酒泉市安西縣2025年四下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

酒泉市安西縣2025年四下數(shù)學(xué)期末考試試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.1.8m=(______)mm(______)t=2560kg410g=(______)kg2.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)3.在一個三角形中,∠1=40°,∠2=45°,那么∠3=(______)°,這是一個(______)三角形。4.括號里最大能填幾?請把數(shù)填在括號里。7(________)953≈8萬5(________)1999008≈5億5.A同學(xué)的身份證號碼這個同學(xué)今年(______)周歲,性別是(______)。6.有5個數(shù)排成一排它們的平均數(shù)是16,其中前4個數(shù)的平均數(shù)是12,第5個數(shù)是(______)。7.如果一個三角形的兩條邊分別是4厘米和7厘米,那么第三條邊小于(_____)厘米,而大于(_____)厘米.8.把300÷15=20,13+20=33,33×25=825列成綜合算式是_____。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.任何三角形都可以密鋪。(________)10.長方形的內(nèi)角和是三角形的2倍。(____)11.在小數(shù)0.53的末尾添上兩個0,小數(shù)的大小和計數(shù)單位都不變。(________)12.把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形的高一定相等.(______)13.50.201讀作五十點二百零一。(______)14.一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米,小明在一班,小紅在二班,小紅一定比小明高。(______)15.角的兩邊越長,這個角就越大。(______)16.、、都是最簡分?jǐn)?shù)。(________)17.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。(______)18.從左面看到的形狀是。______三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面用簡便方法計算不正確的是()。A.255-99=255-100-1 B.32×99=32×100-32C.25×28=25×4×7 D.38.4-3.4-6.6=38.4-(3.4+6.6)20.貨車每時行40千米,小汽車每時比貨車多行a千米,小汽車2.5時行的路程可以表示為()。A.a(chǎn)+40×2.5B.2.5aC.2.5×(a+40)21.下面的圖案中,()不包含平移現(xiàn)象。A. B. C. D.22.實驗小學(xué)要給蔬菜基地圍上籬笆,下面的設(shè)計方案()種圍法最牢固。A. B. C. D.23.某市約有12萬名小學(xué)生,該市的小學(xué)生最多有()名。A.120000 B.119999 C.124999 D.129999四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。4.3+5.7=0.065×100=10-0.6=25.8÷100=0.1-0.01=4×25×8=1.4×100=8.69×100÷10=25.列豎式計算并驗算.1.43+5.8520-8.7626.下面被小兔子遮住的角各是多少度?(1)(2)(3)五、操作題。(共6分)27.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題(每題6分,共30分)28.星期六早晨,麗麗和媽媽去爬山,平路每分鐘走90米,爬坡每分鐘走60米。她們走平路和爬坡各用了20分鐘,走了多少千米?29.校園里有一段長36米的小路,在路的一側(cè)栽樹,每隔6米載一棵,兩端都要栽,一共要栽多少棵?30.幸福小學(xué)教學(xué)樓一有一面介紹中外科學(xué)家的照片墻,每張照片高80厘米,寬60厘米,相鄰兩張照片之間相隔4米,從頭到尾一共貼了15張照片(如圖),這墻長多少米?31.甲乙兩地相距585千米,一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時,剩下的路程比已經(jīng)行的少15千米。這輛汽車的平均速度是每小時多少千米?32.假日旅行團(tuán)一共有22人。住宿時,安排三人間和雙人間共9間,正好住滿。三人間和雙人間各需要幾間?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、18002.560.41【分析】(1)高級單位米化低級單位毫米乘以進(jìn)率1000;(2)低級單位kg化高級單位t除以進(jìn)率1000;(3)低級單位g化高級單位kg除以進(jìn)率1000?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:(1)1.8m×1000=1800mm所以1.8m=(1800)mm(2)2560kg÷1000=2.56t所以(2.56)t=2560kg(3)410g÷1000=0.41kg所以410g=(0.41)kg故答案為:(1)1800(2)2.56(3)0.41【點睛】考查長度的單位換算,以及質(zhì)量單位之間的換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進(jìn)率,要熟練掌握。2、<=>【分析】小數(shù)大小的比較:先比較整數(shù)部分;如果整數(shù)部分相同,就比較十分位;十分位相同,就比較百分位;以此類推,直到比較出大小?