人教版八年級(jí)美術(shù)上3.3第二課時(shí)靜物畫有聲教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版八年級(jí)美術(shù)上3.3第二課時(shí)靜物畫有聲》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：人教版八年級(jí)美術(shù)上3.3第二課時(shí)《靜物畫有聲》教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年9月15日星期四上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

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同學(xué)們，咱們今天這節(jié)課要繼續(xù)探討美術(shù)的魅力，特別是靜物畫這一領(lǐng)域。讓我們一起走進(jìn)《靜物畫有聲》的世界，感受美術(shù)的無限可能！????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：

1.觀察與感知：通過觀察靜物，提升學(xué)生對(duì)形態(tài)、色彩、光影等美術(shù)元素的感受能力。

2.創(chuàng)意與表達(dá)：鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)意手法，將靜物賦予生命力，表達(dá)個(gè)人情感和審美觀念。

3.美術(shù)與生活：引導(dǎo)學(xué)生將美術(shù)知識(shí)與日常生活相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)生活中的美，提高審美情趣。

4.合作與交流：在繪畫過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作、分享交流的能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①理解靜物畫的表現(xiàn)手法，包括構(gòu)圖、色彩搭配和光影處理。

②掌握靜物畫的創(chuàng)作步驟，從觀察、構(gòu)圖到細(xì)節(jié)刻畫，確保畫面整體和諧。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①在繪畫過程中，如何將觀察到的靜物特點(diǎn)與個(gè)人創(chuàng)意相結(jié)合，創(chuàng)作出具有個(gè)性和情感的作品。

②如何在有限的畫面中，通過色彩和光影的運(yùn)用，營造出靜物的空間感和立體感，使畫面更具生動(dòng)性。

③學(xué)生在創(chuàng)作過程中，如何克服對(duì)靜物畫技巧的恐懼，敢于嘗試，勇于表達(dá)自己的審美感受。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有人教版八年級(jí)美術(shù)上冊教材，以便查閱相關(guān)理論知識(shí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備靜物畫相關(guān)的圖片、視頻，以及色彩理論和光影效果的演示資料，用于課堂展示和講解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備繪畫工具，如畫紙、畫筆、顏料等，確保學(xué)生能夠動(dòng)手實(shí)踐。

4.教室布置：創(chuàng)建一個(gè)溫馨的創(chuàng)作環(huán)境，包括分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，便于學(xué)生互動(dòng)和實(shí)踐。教學(xué)過程設(shè)計(jì)---

**導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**情境創(chuàng)設(shè)**：播放一段靜物畫作品集，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考：“你們看到了什么樣的畫面？這些畫給你帶來了怎樣的感受？”

2.**問題提出**：提問：“靜物畫有哪些特點(diǎn)？你們認(rèn)為如何才能畫好一幅靜物畫？”

3.**師生互動(dòng)**：邀請(qǐng)幾位同學(xué)分享他們的看法，教師簡要總結(jié)，引出本節(jié)課的主題——《靜物畫有聲》。

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**講授新課（20分鐘**）

1.**構(gòu)圖與布局（5分鐘）**

-講解構(gòu)圖的基本原則，如黃金分割、對(duì)稱等。

-展示優(yōu)秀靜物畫作品，分析其構(gòu)圖特點(diǎn)。

-學(xué)生討論：如何根據(jù)靜物特點(diǎn)進(jìn)行合理構(gòu)圖？

2.**色彩搭配（5分鐘）**

-講解色彩的基本理論，包括色相、明度、純度等。

-通過圖片展示不同色彩搭配的效果，引導(dǎo)學(xué)生理解色彩在靜物畫中的作用。

-學(xué)生練習(xí)：嘗試用不同色彩進(jìn)行靜物搭配，并分享自己的感受。

3.**光影處理（5分鐘）**

-講解光影的基本原理，如何通過光影增強(qiáng)畫面的立體感和空間感。

-展示光影效果明顯的靜物畫作品，分析其光影處理技巧。

-學(xué)生練習(xí)：嘗試在靜物上添加光影，觀察效果。

4.**創(chuàng)意表達(dá)（5分鐘）**

-講解如何將個(gè)人情感和創(chuàng)意融入靜物畫中。

-展示創(chuàng)意靜物畫作品，分析其創(chuàng)意來源。

-學(xué)生討論：如何讓自己的靜物畫更有創(chuàng)意？

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**鞏固練習(xí)（15分鐘**）

1.**實(shí)踐操作（10分鐘）**

-學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)靜物進(jìn)行繪畫實(shí)踐。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在繪畫過程中遇到的問題。

