2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展）-作文審題與立意指導(dǎo)試題

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展）——作文審題與立意指導(dǎo)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.輕盈（yíng）蕩漾（yàng）比翼雙飛（yì）B.揮霍（huò）傾盆大雨（pén）欣然怒放（nù）C.振奮（zhèn）瀟灑（xiāo）碧空如洗（wù）D.精湛（zhàn）嶄露頭角（jiǎo）前赴后繼（jù）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是：A.蹦蹦跳跳蹣跚學(xué)步振聾發(fā)聵B.悠然自得悲天憫人瀟灑自如C.躡手躡腳氣喘吁吁驚慌失措D.前赴后繼蹉跎歲月顛沛流離3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.小明是個(gè)勤奮好學(xué)的人，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。B.老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才?！盋.他在工作中兢兢業(yè)業(yè)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和同事們的認(rèn)可。D.小明因?yàn)樯眢w原因，無(wú)法參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那個(gè)小朋友把地上的垃圾撿了起來(lái)，真是拾金不昧。B.她在演講比賽中，口若懸河，贏得了評(píng)委們的陣陣掌聲。C.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。D.在這次比賽中，他取得了優(yōu)異的成績(jī)，令人刮目相看。5.下列句子中，語(yǔ)病修改正確的一項(xiàng)是：A.我昨天去公園散步，看到了很多美麗的風(fēng)景。B.學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，采取了一系列有效措施。C.我們要熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。D.這個(gè)故事告訴我們，做事情要有恒心，不能半途而廢。6.下列句子中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.老師說(shuō)：“你這次考試成績(jī)很好，繼續(xù)保持?！盉.媽媽告訴我：“你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，不要總是依賴(lài)別人?！盋.他在比賽中，勇敢地沖在最前面，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。D.這個(gè)故事告訴我們，友誼是無(wú)價(jià)的，我們要珍惜它。7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.我喜歡讀《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等古典名著。B.小明說(shuō)：“我昨天去公園了，看到了很多美麗的風(fēng)景?！盋.老師告訴我們：“讀書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以提高自己的文化素養(yǎng)?！盌.她在比賽中，勇敢地沖在最前面，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。8.下列句子中，修辭手法運(yùn)用正確的一項(xiàng)是：A.那個(gè)孩子就像一朵盛開(kāi)的花朵，美麗動(dòng)人。B.他跑得飛快，像一只獵豹。C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，讀起來(lái)讓人如癡如醉。D.那個(gè)湖面平靜得像一面鏡子。9.下列句子中，病句修改正確的一項(xiàng)是：A.這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，是我最喜歡去的地方。B.我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗鼈兒苡腥?，可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。C.這個(gè)故事告訴我們，做事情要有恒心，不能半途而廢。D.他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。10.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那個(gè)小朋友把地上的垃圾撿了起來(lái)，真是拾金不昧。B.她在演講比賽中，口若懸河，贏得了評(píng)委們的陣陣掌聲。C.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。D.這個(gè)故事告訴我們，友誼是無(wú)價(jià)的，我們要珍惜它。二、古詩(shī)文閱讀1.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.床前明月光，疑是地上霜。D.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。2.下列句子中，對(duì)詩(shī)句內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：A.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！币馑际牵何要?dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。B.“床前明月光，疑是地上霜?！币馑际牵何易诖睬?，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。C.“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！币馑际牵捍禾煲雇硇褋?lái)，耳邊處處可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。D.“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！币馑际牵呵饺f(wàn)水之間，連飛鳥(niǎo)的影子也消失了，山間小路都不見(jiàn)人影。3.下列句子中，對(duì)詩(shī)句賞析正確的一項(xiàng)是：A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币馑际牵何乙欢ㄒ巧咸┥巾敺澹╊潜娚?，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。B.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”意思是：騎著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！币馑际牵何要?dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。D.“床前明月光，疑是地上霜。”意思是：我坐在床前，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。4.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.