北極小學(xué)安全教育記錄

北極小學(xué)安全教育記錄

時間2011、10、4地點操場主持人任芹娟

參加對象全體師生

主題防騙防拐防出走、預(yù)防和排除校園踩踏安全教育

一、防騙防拐防出走預(yù)防措施

1、提高防范意識，學(xué)會自我保護(hù)。

2、交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。

3、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助。

4、服從校園治理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

.要珍愛生命。

內(nèi)5

6.聽老師和家長的話

二、預(yù)防和排除校園踩踏

1.警告學(xué)生進(jìn)出教室相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2.課間時間不追趕打鬧，前后學(xué)生保持一定距離；

3.讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其

防范措施，了解打鬧、搞惡作劇的危險性。

容

小結(jié)成效良好

北極中心校校園安全教育教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識，使他們建立

初步的安全意識；

2.使學(xué)生學(xué)會自護(hù)，自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能

力.

教學(xué)重，難點：

幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識，發(fā)展學(xué)生的自

護(hù)，自救能力.

教法學(xué)法:講授法,小組討論法，

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師一根據(jù)學(xué)生收集資料的情形制作自救，自護(hù)常識競賽題.

設(shè)計獎品（“平安小精靈”胸章）;繪制情形圖和制作紅，綠燈牌.報

道錄音.

學(xué)生一收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù)，自救的資

料;根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演.

教學(xué)過程：

一，報道導(dǎo)入，揭示主題.

（師）:請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么

播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音.

（師）:聽了這則報道，你們有什么感想

生發(fā)表看法.

（"他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自

己";"可能他們?nèi)鄙侔踩ＷR"……）

（師）:我們身邊有時存在著危險，要提高小心，避免安全事故的發(fā)

生.一旦發(fā)生了象這樣的悲劇，會給家人造成什么影響呢

生發(fā)表看法.（"爸爸媽媽會很傷心";”他們會很著急,很擔(dān)憂……）

（師）:是啊.如果我們每天能平安度過，那就是全家人的幸福.我

們只有學(xué)會自我保護(hù)，才會讓家人放心.

出示課題：安全伴我在校園，我把安全帶回家

二，結(jié)合實際，發(fā)覺危險.

（師）:看看這些畫面，他們的做法對嗎為什么

（畫面顯示）:a一個女孩爬在高樓陽臺上，上半身露在窗外.

b一個女孩用濕手插插銷.

c一個男孩在河里單獨游泳.

d一個男孩在馬路上翻越護(hù)欄.

e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口.

f雷雨天氣，一個男孩在大樹下避雨

（師）:你們發(fā)覺自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事

生發(fā)表看法.

（同學(xué)課間嬉戲打鬧，如果沒有把握分寸，可能導(dǎo)致摔傷，砸傷，撞

傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷;到河里游泳，會溺水死

亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨悠閑外玩耍或

在荒涼，偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣，要到屋內(nèi)避雨,防止雷

擊）

（師）:你們都是細(xì)心的孩子，注意到許多埋伏在我們生活中的

安全隱患.除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事，還有一些危險的人汝口:鎖好

防盜門;門鈴響時，先看清楚來客是誰，不認(rèn)識的人不要開門;來訪者

提出問題時，隔著門和他說話;有生疏人來電話，不告訴對方家中只

有自己;晚上開燈后，拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子

在家;如果發(fā)覺有人隔窗偷看，盡快打電話給親友或撥叫"110".）

（師）:當(dāng)你獨悠閑家時,請記住這招:"不速之客來敲門，開門迎接

太愚笨，盲目反抗很危險，保護(hù)生命有學(xué)問

三，小組競賽，信息交流.

"自護(hù)自救大闖關(guān)"

（師）:當(dāng)我們看到危險的苗頭，應(yīng)該采取措施及時防范;生活中

有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險.

師宣布競賽規(guī)則.（小組自由出示本組收集的標(biāo)志，其它組

搶答，要求說出標(biāo)志表示的意義.）

（師）:危險還沒有發(fā)生的時候，我們要樹立“自我保護(hù)”的意識;當(dāng)

危險已經(jīng)來到了,我們又該怎樣對待呢

各小組抽取題目.回答正確或演示正確，順利闖關(guān),師出示“綠燈反

之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈

（題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警，報警服務(wù)，急救電話號碼是

多少，要說清哪些情形,可以演示潞遇"小霸王''勒索錢財，應(yīng)該怎么

辦;不慎落水時,應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了，怎樣幫助;被沙塵

迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎

么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦.）.

（師）:當(dāng)危險已經(jīng)發(fā)生的時候，我們千萬不要慌張，關(guān)鍵是冷靜地

采取正確的方法.

比賽總結(jié).（評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章.）.

（師）:剛才，大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險情形.不過，我認(rèn)

為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險真正降臨到我們身邊的時候，最重

要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判

定.也就是說，我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學(xué)到的自護(hù),

自救方法，才能保證平安.

（師）:那么，下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí).看危險發(fā)生

時誰的反應(yīng)快，辦法多.

四，課后延伸，落實行動.

