江蘇省邗江區(qū)市級名校2024-2025學年初三下期末考試化學試題含解析

江蘇省邗江區(qū)市級名校2024-2025學年初三下期末考試化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列能為人體活動提供能量的是A．糖類 B．維生素 C．食鹽 D．水2．下列突發(fā)事故的處理措施正確的是()A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護措施，立即下洞救人B．廚房中的煤氣大量泄漏時，立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣C．眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，立即滴入稀鹽酸來中和D．圖書檔案起火，用大量水澆滅3．不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應將物質(zhì)區(qū)別開，也是物質(zhì)簽別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是A．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba（NO3）2B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl34．現(xiàn)有下列方法：①蒸發(fā)、②用石蕊試液、③用光學顯微鏡觀察、④用硝酸銀溶液、⑤導電性實驗，其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是A．②③⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．①④⑤5．生活中包含著許多化學知識，對下列做法的解釋不合理的是（）A．食品袋內(nèi)充入氮氣——防止食品變質(zhì)B．進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒C．用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑D．森林著火，砍掉部分樹木設置隔離帶——隔離可燃物6．“祥云”火炬燃燒時的主要反應為：5O2+X3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化學式為A．C3H7OH B．CH4 C．C2H6 D．C3H87．“信陽毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸（化學式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是（）A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成C．氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76：468．保持水化學性質(zhì)的微粒是A．氫原子 B．氧分子 C．水分子 D．水原子9．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b="c"B．恢復至t2℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=cC．恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液D．若繼續(xù)降溫至t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液10．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．丙可能是該反應的催化劑B．參加反應的甲和乙質(zhì)量比為2：7C．x的值是7D．丁一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。（1）甲和乙的溶解度相等時的溫度為______（2）將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出固體的溶液是______，另一溶液屬于_______溶液（填“飽和”、“不飽和”）；（3）今有一包混有少量乙物質(zhì)的甲物質(zhì)，需要從中提取較純的甲物質(zhì)，所采用的實驗操作是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．煅燒石灰石（主要成分CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣（CaCO3）的含量，現(xiàn)稱取24.0g石灰石樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量（雜質(zhì)不參加反應），記錄實驗數(shù)據(jù)如下：操作第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量21.6g19.2g15.2g15.2g試計算：完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．生活中處處有化學。小明同學用檸檬酸和小蘇打混合自制汽水，其中小蘇打的化學式為_______，它屬于_______（填“有機物”或“無機物”）。生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭，這種饅頭主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和_____。噴漆能防止鐵生銹，其原理是_______________。水在生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。軟化硬水的方法很多，生活中常用______的方法。在水的凈化過程中，常利用____（填物質(zhì)名稱）的吸附性除去水中異味。登山運動員用氫化鈣（CaH2）與水反應制取的氫氣作為燃料，同時得到一種堿。氫化鈣與水反應的化學方程式為____________，為防止爆炸，點燃氫氣前一定要進行的操作______。14．我們學習了化學就要用化學的視角來看待我們身邊的物質(zhì)。請你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學式__________，它屬于__________（填"單質(zhì)"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽"）。你知道它的一條性質(zhì)及由該性質(zhì)決定的一種用途__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為了探究皮蛋中的化學知識，同學們找來一包皮蛋加工配料，經(jīng)過查找資料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化鈣、純堿和食鹽．為了驗證皮蛋加工配料的主要成分，他們進行了如下實驗：取少量配料于小燒杯中，并向其中加入足量的水，攪拌、靜置、過濾．過濾后得到的白色固體為_____．它們在水中發(fā)生反應的化學方程式為_____．濾液中一定存在的溶質(zhì)是_____，如果反應物沒有恰好完全反應，濾液中還可能存在的溶質(zhì)是_____或_____．為了進一步確定濾液中可能存在的物質(zhì)，他們設計了如下實驗，請你幫助他們完善：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一支試管，倒入少量濾液，往其中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生_____若無氣泡產(chǎn)生_____16．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進行以下探究（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？（作出猜想）（1）甲同學認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。（2）乙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____（填化學式）兩種物質(zhì)。（3）丙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣。（實驗驗證）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙同學取反應后的溶液少許于試管中，將表面反復打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色猜想（2）成立丙同學取反應后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液由無色變成_____色猜想（3）成立（總結(jié)反思）丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立，經(jīng)過進一步分析，丁同學認為猜想（2）也不成立，他的理由是_____。興趣小組的同學經(jīng)過充分討論，一致認為猜想（3）成立。（知識拓展）（1）取氫氧化鈉與稀硫酸反應后的溶液少許于試管中，加入下列_____物質(zhì)也能證明猜想（3）成立。A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C稀鹽酸D二氧化碳（2）乙同學的實驗中鋁片與_____（填化學式）溶液發(fā)生了反應，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、糖類是人體最主要的能量來源，能為人體提供能量，故選項正確；B、維生素不能為人體提供能量，故選項錯誤；C、食鹽不能為人體提供能量，故選項錯誤；D、水不能為人體提供能量，故選項錯誤。故選A。人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽，其中蛋白質(zhì)、糖類、油脂能夠為人體提供能量。2、B【解析】

