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綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號(hào)密封線1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和所在地區(qū)名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.新聞傳播學(xué)研究的核心領(lǐng)域是:
a.新聞采訪
b.新聞編輯
c.新聞傳播效果
d.新聞傳播史
答案:c.新聞傳播效果
解題思路:新聞傳播學(xué)研究的核心在于理解新聞如何被傳播以及傳播的效果,因此“新聞傳播效果”是其核心領(lǐng)域。
2.新聞傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論是:
a.傳播學(xué)
b.新聞學(xué)
c.廣告學(xué)
d.媒介學(xué)
答案:b.新聞學(xué)
解題思路:新聞傳播學(xué)是建立在新聞學(xué)基礎(chǔ)之上的,因此新聞學(xué)是其基礎(chǔ)理論。
3.傳播學(xué)的四大功能是:
a.娛樂、教育、告知、監(jiān)管
b.傳播、影響、引導(dǎo)、控制
c.采集、加工、傳播、反饋
d.信息、符號(hào)、渠道、受眾
答案:a.娛樂、教育、告知、監(jiān)管
解題思路:傳播學(xué)認(rèn)為傳播具有娛樂、教育、告知和監(jiān)管等四大功能。
4.新聞傳播過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:
a.新聞采集
b.新聞編輯
c.新聞發(fā)布
d.新聞接收
答案:b.新聞編輯
解題思路:新聞編輯是新聞傳播過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因?yàn)樗鼪Q定了新聞內(nèi)容的呈現(xiàn)和傳播。
5.媒介融合的典型形式是:
a.傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合
b.平面媒體與數(shù)字媒體的融合
c.電視媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的融合
d.傳統(tǒng)廣播與新媒體的結(jié)合
答案:a.傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合
解題思路:媒介融合是指不同類型媒體之間的結(jié)合,其中傳統(tǒng)媒體與新媒體的結(jié)合是最典型的形式。
6.傳播過程中的主要障礙是:
a.語言障礙
b.文化障礙
c.信息障礙
d.心理障礙
答案:b.文化障礙
解題思路:在傳播過程中,文化差異可能導(dǎo)致信息誤解或溝通障礙,因此文化障礙是主要的傳播障礙。
7.傳播效果的三大影響因素是:
a.受眾、信息、渠道
b.傳播者、媒介、受眾
c.信息、渠道、反饋
d.受眾、信息、反饋
答案:b.傳播者、媒介、受眾
解題思路:傳播效果受到傳播者、媒介和受眾等多方面因素的影響,其中傳播者、媒介和受眾是三大主要因素。
8.新聞傳播中的“把關(guān)人”理論是由誰提出的:
a.拉扎斯菲爾德
b.庫爾特·盧因
c.威爾伯·施拉姆
d.馬歇爾·麥克盧漢
答案:b.庫爾特·盧因
解題思路:“把關(guān)人”理論是由庫爾特·盧因提出的,用以解釋信息在傳播過程中的篩選和過濾。二、填空題1.新聞傳播學(xué)的核心概念是______、______、______。
答案:傳播、媒介、受眾
解題思路:新聞傳播學(xué)的核心概念圍繞傳播活動(dòng)的基本元素展開,其中包括傳播過程、傳遞信息的媒介和接受信息的受眾。
2.傳播過程中的五個(gè)基本要素是______、______、______、______、______。
答案:信源、信息、信道、信宿、噪音
解題思路:傳播過程中的五個(gè)基本要素指的是參與傳播活動(dòng)的關(guān)鍵因素,包括信息發(fā)出的源頭、信息內(nèi)容本身、信息傳遞的途徑、接收信息的目標(biāo)對(duì)象以及可能干擾傳播的信息噪音。
3.新聞傳播效果的四大模式是______、______、______、______。
答案:認(rèn)知模式、態(tài)度模式、行為模式、心理模式
