四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《民族理論與民族政策》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《民族理論與民族政策》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀變遷是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于價(jià)值觀變遷的原因，哪一項(xiàng)分析是不正確的？（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活方式的改變B.文化交流和融合的影響C.科技進(jìn)步和信息傳播的推動(dòng)D.價(jià)值觀一旦形成就不會(huì)改變，不受外界因素影響2、在分析社會(huì)越軌行為的原因時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)體自身的心理因素？（）A.社會(huì)結(jié)構(gòu)緊張理論B.標(biāo)簽理論C.差異交往理論D.心理分析理論3、社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為一種集體行動(dòng)，具有特定的目標(biāo)和組織形式。關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的訴求和目標(biāo)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境和參與者的影響C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)一旦發(fā)起就會(huì)迅速取得成功D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形式和策略會(huì)隨著情況變化而調(diào)整4、社會(huì)變遷對(duì)消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要影響。在數(shù)字化時(shí)代，以下哪種消費(fèi)行為的變化最能體現(xiàn)技術(shù)對(duì)消費(fèi)的推動(dòng)作用？（）A.線上購(gòu)物的普及B.綠色消費(fèi)觀念的興起C.個(gè)性化消費(fèi)需求的增加D.消費(fèi)信貸的廣泛使用5、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀念變化反映了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，同時(shí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。以下關(guān)于價(jià)值觀念變化影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.改變?nèi)藗兊男袨榉绞胶蜕顟B(tài)度B.引發(fā)社會(huì)道德觀念的沖突C.促進(jìn)社會(huì)的創(chuàng)新和發(fā)展D.價(jià)值觀念變化總是朝著積極的方向6、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段，其方式和效果受到多種因素的制約。關(guān)于社會(huì)控制的手段和效果，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.法律、道德和習(xí)俗都是常見(jiàn)的社會(huì)控制方式B.社會(huì)輿論和社會(huì)監(jiān)督能夠發(fā)揮社會(huì)控制的作用C.社會(huì)控制總是能夠有效地消除所有不良行為D.社會(huì)控制的力度和方式需要根據(jù)社會(huì)情況進(jìn)行調(diào)整7、關(guān)于社會(huì)調(diào)查方法，以下哪種方法在獲取大量樣本和量化數(shù)據(jù)方面具有優(yōu)勢(shì)？（）A.深度訪談B.參與觀察C.問(wèn)卷調(diào)查D.案例分析8、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)，但其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關(guān)于教育公平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.教育機(jī)會(huì)均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會(huì)影響教育公平的實(shí)現(xiàn)C.教育公平可以通過(guò)單一的政策措施迅速實(shí)現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育多樣化有助于實(shí)現(xiàn)教育公平9、當(dāng)考察社會(huì)現(xiàn)代化的指標(biāo)時(shí)，以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映社會(huì)的信息化程度？（）A.互聯(lián)網(wǎng)普及率B.人均GDPC.城市化水平D.教育經(jīng)費(fèi)投入10、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)和訴求多種多樣。在一場(chǎng)爭(zhēng)取勞動(dòng)者權(quán)益的社會(huì)運(yùn)動(dòng)中，以下哪個(gè)訴求最能反映勞動(dòng)者的核心關(guān)切？（）A.提高工資待遇B.改善工作環(huán)境C.增加休假時(shí)間D.獲得職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)11、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式之一，在網(wǎng)絡(luò)社交日益普及的今天，以下哪種網(wǎng)絡(luò)社交行為最能體現(xiàn)出人際關(guān)系的強(qiáng)化？（）A.頻繁點(diǎn)贊B.深度交流C.大量加好友D.分享日常瑣事12、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜？（）A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多13、社會(huì)分層是社會(huì)中存在的一種不平等現(xiàn)象，它將社會(huì)成員分為不同的層次。社會(huì)分層的主要依據(jù)是什么？（）A.收入水平B.教育程度C.職業(yè)地位D.以上都是14、在探討社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)時(shí)，以下哪種組織結(jié)構(gòu)形式更強(qiáng)調(diào)層級(jí)分明和嚴(yán)格的指揮鏈？（）A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)B.直線職能制組織結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)15、社會(huì)研究中的變量關(guān)系復(fù)雜多樣。在研究教育水平與收入水平之間的關(guān)系時(shí)，以下哪種情況表明兩者存在正相關(guān)關(guān)系？（）A.教育水平越高，收入水平越低B.教育水平越低，收入水平越高C.教育水平越高，收入水平越高D.教育水平與收入水平無(wú)關(guān)16、社會(huì)輿論的形成受到多種因素的影響，包括媒體報(bào)道、公眾意見(jiàn)和利益集團(tuán)等。在以下情況中，哪一項(xiàng)最容易導(dǎo)致社會(huì)輿論的極化？（）A.媒體客觀公正地報(bào)道事件B.公眾能夠充分交流和討論C.不同利益集團(tuán)的觀點(diǎn)尖銳對(duì)立D.權(quán)威專家及時(shí)發(fā)表權(quán)威意見(jiàn)17、社會(huì)政策是政府為解決社會(huì)問(wèn)題而制定的行動(dòng)方案。以下關(guān)于社會(huì)政策的制定過(guò)程，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.