部編版初中語文作文提升練習(xí)：專題寫作及范文賞析合集

最新部編版初中語文作文提升練習(xí)：專題寫作及范文賞析合集

第一部分：親情類作文寫作技巧

如何寫“親情”

【核心解讀】

家庭生活是中學(xué)生作文的一大題材.，其中以親情為主題的占有相當(dāng)?shù)谋戎兀绾螌懞眠@方面的

記敘文，提高這種題材的寫作水平，是師生在作文教學(xué)上亟待解決的問題。

首先要清楚在親情題材的作文中存在那些問題，然后對(duì)癥下藥，加以解決。

從同學(xué)寫的有關(guān)親情主題的作文中，不論是寫母愛的細(xì)膩，還是寫父愛的厚重，多數(shù)都寫得比

較平淡、膚淺，細(xì)膩不足，厚重不夠。不少作文只寫了母愛和父愛的共性，對(duì)個(gè)性缺少刻畫，有的

則停留在親情呵護(hù)和關(guān)愛的表層，對(duì)于真愛的內(nèi)涵挖掘不深，因此寫出的作文力度不夠。

要寫出有深度有力度的親情類的作文，就要挖掘親情最珍貴的東西。那么，什么是親情最珍貴

的東西呢？同學(xué)們又應(yīng)該如何寫出“親情”中最珍貴的東西呢？

寫好親情類作文要做到以下幾點(diǎn)：

一、以小見大。

家庭生活中最多的是瑣屑小事，而這些小事正是家庭生活的最好寫照。所以，要想真正寫好親

情類作文，還要善于通過描寫家庭生活中的種種瑣屑之事，來表現(xiàn)家庭人物的性格特點(diǎn)和揭示文章

情感。朱自清先生著名的親情類散文《背影》，作者寫“父親”過鐵道爬月臺(tái)給他“買橘子”以及和

“父親”離別時(shí)的情景，這些描寫通過“父親”一言一行，將“父親”的愛子形象刻畫得淋滴盡致,

文章表達(dá)對(duì)父親感激之情的主旨得到了最好的凸顯。還有胡適的《我的母親》，也是通過家庭日常生

活的小事，母親每天天沒亮叫我起來，反思頭天的過錯(cuò)，對(duì)“我”要求極為嚴(yán)格、為“我舔眼翳等

細(xì)節(jié)來表現(xiàn)母親對(duì)我的愛，都很真切感人。

二、以情動(dòng)人。

文章有沒有強(qiáng)烈的感染力，最主要的是看文章有沒有能夠打動(dòng)讀者的“真摯感情”?，F(xiàn)在中高

考作文都明確將“感情真摯”當(dāng)作一個(gè)嚴(yán)格“要求”或重要“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，足見“情感真摯”對(duì)于

一篇作文的成功的重要。家庭是社會(huì)最基本的構(gòu)成單位，家庭的組成離不開家庭成員相互之間的愛

與被愛、心心相印，因而，親情就成了最能體現(xiàn)人與人之間“真摯感情”的所在。那么，親情類作

文，尤其是記敘文，在寫作的時(shí)候就必須抓住家庭的這顯著特征，無論寫什么、怎樣寫，都要以“真

摯感情”貫穿全篇，以“真摯感情”打動(dòng)讀者。

三、以巧取勝。

“話有三說，巧說為妙”，作文其實(shí)就是一種書面的說話過程，說得巧，說得妙，作文自然就

有藝術(shù)性、吸引力和感染力，也就更有可能得理想的分?jǐn)?shù)，反之亦然。親情類作文怎樣“以巧取勝”

