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文檔簡(jiǎn)介
2024七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7SportsandGoodHealthLesson40MoveYourBody教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)冀教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng):2024七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7SportsandGoodHealthLesson40MoveYourBody教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)冀教版
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):七年級(jí)(1)班
3.授課時(shí)間:2024年3月15日星期四上午第二節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
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親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們要一起走進(jìn)2024七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7SportsandGoodHealth的第40課——MoveYourBody。在這節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)描述運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,激發(fā)大家對(duì)健康生活的熱愛(ài)。讓我們一起動(dòng)起來(lái),用英語(yǔ)的力量,擁抱健康的生活方式吧!???♂??????♀???核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,通過(guò)實(shí)際情境運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。
2.增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身心健康的益處。
3.提升學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)小組活動(dòng)共同完成任務(wù)。
4.培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度,鼓勵(lì)他們積極參與體育活動(dòng)。學(xué)情分析同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入初中階段,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),但七年級(jí)下冊(cè)的Unit7SportsandGoodHealthLesson40MoveYourBody這一章節(jié)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),涉及了更多的日常活動(dòng)和健康生活的討論,這對(duì)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力和健康意識(shí)提出了更高的要求。
在知識(shí)層面,學(xué)生們已經(jīng)掌握了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,但面對(duì)新詞匯和復(fù)雜句型時(shí),他們可能會(huì)遇到困難。此外,由于體育活動(dòng)是這一章節(jié)的核心內(nèi)容,學(xué)生們的體育興趣和參與度將直接影響他們對(duì)課程內(nèi)容的理解和接受。
在能力方面,學(xué)生們?cè)诼?tīng)力、口語(yǔ)方面有一定的基礎(chǔ),但在寫(xiě)作和閱讀理解上可能存在差異。特別是在描述運(yùn)動(dòng)和健康話(huà)題時(shí),他們需要能夠運(yùn)用正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
從素質(zhì)角度來(lái)看,部分學(xué)生可能對(duì)體育鍛煉不夠重視,缺乏持之以恒的鍛煉習(xí)慣,這可能會(huì)影響他們對(duì)這一章節(jié)內(nèi)容的興趣和參與度。同時(shí),學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神也是我們需要關(guān)注的方面,因?yàn)檫@節(jié)課中包含了一些小組活動(dòng)。
行為習(xí)慣上,學(xué)生們?cè)谡n堂上通常能保持一定的紀(jì)律,但有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、參與度不高的情況。因此,教師在課堂上需要通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和互動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保持他們的注意力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀)、音響設(shè)備、實(shí)物教具(如運(yùn)動(dòng)器材圖片、人體骨骼模型)
-課程平臺(tái):冀教版英語(yǔ)教材配套網(wǎng)絡(luò)資源、英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)
-信息化資源:體育健康類(lèi)英文視頻、英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)軟件
-教學(xué)手段:PPT課件、課堂活動(dòng)卡片、英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)對(duì)話(huà)腳本教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
激發(fā)興趣:
-"Hello,everyone!Haveyoueverwonderedwhysportsaresoimportantinourlives?Today,wearegoingtoexplorethebenefitsofphysicalactivitiesandhowtheycankeepushealthy.Areyoureadytojumpintotheworldofsportsandgoodhealth?"(同學(xué)們好!你們有沒(méi)有想過(guò)為什么運(yùn)動(dòng)在我們的生活中如此重要?今天,我們將一起探索體育鍛煉的好處,以及它們?nèi)绾螏椭覀儽3纸】?。你們?zhǔn)備好進(jìn)入運(yùn)動(dòng)和健康的世界了嗎?)
回顧舊知:
-"Rememberlastclasswhenwetalkedaboutdifferentsports?Cananyonenamesomesportswediscussed?"(還記得上節(jié)課我們討論的不同運(yùn)動(dòng)嗎?誰(shuí)能說(shuō)出我們討論過(guò)的一些運(yùn)動(dòng)?)