出示"我的安全祝福卡

（師）:課后，請同學(xué)們制作自己的安全祝?？?，期望大家發(fā)揮自己

的設(shè)計天才，可以請父母給你參考參考.然后把它隨身攜帶或貼在醒

目的位置，時時刻刻提醒自己也讓家人放心！

北極中心校學(xué)生安全教育記錄

主持人：趙選平

講斛：馬西占

時間：2011.10.11

生命對每一個人來講都是最重要的，人的生命只有一次。面對不

可逆轉(zhuǎn)的生命之旅，只有時刻注意安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們

正是在長身體、長知識的關(guān)鍵時期，身體和思想沒有完全成熟，自我

保護(hù)能力相對比較弱，近一個月來發(fā)生了六起學(xué)校安全事故。因此，

安全對我們來說，更顯重要。

每年的三月份是我國的中小學(xué)生安全教育月，國家和社會、父母

和老師都很關(guān)心同學(xué)們的安全與健康。那么就讓我們一起再一次重溫

學(xué)校對我們有關(guān)安全方面的教誨吧。

第一要提高個人安全意識：安全就在我們身邊，不但要時時想安

全、事事講安全，更要樹立起自我安全意識。做任何事情時都要想一

想這樣做對嗎？安全嗎？比如注意上下樓的安全，課間做文明、安全

的游戲；再比如放學(xué)按時回家，注意交通規(guī)則。千萬不要圖一時的好

玩給自己或他人帶來傷害。

最后，還期望同學(xué)們正視安全的重要性，生命無價，無論何時都

要將自己和他人的生命安全放在首位。人的生命只有一次，是用多少

金錢也換不來的，我們的老師教育嘔心瀝血的教育我們，父母辛辛勞

累養(yǎng)育我們都很不容易，費盡了苦心。一個合格的學(xué)生，所應(yīng)具有的

絕不僅僅是書本的知識，還要為了自己的個人和他人安全從自我做

起，牢記安全就在我們身邊的必勝信念。

“父母給我生命，我以健康回報！規(guī)則在我心中，安全伴我成長！”

同學(xué)們，我期望通過今天我的講話能對大家有所啟示，讓大家每天都

高高興興上學(xué)去，平平安安回家來！

北極中心校安全教育記錄

2011年9月1日

時間9.1地點操場主持人馬西占

參加對象全體師生

主題開學(xué)安全教育

一.學(xué)習(xí)校園規(guī)則。

二.進(jìn)行學(xué)生收心教育和校園安全教育。

三.甲型H1N1流感防控知識教育

四、進(jìn)行交通安全教育和乘車安全教育。

中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，應(yīng)該具備以下幾個方面的

安全素養(yǎng)：

內(nèi)1、樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強(qiáng)交通

規(guī)則意識和交通事故防范意識。

2、把握交通安全知識：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本

知識，知道如何預(yù)防交通事故。

3、把握交通規(guī)則：把握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。

4、增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或

其他人的監(jiān)督，都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

5、不乘座“三無”車輛，不乘座超載超速車輛，不乘座拖

拉機(jī)，貨麻木等非載人車輛。

學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，

加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒

的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人

容行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排

好路隊。

五.總結(jié)性講話。

北極中心小學(xué)安全教育主題會議記錄

一、活動目標(biāo)

1、通過本次隊會，學(xué)習(xí)安全知識，把握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，

逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。

2、初步加強(qiáng)學(xué)生對一些“自護(hù)”知識的懂得和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。

二、活動形式：小品、比賽、問答、游戲等。

三、隊會內(nèi)容：

（男、女主持人上場）

主持人（合）：同學(xué)們，下午好！上瞳小學(xué)四年級”時時處處安全記心中”主

題班會現(xiàn)在開始。

男：我們是21世紀(jì)的小主人、是祖國的未來、民族的期望。

女：我們愛學(xué)習(xí)、講文明，是充滿生氣的新一代。

男：我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的盡心培育下一天天成熟。

女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男：我們要做安全的小主人。

女：交通安全我知道，過馬路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通過。

男：在學(xué)校里，下課了，什么不能干？

女：不打球，不追趕，不打鬧，不趴欄桿，不攀墻。

男：哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門？

女：易燃物，小刀木棒不能帶。

男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護(hù)呢！

男：下面進(jìn)行知識問答。（都可以參與）

男：在早上課間操跑步中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？

女：（動作表示）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷

面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎

男：鼻子出血，怎么及時處理？

女：（動作表示）患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭后仰可使血

液流入咽部，用手指緊捏兩側(cè)鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，

如果只捏住前鼻孔，止血無效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，應(yīng)吐

出，指壓時間一樣為5—10分鐘。如果是鼻腔后部出血，一樣出血較兇殘，

患者在家無法進(jìn)行處理。應(yīng)立刻到醫(yī)院止血。

男：如果你不小心燙傷了手……

女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。重度的

報告大人，送醫(yī)院。

男：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么？

女：立刻將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇

風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

男：回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的

急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

女：將病人立刻移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再

給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

男：早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑，對嗎？為什么？

女：（動作表示）不對。這樣很容易摔跤。

男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？

女：是不對的。一不小心，會撞上別人。

男；如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？

女：因該是逆風(fēng)跑。

男：如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火

器和水，你采用哪種方法處理？

女：鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。

男：剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？

女：吃飽肚子，不能游泳。

男女：同學(xué)們，交通安全記心中，自救自護(hù)更重要，更重要！

四、輔導(dǎo)員致詞

新時代召喚新世紀(jì)人才，而新世紀(jì)人才第一要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，

日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢?/p>

邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

2011年9月14號

交通安全知識

一、人行橫道

在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專

門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行,

所以行人在人行橫道內(nèi)過馬路比較安全。

二、人行天橋

在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛特別多，為了保證行人的安全和

車輛的暢通，架設(shè)了雄壯美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。

三、道路與交通信號

道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮

棒信號、手勢信號。簡介如下：

1、指揮燈信號

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放

行的行人通行；

黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道

的行人，可以連續(xù)通行；

紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行

綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行；

黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時,

在不阻礙被放行的車輛和行人通行的情形下，可以通行。

前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。

2、車道燈信號

綠色箭頭燈亮?xí)r，本車道準(zhǔn)許車輛通行；

紅色叉形燈亮?xí)r，本車道不準(zhǔn)車輛通行。

3、人行橫道燈信號

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；

綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以連續(xù)通行;

紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

四、道路交通隔離設(shè)施

道路交通隔離設(shè)施是公安交通治理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作

的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。

道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶，行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人

行道外側(cè)、非機(jī)動車道和人行道之間，用來保護(hù)行人在人行道上行走的安全,

防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護(hù)欄，以防發(fā)生

意外。

隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離

墩，用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確

保安全暢通。

五、在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做？

在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行

走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,

應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?/p>

能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨

便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做阻礙交通安全的事，

不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應(yīng)走人行

橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情形，在沒有車輛行駛時，抓緊時

間通過。

六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車

城市道路復(fù)雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活體會，應(yīng)變能力差，《中華人

民共和國道路交通治理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自

行車?！?/p>

七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車？

根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、

十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保證少年兒童的安全

出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

八、騎自行車要遵守交通規(guī)則

在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機(jī)車道內(nèi)行駛，

不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動車道。轉(zhuǎn)彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。

九、不玩車、不吊車

有一些同學(xué)隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車

輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故,

也不道德。

十、文明乘車守秩序

公共汽車真繁忙，迎送乘客去各方。

乘車定要守秩序，交通法規(guī)不能忘。

依次上車莫擁擠，扶老攜幼高風(fēng)尚。

文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,

讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱

病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，

防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂

扔果皮、紙屑，做個文明的小乘客。

十一、行人應(yīng)遵守的交通法規(guī)和公共道德

1、自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰

居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。

2、禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、

扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。

3、嚴(yán)禁在道路上設(shè)置石頭、木棒等障礙物，更不準(zhǔn)挖掘，損毀公路、鐵道路

基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。

4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的樹木。

5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護(hù)欄、隔離

墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

以上嚴(yán)禁的行為，都是違紀(jì)違法行為。

6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人，要主動上前幫助，引導(dǎo)他們按交通

規(guī)則行動。

7、遇到車禍時，要主動報警，協(xié)助大人保護(hù)好事故現(xiàn)場，主動給予受害者力

所能及的幫助；如發(fā)覺有釀成事故而妄圖逃逸的車輛，要機(jī)敏地記下它的車

牌號和特點，及時向交警報告；在任何情形下都不準(zhǔn)乘人之危，私拿因車禍

拋撒在車上、路邊的錢財物品。

十二、乘車人的公共道德

乘車時要遵守公共秩序，依次上下車；要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜

幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位；要做文明

乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員堅持好車上的

秩序。

十三、行人上街和橫過道路

1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，挑選離自己最近的人行

橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后

才能通過。

行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來

車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。

橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁

邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。

橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要

奔跑，不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮

時，準(zhǔn)許行人通過；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫

道的，可以連續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。

還須注意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后

再穿越道路。

4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫

穿街道和公路。

5、列隊橫過車行道時，每橫列不準(zhǔn)超過二人，隊列須從人行橫道迅速通過，

沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待

車輛過去后，再連續(xù)通過。

十四、警告標(biāo)志

駕駛?cè)藛T在一條不熟悉的道路上行駛，不可能知道行駛前方存在有潛在的危

險。警告標(biāo)志的作用就是及時地提醒駕駛?cè)藛T前方道路線形和道路狀況的變

化，在到達(dá)危險點以前有充分時間采取必要行動，確保行駛安全。

警告標(biāo)志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

警告標(biāo)志的形狀為等邊三角形，頂角朝上。

警告標(biāo)志共有標(biāo)志42個。比原國標(biāo)增加9個，新增加的標(biāo)志有：1、窄橋標(biāo)

