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文檔簡介
七年級下冊歷史第一單元月考測試卷2及答案一、選擇題(共20小題,每題1分)1.(1分)高考制度是為了選拔適合國家發(fā)展需要的人才,高素質(zhì)的人才培養(yǎng)能更好的為國家建設和繁榮發(fā)展服務。歷史學者威爾?杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度曾寫道:“沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪……沒有混戰(zhàn)或腐敗的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象”。他稱贊的是中國古代的()A.中央集權制B.九品中正制
C.郡縣制
D.科舉制2.(1分)小強和爸爸都是歷史迷。一天,小強讓爸爸猜我國古代的一位皇帝,他給出如下提示詞:開通大運河、正式設置進士科、暴君。爸爸給出的正確答案應該是()A.晉惠帝B.隋文帝
C.隋煬帝D.唐玄宗3.(1分)《貞觀政要》記載:太宗謂侍臣曰:“守天下難易?”侍中魏征對曰:“甚難?!碧谠唬骸叭钨t能、受諫諍,即可,何謂為難?”……(太宗)又謂(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!辈牧戏从程铺诘闹螄呗杂校ǎ傥∷宄瘻缤龅慕逃?/p>
②任用賢才
③虛心納諫
④合并州縣。A.①②③④B.①③④
C.②③④
D.①②③4.(1分)中日兩國一衣帶水,唐朝時期克服重重困難,6次東渡,終于將中國文化遠播日本的高僧是()A.鑒真
B.玄奘
C.阿倍仲麻呂D.李淵5.(1分)隋朝于公元六世紀未高調(diào)登場,卻又匆忙謝幕,在歷史的長河中書寫了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌?!稌一ㄍ醭仼佀宓蹏亩虝号c輝煌》一書(如圖)詳細介紹了這一段歷史。書中不應出現(xiàn)的內(nèi)容是()A.三省六部制B.科舉制的創(chuàng)設C.“開元盛世”D.大運河的開鑿6.(1分)成語“金榜題名”“獨占鰲頭”“三元及第”所反映的制度是()A.世襲制B.分封制
C.郡縣制D.科舉制7.(1分)“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”,文中“此河”是()A.黃河B.珠江C.靈渠D.大運河8.(1分)隋朝運河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不絕?!边@表明運河的直接作用是()A.有利于邊疆經(jīng)濟開發(fā)B.促進了南北經(jīng)濟交流C.加速了兩岸城市發(fā)展D.鞏固了隋王朝的統(tǒng)治9.(1分)據(jù)史書記載,唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當時()A.手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.對外貿(mào)易活躍C.商業(yè)經(jīng)濟繁榮
D.經(jīng)濟重心南移10.(1分)如今,許多中小學已普遍開設經(jīng)典誦讀課,經(jīng)典誦讀已成為學生學習傳統(tǒng)文化,弘揚傳統(tǒng)美德的重要方式?!皯浳糸_元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出?!贝笤娙硕鸥Φ倪@首經(jīng)典詩稱頌的是()A.開皇之治B.貞觀之治
C.開元盛世D.康乾盛世11.(1分)唐太宗說:“國以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國家所有?!睘榇耍铺冢ǎ〢.重視發(fā)展生產(chǎn)B.擴充國學規(guī)模C.注重虛心納諫D.加強邊疆管轄12.(1分)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就擁有了不少創(chuàng)造發(fā)明。下面屬于唐朝時期發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是()①曲轅犁②筒車③水排④耬車。A.①③B.①②C.②③D.①④13.(1分)在美國的舊金山、紐約等地,人們把華僑、華人聚居的地方稱作“唐人街”,可見唐朝在人們心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為()A.文景之治B.開皇之治
C.貞觀之治D.開元盛世14.(1分)結束了五代十國分裂割據(jù)局面的是()A.北宋B.西夏C.金D.遼15.(1分)“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等歷史典故,與下列哪個歷史人物有關A.耶律阿保機B.完顏阿骨打