-"Great!Sportsarenotonlyfunbutalsogoodforourhealth.Now,let'sseehowwecanuseEnglishtotalkaboutthistopic."(太好了!運(yùn)動(dòng)不僅有趣,而且對(duì)我們的健康有益?,F(xiàn)在,讓我們看看我們?nèi)绾文苡糜⒄Z(yǔ)來(lái)談?wù)撨@個(gè)話(huà)題。)
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
講解新知:
-"Today'slessonisabout'MoveYourBody'.Wewilllearnsomenewvocabularyandphrasesrelatedtophysicalactivitiesandhealth.Let'sstartwithsomekeywords:exercise,fitness,healthy,physicalactivity,andsports."(今天的課程是關(guān)于“動(dòng)起來(lái)”。我們將學(xué)習(xí)一些與體育活動(dòng)和健康相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)。讓我們從一些關(guān)鍵詞開(kāi)始:鍛煉、健康、健康、體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。)
-"Now,let'sseehowtousethesewordsinasentence.Forexample,'Ienjoydoingexercisebecauseitkeepsmehealthyandfit.'Canyoutrytomakeasentencewiththesewords?"(現(xiàn)在,讓我們看看如何將這些詞用在句子中。比如,“我喜歡做運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗屛冶3纸】岛腕w型?!蹦銈兡苡眠@些詞造句嗎?)
舉例說(shuō)明:
-"Let'slookatsomeexamplesofdifferentsports.Hereisapictureofasoccerplayer.Canyoutellmewhatsportthisplayerisplaying?"(讓我們看看一些不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的例子。這里有一張足球運(yùn)動(dòng)員的圖片。你能告訴我這位球員在玩什么運(yùn)動(dòng)嗎?)
-"Greatjob!Now,I'llshowyouavideoclipofdifferentsports.Asyouwatch,trytolistenforwordsandphraseswe'velearned."(做得好!現(xiàn)在,我會(huì)放一段不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的視頻剪輯。當(dāng)你觀看時(shí),試著聽(tīng)出我們學(xué)過(guò)的單詞和短語(yǔ)。)
互動(dòng)探究:
-"Let'sdoalittleactivity.I'lldivideyouintogroups,andeachgroupwillhavealistofsports.Youneedtodiscusswhichsportisthebestforkeepinghealthyandwhy.Then,eachgroupwillreportbacktotheclass."(我們來(lái)個(gè)小活動(dòng)。我會(huì)把你們分成小組,每個(gè)小組都會(huì)有一張運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的清單。你們需要討論哪種運(yùn)動(dòng)對(duì)保持健康最好,為什么。然后,每個(gè)小組將向全班匯報(bào)。)
-"Now,let'stryaquickquiz.I'llasksomequestionsaboutthevideowejustwatched,andyouneedtoanswerinEnglish.Ready?Let'sgo!"(現(xiàn)在,讓我們來(lái)個(gè)快速問(wèn)答。我將就我們剛才看過(guò)的視頻提出一些問(wèn)題,你們需要用英語(yǔ)回答。準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開(kāi)始!)