解題思路:新聞傳播效果可以從不同角度來衡量,四大模式分別從認(rèn)知層面、態(tài)度層面、行為層面和心理層面來描述傳播對(duì)受眾的影響。
4.媒介融合的三大趨勢是______、______、______。
答案:平臺(tái)化、數(shù)據(jù)化、移動(dòng)化
解題思路:媒介融合指的是傳統(tǒng)媒體與新興媒體在內(nèi)容、渠道、經(jīng)營、管理等方面的相互融合,三大趨勢反映了媒介融合的主要發(fā)展方向。
5.傳播過程中的“噪聲”主要包括______、______、______。
答案:物理噪聲、社會(huì)噪聲、心理噪聲
解題思路:噪聲是干擾有效傳播的因素,可以分為物理噪聲(如信號(hào)干擾)、社會(huì)噪聲(如語言障礙、文化差異)和心理噪聲(如個(gè)體的認(rèn)知偏差)。三、判斷題1.新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象是人類傳播活動(dòng)。
答案:正確
解題思路:新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象確實(shí)涵蓋了人類傳播活動(dòng)的各個(gè)方面,包括傳播過程、傳播媒介、傳播效果等。
2.新聞傳播學(xué)是研究新聞傳播現(xiàn)象和規(guī)律的學(xué)科。
答案:正確
解題思路:新聞傳播學(xué)是一門綜合性學(xué)科,專注于研究新聞傳播的現(xiàn)象和規(guī)律,旨在揭示新聞傳播的運(yùn)作機(jī)制和影響。
3.傳播學(xué)四大功能不包括娛樂功能。
答案:錯(cuò)誤
解題思路:傳播學(xué)的四大功能通常包括信息傳遞、社會(huì)協(xié)調(diào)、社會(huì)控制和娛樂功能。娛樂功能是傳播學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。
4.傳播過程中的“把關(guān)人”是指新聞編輯。
答案:正確
解題思路:“把關(guān)人”理論由哈羅德·拉斯韋爾提出,指的是在信息傳播過程中,對(duì)信息進(jìn)行篩選和過濾的人或機(jī)構(gòu)。新聞編輯在新聞傳播過程中扮演了這一角色。
5.媒介融合是新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的替代。
答案:錯(cuò)誤
解題思路:媒介融合指的是不同類型的媒介(如傳統(tǒng)媒體和新媒體)之間的相互融合和整合,而不是簡單的替代關(guān)系。融合后的媒介能夠提供更加豐富和多樣化的服務(wù)。四、簡答題1.簡述新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象和研究方法。
研究對(duì)象:新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象主要包括新聞傳播活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),包括新聞的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)等過程,以及這些過程中涉及的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等多個(gè)方面的因素。
研究方法:
1.實(shí)證研究:通過收集數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析和實(shí)驗(yàn)方法,對(duì)新聞傳播現(xiàn)象進(jìn)行定量和定性分析。
2.文獻(xiàn)研究:通過對(duì)已有文獻(xiàn)的梳理和分析,探究新聞傳播學(xué)理論和歷史發(fā)展。
3.案例研究:選擇特定的新聞傳播事件進(jìn)行深入分析,以揭示其背后的規(guī)律和影響。
4.跨學(xué)科研究:結(jié)合社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科理論,從不同角度探討新聞傳播現(xiàn)象。
2.簡述傳播過程中的“把關(guān)人”理論及其影響。
“把關(guān)人”理論:由庫爾特·盧因提出,指的是在信息傳播過程中,信息傳播者或傳播媒介會(huì)對(duì)信息進(jìn)行篩選和控制,從而決定哪些信息能夠傳遞給受眾。
影響:
1.影響信息的質(zhì)量和數(shù)量:把關(guān)人可以保證信息的真實(shí)性和相關(guān)性,但同時(shí)也可能限制信息的多樣性。
2.影響受眾的信息接觸:把關(guān)人決定哪些信息進(jìn)入受眾視野,從而影響受眾的價(jià)值觀和認(rèn)知。
3.影響傳播效率和效果:把關(guān)人可以保證信息傳播的效率,但過度的把關(guān)也可能導(dǎo)致信息傳遞的延誤和扭曲。
3.簡述新聞傳播效果的四大模式及其特點(diǎn)。
四大模式:
1.刺激反應(yīng)模式:強(qiáng)調(diào)信息的直接作用,認(rèn)為受眾如同接收信息的被動(dòng)容器。
2.兩級(jí)傳播模式:強(qiáng)調(diào)意見領(lǐng)袖在信息傳播中的作用,認(rèn)為信息從媒體到意見領(lǐng)袖,再到普通受眾。
3.使用與滿足模式:強(qiáng)調(diào)受眾的主動(dòng)性和選擇性,認(rèn)為受眾根據(jù)自身需求選擇信息。
4.互動(dòng)模式:強(qiáng)調(diào)信息傳播的動(dòng)態(tài)過程,認(rèn)為傳播者和受眾之間是相互影響、互動(dòng)的關(guān)系。
特點(diǎn):
1.多元性:不同模式從不同角度分析傳播效果,具有互補(bǔ)性。
2.動(dòng)態(tài)性:傳播效果不是一成不變的,受多種因素影響。
3.復(fù)雜性:傳播效果的影響是多方面的,難以用單一模式解釋。
4.簡述媒介融合的三大趨勢及其影響。
三大趨勢:
1.技術(shù)融合:數(shù)字技術(shù)成為推動(dòng)媒介融合的主要?jiǎng)恿?,各種媒介平臺(tái)和設(shè)備相互融合。
2.市場融合:傳統(tǒng)媒介市場與新媒體市場相互滲透,競爭更加激烈。
3.內(nèi)容融合:新聞內(nèi)容在不同媒介平臺(tái)上呈現(xiàn)多樣化、互動(dòng)化特點(diǎn)。
影響:
1.提高傳播效率:媒介融合縮短了信息傳播距離,提高了傳播速度。
2.豐富受眾體驗(yàn):多種媒介形態(tài)融合,為受眾提供更加豐富的信息體驗(yàn)。
3.加劇行業(yè)競爭:媒介融合使得競爭更加激烈,對(duì)媒體運(yùn)營能力提出更高要求。
5.簡述新聞傳播中的受眾研究。
受眾研究:指對(duì)新聞傳播過程中受眾的接收、理解、評(píng)價(jià)和反饋等行為和特征的研究。
內(nèi)容:
1.受眾需求:研究受眾對(duì)新聞內(nèi)容的需求和興趣,為媒體內(nèi)容生產(chǎn)提供依據(jù)。
2.受眾行為:研究受眾接收、處理和傳播新聞信息的心理和行為特點(diǎn)。
3.受眾影響:研究受眾對(duì)新聞傳播效果的影響,以及新聞傳播對(duì)受眾價(jià)值觀和行為的影響。
答案及解題思路:
1.答案:
研究對(duì)象:新聞傳播活動(dòng)及其相關(guān)因素。
研究方法:實(shí)證研究、文獻(xiàn)研究、案例研究、跨學(xué)科研究。
解題思路:
根據(jù)題干要求,結(jié)合新聞傳播學(xué)基本理論和實(shí)踐,概述研究對(duì)象和研究方法。
2.答案:
“把關(guān)人”理論:信息傳播者或媒介對(duì)信息進(jìn)行篩選和控制。
影響:影響信息質(zhì)量、受眾接觸、傳播效率和效果。
解題思路:
解釋“把關(guān)人”理論,結(jié)合實(shí)例說明其在信息傳播過程中的影響。
3.答案:
四大模式:刺激反應(yīng)、兩級(jí)傳播、使用與滿足、互動(dòng)模式。
特點(diǎn):多元性、動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性。
解題思路:
介紹四種新聞傳播效果模式,分析其特點(diǎn)。
4.答案:
三大趨勢:技術(shù)融合、市場融合、內(nèi)容融合。
影響:提高傳播效率、豐富受眾體驗(yàn)、加劇行業(yè)競爭。
解題思路:
概述媒介融合的三大趨勢,分析其對(duì)媒體行業(yè)的影響。
5.答案:
受眾研究內(nèi)容:受眾需求、受眾行為、受眾影響。
解題思路:
闡述新聞傳播中受眾研究的主要內(nèi)容。五、論述題1.論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用。
【解題思路】