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:7.9<8.1;0.9=0.90;1.396>1.3。故答案為:<;=;>【點睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。首先要觀察每組的兩個小數(shù),然后結(jié)合小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較即可。3、95鈍角【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°計算出∠3的度數(shù),再根據(jù)三個角的度數(shù)判斷三角形的類型。【詳解】180°-40°-45°=95°95°>90°所以這是一個鈍角三角形?!军c睛】本題考查的是三角形的分類和三角形的內(nèi)角和,牢記三角形內(nèi)角和是180°是解題的關(guān)鍵,再根據(jù)三角形分類的依據(jù),判斷出三角形的類型。4、94【分析】省略“萬”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),看千位上的數(shù)。根據(jù)四舍五入法可知,千位上的數(shù)小于5,直接舍去尾數(shù),加一個“萬”字,千位上的數(shù)大于等于5,向萬位進(jìn)1,同時舍去尾數(shù),加一個“萬”字;省略“億”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),看千萬位上的數(shù)。根據(jù)四舍五入法可知,千萬位上的數(shù)小于5,直接舍去尾數(shù),加上一個“億”字;千萬位上的數(shù)大于等于5,向億位進(jìn)1,同時舍去尾數(shù),加一個“億”字?!驹斀狻?9953≈8萬;541999008≈5億。故答案為:9;4。【點睛】省略“萬”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),就要看千位上的數(shù);省略“億”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),就要看千萬位上的數(shù),再靈活運用四舍五入法解答。5、14女【分析】A同學(xué)身份證號碼的第7-10位是:2006,他的出生年份就是2006年,2020-2006=14(歲);身份證號碼第17位是:2,雙數(shù),說明是女性,據(jù)此解題?!驹斀狻?020-2006=14(歲)身份證號碼第17位是:2,代表女性。答:這個同學(xué)今年14周歲,性別是女。故答案為:14;女【點睛】身份證號碼中:1-2位省、自治區(qū)、直轄市代碼;3-4位地級市、自治州代碼;5-6位縣、縣級市、區(qū)代碼;7-14位出生年月日,比如19670401代表1967年4月1日;15-17位為順序號,其中17位(倒數(shù)第二位)男為單數(shù),女為雙數(shù);18位為校驗碼,0-9和X。作為尾號的校驗碼,是由把前十七位數(shù)字帶入統(tǒng)一的公式計算出來的,計算的結(jié)果是0-10,如果某人的尾號是0-9,都不會出現(xiàn)X,但如果尾號是10,那么就得用X來代替,因為如果用10做尾號,那么此人的身份證就變成了19位。X是羅馬數(shù)字的10,用X來代替10。6、16×5-12×4=128【解析】略7、111【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【詳解】7﹣4<第三邊<7+4,所以1<第三邊<11,即第三邊在1厘米~11厘米之間(不包括1厘米和11厘米),所以第三條邊的長度小于11厘米,大于1厘米.故答案為11,1.8、(13+300÷15)×25【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結(jié)果,都要先算除法,再算加法,最后算乘法,注意哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)?!驹斀狻浚?3+300÷15)×25=(13+20)×25=33×25=825故答案為:(13+300÷15)×25?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、√【分析】平面圖形密鋪的特點:(1)用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接;(2)拼接處不留空隙、不重疊;(3)連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是:幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時,其和等于360°,并使相等的邊互相重合。三角形具備這一特點,因此,若干個完全相同的三角形能密鋪。【詳解】三角形的內(nèi)角之是180°,因此,若干個完全相同的三角形的某個角拼在一起,可以是360°,能密鋪;故答案為:√【點睛】本題考查平面密鋪的知識,注意掌握只用一種正多邊形鑲嵌,只有正三角形,正四邊形,正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案。任意多邊形能進(jìn)行鑲嵌,說明它的內(nèi)角和應(yīng)能整除360°。10、√【解析】略11、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。據(jù)此可知,小數(shù)0.53的末尾添上兩個0,變成0.5300,小數(shù)的大小不變。0.53的計數(shù)單位是0.01,0.5300的計數(shù)單位是0.0001。【詳解】根據(jù)分析可知,在小數(shù)0.53的末尾添上兩個0,小數(shù)的大小不變。而計數(shù)單位變了。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計數(shù)單位。小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001

