




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段【答案】:B2.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經(jīng)驗(yàn)為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.身正為師【答案】:D3.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師資B.師德C.督導(dǎo)D.師范【答案】:B4.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.開展批評與自我批評C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】:D5.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個體思想意識和價值觀念社會化C.促進(jìn)個體行為社會化D.促進(jìn)個體角色社會化【答案】:C6.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】:A7.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.師徒結(jié)對C.自我研修D(zhuǎn).同伴互助【答案】:D8.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實(shí)行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.??啤⒈究坪脱芯可鶦.學(xué)士、碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】:C9.新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源,下列不屬于新能源的是()。A.生物質(zhì)能B.沼氣C.地?zé)崮蹹.天然氣【答案】:D10.為鼓勵市民多參與體育鍛煉,豐富市民業(yè)余生活,市體育局決定在全市范圍內(nèi)舉行馬拉松賽,現(xiàn)需要就比賽相關(guān)事宜告知廣大市民,最適宜的文種是:A.批復(fù)B.通告C.通報D.公報【答案】:B11.避雷針是用來保護(hù)建筑物避免遭到雷擊的裝置,其發(fā)明者是()。A.伽利略B.牛頓C.富蘭克林D.哥白尼【答案】:C12.職業(yè)道德的核心是()。A.辦事公道B.服務(wù)群眾C.愛崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會【答案】:C13.下列國家的首都對應(yīng)正確的是:A.印度--馬德里B.葡萄牙--里斯本C.德國--慕尼黑D.朝鮮--首爾【答案】:B14.關(guān)于職業(yè)道德描述正確的是()。A.在職業(yè)活動中提倡服務(wù)群眾,是個很高的標(biāo)準(zhǔn),是高不可攀的B.職業(yè)道德有助于個人事業(yè)成功,對社會沒有作用C.職業(yè)道德行為的養(yǎng)成,與職業(yè)技能的培養(yǎng)與提高沒有關(guān)系D.職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),隨著時代的不同而發(fā)生變化【答案】:D15.“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物,如果沒有這樣的人物,它就要把他們創(chuàng)造出來?!边@種觀點(diǎn)()。A.否認(rèn)了人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量B.違背了黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線C.屬于英雄創(chuàng)造歷史的唯心史觀D.正確說明了杰出人物的產(chǎn)生和作用【答案】:D16.1927年八七會議上,毛澤東提出了()思想。A.支部建在連上B.槍桿子里面出政權(quán)C.游擊戰(zhàn)爭D.農(nóng)村包圍城市【答案】:B17.下列關(guān)于李白的說法不正確的是()。A.唐代浪漫主義詩人B.字太白,號“青蓮居士”C.代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D.被譽(yù)為“詩仙”【答案】:C18.下列發(fā)文字號正確的是()。A.巴政辦發(fā)(2019)05號B.巴人社發(fā)(2019)第15號C.巴政辦發(fā)〔2019〕10號D.巴人社發(fā)(2019)第5號【答案】:C19.2014年4月8日,我國最先進(jìn)的海洋科考船()到西太平洋執(zhí)行科考任務(wù),船上搭載了諸多先進(jìn)的水下探測設(shè)備,被稱為“海上移動實(shí)驗(yàn)室”。A.探索者號B.科學(xué)號C.雪龍?zhí)朌.發(fā)現(xiàn)者號【答案】:B20.下列關(guān)于火山的表述錯誤的是()。A.王大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)B.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種C.可分為死火山、活火山和休眠火山D.頁巖是最常見的巖漿巖【答案】:D21.全長約6300千米,擁有岷江、湘江、漢江等支流的河流是()A.贛江B.汾河C.黃河D.長江【答案】:D22.研究成果顯示,因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成,從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?!按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明:A.物質(zhì)是運(yùn)動的主體B.認(rèn)識運(yùn)動的主體是人的思維C.人腦是意識活動的物質(zhì)器官D.運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】:D23.在發(fā)生火災(zāi)時,下列說法錯誤的是()。A.火災(zāi)現(xiàn)場貼近地面處的毒氣濃度是最高的B.必須通過煙火封鎖區(qū)域時,可以用水將全身淋濕C.逃生過程中切忌亂跑亂竄、大喊大叫D.即使暫時看不到火焰,煙氣的熏蒸也可以使人昏迷致死【答案】:A24.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.5年B.8年C.7年D.6年【答案】:C25.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學(xué)生選擇工作C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:B26.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:200C.1:180D.1:150【答案】:B27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.情境性危機(jī)B.存在性危機(jī)C.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】:A28.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.普遍知識課程B.高深學(xué)問課程C.多元教育課程D.科學(xué)課程【答案】:B29.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。A.負(fù)強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.獎懲D.正強(qiáng)化【答案】:C30.對品行缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)體罰B.應(yīng)當(dāng)不管不問C.應(yīng)當(dāng)開除D.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)【答案】:D31.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.教學(xué)組織形式B.課堂教學(xué)C.教學(xué)方法D.走班制【答案】:A32.以下說法不正確的是()A.高等教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也受制于經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效果。B.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個概念。C.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。D.高等教育既具有正向功能也具有負(fù)向功能。【答案】:B33.從現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練B.進(jìn)行反省認(rèn)知訓(xùn)練C.進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練D.