呢？我們可以從標(biāo)題的新穎、材料的鮮活、主旨的深刻、觀點(diǎn)的獨(dú)特以及語言的生動(dòng)等方面去寫作。

總之，要寫好表現(xiàn)親情主題的記敘文，不能只停留在表面，要向深處挖掘，挖掘出親情中最珍

貴的東西。

【名言備忘】

1.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。一一唐?孟郊《游子吟》

2.事親以敬，美過三牲?！鲿x?摯虞

3.所有杰出的非凡人物都有一位出色的母親。一一英國?狄更斯

4.過分溺愛帶來的是孩子的無情。一一盧勤

5.溺愛者不明。一一朱熹

6.重資財(cái)，薄父母，不成人子。一一朱柏廬

7.誰拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。一一哈吉?阿布巴卡?伊芒

8.對(duì)孩子來說，父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。一一羅素

9.事父母，能竭其力。一一《論語》

10.事其親者，不擇地而安之，孝之至也。一一《莊子》

H.侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。一一周秉清

12.骨肉之間，多一分渾厚，便多留一份親情。一一黃宗羲

13.慈善行及至親。一一富勒

【美文展臺(tái)】

（美文一）陽光

共度朝暮，溫暖永駐。愛如陽光，溫情于心底流淌。一一題記

中考前夕，收到父親很是溫暖的一封信。再看己到中年略顯滄桑的父親，回首往事，不禁潸然

淚下……

晨曦霧，跨城路

“現(xiàn)在爸爸每天早上還能送送你，看著你在車上乖乖地吃早點(diǎn)，靜靜地補(bǔ)著覺，這是多大的幸

福啊……”讀著爸爸的信，晨曦霧，跨城路，溫暖的畫面浮現(xiàn)在眼前。

我家住城南，學(xué)校在城北。初三時(shí)校車停了，無奈之下，父親只得起早貪黑擔(dān)起接送我的重任。

深冬清晨，天色灰暗，空氣中氤氯著霧氣，濕潤卻有種刺骨的寒冷。這是一段很長的路途，幾乎跨

越了整座城市。車?yán)锖軠貢幔馨察o。手里有你精心熬制的熱粥，耳畔有你混雜著咳嗽聲的沙啞卻

溫暖的簡短叮嚀。朦朧中，我盯著你高大的背影，你就像可以驅(qū)散所有陰霾的陽光一樣溫暖，讓我

心安。

跨城路上，我感受著陽光般的濃濃父愛，簡單寧靜的幸福原來一直都在。

不言苦，輝煌譜

“爸爸從小就貧窮，種過地，養(yǎng)過豬，撿過破爛，那時(shí)的貧窮經(jīng)歷，是爸爸這一生中最大的財(cái)

富……”爸爸在信中跟我講述了他前半生的奮斗經(jīng)歷。

爸爸，你的命運(yùn)如此坎坷波折，你卻可以打破命運(yùn)鑿出一片曙光，比陽光還樂觀頑強(qiáng)，比命運(yùn)

還傳奇倔強(qiáng)。在你的庇護(hù)下安然成長的我，又何嘗不能散發(fā)更耀眼奪目的光芒？你是我的榜樣，如

陽光般打破迷茫。我有與你一樣的倔強(qiáng)，一樣追求著輝煌的夢(mèng)想，一樣擁有打敗命運(yùn)的力量。

敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍母赣H，你就是我心底的暖陽，指引著我不言苦，奮力拼搏譜輝煌。

伴朝暮，情永駐

“恨世事無常，我陪伴你的時(shí)日已經(jīng)不多了……你的父親很平常，很愛你……”讀到這里，我

已經(jīng)是泣不成聲。

總有比陽光更溫暖的清晨，夜晚總有比我后熄滅的燈。朝暮相伴，身邊總有在背后同我一道奮

斗的你。爸爸，就算歲月流逝兩鬢染霜，你也是我心底的暖陽，散發(fā)永恒的光芒。這樣的你，讓人

景仰，是我一生的依傍。夜深無眠，思緒流淌，不覺吟詠?zhàn)约簞?chuàng)作的《江城子?致父親》：笑憶半世

嘆過往，少年狂，志滿膛。樂觀堅(jiān)強(qiáng)，坎坷又何妨？四十不惑浮世賞，責(zé)任扛，奔波忙。輕啟信筏

淚沾裳，是暖陽，散光芒。朝暮相伴，滿心溫情漾。為報(bào)父愛勤拼搏，斗志昂，創(chuàng)輝煌。

讀著父親的信，感動(dòng)流過心房，眼淚滑過臉龐。

此生惟愿，一抬頭就能看到你的笑容，好比陽光，伴我成長。

【點(diǎn)評(píng)】本文通過父親寫給自己的一封信引出下文，濃濃的父女之情溢滿紙張。結(jié)構(gòu)布局上，

文章以題記形式開頭，并使用小標(biāo)題形式將文章分成三個(gè)小部分，將文章內(nèi)容巧妙地串接起來，并

且每個(gè)小部分的開頭都引用一段父親信里的內(nèi)容，結(jié)尾處都是總結(jié)性的話語，在視覺上給人以美的

享受。文章語言真實(shí)、優(yōu)美，注意用韻，尤其是一首原創(chuàng)的《江城子?致父親》表現(xiàn)了作者深厚的

文化底蘊(yùn)和藝術(shù)情操。

（美文二）純凈水

一瓶普通純凈水，2塊錢。一瓶名牌純凈水，3塊錢。真的不貴。每逢上體育課時(shí)，就有很多同

學(xué)帶著純凈水，以備在激烈運(yùn)動(dòng)后，可以酣暢的解喝。（開門見山扣題，簡潔明了開篇。66字）

她也有。她的純凈水是樂百氏的。每到周二和周五下午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，

遞給她。接過這瓶水時(shí)，她總是有些不安，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，母親早下崗了，在街上賣零食，