床前明月光，疑是地上霜。D.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。5.下列句子中，對(duì)詩(shī)句內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币馑际牵何乙欢ㄒ巧咸┥巾敺?，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。B.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！币馑际牵候T著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！币馑际牵何要?dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。D.“床前明月光，疑是地上霜?！币馑际牵何易诖睬埃髁恋脑鹿鉃⒃诖皯?hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。6.下列句子中，對(duì)詩(shī)句賞析正確的一項(xiàng)是：A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币馑际牵何乙欢ㄒ巧咸┥巾敺?，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。B.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！币馑际牵候T著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！币馑际牵何要?dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。D.“床前明月光，疑是地上霜。”意思是：我坐在床前，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。7.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜甫的一首詩(shī)的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.床前明月光，疑是地上霜。D.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。8.下列句子中，對(duì)詩(shī)句內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是：A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币馑际牵何乙欢ㄒ巧咸┥巾敺?，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。B.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！币馑际牵候T著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！币馑际牵何要?dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。D.“床前明月光，疑是地上霜?！币馑际牵何易诖睬?，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。9.下列句子中，對(duì)詩(shī)句賞析正確的一項(xiàng)是：A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币馑际牵何乙欢ㄒ巧咸┥巾敺?，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。B.“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！币馑际牵候T著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”意思是：我獨(dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。D.“床前明月光，疑是地上霜?！币馑际牵何易诖睬?，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。10.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人陸游的一首詩(shī)的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.床前明月光，疑是地上霜。D.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。三、作文1.請(qǐng)以“我心中的英雄”為題，寫(xiě)一篇作文。2.請(qǐng)以“難忘的一件事”為題，寫(xiě)一篇作文。3.請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫(xiě)一篇作文。4.請(qǐng)以“我的寵物”為題，寫(xiě)一篇作文。5.請(qǐng)以“我的老師”為題，寫(xiě)一篇作文。6.請(qǐng)以“我的朋友”為題，寫(xiě)一篇作文。7.請(qǐng)以“我眼中的世界”為題，寫(xiě)一篇作文。8.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫(xiě)一篇作文。9.請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上”為題，寫(xiě)一篇作文。10.請(qǐng)以“我愛(ài)讀書(shū)”為題，寫(xiě)一篇作文。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列題目。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和他的朋友們決定去附近的公園進(jìn)行一次戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng)。他們帶上背包，準(zhǔn)備了一些零食和水，興高采烈地出發(fā)了。到達(dá)公園后，他們發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，小溪潺潺。小明他們沿著小溪一路前行，一邊欣賞著美景，一邊討論著今天的探險(xiǎn)計(jì)劃。途中，他們遇到了一只可愛(ài)的小松鼠，小松鼠正忙著搬運(yùn)松果。小明想：“這只小松鼠真勤勞??！它把松果搬到樹(shù)上，既可以防止被偷，又可以?xún)?chǔ)備過(guò)冬的食物?！边@時(shí)，他的朋友小李說(shuō)：“我們應(yīng)該向小松鼠學(xué)習(xí)，勤奮努力，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備?！弊吡艘欢螘r(shí)間，他們來(lái)到了一個(gè)陡峭的山坡。小明有些擔(dān)心：“這個(gè)山坡這么陡，我們?cè)趺瓷先ツ?？”小張安慰他說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一起努力，一定能爬上去的?！痹诖蠹业墓膭?lì)下，他們互相攙扶著，一步一步地向上攀登。終于，他們成功地登上了山頂，俯瞰著腳下的美景，心情格外愉悅。下山時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一條隱藏在樹(shù)林中的小路。小明好奇地問(wèn)：“這條小路是通往哪里的？”小李回答：“據(jù)說(shuō)是通往公園深處的一個(gè)秘密花園。我們?nèi)タ纯窗?！”于是，他們沿著小路繼續(xù)前行。