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓(xùn)練【答案】:D34.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.動作記憶B.形象記憶C.語義記憶D.情緒記憶【答案】:B35.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是()A.傳承和弘揚(yáng)B.教書和育人C.改革和發(fā)展D.實(shí)踐和創(chuàng)新【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:ACD37.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.相互依賴B.對立C.利益共同體D.雙贏【答案】:ACD38.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生C.滿足學(xué)生們的各種要求D.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益【答案】:ABD39.有效推進(jìn)社會動員的策略有()。A.依靠法治和制度的有序動員B.利用大眾傳播媒介C.必須以實(shí)際利益為動員核心D.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用【答案】:ABC40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.細(xì)管理C.常宣傳D.多落實(shí)E.巧溝通【答案】:BCDE41.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.技能證書B.結(jié)業(yè)證書.C.學(xué)位證書D.學(xué)業(yè)證書【答案】:CD42.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是()。A.個性心理特征B.意志過程C.認(rèn)知過程D.個性傾向性【答案】:BC43.新時期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個確?!?,即()。A.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.確保形成全社會參與的大扶貧格局C.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧D.確保貧困縣全部脫貧摘帽【答案】:CD44.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得公正評價權(quán)B.參加教育教學(xué)活動權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:ACD45.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.大學(xué)生的不滿C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響【答案】:ACE46.下列不計(jì)入GDP的是()。A.政府向失業(yè)者提供的救濟(jì)金B(yǎng).國庫券利息C.從事二手貨交易的經(jīng)紀(jì)人提取的傭金D.私人建造的住宅【答案】:AB47.動物檢疫的方式分為()。A.取樣檢疫B.隔離檢疫C.實(shí)驗(yàn)室檢疫D.現(xiàn)場檢疫【答案】:BD48.事業(yè)單位人事爭議仲裁受案范圍有()。A.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭議B.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭議C.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭議D.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭議【答案】:BCD49.我國法定的公布性文件包括()。A.布告B.通報C.通告D.公告【答案】:CD50.海水由于其含鹽量非常高,而不能被直接使用,目前主要采用的淡化海水的方法有()。A.析出法B.分離法C.反滲透法D.蒸餾法【答案】:CD51.手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來了極大的便利,但在現(xiàn)實(shí)生活中,使用手機(jī)也需要注意安全,下列場景中打手機(jī)會引起安全問題的是()。A.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)B.駕駛機(jī)動車時C.飛機(jī)起飛時D.在加油站【答案】:ABCD52.銀行存款的主要來源有()。A.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本B.其他不同居民的儲蓄存款C.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本D.職能資本暫時閑置的貨幣資本【答案】:ABCD53.下列詩人中,生活在宋朝的是()。A.王安石B.曹操C.蘇軾D.楊雄【答案】:AC54.下列各句中有語病的是()。A.葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書,他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息B.蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾病的輔助治療C.王羽除了班里和學(xué)生會的工作外,還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持,居然沒有影響學(xué)習(xí)成績,真讓人佩服D.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)【答案】:BCD55.在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。A.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本B.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤C(jī).流通時間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)D.“前港后廠”模式提高了社會勞動生產(chǎn)率【答案】:AC56.看一個政黨是否先進(jìn),是不是工人階級先鋒隊(duì),主要應(yīng)看黨的理論和綱領(lǐng)()。A.是不是代表最廣大人民的根本利益B.是不是規(guī)定黨員隊(duì)伍主要由工人組成C.是不是代表社會發(fā)展的正確方向D.是不是馬克思主義的【答案】:ACD57.李某向張某借款5萬元打算開旅行社,答應(yīng)旅行社開業(yè)后3個月還款。李某拿到5萬元后并沒有去開旅行社而是用于購買家用電器,張某知道后要求李某立即還款,李某聲稱還款的期限是旅行社開業(yè)后3個月,現(xiàn)在旅行社還沒有開業(yè),還款時限未到。下列表述不正確的有()。A.李某還錢的期限未到,李某可以不還錢B.李某還錢的條件未成就,李某可以不還錢C.李某還錢的期限視為已到,李某應(yīng)當(dāng)還錢D.李某還錢的條件視為已成就,李某應(yīng)當(dāng)還錢【答案】:ABC58.關(guān)于通報與通知的區(qū)別,下列說法正確的有()。A.通知有主送單位,通報沒有主送單位B.通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 征用法律客體范圍界定研究
- 醫(yī)藥耗材流通管理辦法
- 高校校園交通安全管理模式創(chuàng)新研究
- 材料采購預(yù)算管理辦法
- 體育從業(yè)機(jī)構(gòu)管理辦法
- 教科書內(nèi)容組織與科學(xué)設(shè)計(jì)
- 在線開放課程建設(shè)與管理策略
- 長江流域水文化育人研究:區(qū)域特色與實(shí)踐路徑
- 小學(xué)階段閱讀理解能力培養(yǎng)的路徑優(yōu)化策略研究
- 民生資金項(xiàng)目管理辦法
- 監(jiān)理通知回執(zhí)單新
- 母嬰保健-助產(chǎn)技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- 保潔服務(wù)考核表(僅供參考)
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- 教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐三方協(xié)議書
- 施工現(xiàn)場隱患圖片識別合集
- 山西省建設(shè)工程計(jì)價依據(jù)
- 煤礦在用安全設(shè)備檢測檢驗(yàn)制度
- GB/T 24632.2-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓度第2部分:規(guī)范操作集
- GB/T 20428-2006巖石平板
- GB/T 11363-1989釬焊接頭強(qiáng)度試驗(yàn)方法
評論
0/150
提交評論