父親的工資又不高。不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這

大概是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。（交代家境及自己的虛榮心。153字）

一次體育課后，同桌沒有帶純凈水，她很自然地把自己的水遞過去。（故事開端）

“喂，你這水不像是純凈水啊?！蓖篮攘艘豢谡f。

“怎么會(huì)？”她的心跳得急起來，“是我媽今天剛給我買的

幾個(gè)同學(xué)圍攏來：“不會(huì)是假冒的吧？假冒的便宜?！薄扒疲a(chǎn)日期都不見了。”“顏色也有一點(diǎn)

雜。”

一個(gè)同學(xué)拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”大家靜了一下，都笑了。（故事發(fā)展）

是的，是像涼白開，她忽然想起。

每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開啟過了的，她一直認(rèn)為這是母親對(duì)她的一種小小的嬌

寵，母親也曾叮囑過她，要把空瓶子帶回來，她認(rèn)為母親要賣給收廢品的人。然而這一瞬間，這些

細(xì)節(jié)卻讓她突然清晰地意識(shí)到，自己喝了這么長時(shí)間的純凈水有可能是涼白開。（使用了插敘。）

她當(dāng)即扔掉了那瓶水。

“你給我的純凈水，是不是涼白開？”一進(jìn)家門，她就問母親。

“是?！蹦赣H說，“外面的純凈水假的太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開?！蹦赣H看了

她一眼，“有人說你什么了嗎？"她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為我好。

“當(dāng)然，這么做，也能省錢。”母親仿佛看透了她的心思，又說，“你知道嗎？家里一個(gè)月用7

噸水，一噸水0.85元，7噸水將近6塊錢。要是給你買純凈水，一個(gè)星期兩次體育課，就得6塊錢，

夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省六七十塊錢能買好幾只雞呢?！?/p>

母親是對(duì)的。她知道，作為家純粹的消費(fèi)者，她沒有能力為家里掙錢，卻有義務(wù)為家里省錢。

況且，喝涼白開和喝純凈水對(duì)她的身體來說真的沒有什么區(qū)別。可她還是感到一種莫名的委屈和酸

楚。（心理描寫）

“同學(xué)里有人笑話你嗎？"母親又問。她點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你怎么想這件事？”“我不知道。”

“那你聽我的想法?！蹦赣H說，“我們是窮，這是真的。不過，你要明白這樣幾個(gè)道理：一，窮

不是錯(cuò)，富也不是對(duì)。窮富都是日子的一種過法。二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才真可憐0

憑他怎么有錢，從根上查去，哪一家沒有幾代窮人？三，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自

己，心也窮了。心要是窮了，就真窮了?！保ü适赂叱保航沂揪衿焚|(zhì)的話語。）

她點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，她想了很多。天亮的時(shí)候，她真的想明白了母親的話，窮真的沒什么。

它不是一種光榮，也不是一種恥辱，它是一種相比較而言的生活狀態(tài)，是她需要認(rèn)識(shí)和改變的一種

現(xiàn)狀。（重復(fù)上段相同的意思，卻使用不同的話語，強(qiáng)調(diào)突出中心思想。）

她方才明白，自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對(duì)她而言又是一種多么珍

貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康，依然純粹，依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。

（中心明確而突出，語句^括而得當(dāng)。）

這，大概就是生活貪窮的人最能升值的財(cái)富吧。

后來，她去上體育課，依然拿著母親為她灌的涼白開。也有同學(xué)故意問她：“里面是涼白開嗎？”

她平靜地看著問話的人說：“是呀?！?/p>

再后來，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水，她可以隨心所欲地喝

各種名貴的飲料，更不用說純凈水了。可是，只要在家里，她還是喜歡喝涼白開。她對(duì)我說，她從

來沒有喝過比涼白開味道更好的純凈水。（故事結(jié)局，深化中心思想。）

【點(diǎn)評(píng)】這是一篇寫母愛較有分量的佳作。文章以“純凈水”為線索，細(xì)致生動(dòng)地寫出“她”