-學(xué)生分享自己的作品，教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

2.**作品展示與評(píng)價(jià)（5分鐘）**

-學(xué)生展示自己的作品，并說明自己的創(chuàng)作思路。

-同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

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**課堂提問（5分鐘**）

1.提問：“在今天的課程中，你們學(xué)到了什么？”

2.提問：“你們覺得自己在靜物畫方面還有哪些需要提高的地方？”

3.教師總結(jié)并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)探索美術(shù)的無限可能。

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**結(jié)束環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**回顧總結(jié)**：教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。

2.**作業(yè)布置**：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成一幅自己的靜物畫。

3.**情感表達(dá)**：鼓勵(lì)學(xué)生在畫作中表達(dá)自己的情感和創(chuàng)意。

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教學(xué)過程設(shè)計(jì)完畢，總用時(shí)不超過45分鐘。拓展與延伸1.**提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：**

-《靜物畫技法入門》：介紹靜物畫的工具材料、技法要領(lǐng)以及名家的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

-《色彩學(xué)基礎(chǔ)》：深入探討色彩的基本理論，包括色彩心理學(xué)和色彩在繪畫中的應(yīng)用。

-《光影與立體感》：分析光影在繪畫中的重要性，以及如何通過光影表現(xiàn)物體的立體感。

2.**鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：**

-**色彩搭配實(shí)踐**：引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的色彩搭配知識(shí)，創(chuàng)作一幅具有個(gè)人風(fēng)格的靜物畫。

-**光影效果探索**：鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)際操作，探索不同光源下靜物的光影效果，并嘗試將其應(yīng)用于自己的作品中。

-**創(chuàng)意靜物組合**：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將日常生活中常見的物品進(jìn)行創(chuàng)意組合，創(chuàng)作一幅富有創(chuàng)意的靜物畫。

-**美術(shù)作品欣賞**：推薦學(xué)生欣賞國內(nèi)外優(yōu)秀的靜物畫作品，了解不同藝術(shù)家的創(chuàng)作風(fēng)格和表現(xiàn)手法。

-**生活美學(xué)觀察**：引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找美的元素，如家居布置、服飾搭配等，提升審美能力和生活品質(zhì)。

3.**知識(shí)點(diǎn)全面拓展：**

-**色彩學(xué)知識(shí)**：深入探討色彩的三屬性（色相、明度、純度）以及色彩心理學(xué)的應(yīng)用。

-**構(gòu)圖原則**：學(xué)習(xí)更多構(gòu)圖原則，如三角構(gòu)圖、S型構(gòu)圖等，豐富學(xué)生的構(gòu)圖技巧。

-**光影表現(xiàn)**：了解不同材質(zhì)的光影表現(xiàn)特點(diǎn)，如金屬、玻璃、布料等，提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)力。

-**創(chuàng)意思維訓(xùn)練**：通過頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖等方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新能力。

4.**實(shí)用性強(qiáng)化：**

-**實(shí)踐應(yīng)用**：鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，如設(shè)計(jì)自己的房間、制作節(jié)日裝飾品等。

-**技能提升**：通過不斷練習(xí)，提高學(xué)生的繪畫技能，為未來的美術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

-**審美教育**：通過美術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高審美能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測**課堂小結(jié)：**

同學(xué)們，今天我們一起探索了《靜物畫有聲》這一主題，通過觀察、分析和實(shí)踐，大家對(duì)靜物畫有了更深入的了解?，F(xiàn)在，讓我們來回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.**構(gòu)圖與布局**：我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)靜物的特點(diǎn)進(jìn)行合理構(gòu)圖，以及構(gòu)圖的基本原則，如黃金分割、對(duì)稱等。

2.**色彩搭配**：了解了色彩的基本理論，以及如何運(yùn)用色彩搭配來增強(qiáng)畫面的效果。

3.**光影處理**：學(xué)習(xí)了光影的基本原理，以及如何通過光影表現(xiàn)靜物的立體感和空間感。

4.**創(chuàng)意表達(dá)**：探討了如何將個(gè)人情感和創(chuàng)意融入靜物畫中，創(chuàng)作出富有個(gè)性化的作品。

在接下來的時(shí)間里，我們通過實(shí)踐操作，大家嘗試了自己的創(chuàng)作?，F(xiàn)在，我想請(qǐng)幾位同學(xué)上來展示自己的作品，并分享一下你們的創(chuàng)作心得。