3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)
學(xué)生活動(dòng):
-"Now,let'spracticewhatwe'velearned.I'llgiveyouashortpassageaboutthebenefitsofsports,andyouneedtoreaditandthensummarizeitinyourownwords."(現(xiàn)在,讓我們練習(xí)一下我們學(xué)到的知識(shí)。我將給你一段關(guān)于運(yùn)動(dòng)好處的短文,你需要閱讀它,然后用你自己的話(huà)總結(jié)。)
-"Great!Now,let'sseehowwellyoucanusethenewvocabulary.I'llaskyoutodescribeyourfavoritesport,usingthewordsandphraseswe'velearnedtoday."(太好了!現(xiàn)在,讓我們看看你們能多好地使用新學(xué)的詞匯。我將要求你們描述你們最喜歡的運(yùn)動(dòng),使用我們今天學(xué)到的單詞和短語(yǔ)。)
教師指導(dǎo):
-"Remember,it'sokaytomakemistakes.I'mheretohelpyou.Ifyou'renotsureaboutawordorphrase,justraiseyourhand,andI'llcometoyou."(記住,犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。我在這里幫助你。如果你不確定一個(gè)單詞或短語(yǔ),只需舉手,我會(huì)過(guò)來(lái)幫助你。)
-"Now,let'shaveapartneractivity.YouandyourpartnerwilltaketurnsaskingquestionsaboutsportsandhealthinEnglish.Trytousethenewvocabularyandphraseswe'velearned."(現(xiàn)在,讓我們進(jìn)行一個(gè)同伴活動(dòng)。你和你的同伴將輪流用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)關(guān)于運(yùn)動(dòng)和健康的問(wèn)題。盡量使用我們今天學(xué)到的單詞和短語(yǔ)。)
4.總結(jié)與作業(yè)布置(約5分鐘)
-"Today,we'velearnedalotabouttheimportanceofsportsandhowtotalkabouttheminEnglish.Remember,physicalactivityisnotjustaboutbeingfit;it'saboutstayinghealthyandhappy.Keepmoving,keepsmiling!"(今天,我們學(xué)到了很多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的重要性以及如何用英語(yǔ)談?wù)撍鼈儭S涀?,體育鍛煉不僅僅是關(guān)于保持體型;它是關(guān)于保持健康和快樂(lè)。繼續(xù)動(dòng)起來(lái),保持微笑?。?/p>
作業(yè)布置:
-"Forhomework,Iwantyoutowriteashortparagraphaboutyourfavoritesport.Includethebenefitsofthesportandwhyyoulikeit.Remembertousethenewvocabularyandphraseswe'velearnedtoday."(對(duì)于家庭作業(yè),我想要你們寫(xiě)一段關(guān)于你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)的短文。包括該運(yùn)動(dòng)的好處以及為什么你喜歡它。記住要使用我們今天學(xué)到的單詞和短語(yǔ)。)
-"That'sallfortoday.Haveagreatweekend,anddon'tforgettostayactiveandhealthy!"(這就是今天的全部?jī)?nèi)容。祝你們周末愉快,別忘了保持活躍和健康?。┲R(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯學(xué)習(xí)
-Exercise:鍛煉,運(yùn)動(dòng)
-Fitness:健康,健身
-Healthy:健康的
-Physicalactivity:體育活動(dòng)
-Sports:運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)
-Regularly:定期地,經(jīng)常地
-Participatein:參與
-Maintain:保持,維持
-Improve:改善,提高
-Heartrate:心率
-Strength:力量
-Flexibility:柔韌性
-Endurance:耐力
-Aerobicexercise:有氧運(yùn)動(dòng)
-Anaerobicexercise:無(wú)氧運(yùn)動(dòng)
-Teamsports:團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)
-Individualsports:個(gè)人運(yùn)動(dòng)
-Outdooractivities:戶(hù)外活動(dòng)
-Indooractivities:室內(nèi)活動(dòng)
2.句型結(jié)構(gòu)
-"Ienjoydoingexercisebecauseitkeepsmehealthyandfit."
-"Regularphysicalactivitycanimproveyourheartrateandstrength."
-"Participatinginsportshelpsmaintainflexibilityandendurance."
-"Differentsportsrequiredifferenttypesofphysicalactivity."
-"It'simportanttochoosesportsthatyouenjoyandcanmaintainregularly."
3.語(yǔ)法點(diǎn)
-現(xiàn)在完成時(shí):用于描述已經(jīng)完成的動(dòng)作或狀態(tài),例如"Ihaveexercisedregularlyforthepastyear."
-現(xiàn)在分詞:用于構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)和作定語(yǔ),例如"Ienjoydoingexercise."
-介詞短語(yǔ):用于表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等,例如"inthemorning,""atthegym,""becauseofhealthreasons."