志；2、注意牲畜標(biāo)志；3、路面不平標(biāo)志；4、有人看管鐵路標(biāo)志；5、斜杠

符號標(biāo)志；6、注意非機(jī)動車標(biāo)志；7、事故易發(fā)路段標(biāo)志；8、慢行標(biāo)志；9、

注意障礙物標(biāo)志。

（1）、注意信號燈標(biāo)志

（注意信號燈）

此標(biāo)志設(shè)在駕駛員不易發(fā)覺前方為信號燈控制的路口前適當(dāng)位置。

（2）、注意落石標(biāo)志（a）（b）（注意落石）

此標(biāo)志設(shè)在有落石危險的傍山路段之前適當(dāng)位置。

（3）雙向交通標(biāo)志（雙向交通）

雙向行駛的道路上，采用天然的或人工的隔離措施，把上下行交通完全分離,

由于某種原因（施工、橋、隧道）形成無隔離的雙向車道時，須設(shè)置此標(biāo)志,

以提醒駕駛員注意前方是無隔離的雙向交通。

（4）注意行人標(biāo)志（注意行人）

一樣設(shè)在郊外道路上劃有人行橫道的前方。城市道路上因人行橫道線較多，

可根據(jù)實際需要設(shè)置。一樣可在駕駛員不易發(fā)覺前方設(shè)有人行橫道線的地方

設(shè)置。

（5）注意兒童標(biāo)志（注意兒童）

此標(biāo)志設(shè)在小學(xué)、幼兒園、少年宮、兒童游樂場等兒童頻繁出入的場所或通

道處以引起駕駛員的重視。

（6）注意非機(jī)動車標(biāo)志（注意非機(jī)動車）

用以促使車輛駕駛員注意非機(jī)動車的橫穿和出入減速慢行。此標(biāo)志設(shè)在混合

行駛的道路并經(jīng)常有非機(jī)動車橫穿、出入的地點以前適當(dāng)位置。

（7）事故易發(fā)路段標(biāo)志（事故易發(fā)路段）

用以告示前方道路為事故易發(fā)路段，須謹(jǐn)慎駕駛。此標(biāo)志設(shè)在交通易發(fā)路段

以前適當(dāng)位置。

（8）慢行標(biāo)志（慢行）

用以促使車輛駕駛員減速慢行。此標(biāo)志設(shè)在前方需要減速慢行的路段以前適

當(dāng)位置。

（9）施工標(biāo)志（施工）

用以告示前方道路施工，車輛應(yīng)減速慢行或繞道行駛。此標(biāo)志可作為暫時標(biāo)

志設(shè)在施工路段以前適當(dāng)位置。

（10）注意危險標(biāo)志（注意危險）

用以促使車輛駕駛員謹(jǐn)慎駕駛。此標(biāo)志設(shè)在以上標(biāo)志不能包括的其他危險路

段以前適當(dāng)位置。

禁令標(biāo)志的顏色，除個別標(biāo)志以外，為白底、紅圈、紅杠、黑圖案。圖案壓

杠。

1、禁止標(biāo)志

（1）禁止通行標(biāo)志（禁止通行）

表示禁止一切車輛和行人通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止通行的道路入口處。

（2）禁止駛?cè)霕?biāo)志（禁止駛?cè)耄?/p>

表示禁止車輛駛?cè)?。此?biāo)志設(shè)在禁止駛?cè)氲穆范稳肟谔帯?/p>

其顏色為紅底中間白橫杠。

（3）禁止機(jī)動車通行標(biāo)志（禁止機(jī)動車通行）

表示禁止某種機(jī)動車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止機(jī)動車通行的路段入口處。

（4）禁止非機(jī)動車通行標(biāo)志（禁止非機(jī)動車通行）

表示禁止非機(jī)動車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止非機(jī)動車通行的路段入口處。

（5）禁止畜力車通行標(biāo)志（禁止畜力車通行）

表示禁止畜力車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止畜力車通行的路段入口處。

（6）禁止人力貨運三輪車通行標(biāo)志（禁止人力貨運三輪車通行）

表示禁止人力貨運三輪車通行。此標(biāo)志設(shè)在禁止人力貨運三輪車通行的路段

入口處。

（7）禁止直行和向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志（禁止直行和向左轉(zhuǎn)彎）

表示前方路口禁止一切車輛直行和向左轉(zhuǎn)彎。此標(biāo)志設(shè)在禁止直行和向左轉(zhuǎn)

彎的路口前適當(dāng)位置。

（8）禁止直行和向右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志（禁止直行和向右轉(zhuǎn)彎）

表示前方路口禁止一切車輛直行和向右轉(zhuǎn)彎。此標(biāo)志設(shè)在禁止直行和向右轉(zhuǎn)

彎的路口前適當(dāng)位置。

（9）禁止掉頭標(biāo)志（禁止掉頭）

表示前方路口禁止一切車輛掉頭。此標(biāo)志設(shè)在禁止掉頭的路口前適當(dāng)位置。

1、步行標(biāo)志（步行）

表示該街道只供步行。

此標(biāo)志設(shè)在步行街的兩端。

2、人行橫道標(biāo)志（人行橫道）

表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

此標(biāo)志設(shè)在人行橫道的兩側(cè)。

3、公交線路專用車道標(biāo)志（公交線路專用車道）

表示該車道專供本線路行駛的公交車輛行駛。此標(biāo)志設(shè)在進(jìn)入該車道的起點

及各交叉口入口處以前適當(dāng)位置。

4、公民道德建設(shè)的著力點（60字）：

社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

職業(yè)道德：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會

家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)

北極中心小學(xué)安全教育材料

-*、交通安全

1、、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人

行道，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、

紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛

和行人，可以連續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必

須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要談天、

勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、

身體伸出窗外。

二、學(xué)校安全

1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其

帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師

同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立刻放回原處。在

課堂上使用這些工具時要小心謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的

同學(xué)。

2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度

仔細(xì)處理，必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3、參加集體勞動，一定要遵守紀(jì)律、服從治理、聽從指揮。要事

先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)老師答應(yīng)不得進(jìn)入危險部位。不

接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開

關(guān)等。

4、化學(xué)藥品濺入眼睛時，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要

采取其他的急救措施。

5、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動，要注意

自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

三、防火安全

1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以

免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)

下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器，家庭中不能超

負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

四、用電安全

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們

插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座鄰近喝，以免水或飲料灑

到插孔里，造成電器短路，著火。

2、在戶外玩耍時，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不

要在高壓線鄰近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免

發(fā)生危險。

4、發(fā)覺有人觸電，在救助觸電者時，第一要切斷電源。在切斷電

源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套,

或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的

電線。

61水學(xué)生因為人小，無法對觸電實施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來

處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護(hù)。

五、游泳活動中的安全

1、游泳應(yīng)在有安全保證的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地勢復(fù)雜，是非常

危險的。

2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:

心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，由大人帶領(lǐng)，不可單獨游泳。

游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒，每一次游泳

的時間不應(yīng)超過2小時。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，

應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。

5、下水前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后

發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身

份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排，不要接受生疏人的邀請去看展覽、拍

電影、做廣告等，更不能到生疏人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶

的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特點，爭

取安全脫身，然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保

護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下

書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下

線索。

家長朋友們，讓我們共同行動起來，對孩子多一份關(guān)心，多一份教

育，為孩子的安全、健康成長而努力。

北極中心小學(xué)召開學(xué)生安全工作會議

根據(jù)上級有關(guān)安全工作的要求，結(jié)合近期發(fā)生在我市的幾起學(xué)生安全事

故，大飲馬小學(xué)在學(xué)校操場召開了學(xué)生安全工作會議。王校長在會上作了重

要講話，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生實際出發(fā)，在思想認(rèn)識上、具體行動上重視學(xué)生安全工

作，強(qiáng)化安全治理；要有高度的責(zé)任心、愛心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，治理好學(xué)生。要

確保師生安全，其根本在于提高大家的安全意識。

學(xué)校各班級還充分利用班會、團(tuán)隊活動、安全課等途徑，對學(xué)生進(jìn)行各

種安全預(yù)防教育。如：防溺水、防雷電、防交通事故、防火、防騙、防食物

中毒等安全知識和技能的教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育，增強(qiáng)了大

家的安全意識和自我防護(hù)能力。

總之，學(xué)生的安全工作是關(guān)系千家萬戶的大事，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)固與發(fā)

展，是學(xué)生治理工作的重中之重，學(xué)校每一位工作者都要認(rèn)真做好學(xué)生的安

全教育工作，提高學(xué)生的安全防范意識，給學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、安全的學(xué)習(xí)

生活環(huán)境。

安全教育活動記錄

生命對每一個人來講都是最重要的，人的生命只有一次。面對不可逆轉(zhuǎn)的

生命之旅，只有時刻注意安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們正是在長身體、

長知識的關(guān)鍵時期，身體和思想沒有完全成熟，自我保護(hù)能力相對比較弱，

近一個月來發(fā)生了六起學(xué)校安全事故。因此，安全對我們來說，更顯重要。

每年的三月份是我國的中小學(xué)生安全教育月，國家和社會、父母和老師

都很關(guān)心同學(xué)們的安全與健康。那么就讓我們一起再一次重溫學(xué)校對我們有

關(guān)安全方面的教誨吧。

第一要提高個人安全意識：安全就在我們身邊，不但要時時想安全、事事

講安全，更要樹立起自我安全意識。做任何事情時都要想一想這樣做對嗎？

安全嗎？比如注意上下樓的安全，課間做文明、安全的游戲；再比如放學(xué)按

時回家，注意交通規(guī)則。千萬不要圖一時的好玩給自己或他人帶來傷害。

其次要具備基本安全技能：學(xué)習(xí)一些基本安全技能，遇到壞人要機(jī)智，不

但在必要時能自我救助，還能幫助他人。這是另一種形式的生命的保險投資,

你將受益終生。

最后，還期望同學(xué)們正視安全的重要性，生命無價，無論何時都要將自己

和他人的生命安全放在首位。人的生命只有一次，是用多少金錢也換不來的,

我們的老師教育嘔心瀝血的教育我們，父母辛辛勞累養(yǎng)育我們都很不容易，

費盡了苦心。一個合格的學(xué)生，所應(yīng)具有的絕不僅僅是書本的知識，還要為

了自己的個人和他人安全從自我做起，牢記安全就在我們身邊的必勝信念。

“父母給我生命，我以健康回報！規(guī)則在我心中，安全伴我成長！”同學(xué)們,

我期望通過今天我的講話能對大家有所啟示，讓大家每天都高高興興上學(xué)去,

平平安安回家來！

一、活動過程：

1、8月31日下午學(xué)校召開全體學(xué)生家長會，向家長學(xué)習(xí)宣傳了《田莊小

學(xué)安全治理制度》，并與全體家長簽定了安全責(zé)任狀。

2、學(xué)校、班級都出了安全教育板報，向?qū)W生宣傳有關(guān)交通、防火、防煤

氣中毒、防犬物咬傷、防課間危險游戲等方面的知識。9月1日開學(xué)典禮會上,

校長就學(xué)校安全工作提出了具體的要求，并組織全體師生學(xué)習(xí)了《巾山小學(xué)

