河北石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院選聘工作人員考試真題2024_第1頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年河北石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院選聘工作人員考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)?()。A.事業(yè)單位B.政府機構(gòu)C.任何組織和個人D.企業(yè)和公民個人【答案】:D2.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.真誠守信C.公平公正D.平等自愿【答案】:D3.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.核心和關(guān)鍵B.基礎(chǔ)C.方向和靈魂D.基本條件【答案】:C4.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才B.專任教師在1000人以上C.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上D.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科【答案】:A5.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.縣級C.校級D.區(qū)級【答案】:A6.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師威信C.教師期望D.教師專長【答案】:B7.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.影響的膚淺性B.空間的廣泛性C.評價元素的多樣性D.時間的短暫性【答案】:B8.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.管理威信B.專業(yè)能力C.社會威信D.人格威信【答案】:D9.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.天津大學(xué)B.清華大學(xué)C.浙江大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】:D10.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)研究D.應(yīng)用研究【答案】:B11.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強烈性與敏感性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】:C12.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機智C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:A13.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.教書育人C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】:D14.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.針對性B.雙重性C.典范性D.全面性【答案】:B15.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.堅持真理C.賞罰分明D.因材施教【答案】:D16.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論,一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是()。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:B17.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯誤的是()A.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.教學(xué)沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育C.一個好教師應(yīng)既是研究者又是教育者D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】:D18.一般認(rèn)為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.參與—內(nèi)化—認(rèn)同B.認(rèn)同—參與—內(nèi)化C.內(nèi)化—依從—參與D.依從—認(rèn)同—內(nèi)化【答案】:D19.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是()。A.生產(chǎn)力B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.文化D.科學(xué)技術(shù)【答案】:B20."其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",這句話用在教師身上,可以反映教師職業(yè)的()特征A.示范性B.復(fù)雜性C.獨立性D.長效性【答案】:A21.高校培養(yǎng)目標(biāo)的定向作用是指()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A22.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)的作用,類似于()。A.催化劑B.穩(wěn)定劑C.凝固劑D.調(diào)節(jié)劑【答案】:A23.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.形象化B.抽象化C.具體化D.概括化【答案】:C24.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.強調(diào)傳授前人已獲得的知識D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】:C25.“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《尚書》【答案】:A26.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分類B.分析C.概括D.比較【答案】:A27.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.人際交往B.從眾行為C.社會行為D.親和行為【答案】:B28.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.能力素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.知識素養(yǎng)【答案】:C29.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.給定B.條件C.目標(biāo)D.理論【答案】:C30.[]教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.與時俱進(jìn)C.理論聯(lián)系實際D.實事求是【答案】:A31.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.容忍異己,理解寬容B.坦誠相見,贊美欣賞C.少爭多讓,善于傾聽D.巧用語言,珍惜情誼【答案】:B32.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是()。A.抽象與概括的關(guān)系B.普遍性與通俗性的關(guān)系C.理論與實踐的關(guān)系D.一般性與特殊性的關(guān)系【答案】:D33.教師道德建設(shè)的保障是()。A.加強教師道德約束機制B.健全教師道德運行機制C.形成教師道德激勵機制D.建構(gòu)教師道德教育機制【答案】:A34.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.利用線索的減少B.動覺控制的加強C.操作的意識控制程度增強D.運動圖式的形成【答案】:C35.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式,其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、()和矩陣制結(jié)構(gòu)。A.扁平式結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C.學(xué)院制結(jié)構(gòu)D.研究院所結(jié)構(gòu)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).做大事者不拘小節(jié)C.從小事做起,注意細(xì)節(jié)D.見賢思齊【答案】:ACD37.我國高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.自由競爭C.合同管理D.按需設(shè)崗【答案】:ACD38.關(guān)于誠實守信的說法正確的是()。A.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.誠實守信是個人處理人際關(guān)系的重要原則C.誠實守信是個人安身立命之本D.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象【答案】:ABCD39.高等學(xué)校之間的競爭主要包括()。A.收費標(biāo)準(zhǔn)的競爭B.生源競爭C.師資人才的競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】:ABCD40.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.實現(xiàn)人生價值B.提高全面素質(zhì)C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.抵制不正之風(fēng)【答案】:ABCD41.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是()。A.要求教師增強教師道德認(rèn)識B.要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認(rèn)識并改進(jìn)自身的不足C.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德D.是師德修養(yǎng)的根本方法【答案】:ABC42.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.教學(xué)相長,相互尊重C.以身作則,反躬自省D.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等【答案】:ABCD43.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是()。A.服務(wù)國家人民B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.立足國情世情D.突出改革創(chuàng)新E.注重規(guī)劃實施.【答案】:ABCDE44.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.利益共同體B.對立C.相互依賴D.雙贏【答案】:ACD45.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循學(xué)生成長規(guī)律,B.遵循教育規(guī)律,C.堅持育人為本、D.以身作則、為人師表【答案】:ABC46.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.嘩眾取寵B.追求新異、獨特、最佳C.是對現(xiàn)有成果豐富和完善D.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律【答案】:BCD47.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能C.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性【答案】:ABCD48.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.會話D.情境【答案】:ABCD49.職業(yè)理想具有()。A.時代性B.共性與個性C.階段性D.層次性【答案】:ABC50.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.行為強化與激勵B.物質(zhì)獎勵與激勵C.精神嘉獎與激勵D.心理滿足與激勵【答案】:AD51.專才教育以往多見諸于()。A.計劃經(jīng)濟(jì)國家B.美國C.前蘇聯(lián)D.發(fā)展中國家E.市場經(jīng)濟(jì)國家【答案】:AC52.大學(xué)生社會知覺的共同特征有()A.顯著性B.兩極性C.投射性D.選擇性【答案】:ABCD53.教師道德人格的升華,包含()

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