對(duì)母愛的理解和感悟，作者寫“每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開啟過了的，她一直認(rèn)為這

是母親對(duì)她的一種小小的嬌寵。”當(dāng)“她”質(zhì)問母親給的純凈水是不是涼白開時(shí)，母親坦然地承認(rèn)，

并且說：“外面的純凈水假的太多，我怕你喝壞了肚子，就給你灌了涼白開?！边@些地方都體現(xiàn)了母

親的一個(gè)方面，還有寫母親對(duì)家用水和純凈水價(jià)錢的算計(jì)，都能體現(xiàn)母親勤儉持家的優(yōu)良品質(zhì)。但

文章所挖掘母愛中最珍貴的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，文章那段母親對(duì)“窮”的看法，深刻而耐人尋味：

“窮不是錯(cuò)，富也不是。窮富都是日子的一種過法?！薄霸俑F，人也得看得起自己，要是看不起自己，

心也窮了。心要是窮了，就真窮了?！闭悄赣H的教育，使她明白了“自己在物質(zhì)上的在意有多么小

氣和低俗。”正是母親的精神，使她感悟到母愛是“一種多么珍貴的純凈水”，這比純凈水更好喝的

白開水就是母親那種儉樸的品德和自強(qiáng)自尊的人格魅力。

這篇佳作最值學(xué)習(xí)和借鑒的是對(duì)親情內(nèi)涵的深刻挖掘，是對(duì)母愛深刻感悟。

（美文三）陽光

爸爸媽媽在外打工，常年不在家。

回想以前，我與慈愛的父母朝夕相伴，聽到聲聲關(guān)愛的囑咐就覺得心煩，可現(xiàn)在一切都變了.

現(xiàn)在，問候我的是一個(gè)沒有生命、沒有呼吸、沒有溫度的電話機(jī)。從前觸手可及的父母，現(xiàn)在想要

見時(shí)，只有一張張冰冷的照片；從前，我總能嗅到他們身上溫暖的氣息，現(xiàn)在，擁抱他們的衣服聞

到的卻只是衣柜里陳舊的霉味；從前的碗筷也早已沒有了他們的痕跡，一切都已經(jīng)被流水沖洗得干

干凈凈想念他們時(shí)，伴隨我的只有自己流下的滴滴淚水，以及自己對(duì)他們的聲聲呼喚。父母的愛就

像陽光一般溫暖，而我生活的天空里，已沒有了陽光。

想念父母的時(shí)候，我會(huì)看看天空，看看小鳥，看看那些盛開的月季。我會(huì)把自己想象成小鳥，

扇動(dòng)翅膀，乘風(fēng)飛翔，飛過這片廣闊的天空，飛到他們的身邊。我會(huì)把自己想象成一株月季，月月

開放，不會(huì)留下悲傷。這樣，我就會(huì)忘記自己，忘記想念，忘記時(shí)間和距離，在想象中感受陽光的

溫暖。

想念父母的時(shí)候，我會(huì)拿起畫筆，勾勒出我們從前每一個(gè)幸福的瞬間，勾勒出我們?cè)谝黄饡r(shí)的

每一個(gè)表情和動(dòng)作，勾勒出他們的呵護(hù)和愛。曾經(jīng)，我是那樣不知感恩，直到失去這陽光才知道它

的珍貴現(xiàn)在，我會(huì)描畫，描畫出房子、庭院、方桌、凳子以及我們一家三口聚在一起的身影，還有

無比溫暖的陽光。

有一年春天，我們一起在門前照相。一樹潔白的梨花，一樹粉色的桃花，我穿梭在花朵的芳香

與美麗中，享受著春日溫曖的陽光。奔跑中的我突然摔倒了媽媽急忙彎腰蹲下，而爸爸恰好按下了

快……現(xiàn)在，我看著這張溫暖的、充滿陽光的照片，照片里的花朵沒有受傷，陽光燦爛的光束照射

在花朵上，一個(gè)小女孩在花樹下跌倒，媽媽正在彎腰。

想念父母的時(shí)候，我會(huì)重畫這張照片，畫出一道道陽光。陽光中，蝴蝶嗅著親情的芳香飛來，

我和媽媽的身后站著爸爸。我再次仰望天空，想著，遠(yuǎn)方屬于我的陽光應(yīng)該就像天空的陽光一樣溫

暖、燦爛吧。這樣想著想著，我也就開心了。

【點(diǎn)評(píng)】(1)獨(dú)白真摯，情感深刻。文章運(yùn)用大段的內(nèi)心獨(dú)白來抒發(fā)對(duì)父母的思念，真摯的語

