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文檔簡(jiǎn)介
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第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、易讀錯(cuò)音效率(lǜ)
硝(xi?。铮?/p>
煩躁(zào)
嫻(xián)熟
給(jǐ)予
撫(fǔ)慰
勞累(lèi)
乏累(bèi)
通暢(chàng)
堵塞(sè)
包攬(lǎn)
番茄(qié)
勞碌(lù)
曠(kuàng)地
嘹亮(cuì)愧疚(jiù)
瘦(shòu)小
薔(qiáng)薇
悶(mēn)熱
纖(xiān)弱
掀(xi?。睿┢?/p>
身先士卒(zú)
滂沱(p?。睿?/p>
tuó)大雨二、易寫錯(cuò)字咳嗽
撫慰
硝煙
嫻熟
賜予
癥狀
永恒
番茄
盲童
角膜
蔬菜
親戚
嘹亮
勞碌
愧疚
瘦小
曠地
嬌嫩
纖弱
滂沱
斬釘截鐵
聲色俱厲身先士卒
翻山越嶺
突發(fā)奇想
雷聲大作三、多音字覺
jué(覺醒)jiào(睡覺)
興
xīng(興風(fēng)作浪)xìng(興奮)
惡
ě(惡心)è(兇狠)wù(可惡)
冠
guān(張冠李戴)guàn(冠軍)挑
tiāo(選擇)tiǎo(挑釁)
重
zhòng(重量)chóng(重新)
纖
xiān(纖細(xì))qiàn(纖夫)
假
jiǎ(假設(shè))jià(假期)悶
mèn(郁悶)mēn(悶熱)
茄
qié(番茄)ji?。ㄑ┣眩?/p>
給
gěi(送給)jǐ(賜予)
奇
qí(驚奇)jī(奇數(shù))鋪
pū(鋪床)pù(當(dāng)鋪)
角
jiǎo(角落)jué(角色)四、辨析組詞疾(疾病)療(治療)
該(應(yīng)當(dāng))
咳(咳嗽)
測(cè)(觀測(cè))(監(jiān)測(cè))側(cè)(側(cè)重)(側(cè)面)
賭(賭錢)
堵(堵?。?/p>
器(機(jī)器)(儀器)囂(囂張)(喧囂)瓣(豆瓣)辮(辮子)
盯(盯梢)
釘(釘子)
悔(懊悔)(懊悔)侮(羞辱)(欺侮)
摘(摘東西)
滴(滴水)
嬌(嬌氣)驕(傲慢)競(jìng)(競(jìng)賽)竟(竟然)
傍(傍晚)(依傍)滂(滂沱)(滂湃)五、填空1.填填動(dòng)詞(響應(yīng))號(hào)召
(克服)困難
(提高)覺悟
(明確)方向
(表明)看法
(解決)問題
(接受)指責(zé)
(排出)痰液
(關(guān)注)病情
(接聽)電話
(巡察)病房
(暖和)心靈2.
填填修飾語(巨大)的改變
(無窮)的力氣
(壯美)的景色
(絢麗)的前程
(精致)的眉毛
(象牙色)的皮膚
(爽朗)的笑聲
(疲憊)的身軀
(親切)的話語
(碧綠)的草坪
(鵝黃色)的嫩葉
(刻苦)地學(xué)習(xí)
(熱情)地探討
(飛速)地奔馳
(開心)地歌頌
(靜默)地關(guān)注
(靜靜)地離開
(嫻熟)地?fù)u動(dòng)六、近、反義詞近義:回蕩—漂浮
撫慰—?jiǎng)裎?/p>
晝夜—日夜
急劇—快速
嫻熟—嫻熟
乏累—疲乏巡察—巡查
勞碌—繁忙
永恒—恒久
牽動(dòng)—觸動(dòng)
艱難—艱辛
突然—突然
灰暗—昏暗
精致—精致
感嘆—慨嘆
捐獻(xiàn)—捐贈(zèng)
新穎 —新穎
出現(xiàn)—呈現(xiàn)
聰慧—聰慧
連忙—連忙
守護(hù)—看護(hù)
指責(zé)—責(zé)怪
竟然—盡然
叮囑—叮囑
承受—禁受
愧疚—內(nèi)疚
全神貫注—全神貫注
大雨如注—大雨傾盆反義:急劇—緩慢
拒絕—接受
堵塞—通暢
短暫—固定
寧?kù)o—熱鬧
耐性—急躁
精致—粗糙
聰慧—愚蠢
嘹亮—嘶啞
出現(xiàn)—消逝
勞碌—悠閑
悶熱—涼快
旁邊—遙遠(yuǎn)
嬌嫩—壯實(shí)
指責(zé)—贊揚(yáng)
美妙—丑陋
低垂—昂揚(yáng)
身先士卒—畏縮不前
斬釘截鐵—遲疑不決
全神貫注—心不在焉七、拓展短語形容雨大的詞語:大雨如注
滂沱大雨
滂沱大雨
狂風(fēng)暴雨
瓢潑大雨描寫花兒的詞語:嬌嫩纖弱
色調(diào)斑斕
千姿百態(tài)
萬紫千紅
含苞欲放形容留意力集中的詞語:全神貫注
全神貫注
屏氣凝神
聚精會(huì)神
心無二用
傾耳注目八、仿寫、造句1.仿寫:花圈如海,淚水如雨。2.造句:小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,媽媽也在旁邊笑。九、課文復(fù)習(xí)1.《恒久的白衣戰(zhàn)士》一文按時(shí)間依次描寫了廣東省中醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)葉欣在一場(chǎng)“沒有硝煙的斗爭(zhēng)”——抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,臨危不懼、身先士卒、舍己為人、英勇犧牲的感人
事跡。2.《“番茄太陽”》以“我”的見聞為主線,根據(jù)時(shí)間的依次敘述了盲童明明的言行舉止,描繪了她的音容笑貌,同時(shí)抒發(fā)了“我”的內(nèi)心感受,字里行間包含著對(duì)盲童的寵愛之情。文中的盲姑娘明明是個(gè)樂觀開朗、感恩、和善、富有愛心的女孩。3.《第一次抱母親》這篇課文簡(jiǎn)潔生動(dòng)地描寫了“我”抱母親的情景,表達(dá)了“我”對(duì)母親的崇敬和愛戴,歌頌了濃濃的母子情。4.《我不是最弱小的》一文記敘了薩沙在爸爸、媽媽的影響下,把爸爸、媽媽讓給他的雨衣蓋在了“比自己弱小的薔薇花上”,贊揚(yáng)了薩沙一家人自覺愛護(hù)弱小者的高尚情操。5.本單元我們相識(shí)了玉潔冰清的葉欣、心靈美妙的盲童明明、愛護(hù)弱小者的薩沙。十、聽寫1.詞:效率
嫻熟
賜予
監(jiān)測(cè)
乏累
通暢
搏斗
勞累
番茄
盲童
天使嘹亮
蔬菜
捐獻(xiàn)
親戚
勞碌
瘦小
仰面
指責(zé)
頸項(xiàng)
閉上
輪番
悶熱曠地
旁邊
纖弱2.短語:身先士卒
聲色俱厲
翻山越嶺
突發(fā)奇想
雷聲大作
大雨如注十一、背誦、背寫1.背誦:森林里是那么美妙。林中曠地旁邊長(zhǎng)著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無反抗實(shí)力。2.背
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