A、因為二氧化碳不能供給呼吸，所以在進入含有大量二氧化碳的深洞前，要進行燈火試驗，選項A不正確；B、因為煤氣和空氣的混合氣體遇明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以廚房中的煤氣大量泄漏時，應立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣，選項B正確；C、眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，不能滴入稀鹽酸來中和，應用水清洗，因為稀鹽酸也有腐蝕性，選項C不正確；D、圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳滅火，液態(tài)二氧化碳會直接氣化為二氧化碳氣體，不會污染圖書，如果用大量水澆滅，會污染損壞圖書，選項D不正確。故選B。3、C【解析】

A、NaOH與MgCl2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，H2SO4與Ba（NO3）2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，再將四種溶液分別滴到白色沉淀中，能使其中的一種沉淀消失的是硫酸，能與硫酸反應生成白色沉淀的是硝酸鋇溶液；再向沉淀消失的溶液中，分別加入過量的另外兩種溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯變化的是MgCl2溶液；但是會涉及到3種物質(zhì)（NaOH、氯化鎂和硫酸）一起反應，不符合利用物質(zhì)間兩兩混合反應，故不加其他試劑無法鑒別；B、AgNO3溶液與BaCl2、HCl反應均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別；C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3，產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液；故不加其他試劑可以鑒別；D、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；H2SO4、Na2SO4均能與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別。故選：C。不外加試劑的情況先將物質(zhì)鑒別有兩種情況：①通過顏色確定某物，然后將其作為已知試劑鑒別剩余溶液；②都是無色溶液時，利用兩兩混合，如果有一種試劑能與另外三種試劑混合現(xiàn)象各不相同（通常是碳酸鹽），然后利用現(xiàn)象確定物質(zhì)。4、D【解析】①蒸發(fā)后食鹽水有固體剩余，蒸餾水沒有，故①正確；②石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色，不能別食鹽水和蒸餾水，②錯誤；③用光學顯微鏡觀察不能觀察到離子，不能進行鑒別，故③錯誤；④硝酸銀和食鹽水水生產(chǎn)沉淀，和蒸餾水沒有現(xiàn)象，可以鑒別，故④正確；⑤溶液導電依靠溶液中自由移動的離子，食鹽水中有鈉離子和氯離子，能導電，蒸餾水中不存在離子，不能導電，能鑒別開，故⑤正確；故選D。5、B【解析】

A、氮氣化學性質(zhì)很穩(wěn)定，不易與食品發(fā)生反應，有防腐功能，故正確；

B、二氧化碳是無毒氣體，但不供給呼吸，進入深井之前應做燈火試驗是防止窒息死亡，故錯誤；

C、用碳素墨水寫檔案是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，故正確；

D、森林著火，砍掉部分樹木設置隔離帶，采用的是隔離可燃物的方法，故正確。

故選：B。6、D【解析】

反應前氧原子個數(shù)為10，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為3、8、10，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為C3H8；故選：D。7、C【解析】