言飽含深情。尤其是大量的排比句，更增強(qiáng)了獨(dú)白語言的氣勢(shì)，把考生內(nèi)心激烈的心理活動(dòng)細(xì)膩地

表現(xiàn)了出來，增強(qiáng)了抒情效果。

(2)想象大膽，心思細(xì)膩?？忌炎约合胂蟪尚▲B，這樣就可以飛到父母身邊；把自己想象成

月季，這樣就可以忘卻想念。大膽的想象坦露的卻是考生細(xì)膩的心思，是對(duì)父母無法排解的思念，

讀來令人動(dòng)容。

(3)描寫生動(dòng)，語言優(yōu)美。文章語言極為出色，不管是前面大段的內(nèi)心獨(dú)白，還是后面生動(dòng)的

細(xì)節(jié)描寫，考生都很注意遣詞造句，但又在表情達(dá)意時(shí)毫無斧鑿痕跡，顯示出考生嫻熟的語言組織

能力。

（美文四）走過十六個(gè)春夏

你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福。一一題記

左手?深沉

六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總

用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。

這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。

是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,

抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙

擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。

依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨

風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。

右手?溫暖

陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。

風(fēng)里氤氯著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。

浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述

一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地

笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，

總擁有那么多溫暖的魔法。

一起走過的清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫

暖。

遠(yuǎn)方?幸福

“你在，就心安?！毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們?cè)诰瓦@樣手牽手，一起

走過無數(shù)時(shí)光。

也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一

直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。

愿幸福長相伴，愿時(shí)光不老去。

【點(diǎn)評(píng)】這是一幅充滿靈動(dòng)之氣的親情圖，其中氤鼠著濃濃的甜蜜與溫暖。左手間父親深沉的

摯愛，右手間母親永不厭倦的溫暖，讓“我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光

的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野”，直抒胸臆，讓讀者領(lǐng)悟到“家”的真諦。全文由三個(gè)片段組成，

結(jié)構(gòu)清晰明了。讀時(shí)，讓人感嘆于敏捷的思維、奇異的比喻、真摯的感情，如此文章應(yīng)該得益于平

時(shí)豐厚的閱讀積累、細(xì)膩的情感體臉。

（美文五）我的承諾

張甲的高考分?jǐn)?shù)線，超過了一本，能上一所很好的大學(xué)，這在農(nóng)村是一件隆重的事?？稍谔钪?/p>

愿前，他一個(gè)人跑到爺爺?shù)膲炃啊?/p>

往事一幕一幕。

三年前，爺爺還在世。

那個(gè)插秧季節(jié)，爺爺問：“娃，將來大學(xué)學(xué)啥？”

張甲明白，爺爺問的是什么專業(yè)：“學(xué)醫(yī)，讓爺爺您看病不求人?！?/p>

“看病，不求人。”這是張甲從心底對(duì)爺爺?shù)某兄Z。爺爺望著秧苗笑，笑得喉管躺］能的，身

體一顫一顫。父親彎著腰身，退步、向前，插秧的大手很有勁。

二年前，村外蓋起了高樓大廈，所有村民的戶籍都變成了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。累了一輩子了，土地可

以賣錢，自己又變成城里人，莊稼人都好喜歡。雖然這些賣地錢要經(jīng)過鄉(xiāng)里、村里，要被扣掉這，

扣掉那，剩下的僅很少很少，家家都一樣，也就覺得公平。搬遷的時(shí)候，要住進(jìn)“高樓大廈”，莊

子里又是鞭炮齊鳴。

可是還沒住一陣子，鄉(xiāng)親們才覺察小區(qū)跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開眼，六

樓的水漏進(jìn)五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃，住在一樓，家具全部泡在水里。這時(shí)候，還是

想不明白，為啥子土地和村子都沒了，卻住進(jìn)了這種爛尾樓。父親帶著鄉(xiāng)親們上訪，無果。爺爺則

躺在病床上罵。

爺爺問：“娃，將來學(xué)啥？”

張甲：“學(xué)法律。幫父親打官司。”

“學(xué)法律”，這是他向爺爺?shù)淖詈蟪兄Z，不久后，爺爺去世，得到一小筆安葬費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上