安全治理制度》，舉辦了安全知識講座。

3、開學(xué)后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真研究分析，先

后召開了校務(wù)擴(kuò)大會議和全體教師會議，對學(xué)校安全工作進(jìn)行分析總結(jié)，并

對校舍、體育器材再次進(jìn)行檢查，發(fā)覺隱患及時處理，如發(fā)覺改造后的球場

上的舊籃球架擋住了學(xué)生過道，很容易造成學(xué)生碰撞受傷，學(xué)校將新籃球架

安裝好后及時將舊籃球架拆除，排除了隱患。為了提醒師生注意安全，學(xué)校

在校門口的欄桿上懸掛了“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的標(biāo)語。在山坡

下的圍墻上懸掛了警示牌，提醒學(xué)生大風(fēng)大雨天氣不要到圍墻下、山腳下玩。

4、學(xué)校利用晨會、班隊會等形式舉行安全知識講座和主題隊會活動，在

10月22日校園開放日向全體家長展現(xiàn)了“安全記我心”的主題活動，并舉行

了安全知識搶答賽，受到了良好的教育成效。

5、學(xué)校利用秋游活動，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，將安全知識教育與社會

實踐結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救的能力，提高教育的實效性。

6、組織學(xué)生觀看交通知識教育片，寫了觀后感，高年級學(xué)生還舉行了安

全知識手抄報比賽。

7、學(xué)校對安全教育活動主題進(jìn)行了小結(jié)，并舉行了“安全記我心”簽名

活動。

活動收成：

通過安全教育主題活動，師生的安全意識不斷增強(qiáng)，自護(hù)自救的能力也

有所增強(qiáng)，學(xué)校上上下下形成了人人講安全，事事講安全的意識，目前學(xué)校

各項工作井然有序。

北極中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄

一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：

①教學(xué)樓因電路漏電起火，孫金會老師果斷按響報警鈴。

②小組長（鄒校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。

③副組長（田主任）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快

速撤離教學(xué)樓。

④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅

速有序的出教室。

⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。

⑥指揮小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出要求緊急

救援的指令。

⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場堅持秩序，撲滅大火和救治受傷

人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨小組長宣布演練終止。

（2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練記錄：

①小組長下達(dá)演練開始令。

②副總指揮具體負(fù)責(zé)實施演練預(yù)案。

③小組成員分頭到達(dá)指定位置。

④拉響警報。

⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序

為：第一序列是四年級和三年級。第二序列一年級，二年級隨后撤離。

⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。

⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出要求緊急

救援的指令。

⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場堅持秩序，撲滅大火和救治受傷

人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨總指揮宣布演練終止。

北極中心小學(xué)

20n年6月10日

給孩子擎起一片安全的藍(lán)天

----北極中心小學(xué)安全教育工作紀(jì)實

北極中心小學(xué)有學(xué)生600多人。6年來，學(xué)校師生沒有發(fā)生過

一起人身傷亡事故，學(xué)校的設(shè)施和財產(chǎn)沒有遭到些小的破壞和丟

失，是贛州市安全示范學(xué)校。他們的安全防范和安全教育工作做法

是：

一、領(lǐng)導(dǎo)示范，常抓安全工作

1、從日常的安全教育入手，排除主觀上的麻痹思想。學(xué)校做到

逢會必講安全。學(xué)期終止，給學(xué)生附上一封致家長的信，將安全教

育內(nèi)容列入其中。各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與治理，充分

利用板報、櫥窗、班會、廣播站等，對學(xué)生進(jìn)行安全常識的宣傳。

2、加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。開學(xué)初，學(xué)校

分部門定專人到教室、寢室、食堂、廁所、實驗室、電腦室、運動

場等安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點部位進(jìn)行全面檢查，發(fā)覺隱患當(dāng)場

排除。

3、明確責(zé)任、周密安排，狠抓落實。學(xué)校的每個重點部門按區(qū)

域劃分了責(zé)任范疇，對教室、食堂、圖書館、運動場等學(xué)生經(jīng)常集

合的場所，對實驗室、微機(jī)房、電教室等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，

都安排了具體的部門和人員負(fù)責(zé)。

二、健全制度，人人參與，建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制，筑牢

安全工作防線

1、強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)

校各科室、年級組、部分教師，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落

實學(xué)校安全穩(wěn)固責(zé)任制，學(xué)校一把手與教師簽訂責(zé)任書，進(jìn)一步深

化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識。

2、健全安全制度，落實工作責(zé)任。學(xué)校建立健全了《學(xué)校安全

責(zé)任制》、《食堂衛(wèi)生治理制度》、《交通安全治理制度》等十幾種安

全治理制度和大型活動申報、防火防災(zāi)等規(guī)章制度，并把安全工作

的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實到部門、崗位和個人。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保措施到位。學(xué)校安全工作實行每周檢查

制度，每月進(jìn)行一次校級安全工作評比，并及時通報檢查評比結(jié)果,

以評促建，以檢查推動和完善工作。

三、開展活動，營造安全工作的良好氛圍

根據(jù)學(xué)校所處的地理位置和實際情形，學(xué)校把平安校創(chuàng)建和“交

通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動。

1、深入扎實地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。邀請縣交警大

隊交警為學(xué)生上交通安全教育課，師生受教育率達(dá)100%,做到了

交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭和入耳、入腦、入心。與交

警隊聯(lián)系，組織學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展覽》。同時還利用

各種載體，廣泛開展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識”教育活動。學(xué)校印

制了《學(xué)生交通安全教育手冊》，發(fā)至學(xué)生人手一冊。學(xué)校黑板報

開創(chuàng)“交通安全專版”，定期刊出；校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)

語和宣傳畫；開通了交通安全教育廣播站；學(xué)校還開展了“小手拉

大手”活動，由縣交警大隊向?qū)W生家長發(fā)出了以“關(guān)愛生命，安全

出行”為主題的致家長的公布信，讓學(xué)生把交通安全知識帶回家；

還多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安

全知識問卷”“交通事故圖片之我見”等活動，強(qiáng)化師生的安全意

識。

2、廣泛深入開展法制安全教育。把每年的4月和10月確定為安

全教育月，廣泛深入開展法制安全教育。邀請法制副校長、校外大

隊輔導(dǎo)員、工商部門、衛(wèi)生部門等執(zhí)法監(jiān)督部門的專業(yè)人員到學(xué)校

進(jìn)行專題講座和法制教育報告會，進(jìn)一步提高師生的法制、食品衛(wèi)

生安全識別和自我防護(hù)能力。

3、強(qiáng)化留守孩心靈健康安全教育。學(xué)校加強(qiáng)了班主任工作，強(qiáng)