4.話(huà)題討論
-體育運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的益處
-不同類(lèi)型的體育運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn)
-如何選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式
-定期鍛煉的重要性
-體育運(yùn)動(dòng)與心理健康的關(guān)系
5.文化背景
-了解不同國(guó)家的體育文化
-體育運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的普及程度
-體育運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響
6.實(shí)用表達(dá)
-描述自己的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
-推薦自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
-討論運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的益處
-分享運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
7.課堂活動(dòng)
-小組討論:分享自己的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷和習(xí)慣
-角色扮演:模擬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
-游戲活動(dòng):通過(guò)游戲提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的興趣
-觀看視頻:了解不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)
8.作業(yè)布置
-寫(xiě)一篇關(guān)于自己運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的短文
-設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,并說(shuō)明原因
-收集關(guān)于不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的資料,進(jìn)行匯報(bào)教學(xué)反思與改進(jìn)親愛(ài)的同事們,教學(xué)是一段不斷探索和反思的過(guò)程。在完成了這次關(guān)于“MoveYourBody”的英語(yǔ)課后,我想和大家分享一下我的教學(xué)反思和一些改進(jìn)措施。
首先,我想談?wù)務(wù)n堂氛圍的營(yíng)造。我發(fā)現(xiàn),在導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過(guò)提問(wèn)和故事激發(fā)學(xué)生的興趣確實(shí)起到了作用,但我也注意到,部分學(xué)生在討論舊知時(shí)顯得有些被動(dòng)。這讓我意識(shí)到,我們需要更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的參與度,尤其是在小組活動(dòng)中,要確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法。
在互動(dòng)探究環(huán)節(jié),雖然學(xué)生們?cè)谛〗M討論中表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,但我注意到,有些小組在匯報(bào)時(shí)并沒(méi)有很好地組織語(yǔ)言,導(dǎo)致信息傳達(dá)不夠清晰。這提示我,在未來(lái)的教學(xué)中,我們應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)匯報(bào)技巧的訓(xùn)練,比如如何清晰、連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
在教學(xué)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方:
1.**個(gè)性化學(xué)習(xí)**:對(duì)于不同水平的學(xué)生,我需要提供更多的個(gè)性化指導(dǎo)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我可能需要更多的耐心和詳細(xì)的解釋?zhuān)欢鴮?duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,我則可以提供更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
2.**課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)**:我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中設(shè)計(jì)更多樣化的課堂活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)游戲、運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽等,以增加課堂的趣味性和互動(dòng)性。
3.**教學(xué)評(píng)價(jià)**:我打算引入更多的形式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,比如通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4.**家校合作**:我會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的體育鍛煉中來(lái),通過(guò)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生的健康和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
最后,我想說(shuō),教學(xué)反思是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。每一次的教學(xué)活動(dòng)都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)不斷地從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從反思中成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)不斷地改進(jìn)和調(diào)整,我們的教學(xué)能夠更加貼近學(xué)生的需求,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一起努力,為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!???????♀????♂?典型例題講解在“MoveYourBody”這一課中,我們學(xué)習(xí)了如何用英語(yǔ)描述運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。以下是一些典型例題的講解,以及相應(yīng)的補(bǔ)充和說(shuō)明。
例題1:
題目:用英語(yǔ)描述你最喜歡的運(yùn)動(dòng),并說(shuō)明為什么你喜歡它。
答案:Myfavoritesportisswimming.Ienjoyitbecauseithelpsmestayfitandimprovesmycardiovascularhealth.Plus,it'sagreatwaytorelaxandenjoythewater.
補(bǔ)充說(shuō)明:在描述運(yùn)動(dòng)時(shí),學(xué)生需要用到一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),并能夠結(jié)合運(yùn)動(dòng)的具體好處進(jìn)行說(shuō)明。
例題2:
題目:假設(shè)你正在參加一個(gè)關(guān)于健康生活的講座,請(qǐng)用英語(yǔ)介紹一種你認(rèn)為是最好的運(yùn)動(dòng)方式。
答案:Ithinkthebestformofexerciseisrunning.It'sgreatforburningcalories,reducingstress,andimprovingmentalhealth.Plus,youcandoitalmostanywhere.
補(bǔ)充說(shuō)明:在介紹運(yùn)動(dòng)方式時(shí),學(xué)生需要能夠說(shuō)明這種運(yùn)動(dòng)的好處,并給出具體的理由。
例題3:
題目:假設(shè)你的朋友想要開(kāi)始鍛煉,但不知道從哪里開(kāi)始。請(qǐng)用英語(yǔ)給他/她一些建議。
答案:Iwou
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