社會(huì)政策的制定需要進(jìn)行充分的社會(huì)調(diào)研和需求評(píng)估B.政策制定過(guò)程中要考慮多方利益相關(guān)者的意見(jiàn)和建議C.社會(huì)政策一旦制定就不會(huì)再改變，具有穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性D.社會(huì)政策的實(shí)施效果需要進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，以便及時(shí)調(diào)整和完善18、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量。在現(xiàn)代社會(huì)中，以下哪種社會(huì)運(yùn)動(dòng)最有可能引發(fā)大規(guī)模的社會(huì)改革？（）A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)B.時(shí)尚潮流運(yùn)動(dòng)C.電子游戲競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)D.小眾文化愛(ài)好運(yùn)動(dòng)19、社會(huì)越軌行為的研究需要綜合考慮多種因素，包括個(gè)體、社會(huì)環(huán)境和文化等。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為矯正方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.教育和培訓(xùn)B.心理治療C.嚴(yán)厲懲罰D.改善社會(huì)環(huán)境20、社會(huì)結(jié)構(gòu)是社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容之一，它包括社會(huì)的各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系。那么，社會(huì)結(jié)構(gòu)主要由哪些要素構(gòu)成呢？（）A.經(jīng)濟(jì)、政治、文化B.人口、地理環(huán)境、自然資源C.科學(xué)技術(shù)、教育、醫(yī)療D.藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)21、社會(huì)角色沖突是個(gè)體在社會(huì)生活中經(jīng)常面臨的問(wèn)題，其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會(huì)角色沖突的產(chǎn)生和解決，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個(gè)體可以通過(guò)調(diào)整角色期望和行為來(lái)緩解角色沖突C.社會(huì)角色沖突一旦產(chǎn)生就無(wú)法解決D.社會(huì)支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對(duì)角色沖突22、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織和動(dòng)員方式多種多樣，以下哪種方式在現(xiàn)代社會(huì)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用最為廣泛？（）A.街頭示威B.網(wǎng)絡(luò)宣傳C.議會(huì)游說(shuō)D.暴力沖突23、社會(huì)發(fā)展理論的不同流派對(duì)于社會(huì)發(fā)展的路徑和方向有不同的觀點(diǎn)，以下哪個(gè)是社會(huì)發(fā)展理論的主要流派？（）A.現(xiàn)代化理論B.依附理論C.世界體系理論D.以上都是24、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋個(gè)體對(duì)他人行為的原因判斷。關(guān)于歸因理論的應(yīng)用和局限，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的？（）A.個(gè)體的歸因方式會(huì)影響其對(duì)他人的態(tài)度和行為B.歸因偏差可能導(dǎo)致對(duì)他人行為的誤解C.歸因理論可以完美地解釋所有的社會(huì)行為歸因D.文化背景會(huì)影響歸因方式和結(jié)果25、社會(huì)變遷導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，一些傳統(tǒng)職業(yè)逐漸消失，新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)。以下哪種新興職業(yè)的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)？（）A.鐵匠B.郵差C.網(wǎng)絡(luò)主播D.裁縫二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)群體的特征、類型和功能，分析社會(huì)群體對(duì)個(gè)體行為和心理的影響。2、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)和諧理論的主要觀點(diǎn)和實(shí)踐探索，分析社會(huì)和諧建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。3、（本題5分）請(qǐng)闡述在當(dāng)代社會(huì)，社會(huì)歧視現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和成因，以及如何消除社會(huì)歧視，促進(jìn)社會(huì)的包容和平等？4、（本題5分）探討在社會(huì)發(fā)展中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)文化建設(shè)，包括文化產(chǎn)業(yè)、公共文化服務(wù)等方面的發(fā)展？三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在一個(gè)企業(yè)中，員工的心理健康問(wèn)題日益突出。請(qǐng)分析原因并提出關(guān)注員工心理健康的措施。2、（本題5分）以某城市的流浪動(dòng)物救助站為例，分析流浪動(dòng)物救助工作的開展情況、面臨的困難和解決方案，提高流浪動(dòng)物的救助水平。3、（本題5分）在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施效果受到關(guān)注。研究農(nóng)村合作醫(yī)療的覆蓋范圍、報(bào)銷比例和存在的問(wèn)題，完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度。4、（本題5分）某新興小鎮(zhèn)因發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)吸引了大量年輕人。分析這一人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)小鎮(zhèn)的教育資源配置、消費(fèi)市場(chǎng)和社會(huì)治安產(chǎn)生的影響。5、（本題5分）一些城市的房?jī)r(jià)持續(xù)上漲，普通居民購(gòu)房困難，住房問(wèn)題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。請(qǐng)分析房?jī)r(jià)上漲的原因和對(duì)社會(huì)的影響，并探討調(diào)控房?jī)r(jià)的策略。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）社會(huì)變遷中的家庭功能轉(zhuǎn)變，如經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)功能弱化、教育功能多樣化等，對(duì)家庭成員的關(guān)系和個(gè)體成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響。分析這些變化的原因和影響，思考家庭在現(xiàn)