化對留守孩群體的治理。一是為他們建立了專門的檔案資料，記錄

他們成長進(jìn)步的過程；二是讓他們盡可能在學(xué)校寄宿；三是與“留

守學(xué)生”的家長建立了通訊聯(lián)絡(luò)制度，設(shè)立了親情熱線電話；四是

學(xué)校每學(xué)期一次為“留守學(xué)生”過集體生日，讓他們在生日聚會上

盡情享受集體生活的溫馨和集體生活的快樂。

4、進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急應(yīng)變和自救自護(hù)能

力。學(xué)校舉行了住宿生緊急疏散演練，以排除師生在突發(fā)事件中的

懼怕心理和驚慌行動。

5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治理，嚴(yán)把校園出入關(guān)。學(xué)校利用主題班會，

對學(xué)生進(jìn)行安全教育，舉行了“慎與生疏人說話”的簽字儀式。學(xué)

校實行出入證制度，嚴(yán)格把好校門關(guān)，對外來人員進(jìn)行盤查和有效

證件的登記，經(jīng)常組織學(xué)校人員或聯(lián)系鄰近的治理部門到校園鄰近

進(jìn)行尋查，保證學(xué)生安全。

6、積極開展創(chuàng)建平安校園活動。充分利用安全月、安全周及重

大紀(jì)念日開展宣傳教育活動，開展“安全知識”手抄報的評比，各

班設(shè)專題板報，學(xué)生組織專題小報，注重材料的搜集和整理。通過

演講、班隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等形

式，廣泛開展平安校園創(chuàng)建活動。

四、學(xué)校家庭社會相結(jié)合，構(gòu)建學(xué)校安全工作立體網(wǎng)絡(luò)

1、各班專設(shè)安全教育課，利用班、隊會等時機(jī)開展社會實踐活

動。

2、定期開展學(xué)生的安全自救演練活動，除學(xué)校集中活動外，各

班開展豐富多彩、直觀有效的演練活動，要求學(xué)校與家庭經(jīng)?；?/p>

動。

3、利用警民共建、軍民共建的有利時機(jī)，將法制教育、消防教

育、交通安全教育貫穿于各項活動中。

安全教育記錄

時間：2011年9月3日

地點：操場

主持人：馬西戰(zhàn)

參加對象：全體師生

主題：開學(xué)安全教育

內(nèi)容

一.學(xué)習(xí)校園規(guī)則。

二.進(jìn)行學(xué)生收心教育和校園安全教育。

三.甲型H1N1流感防控知識教育

四、進(jìn)行交通安全教育和乘車安全教育。

中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，應(yīng)該具備以下幾個方面的安全素

*：

1、樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強(qiáng)交通規(guī)則意

識和交通事故防范意識。

2、把握交通安全知識：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識，

知道如何預(yù)防交通事故。

3、把握交通規(guī)則：把握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。

4、增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人

的監(jiān)督，都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

5、不乘座“三無”車輛，不乘座超載超速車輛，不乘座拖拉機(jī)，

貨麻木等非載人車輛。

學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安

全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,

不在片雨上嬉莪打鬧；

3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道,

絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

五.總結(jié)性講話。

小結(jié)

成效良好

北極中心小學(xué)安全教育記錄

2011-6-16

時間6.16地點操場主持人彭紅星

參加對象全體師生

主題防騙防拐防出走、預(yù)防和排除校園踩踏安全教育

一、防騙防拐防出走預(yù)防措施

1、提高防范意識，學(xué)會自我保護(hù)。

2、交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。

3、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助。

4、服從校園治理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

5.要珍愛生命。

6.聽老師和家長的話

二、預(yù)防和排除校園踩踏

L警告學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意

內(nèi)

安全。

容

2.課間時間不在走廊及樓梯間追趕打鬧，上下樓梯時與前后

學(xué)生保持一定距離；

3.在上操、集合等上下樓梯時，適當(dāng)錯開時間，分班級、分

位置逐次上下樓；

4.讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果

及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。

成效良好

小結(jié)

北極中心小學(xué)安全教育活動記錄

班級一年（1）班教育時間2011.6.09

受教育人數(shù)40輔導(dǎo)老師陳秀珍

教育主題學(xué)生外出秋游安全（番禺美森歡樂園）

教育過程活動措施

一、活動前工作準(zhǔn)備結(jié)合活動教育的需要，進(jìn)行

1、活動的意義參加活動的重要性：

（1）接觸大自然，擴(kuò)大知識面，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的（1）來回途中注意交通安全，

意識。在野外不能私自用火；注意行動

（2）團(tuán)結(jié)同學(xué)間感情，增強(qiáng)班級凝聚力。安全，強(qiáng)化安全猜測，禁止冒險。

（3）錘煉身體（2）遵守上下車紀(jì)律，服從教

師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

2、活動前分工（分組）（3）要注重文明形象，愛護(hù)景

把40個學(xué)生分成三組，每組一個老師負(fù)責(zé)。區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景

區(qū)有關(guān)規(guī)定。

（4）活動期間發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、

3、組織紀(jì)律教育互助精神，要相互照管，集體活

1.在公園內(nèi)要遵守公園游樂規(guī)則，做到排隊動，不要單獨行動。

等候，不擁擠。。（5）講究言行舉止文明。

2.活動時以小隊為單位，不得獨自一人離開（6）活動中發(fā)生意外或困難，

小隊或班級隊伍。如有事至少要和另外一位同學(xué)一要及時向班主任報告。

同前往并要及時和小隊長講。以小組為單位，共分

3.游玩時要聽從導(dǎo)游的指揮，安全第一。不（三）組，選出小組長，正

得擅自進(jìn)行與活動無關(guān)的活動內(nèi)容。副班主任跟隊進(jìn)行活動指導(dǎo)。

4..萬一遇到麻煩事立刻求助于老師或公園活動中有事報告小組長或

治理員。帶隊老師，鼓勵團(tuán)隊合作。

4、注意事項

（1）必須穿好校服。集中強(qiáng)調(diào)，并落實到每個學(xué)