在秘密花園里，他們看到了各種各樣的花卉，五顏六色，香氣襲人。小明感嘆道：“這里的風(fēng)景真是美極了！大自然真是神奇，它孕育了這么多的美好?！卑頃r(shí)分，小明和他的朋友們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到了家。這次戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng)讓他們收獲了友誼、勇氣和知識(shí)。1.小明和他的朋友們?yōu)槭裁礇Q定去公園進(jìn)行戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng)？2.小明和他的朋友們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中遇到了哪些困難？他們是如何克服這些困難的？3.小明和他的朋友們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中學(xué)到了什么？4.文章中提到的“秘密花園”象征著什么？5.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇文章的主題。五、課外古詩(shī)詞閱讀要求：閱讀下面的古詩(shī)，完成下列題目?！顿x得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。1.請(qǐng)解釋下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思：A.離離原上草B.一歲一枯榮C.野火燒不盡D.春風(fēng)吹又生2.下列哪句詩(shī)句運(yùn)用了比喻修辭手法？A.離離原上草B.一歲一枯榮C.野火燒不盡D.春風(fēng)吹又生3.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的主題。六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，完成下列題目。材料一：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視青少年近視問(wèn)題，采取了一系列措施，如限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間、推廣眼保健操等。材料二：某學(xué)校開(kāi)展“預(yù)防近視，從我做起”主題教育活動(dòng)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。材料三：小華是一個(gè)近視患者，她表示，近視給她的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多不便。1.根據(jù)材料一，我國(guó)政府為預(yù)防青少年近視采取了哪些措施？2.根據(jù)材料二，某學(xué)校開(kāi)展了哪項(xiàng)主題教育活動(dòng)？這項(xiàng)活動(dòng)有什么意義？3.根據(jù)材料三，小華的近視給她帶來(lái)了哪些不便？4.你認(rèn)為應(yīng)該如何預(yù)防近視？請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā１敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂?、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1.A解析：A項(xiàng)中，輕盈（yíng）、蕩漾（yàng）、比翼雙飛（yì）的注音均正確；B項(xiàng)中，傾盆大雨（pén）的“盆”應(yīng)讀pén，而非pēn；C項(xiàng)中，振奮（zhèn）、瀟灑（xiāo）、碧空如洗（wù）的“洗”應(yīng)讀xǐ，而非wù；D項(xiàng)中，精湛（zhàn）、嶄露頭角（jiǎo）、前赴后繼（jù）的注音均正確。2.D解析：A項(xiàng)中，蹦蹦跳跳、蹣跚學(xué)步、振聾發(fā)聵的書(shū)寫(xiě)均正確；B項(xiàng)中，悠然自得、悲天憫人、瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)均正確；C項(xiàng)中，躡手躡腳、氣喘吁吁、驚慌失措的書(shū)寫(xiě)均正確；D項(xiàng)中，顛沛流離的“顛”應(yīng)寫(xiě)作“顛”，而非“巔”。3.D解析：A項(xiàng)中，小明是個(gè)勤奮好學(xué)的人，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才?！本渥颖磉_(dá)正確；C項(xiàng)中，他在工作中兢兢業(yè)業(yè)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和同事們的認(rèn)可。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，小明因?yàn)樯眢w原因，無(wú)法參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。句子表達(dá)正確。4.A解析：A項(xiàng)中，拾金不昧的“拾”應(yīng)寫(xiě)作“拾”，而非“執(zhí)”；B項(xiàng)中，口若懸河的“懸”應(yīng)寫(xiě)作“懸”，而非“懸”；C項(xiàng)中，拾金不昧的“拾”應(yīng)寫(xiě)作“拾”，而非“執(zhí)”；D項(xiàng)中，前赴后繼的“赴”應(yīng)寫(xiě)作“赴”，而非“赴”。5.D解析：A項(xiàng)中，我昨天去公園散步，看到了很多美麗的風(fēng)景。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，采取了一系列有效措施。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，這個(gè)故事告訴我們，做事情要有恒心，不能半途而廢。句子表達(dá)正確。6.B解析：A項(xiàng)中，名列前茅的“茅”應(yīng)寫(xiě)作“茅”，而非“毛”；B項(xiàng)中，拾金不昧的“拾”應(yīng)寫(xiě)作“拾”，而非“執(zhí)”；C項(xiàng)中，拾金不昧的“拾”應(yīng)寫(xiě)作“拾”，而非“執(zhí)”；D項(xiàng)中，前赴后繼的“赴”應(yīng)寫(xiě)作“赴”，而非“赴”。7.C解析：A項(xiàng)中，《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等古典名著的書(shū)名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)；B項(xiàng)中，小明說(shuō)：“我昨天去公園了，看到了很多美麗的風(fēng)景?！本渥颖磉_(dá)正確；C項(xiàng)中，老師告訴我們：“讀書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以提高自己的文化素養(yǎng)?！本渥颖磉_(dá)正確；D項(xiàng)中，他在比賽中，勇敢地沖在最前面，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。句子表達(dá)正確。8.B解析：A項(xiàng)中，像一朵盛開(kāi)的花朵，美麗動(dòng)人。運(yùn)用了比喻修辭手法；B項(xiàng)中，像一只獵豹。運(yùn)用了比喻修辭手法；C項(xiàng)中，如癡如醉。運(yùn)用了比喻修辭手法；D項(xiàng)中，像一面鏡子。運(yùn)用了比喻修辭手法。9.B解析：A項(xiàng)中，這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，是我最喜歡去的地方。