郴州思科職業(yè)學(xué)院《韓國(guó)概況》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)郴州思科職業(yè)學(xué)院

《韓國(guó)概況》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、德國(guó)作家歌德的代表作《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么？（）A.用靈魂換取財(cái)富B.用靈魂換取知識(shí)C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力2、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰，以下關(guān)于其藝術(shù)特點(diǎn)，表述不正確的是（）A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明B.對(duì)人物內(nèi)心世界刻畫細(xì)膩C.缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判D.語(yǔ)言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力3、在法國(guó)象征主義文學(xué)中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關(guān)于這部詩(shī)集的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.以丑惡和病態(tài)的事物為表現(xiàn)對(duì)象B.探索人類內(nèi)心深處的黑暗和痛苦C.語(yǔ)言優(yōu)美，韻律和諧D.倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度4、在18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說中，以下哪位作家的作品對(duì)英國(guó)社會(huì)的階級(jí)狀況進(jìn)行了深刻描繪？（）A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀5、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個(gè)方面在塑造堂吉訶德這一形象時(shí)起到了關(guān)鍵作用？（）A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實(shí)的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格6、美國(guó)作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的文風(fēng)著稱，在其作品《老人與?！分?，以下關(guān)于其象征手法的運(yùn)用，分析不準(zhǔn)確的是（）A.大海象征著人生的舞臺(tái)B.老人象征著堅(jiān)韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰(zhàn)勝的命運(yùn)D.馬林魚象征著成功與收獲7、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格，唐璜這一形象體現(xiàn)了？（）A.對(duì)傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個(gè)人英雄主義D.以上都是8、對(duì)于中世紀(jì)歐洲文學(xué)，以下哪種文學(xué)形式主要用于講述騎士的冒險(xiǎn)和愛情故事？（）A.英雄史詩(shī)B.騎士文學(xué)C.城市文學(xué)D.教會(huì)文學(xué)9、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾10、法國(guó)作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長(zhǎng)。以下關(guān)于其作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.揭露貴族階級(jí)的虛偽和腐朽B.批判資產(chǎn)階級(jí)的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價(jià)值11、英國(guó)文學(xué)中的浪漫主義湖畔派詩(shī)人強(qiáng)調(diào)自然與情感。以下關(guān)于湖畔派詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)自然的熱愛？（）A.描繪美麗的自然風(fēng)光B.表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達(dá)情感12、卡夫卡的《變形記》以荒誕的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會(huì)的人的困境，格里高爾變成甲蟲反映了？（）A.人的異化B.家庭關(guān)系的冷漠C.工作壓力的巨大D.以上都是13、在俄國(guó)文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和幽默見長(zhǎng)。以下哪部作品通過荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡？（）A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是14、在日本近代文學(xué)中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內(nèi)涵，以下對(duì)于《我是貓》的藝術(shù)特色，分析不準(zhǔn)確的是（）A.獨(dú)特的視角和幽默的語(yǔ)言B.對(duì)知識(shí)分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌15、法國(guó)作家福樓拜的小說《包法利夫人》中，女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁矗浚ǎ〢.社會(huì)的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運(yùn)的捉弄16、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽(yù)？（）A.班揚(yáng)B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜17、法國(guó)存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》18、俄國(guó)作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級(jí)矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整19、英國(guó)女作家勃朗特姐妹的作品以情感細(xì)膩著稱，夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》中女主人公簡(jiǎn)·愛的性格特點(diǎn)是？（）A.獨(dú)立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦20、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說的代表作。在這部作品中，意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫21、在英國(guó)文學(xué)的維多利亞時(shí)期，小說創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時(shí)期小說的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.對(duì)工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說教的傾向22、在20世紀(jì)日本文學(xué)中，以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀(jì)夫C.大江健三郎D.村上春樹23、在印度文學(xué)中，古代梵語(yǔ)文學(xué)成就輝煌。以下關(guān)于梵語(yǔ)文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其宗教色彩？（）A.對(duì)神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊(yùn)含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫24、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過對(duì)各種罪人懲罰的描繪，想要表達(dá)的核心思想是？（）A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒25、對(duì)于20世紀(jì)愛爾蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和對(duì)民族歷史的深刻反思而著稱？（）A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述《變形記》中工作壓力對(duì)主人公的影響及社會(huì)反映。2、（本題5分）闡述啟蒙主義文學(xué)的思想內(nèi)涵和社會(huì)批判精神，分析其在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的作用。3、（本題5分）探討《巴黎圣母院》中建筑藝術(shù)與文學(xué)表達(dá)的相互關(guān)系。4、（本題5分）在《老人與?！分?，深入探討圣地亞哥夢(mèng)中的獅子形象和其所蘊(yùn)含的希望與力量。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）《霧都孤兒》中，費(fèi)金這一人物形象的邪惡本質(zhì)是如何通過他的言行和與其他人物的關(guān)系展現(xiàn)出來的？2、（本題5分）《變形記》中，格里高爾家人的態(tài)度轉(zhuǎn)變反映了怎樣的人性弱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)？3、（本題5分）以《麥田里的守望者》為例，分析主人公霍爾頓的內(nèi)心世界以及他所代表的青少年的迷茫與反抗。4、（本題5分）探討《傲慢與偏見》中的愛情發(fā)展過程與人物性格變化。5、（本題5分）《紅與黑》中，于連在法庭上的自我辯護(hù)展現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界？四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）分析比較不同語(yǔ)言中隱喻和象征手法的運(yùn)用，闡述它們?cè)谖膶W(xué)作品、日常交流以及思維方式中的作用，并舉例說明其文化內(nèi)涵的差異。2、（本題10分）隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)為外語(yǔ)學(xué)習(xí)提供了新的途徑和資源。請(qǐng)全面論述在