（2）聽從帶隊老師的指揮。生。

（3）活動時要守秩序。小組為單位，正副班主任分

二、活動中的合作教育工協(xié)作，每活動一個地點，清點

1.活動時以小隊為單位，不得獨自一人離開準(zhǔn)確人數(shù)，遇到困難及時解決。

小隊或班級隊伍。

3.萬一遇到麻煩事立刻求助于老師或公園治

理員。

活動小結(jié)：一是活動人數(shù)情形：全部到齊。

二是活動中的好人好事：學(xué)生守紀(jì)律，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

三是存在問題和改進(jìn)的工作意見：學(xué)生總有丟三拉四的，自理能力太差。

今后要加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，提高自理能力。

我們遇到危險怎么辦？

——北極小學(xué)校園安全教育活動記錄

“我們遇到危險怎么辦？”一一蘇坡小學(xué)校園安全教育記錄

我校于5月17日全校師生集體早會上為全校師生進(jìn)行了一場別

開生面的安全教育演練活動。這場名為“我們遇到危險怎么辦？”的

安全教育演練活動是由老師、保安、同學(xué)和警察叔叔共同為全校師生

以情形劇的形式來演出的：我們在校外遇到“大欺小”情形時該怎么

辦？當(dāng)歹徒在校門及校園內(nèi)行兇時我們又該怎樣保護(hù)自己呢？通過

校園安全演練教育活動，使同學(xué)們增長了安全知識，提高了自我保護(hù)

的能力。

北極中心小學(xué)安全工作小組會議記錄

2011年6月19日

地多媒體主持馬西記錄趙選參加田民選趙選平曹新虎任芹娟

點教室人戰(zhàn)成人平人等7人

會議內(nèi)容：學(xué)校周邊環(huán)境治理

大力加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作，促進(jìn)學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施，保證師

生交通安全，學(xué)校自前幾年周邊環(huán)境治理以來，得到了社會各界、學(xué)生、家

長的支持懂得，取得了較好的成效。學(xué)校安全無事故，很少因為吃飯、小攤

點等食物中毒事故發(fā)生。為保證新學(xué)年安全工作再上新臺階，我們要連續(xù)在

思想上重視，制度上健全，行動上落實。

1、加強(qiáng)教師值勤，校領(lǐng)導(dǎo)安排教師值勤輪值表，每天定時值勤，并做好考核

工作。

2、主動與當(dāng)?shù)毓ど?、交警?lián)系，切實完善周邊交通標(biāo)志和交通設(shè)施，并取得

他們的支持配合。

3、連續(xù)對廣大教師、學(xué)生的食品安全教育，提高他們的安全意識，并開展“小

手拉大手”活動，向家長宣傳，發(fā)放傳單，嚴(yán)格遵守管制要求。

4、進(jìn)一步改善校園周邊交通環(huán)境，盡量避免形成、人、車流高峰，分批護(hù)送

學(xué)生過馬路，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由監(jiān)督崗檢查。

學(xué)校安全工作小組會議記錄

2011年4月12日

地多媒體主持馬西記錄趙選參加各班主任

點教室人戰(zhàn)成人平人

會議內(nèi)容：

學(xué)校工作安全第一

王宗民：學(xué)校工作安全第一，沒有安全就談不上辦學(xué)質(zhì)量，一定要高度重視,

全員參與，齊抓共管，校長是第一責(zé)任人。我主抓此項工作，下面中層具體

分管：

曹新虎趙選平要負(fù)起責(zé)任來。（略）

要求：1、一定要制訂好2009年安全各種計劃，寫好記錄，等待檢查。

2、在下周一周全體教師會議上進(jìn)行安全工作部署。

3、天氣熱了，防止下河玩水，發(fā)覺問題，及時報告。

學(xué)校安全工作小組會議記錄

2011年5月11日

地多媒體主持馬西記錄趙選參加田民選趙選平曹新虎任芹娟等

點教室人戰(zhàn)成人平人7人

會議內(nèi)容：學(xué)生上學(xué)路上的安全問題

王宗民：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上路隊較亂，家長接送沒有站在白線后，

這樣學(xué)生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識淡薄,

對學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒有很好地負(fù)起責(zé)任。3、

家長接送心切，素養(yǎng)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時到崗，并認(rèn)真值勤。

發(fā)覺學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識。

3、要求學(xué)生對家長說明學(xué)校接送要求。

馬西戰(zhàn)：安全是什么？安全是一種體會，每一個事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，

日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想

在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的體會。

校園安全會議記錄（九月）

會議時間：20n年9月

會議地點：資料室

參加人員：安全工作小組全體人員

會議內(nèi)容：

1、成立以鄒永鋒校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。共同商討學(xué)校安全保衛(wèi)

工作，

2、學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于切實做好學(xué)校防臺風(fēng)等安全工作的緊急通知》；

3、注意臺風(fēng)警報，做好各項安全措施。

4、加強(qiáng)課間護(hù)導(dǎo)老師的巡視，要求學(xué)生文明活動，不奔跑、不打鬧、不大

聲喧嘩。

5、加強(qiáng)學(xué)生晨鍛時的安全系數(shù)。

（1）教師要及時巡視、指導(dǎo)。

（2）發(fā)覺不安全隱患及時禁止。

6、加強(qiáng)放學(xué)