買公墓的錢。父親為了供養(yǎng)他上學(xué)，在工地上沒日沒夜干活，年底陰翳著臉，長滿老繭的手?jǐn)?shù)著薄

薄的一疊錢，嘆口氣。什么都要錢，喝一口水都要錢……沒有土地的農(nóng)村人……

土地哪里去了？錢哪里去了？學(xué)法律，跟誰打官司？張甲開始一頭霧水。

隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入，舊一撥的村支部，全部落馬，牽涉及鄉(xiāng)里，這成為當(dāng)?shù)氐?/p>

大案。但商品經(jīng)濟(jì)，憑著從前的原始積累，這些人好像洗了個(gè)污水澡，不久又神清氣爽了。張甲看

到，經(jīng)過重新洗牌的另一撥人，打掃著開發(fā)的舊攤點(diǎn)，干癟的腰身，不久又鼓了起來。

農(nóng)民依然是農(nóng)民，戶籍上改了啥字，與其無關(guān)，他們?nèi)匀豢恐鲑u勞動(dòng)力，風(fēng)塵仆仆一一討活。

二爹，七十五了，在一個(gè)建筑工地看大門。最近老伴也住進(jìn)他的簡易工棚，在附近拉著駕車，

撿破爛。他們的身邊，拉扯著四五歲的孫子。

二丫，隔壁的妹子，嫁到了被開發(fā)的鄰村，在街上的飯店端盤子，衣飾上常年散發(fā)著油哈氣，

孩子在娘家上小學(xué)。

叔伯們，每年的春節(jié)才能看到一次，過完節(jié)，又都像批發(fā)的貨物，被郵寄到各地。

這些人影，幢幢的，疊加在心頭，整個(gè)高三，張甲都在思考：怎么才能活出失地農(nóng)民的安適，

和尊嚴(yán)？

給爺爺上完墳，他下定了決心。在第一志愿上填了“師范大學(xué)”，怕撞車，又在第二志愿上填

了“師范學(xué)院”，都跟教育有關(guān)的，都勾了服從。這就是我對(duì)未來的承諾……他重重地想……

【點(diǎn)評(píng)】小作者洋洋灑灑寫這么一大篇，寫了“我的承諾”。那種失去“爺爺”的真情，像決

堤的水，流得痛快，流的酣暢。中心集中明確，感情真摯動(dòng)人，將感情抒發(fā)到了極致。

（美文六）吵出來的親情

心靈我們剛剛出生時(shí)，有父母的陪伴；上幼兒園了，又可愛的洋娃娃，強(qiáng)悍的變形金剛當(dāng)朋友；

上小學(xué)，也會(huì)有一些好兄弟，好姐妹陪伴著……但是，你有和這些陪你長大的人吵過架么？我就和

我媽媽吵過架。

那是一個(gè)周四的夜晚。

那天，我像往常一樣，寫完了作業(yè)開始寫日記。我發(fā)現(xiàn)，我的日記本有被人翻看過的痕跡，原

來夾在日記本里的樹葉標(biāo)本書簽也掉落在了地上。我想起在吃飯時(shí)媽媽總是用奇怪的眼神看著我，

立刻明白了真相，跑出房間對(duì)媽媽大聲喊到：“媽！你為什么要看我日記？”

“我為什么不能看？了解你的全部是我的義務(wù)！”媽媽從沙發(fā)上跳了起來。

“可是你沒有經(jīng)過我的允許！"我辯解道，“你應(yīng)該尊重我的隱私啊！”

媽媽瞪了我一眼說：“作業(yè)寫完了沒有？快寫日記，寫完日記寫練習(xí)題，有好多都沒有做，還

有好多錯(cuò)的！”

我知道媽媽這是故意轉(zhuǎn)移話題，想讓我去寫練習(xí)題，不再追問這件事。因?yàn)閶寢審膩矶疾豢次?/p>

寫的練習(xí)，也不知道有沒有錯(cuò)題。

我轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子，關(guān)上門，用被子把頭蒙上，泣不成聲。

過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)屋子里，把我的語文、數(shù)學(xué)、英語三科練習(xí)題全都找了出來，擺在桌子

上。

我看著這堆積如山的練習(xí)，有些喘不過氣。我在這時(shí)，多想變成一只小鳥，飛出這囚籠，飛出

題海，飛向大自然。難道理想就要被埋沒在這題海里，被壓在這書山中嗎？我想：不行，我要從題

海中出去，尋找理想的影子，我拿出畫筆、橡皮、白紙，畫起了小人。可能是我畫的太專注了沒有

注意到媽媽來了。媽媽一把抓住我的手，拿起畫紙撕了。我看著自己辛辛苦苦畫的畫被撕成了碎片，

哭了。快速跑出家門，奔跑在馬路的人行道上。躲在角落里哭了起來。

天好像知人情似的，下起了雨，我被埋沒在大雨正，淚水和雨混在一起，我也不知道在我臉上

的，是淚水還是雨水。小草滴著雨珠，好像也在哭。

“葉葉！葉葉！你在哪？”

“葉葉"，這不是我的小名嗎？我朝著聲音尋去。

“媽媽”我喊道。

媽媽聽到了我的喊聲走了過來。

“葉葉!"