……12、√【詳解】略13、×【解析】略14、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,一班學(xué)生的平均身高是1.46米,則小明的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,也可能等于1.46米;二班學(xué)生的平均身高是1.48米,則小紅的身高可能高于1.48米,也可能低于1.48米,也可能等于1.48米.【詳解】根據(jù)分析可知,一班和二班學(xué)生的平均身高分別是1.46米和1.48米,不能說明小紅就一定比小明高,小紅可能比小明高,也可能比小明矮,也可能和小明一樣高。故答案為:×?!军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。15、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關(guān),角兩邊叉開的越大,這個角就越大。故判斷錯誤。16、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)或者說分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù);由此判斷?!驹斀狻俊?、中,、分子和分母都是互質(zhì)數(shù),所以他們都是最簡分?jǐn)?shù);分母是分子的3倍,可以約分為;題干說法錯誤;故答案為:×【點睛】本題關(guān)鍵要理解最簡分?jǐn)?shù)的意義,以及正確判斷兩個數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。17、√【分析】因為平行四邊形的對邊平行且相等,兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊,其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,據(jù)此解答。【詳解】因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為:√?!军c睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。18、×【分析】這個圖形從左面看,是兩行正方形,第二行是2個正方形排成的一行,第一行有1個正方形,放在第二行左邊正方形的上面?!驹斀狻窟@個圖形從左面看到的形狀是。故答案為:×?!军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的法則去選用合適的運算定律從而讓計算變得簡便?!驹斀狻緼.255-99=255-100-1,本題只是255減去99,但該題目的簡便方法卻減去了101,所以錯誤,應(yīng)該為255-99=255-(100-1)=255-100+1B.32×99=32×100-32,將99看成100-1,再運用乘法分配律可得。C.25×28=25×4×7,將28分解為4乘7,再用乘法結(jié)合律可得。D.38.4-3.4-6.6=38.4-(3.4+6.6),連續(xù)減去兩個數(shù)字等于減去這兩個數(shù)字的和。故答案為:A【點睛】帶小括號的混合運算在去掉括號時括號內(nèi)數(shù)字的運算符號要改變。20、C【解析】考點:方程的意義。分析:先用“40+a”求出小汽車的速度,然后根據(jù):速度×?xí)r間=路程,解答即可。解答:解:(40+a)×2.5=100+2.5a(千米);答:汽車2.5時行的路程是100+2.5a千米。21、D【分析】平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析:選項ABC中都包含了平移現(xiàn)象,只有D不包含平移現(xiàn)象。故答案為:D。【點睛】本題是考查平移的意義,平移不改變圖形的形狀和大小,只是位置發(fā)生變化。22、C【分析】緊扣三角形具有穩(wěn)定性的性質(zhì),即可選擇正確答案?!驹斀狻緼、B、D中,圍成的圖形為四邊形,而四邊形有容易變形的特點,C中,圍成的圖形為三角形,三角形具有穩(wěn)定性,所以C的圍法更牢固些。故答案為:C【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性。23、C【分析】要考慮12萬是一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的12萬最大是124999,“五入”得到的12萬最小是115000,由此解答問題即可?!驹斀狻磕呈屑s有12萬名小學(xué)生,該市的小學(xué)生最多有124999名;故答案為:C【點睛】本題主要考查求近似數(shù),最大要舍去尾數(shù),最小要向前一位進(jìn)一得到。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、10;6.5;9.4;0.258;0.09;800;140;86.9【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。【詳解】4.3+5.7=100.065×100=6.510-0.6=9.425.8÷100=0.2580.1-0.01=0.094×25×8=100×8=8001.4×100=1408.69×100÷10=869÷10=86.9【點睛】直接寫得數(shù)時,觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細(xì)解答即可。25、1.43+5.85=7.2820-8.76=11.24【解析】略26、(1)40°(2)40°(3)35°【詳解】(1)180°-60°-80°=40°(2)180°-115°-25°=40°(3)90°-55°=35°五、操作題。(共6分)2

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