C.元昊
D.趙匡胤16.(1分)與南宋對峙的女真族政權是()A.遼B.西夏C.金D.后周17.(1分)下面那些歷史人物與澶淵之盟相關()①寇準
②宋太宗
③宋高宗
④岳飛
⑤宋真宗。A.①④B.③④C.①⑤D.②④18.(1分)下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中,哪一幅是錯誤的19.(1分)小明同學進行探究性學習,他搜集了“契丹的興起”、“澶淵之盟”、“宋夏和戰(zhàn)”、“岳飛抗金”的相關資料,由此可知他探究的主題是A.中華文明的起源B.統(tǒng)一國家的建立C.多民族政權的并立D.繁榮與開放的唐朝20.(1分)公元10世紀到13世紀,中華大地呈現(xiàn)出民族政權并立的局面。這些政權雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻。以下屬于這個時期的少數(shù)民族政權有()①遼
②北宋
③金
④南宋
⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤
C.①②③⑤D.①②③④二、根據(jù)題中描述的內(nèi)容,填寫出相應的歷史人物(共5分)21.(1分)中國歷史上唯一的女皇帝
。22.(1分)唐朝記入鼎盛時期在位的皇帝是:
。23.(1分)唐朝時被北方和西北地區(qū)各族首領尊奉為“天可汗”的是:
。24.(1分)唐朝時詩歌創(chuàng)作的黃金時期,被譽為“詩史”“詩圣”的是:
。25.(1分)建立金的女真族杰出首領是:
。三、識圖、材料解析題26.讀圖,結合所學知識,完成問題:(1)根據(jù)所學知識判斷上面兩幅圖片中的人物分別是誰?(2)人們習慣上把圖1人物的統(tǒng)治稱為什么?(3)這兩位統(tǒng)治者有什么共同特點?27.閱讀材料,回答問題。材料一:材料二:“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。銀河未落干戈起,惆悵龍舟更不回?!辈牧先禾瞥娙似と招菰f過,此河北通…之漁商,南運…之轉輸,其為利也博哉。(1)上圖指的是隋朝什么河?開鑿者是誰?(2)寫出上圖河流的南北兩至點和中心:A:
;B:
;C:
。(3)材料中作者認為此河的開鑿最終導致了怎樣的結果?(4)根據(jù)材料并結合所學知識指出此河開鑿的作用是什么?28.唐太宗李世民是中國古代歷史上的一位偉大政治家。閱讀下列唐太宗的言論(均摘自《貞觀政要》),并結合所學知識,回答問題:材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!薄胺彩陆皂殑毡?。國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。夫不失時者,在人君簡靜乃可致耳,若兵戈屢動,土木不息,而欲不奪農(nóng)時,其可得乎?”材料二:“以天下之廣,四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機,獨斷一人之慮也?!辈牧先禾煜掠⑿郾M入吾彀(圈套)矣。材料四:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一,故其種族皆依朕如父母?!闭埢卮穑海?)這幾句話皆出自歷史上一位杰出的帝王之口,請說出他是誰字。并說出歷史上稱他的統(tǒng)治為什么?(2)結合材料一,說說看這位君主為什么會有這樣的認識?(3)從材料二中可以看出這位君主有什么樣的品質(zhì)?請舉出被他重用的賢才(4)材料三所涉及的是這一時期的什么制度?該制度正式誕生于哪個皇帝在位時?這位皇帝為這一制度的完善做了什么?你怎樣全面的評價科舉制度呢?(5)材料四說明這位君主采取了什么樣的民族政策?并寫出這位君主在位期間與吐蕃有好往來的具體事例。參考答案一、選擇題DCDAC
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CCDCB二、根據(jù)題中描述的內(nèi)容,填寫出相應的歷史人物(共5分)21.答案為:武則天。22.答案為:唐玄宗。23.答案為:唐太宗。24.答案為:杜甫。25.答案為:完顏阿骨打。三、識圖、材料解析題26.答案為:(1)圖1是唐太宗,圖2是武則天。(2)“貞觀之治”。(3)都重用賢能之士,重視發(fā)展經(jīng)濟等。27.答案為:(1)隋朝大運河;隋煬帝。(2)A余杭;B涿郡;C洛陽。(3)大運河的開鑿最終導致了隋朝的滅亡。(4)運河的開通促進了南北商旅的溝通往來,直接作用是促進了南北
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