媽媽抱住了我，把她拿來的衣服給我披上。

“對(duì)不起，媽媽。"我說“我不應(yīng)該任性跑出來?！?/p>

媽媽聽了，抱緊了我。我感覺頭上熱熱的，有幾滴水，我分不清在我頭上的是雨水，還是淚水。

“對(duì)不起”多么簡單的三個(gè)字啊，就可以感染親情，延伸友誼。在這次我和媽媽之間的爭(zhēng)吵中

明白了“對(duì)不起”到底是什么東西，它不僅是一句道歉用語，也是傷口的創(chuàng)可貼。

【點(diǎn)評(píng)】“天好像知人情似的，下起了雨，我被埋沒在大雨正，淚水和雨混在一起，我也不知

道在我臉上的，是淚水還是雨水。小草滴著雨珠，好像也在哭?！苯杈笆闱椋拔锩鑼懞嫱辛宋冶?/p>

傷的心情。“'對(duì)不起'多么簡單的三個(gè)字啊，就可以感染親情，延伸友誼。在這次我和媽媽之間

的爭(zhēng)吵中明白了'對(duì)不起'到底是什么東西，它不僅是一句道歉用語，也是傷口的創(chuàng)可貼?！北扔?/p>

非常貼切，很好突出了“對(duì)不起”對(duì)于感情的修復(fù)作用。而且畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志。

（美文七）親情一一永不凋零的花

簡簡單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢.但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面

有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋稻米，鼓鼓的，香香的，填飽我無止

盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，曖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首

詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……

這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長大。也許，親情更像是是一朵曇花，在不經(jīng)意間才

能看到它的綻放。

也許是因?yàn)殛幪斓木壒?，今天的我心情非常壓抑，如往常一樣，背上了那沉甸甸的書包一如?/p>

往的朝那條再熟悉不過的路走去。

在快到校門的那一刻，一個(gè)聲音讓我停下了腳步“口罩！，最近天氣霧蒙蒙的，拿上吧，空氣

不好”我順手接過了那個(gè)深咖色的格子口罩，一把塞進(jìn)了口袋，向校內(nèi)邁去。也許是嫌棄這個(gè)口罩

不夠好看，我一直不是很喜歡戴，更別說在人那么多的校園了。

放學(xué)了，又順著原路返回到那個(gè)熟悉的家，“回來啦？”她轉(zhuǎn)過頭，眼中滿懷期待的問道

“嗯”“口罩呢？戴著舒服么？”“嗯，還行”我滿心惶恐的編織著這個(gè)一擊即破的謊言，“快坐

下吃飯吧，還熱呢，我吃過了?！薄芭丁闭f罷，她便邁著沉重的腳步進(jìn)入了自己的房間。

我因?yàn)榱?xí)慣去了衛(wèi)生間洗了個(gè)手，卻無意間發(fā)現(xiàn)她在房間內(nèi)制作這一個(gè)似曾相識(shí)的卻帶有陌生

感的東西，我掏出口袋內(nèi)的口罩做了一下對(duì)比，不就是這個(gè)口罩嗎？難道這個(gè)口罩也是她親手做出

來的而并非買來的？因?yàn)楹ε滤吹轿?，便帶著滿滿的疑惑去吃飯了。

因?yàn)槭浅跞?，所以?jīng)常做作業(yè)做到很晚，而她，也一直在那個(gè)房間陪伴這我?！耙扰Ｄ?/p>

么？”“不用，馬上就好了”“哦，好的”她的臉上露出了一絲燦爛的微笑，“呀！”一聲尖叫引

起了我的注意，只見她彎著背撿起了地上的東西，“謊，又臟了”在一陣水流聲中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