**當(dāng)堂檢測：**

為了檢測大家對(duì)今天所學(xué)知識(shí)的掌握情況，我們將進(jìn)行以下幾項(xiàng)檢測：

1.**選擇題**：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇正確的答案。

-靜物畫的構(gòu)圖原則不包括以下哪一項(xiàng)？

A.對(duì)稱構(gòu)圖

B.S型構(gòu)圖

C.金字塔構(gòu)圖

D.三角構(gòu)圖

2.**簡答題**：請(qǐng)簡要描述在靜物畫中如何運(yùn)用色彩搭配來增強(qiáng)畫面的效果。

3.**實(shí)踐操作**：請(qǐng)現(xiàn)場畫一幅簡單的靜物畫，并嘗試運(yùn)用今天所學(xué)到的構(gòu)圖、色彩和光影知識(shí)。

4.**課堂討論**：分組討論：如何將個(gè)人情感和創(chuàng)意融入靜物畫中，創(chuàng)作出更具個(gè)性化的作品？板書設(shè)計(jì)1.**靜物畫概述**

①靜物畫定義：以靜物為題材的繪畫作品。

②靜物畫特點(diǎn)：構(gòu)圖、色彩、光影、創(chuàng)意。

2.**構(gòu)圖與布局**

①構(gòu)圖原則：黃金分割、對(duì)稱、三角構(gòu)圖、S型構(gòu)圖。

②構(gòu)圖要素：主次分明、平衡和諧。

3.**色彩搭配**

①色彩三屬性：色相、明度、純度。

②色彩搭配原則：對(duì)比、調(diào)和、漸變。

4.**光影處理**

①光源類型：自然光、人工光。

②光影效果：明暗對(duì)比、立體感、空間感。

5.**創(chuàng)意表達(dá)**

①創(chuàng)意來源：個(gè)人情感、生活觀察、文化背景。

②創(chuàng)意手法：象征、隱喻、夸張。典型例題講解在靜物畫的學(xué)習(xí)中，掌握一定的構(gòu)圖原則和色彩搭配技巧是至關(guān)重要的。以下是一些典型例題的講解，以及對(duì)應(yīng)的解題思路。

**例題1：**

題目：請(qǐng)根據(jù)以下靜物特點(diǎn)，選擇合適的構(gòu)圖原則進(jìn)行構(gòu)圖。

靜物特點(diǎn)：一個(gè)花瓶、幾朵鮮花、一塊石頭、一本書籍。

解題思路：

1.分析靜物特點(diǎn)，確定主次關(guān)系。花瓶和鮮花為主要靜物，石頭和書籍為輔助靜物。

2.選擇合適的構(gòu)圖原則。由于靜物較為分散，可以考慮使用S型構(gòu)圖，使畫面更具動(dòng)態(tài)感。

3.在畫紙上畫出初步構(gòu)圖，調(diào)整靜物位置，確保畫面平衡和諧。

**例題2：**

題目：請(qǐng)為以下靜物組合選擇合適的色彩搭配。

靜物組合：一束藍(lán)色鮮花、一盞黃色臺(tái)燈、一張白色桌面。

解題思路：

1.分析靜物色彩，確定主色調(diào)。藍(lán)色鮮花為冷色調(diào)，黃色臺(tái)燈為暖色調(diào)，白色桌面為中性色。

2.選擇色彩搭配原則。由于藍(lán)色和黃色對(duì)比鮮明，可以選擇對(duì)比色搭配，以突出畫面的視覺沖擊力。

3.在畫紙上嘗試不同的色彩搭配，最終確定最佳的色彩方案。

**例題3：**

題目：請(qǐng)為以下靜物描繪光影效果。

靜物特點(diǎn)：一個(gè)玻璃杯、一杯清水、一本書。

解題思路：

1.分析靜物材質(zhì)，確定光影表現(xiàn)。玻璃杯和水面具有反射特性，書本則較為平滑。

2.考慮光源位置，確定光影方向。假設(shè)光源位于畫面的左側(cè)。

3.在畫紙上描繪光影效果，注意光影的明暗對(duì)比和邊緣處理。

**例題4：**

題目：請(qǐng)為以下靜物組合設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)。

靜物組合：一個(gè)蘋果、一把吉他、一本日記。

解題思路：

1.分析靜物特點(diǎn)，確定創(chuàng)意方向。蘋果代表生活，吉他代表音樂，日記代表回憶。

2.設(shè)計(jì)象征性表達(dá)。例如，將