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗鼈兒苡腥?，可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，這個(gè)故事告訴我們，做事情要有恒心，不能半途而廢。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。句子表達(dá)正確。10.A解析：A項(xiàng)中，拾金不昧的“拾”應(yīng)寫(xiě)作“拾”，而非“執(zhí)”；B項(xiàng)中，口若懸河的“懸”應(yīng)寫(xiě)作“懸”，而非“懸”；C項(xiàng)中，拾金不昧的“拾”應(yīng)寫(xiě)作“拾”，而非“執(zhí)”；D項(xiàng)中，前赴后繼的“赴”應(yīng)寫(xiě)作“赴”，而非“赴”。二、古詩(shī)文閱讀1.B解析：A項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》；B項(xiàng)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》；C項(xiàng)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》；D項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的《登高》。2.A解析：A項(xiàng)中，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。意思是：我獨(dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，床前明月光，疑是地上霜。意思是：我坐在床前，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。意思是：春天夜晚醒來(lái)，耳邊處處可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。意思是：千山萬(wàn)水之間，連飛鳥(niǎo)的影子也消失了，山間小路都不見(jiàn)人影。句子表達(dá)正確。3.A解析：A項(xiàng)中，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。意思是：我一定要登上泰山頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。意思是：騎著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。意思是：我獨(dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，床前明月光，疑是地上霜。意思是：我坐在床前，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。句子表達(dá)正確。4.B解析：A項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》；B項(xiàng)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》；C項(xiàng)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》；D項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的《登高》。5.A解析：A項(xiàng)中，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。意思是：我一定要登上泰山頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。意思是：騎著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。意思是：我獨(dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，床前明月光，疑是地上霜。意思是：我坐在床前，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。句子表達(dá)正確。6.A解析：A項(xiàng)中，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。意思是：我一定要登上泰山頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。意思是：騎著馬在春色中得意洋洋地奔跑，一天之內(nèi)賞遍了長(zhǎng)安的花朵。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。意思是：我獨(dú)自在異鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念親人。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，床前明月光，疑是地上霜。意思是：我坐在床前，明亮的月光灑在窗戶(hù)紙上，好像地上泛起了一層白霜。句子表達(dá)正確。7.B解析：A項(xiàng)中，《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等古典名著的書(shū)名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)；B項(xiàng)中，小明說(shuō)：“我昨天去公園了，看到了很多美麗的風(fēng)景。”句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，老師告訴我們：“讀書(shū)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以提高自己的文化素養(yǎng)?！本渥颖磉_(dá)正確；D項(xiàng)中，他在比賽中，勇敢地沖在最前面，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。句子表達(dá)正確。8.B解析：A項(xiàng)中，像一朵盛開(kāi)的花朵，美麗動(dòng)人。運(yùn)用了比喻修辭手法；B項(xiàng)中，像一只獵豹。運(yùn)用了比喻修辭手法；C項(xiàng)中，如癡如醉。運(yùn)用了比喻修辭手法；D項(xiàng)中，像一面鏡子。運(yùn)用了比喻修辭手法。9.B解析：A項(xiàng)中，這個(gè)公園的環(huán)境非常優(yōu)美，是我最喜歡去的地方。句子表達(dá)正確；B項(xiàng)中，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗鼈兒苡腥?，可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。句子表達(dá)正確；C項(xiàng)中，這個(gè)故事告訴我們，做事情要有恒心，不能半途而廢。句子表達(dá)正確；D項(xiàng)中，他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。句子表達(dá)正確。10.B解析：A項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》；B項(xiàng)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》；C項(xiàng)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》；D項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的《