睜開眼，又是一天，今天的天氣好一點(diǎn)，是個(gè)大晴天。也許是因?yàn)殡y得的晴天，我家的客廳又

出現(xiàn)了久違的十字形衣架，也許是想要乘著今天把它們都曬完吧，也許是因?yàn)樗谕鈱拥木壒?，?/p>

一眼就看到了它一一那個(gè)純手工制作的口罩，但與我口袋內(nèi)的那個(gè)深咖色的相比卻美麗多了，那是

我最愛的天藍(lán)色，但今天，我無法將它戴上。

也許是因?yàn)榍缣?，心情也變得開朗起來，走在路上，我不禁感動(dòng)那一切，也許那個(gè)我十分討厭

的深咖色口罩也是她一針一線縫制出來的吧，不管怎樣，也不能因?yàn)殡y看而忽視它的存在。只可惜，

它現(xiàn)在在我的書桌上躺著，無聲無息的闡述著它自己的故事。

她，我的母親，是我身邊最親近的人，也是我最陌生的人，那個(gè)我不敢去觸碰的底線。在那個(gè)

充滿著流水聲的夜晚，在那個(gè)晴天的早晨，一朵親情之花正在盛開著散發(fā)著屬于它的芳香。

它，永不凋零。

【點(diǎn)評(píng)】這篇敘事散文“親情——永不凋零的花”，情感真摯，字里行間充滿了對(duì)往日生活的

留戀。本文語言富有生活氣息，如：“親情更像是是一朵曇花，在不經(jīng)意間才能看到它的綻放”。

（美文八）凝聚

無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。

而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛的力量。清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上

鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬

鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個(gè)關(guān)隘，我渴望

能夠順利通過。

媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前?！安怀粤??！蔽颐Ｈ坏?fù)u搖頭，大腦一片空白。“吃

吧，一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還

有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好?！甭曇糨p巧。我沒再拒絕。溫?zé)岬呐Ｄ添樦屎砭従徚飨?，?/p>

伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。奶奶不知什么時(shí)候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收

拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考?！彼穆曇衾锫詭е?/p>

一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈,”，一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來。

我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。

“我爸呢？”我收拾好書包，問。“你爸到停車場(chǎng)開車去了，他過會(huì)兒要直接把車停到樓下?！蹦?/p>

奶回答。餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。

彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張

和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對(duì)我微笑，帶著幾分鼓勵(lì)，幾分沉著?！坝梦宜湍?/p>

嗎？"媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。"我笑著說。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默，我知道她

們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場(chǎng)的信心。爸爸已經(jīng)將車停

在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等

著聽你的好消息?！蹦且豢?，感動(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉(zhuǎn)過頭，對(duì)媽媽和奶奶

綻開了一個(gè)笑容，走出門，同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。

大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪?；夜空的璀璨是因?yàn)橛辛诵浅降哪邸６@份凝聚的親情，則給

予我無盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。

【點(diǎn)評(píng)】這篇文章，寫了家人對(duì)小作者鼓勵(lì)的經(jīng)過，敘述時(shí)心理描寫特別出彩，把自己內(nèi)心所

想寫出來，特別值得肯定。結(jié)尾”而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，

伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷”也使文章更加有意義。

（美文九）親情方程式

你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛的眼光，目送我孤獨(dú)的遠(yuǎn)航；你以靜的微笑，

喚醒我內(nèi)心的真誠，你是真情的丘比特！

解方程：X+微笑=真誠，求X?

解答如下：

在記憶的星空中采拮一顆璀璨之星：那是在初一的時(shí)光，我的學(xué)習(xí)成績總是處于低谷，考試成

了一道挫敗我的“萬里長城”。期中考試時(shí)，當(dāng)我拿到試卷，瀏覽一遍試題后，我便傻眼了，腦子

瞬間進(jìn)入“癱瘓”狀態(tài)，腦海中一片銀裝素裹的茫茫雪景，空白占據(jù)了我。走出考場(chǎng)，我的心如鉛

塊般沉重，我只能默默地祈禱……

終于，考試成績公布了，老師宣讀每個(gè)人的成績?！?5分”我朦朧聽見老師宣讀我分?jǐn)?shù)的聲音，

我簡直難以置信，鉛塊般的心已含苞欲放，我使勁掐了一下大腿，果然是真的。我的鉛塊般的心瞬

間綻放，剎那間，我發(fā)現(xiàn)窗外的柳樹格外青翠，鳥兒在高興地歌唱，天空如此明朗，世界如此美好，

生活充滿希望。我興奮地蹦到講臺(tái)上領(lǐng)試卷，等我恍過神來看試卷時(shí)，醒目的“75分”像根荊棘狠

狠地扎在我心中，我的心沉重了，一股沙暴朝我心中涌來，我絕望了，徹底絕