從新聞傳播學(xué)的定義出發(fā),闡述其在現(xiàn)代社會(huì)中傳遞信息、引導(dǎo)輿論、塑造社會(huì)共識(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面的重要作用。結(jié)合當(dāng)前新聞傳播學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,舉例說明其在不同領(lǐng)域的具體應(yīng)用。
2.論述媒介融合對(duì)新聞傳播的影響。
【解題思路】
分析媒介融合的概念和特征,從技術(shù)、內(nèi)容、傳播方式等方面論述其對(duì)新聞傳播的影響。結(jié)合實(shí)例,說明媒介融合在提高新聞傳播效率、拓展傳播渠道、豐富傳播內(nèi)容等方面的積極作用。
3.論述新聞傳播效果的影響因素及其作用機(jī)制。
【解題思路】
分析影響新聞傳播效果的主要因素,如新聞內(nèi)容、傳播渠道、受眾特點(diǎn)等。闡述這些因素如何相互作用,共同影響新聞傳播效果,并舉例說明。
4.論述新聞傳播中的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)道德。
【解題思路】
從新聞傳播學(xué)的基本原則出發(fā),論述新聞傳播中的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)道德。結(jié)合實(shí)例,分析違反社會(huì)責(zé)任和職業(yè)道德的后果,強(qiáng)調(diào)其在新聞傳播活動(dòng)中的重要性。
5.論述新聞傳播學(xué)的發(fā)展趨勢及其面臨的挑戰(zhàn)。
【解題思路】
分析新聞傳播學(xué)的發(fā)展趨勢,如技術(shù)驅(qū)動(dòng)、跨文化傳播、智能化等。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)新聞傳播環(huán)境,探討新聞傳播學(xué)在發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn),如信息泛濫、輿論引導(dǎo)難度加大、倫理道德問題等。
答案及解題思路:
1.論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用。
答案:
新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要作用。新聞傳播學(xué)是信息傳遞的重要渠道,有助于傳遞信息、引導(dǎo)輿論、塑造社會(huì)共識(shí)。新聞傳播學(xué)有助于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,如通過揭露社會(huì)問題、監(jiān)督行為等。新聞傳播學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,如政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。
解題思路:
從新聞傳播學(xué)的定義和作用出發(fā),結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。
2.論述媒介融合對(duì)新聞傳播的影響。
答案:
媒介融合對(duì)新聞傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。,技術(shù)進(jìn)步使新聞傳播更加高效、便捷;另,媒介融合拓寬了傳播渠道,豐富了傳播內(nèi)容。媒介融合還推動(dòng)了新聞傳播模式的變革,如從傳統(tǒng)媒體向新媒體的轉(zhuǎn)型。
解題思路:
分析媒介融合的概念和特征,結(jié)合實(shí)例說明其對(duì)新聞傳播的影響。
3.論述新聞傳播效果的影響因素及其作用機(jī)制。
答案:
新聞傳播效果受到多種因素影響,如新聞內(nèi)容、傳播渠道、受眾特點(diǎn)等。這些因素相互作用,共同影響新聞傳播效果。例如新聞內(nèi)容的質(zhì)量、受眾的興趣和價(jià)值觀等都會(huì)影響新聞傳播效果。
解題思路:
分析影響新聞傳播效果的主要因素,闡述這些因素如何相互作用。
4.論述新聞傳播中的社會(huì)責(zé)任和職業(yè)道德。
答案:
新聞傳播中的
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