A、氧化物是有兩種元素組成，而且其中一種元素是氧元素的化合物。單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的，單寧酸不是由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成的，故B錯誤；C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，所以氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故C正確；D、碳、氧兩種元素的質(zhì)量分數(shù)之比=228：184≠76：46，76：46是原子個數(shù)比，故D錯誤。故選C。氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。8、C【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學性質(zhì)由分子保持，水是由水分子構(gòu)成，保持水化學性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。9、D【解析】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度，a的隨溫度的升高而增大，b的受溫度的變化影響不大，c的隨溫度的升高而降低。由于t2℃時，Sa>Sb=Sc,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b=c；由于溫度沒有變，因此S不變，故恢復到t2℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b="c"；蒸發(fā)后，都有固體析出，因此還是飽和溶液；降溫到t1℃，c溶液就變?yōu)椴伙柡腿芤?0、B【解析】

A、丙反應前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x＝14+26+5﹣2﹣36＝7，參加反應的甲和乙質(zhì)量比為：（14﹣2）：（26﹣7）＝12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應后甲、乙質(zhì)量減小，是反應物，丙質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物，丁質(zhì)量增大，是生成物，該反應是化合反應，甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t2℃甲不飽和加水制成熱飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾【解析】

（1）由曲線圖可知，甲和乙的溶解度相等時的溫度為t2℃；（2）由曲線圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出固體的溶液是甲；降溫，乙溶液的溶解度變大，所以乙溶液屬于不飽和溶液；（3）甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，所以可采取加水制成熱飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾的方法提純甲；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8.8g20g?！窘馕觥?/p>

碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，第三次和第四次固體質(zhì)量相同，說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應。【詳解】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以生成二氧化碳的質(zhì)量為：24g-15.2g=8.8g；設石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=20g答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量20g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、NaHCO3無機物維生素隔絕氧氣和水煮沸活性炭CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2驗純【解析】

（1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，的化學式為NaHCO3；它是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成，雖含碳元素，但仍屬于無機物；（2）蔬菜汁富含維生素，生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭，這種饅頭主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和維生素；（3）鐵生銹是鐵和氧氣和水反應生成鐵銹，噴漆能防止鐵生銹，其原理是隔絕氧氣和水；（4）硬水是含有較多可溶性鈣、鎂離子的水，生活中常用煮沸的方法對硬水進行軟化，將鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味，常利用活性炭的吸附性除去水中異味；（5）氫化鈣（CaH2）與水反應制取的氫氣作為燃料，同時得到一種堿，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知這種堿是氫氧化鈣，則氫化鈣與水反應的化學方程式為CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2，可燃性氣體混合時，點燃時易發(fā)生爆炸，所以在點燃氫氣前一定要驗純。14、H2O氧化物常見的溶劑【解析】

生活中最常見使用最多的物質(zhì)有很多種，比如水（H2O），它屬于化合物中的氧化物，水的用途很多，如維持生命活動，作溶劑，冷卻物體等。故答案為H2O；氧化物；常見的溶劑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸鈣CaO+H2O＝Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOHNaOH和NaClCa（OH）2Na2CO3有碳酸鈉，沒有氫氧化鈣沒有碳酸鈉，有氫氧化鈣【解析】

由于這三種物質(zhì)溶于足量的水時，CaO和H2O生成Ca(OH)2，Ca(OH)2和Na2CO3反應生成CaCO3沉淀和NaOH，因此過濾后的白色固體是碳酸鈣，因為是足量的水，所以不可能有未溶的Ca(OH)2，它們在水中發(fā)生反應的化學方程式為：CaO+H2O＝Ca(OH)2，Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH。根據(jù)反應情況，濾液中一定有生成的氫氧化鈉和原來的氯化鈉，如果反應物沒有恰好完全反應，則可能有氫氧化鈣和碳酸鈉中的一種。向濾液中滴加足量稀鹽酸，若有氣泡，說明有碳酸鈉；若沒有氣泡，說明沒有碳酸鈉，有氫氧化鈣。故答案為碳酸鈣；CaO+H2O＝Ca(OH)2，Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；NaOH和NaCl；Ca(OH)2或Na2CO3。此類題要考查了物質(zhì)間的反應規(guī)律、復分解反應的條件和有關(guān)物質(zhì)的檢驗，培養(yǎng)學生分析問題、應用知識解決問題的能力。16、H2SO4紅Al與NaOH溶液反應也會生成氫氣AH2SO4【解析】

[作出猜想]（2）氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式是，反應后的溶液中的溶質(zhì)有：①氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應，溶質(zhì)只有Na2SO4；②氫氧