第11課+元朝的建立與統(tǒng)治（課件）-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)同步教學(xué)課件（統(tǒng)編版2024）

第11課元朝的建立與統(tǒng)一第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

課標(biāo)：了解蒙古興起和元朝統(tǒng)一，知道西藏在元朝正式納入中國(guó)版圖，理解元朝統(tǒng)一對(duì)中華民族進(jìn)一步交融的重要意義知道成吉思汗統(tǒng)一蒙古并建立蒙古政權(quán)，蒙古滅西夏、金的基本史實(shí)。知道忽必烈建立元朝并統(tǒng)一全國(guó)。（時(shí)空觀念、史料實(shí)證、唯物史觀）01目標(biāo)知道元朝在中央、地方、邊疆的統(tǒng)治措施，理解行省制度的影響。（史料實(shí)證、歷史解釋?zhuān)?2知道文天祥的英雄事跡，體會(huì)中華民族英勇不屈的精神；認(rèn)識(shí)到元朝為我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(家國(guó)情懷)03忽必烈創(chuàng)元基01壹、忽必烈創(chuàng)元基1.蒙古族的興起及統(tǒng)一閱讀教材58頁(yè)第一、二段，找出蒙古族興起與統(tǒng)一的相關(guān)信息（1）生產(chǎn)生活方式：（2）統(tǒng)一背景：（3）統(tǒng)一時(shí)間：（4）統(tǒng)一者：（5）政權(quán)：（6）統(tǒng)一意義：蒙古人善于騎射，逐水草而居，過(guò)著游牧生活。草原頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，人民盼望統(tǒng)一，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。1206年鐵木真（成吉思汗）蒙古政權(quán)蒙古草原結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面。成吉思汗（1162-1227）壹、忽必烈創(chuàng)元基①1206年，鐵木真完成蒙古草原的統(tǒng)一，建立蒙古政權(quán)，被尊稱(chēng)為成吉思汗

（影響：結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面）②擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)：向東——金；向南——西夏和南宋；向西——?dú)W洲多瑙河流域③1227年，滅西夏；1234年，滅金，此后與南宋形成長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)峙局面。2.蒙古的擴(kuò)張觀看視頻結(jié)合教材58頁(yè)第三段，找出蒙古擴(kuò)張的重要史實(shí)。壹、忽必烈創(chuàng)元基蒙古1234年滅金1227年滅西夏花剌子模多瑙河流域南宋此后與南宋形成了長(zhǎng)達(dá)40多年的對(duì)峙局面。要讓青草覆蓋的地方都成為我的牧馬之地?！杉己挂?、忽必烈創(chuàng)元基本汗剛繼位，就有一個(gè)大難題讓我頭疼，本汗接下來(lái)是該繼續(xù)攻打宋朝呢？還是該調(diào)整政策以穩(wěn)固統(tǒng)治？眾位愛(ài)卿，你們可有什么妙計(jì)？大汗，愚臣認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是稍作調(diào)整，待國(guó)力強(qiáng)盛后再完成統(tǒng)一大業(yè)。大汗，萬(wàn)萬(wàn)不可停止攻打宋朝啊，現(xiàn)在放棄就相當(dāng)于前功盡棄，切不可聽(tīng)信漢人的妖言。1260年，成吉思汗的孫子忽必烈繼承汗位好了，都別說(shuō)了，本汗明白了。眾位愛(ài)卿，本汗決定，自今天起，全國(guó)上下一律推行漢法。壹、忽必烈創(chuàng)元基元1276年，元攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。政權(quán)建立者建立時(shí)間都城元朝忽必烈1271年大都

"大元"的國(guó)號(hào)出自儒家經(jīng)典《易經(jīng)》中的"大哉乾元"一句，表現(xiàn)了元統(tǒng)治者欲一統(tǒng)天下的志向。措施①“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”。②施行“治國(guó)安民”的方略，廣開(kāi)路、整頓吏治、注重農(nóng)桑。3.元朝的建立大元統(tǒng)御萬(wàn)方02貳、大元統(tǒng)御萬(wàn)方閱讀P60，了解元朝統(tǒng)一的過(guò)程1276年1279年元攻破南宋都城臨安南宋滅亡南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續(xù)展開(kāi)抗元斗爭(zhēng)元消滅南宋殘部，完成了全國(guó)的統(tǒng)一新會(huì)崖山海戰(zhàn)文天祥1.元朝的統(tǒng)一貳、大元統(tǒng)御萬(wàn)方?人們既肯定元朝統(tǒng)一，又稱(chēng)贊文天祥抗元，矛盾嗎？二者并不矛盾，只是看問(wèn)題的角度不同。（1）從歷史發(fā)展的角度看，元朝統(tǒng)一全國(guó)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，符合歷史發(fā)展的趨勢(shì)，值得肯定。（2）但元在統(tǒng)一的過(guò)程中，漢族人民遭受到殘酷的屠殺和壓迫。文天祥反抗蒙古貴族的斗爭(zhēng)，是正義之舉，值得敬仰。

文天祥抗元兵敗被俘后，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都，寧死不屈，寫(xiě)下了大義凜然的《正氣歌》。元世祖親自勸降，許以高官厚祿，他都嚴(yán)詞拒絕。文天祥被押到刑場(chǎng)后，面南而拜，從容就義。誓死不降的民族節(jié)氣和視死如歸的精神貳、大元統(tǒng)御萬(wàn)方對(duì)元朝而言，結(jié)束了我國(guó)歷史上長(zhǎng)時(shí)期多個(gè)政權(quán)并立的局面。對(duì)后世而言，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。填寫(xiě)圖表并結(jié)合課本內(nèi)容思考：元朝的統(tǒng)一有何意義？南宋西夏金南宋蒙古金南宋蒙古元朝南宋元朝貳、大元統(tǒng)御萬(wàn)方元朝疆域遼闊，是我國(guó)歷史上版圖最大的朝代。結(jié)合地圖，描述元朝疆域范圍。（元朝的疆域）“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表，漢唐極盛之際不及焉”。—《元史·地理志》2.元朝的疆域北逾陰山（今內(nèi)蒙古自治區(qū)中部）西極流沙（今塔克拉瑪干沙漠）東盡遼左（今遼寧省東部）南越南海（今西沙群島）元朝施政以策03叁、元朝施政以策

國(guó)朝土宇曠遠(yuǎn)，諸民相雜，俗既不同，論難遂定?？贾按?，北方奄有中夏者，必行漢法乃可長(zhǎng)久。故后魏、遼、金歷年最多，其它不能實(shí)用漢法，皆亂亡相繼，史冊(cè)具載，昭昭可見(jiàn)也?！对贰ち袀魉氖濉ぴS衡傳》元世祖在漢族士人的幫助下，參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專(zhuān)制的中央集權(quán)制度，加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的直接管轄。

馬背上打天下，是否能馬背上治天下呢？忽必烈好煩惱??！這么大的地盤(pán)怎樣去管理呀？叁、元朝施政以策1.在中央和地方中央地方設(shè)行中書(shū)省，實(shí)行行省制度。（山東、山西和河北等地直屬中書(shū)省管轄。）設(shè)中書(shū)省掌管行政，下設(shè)六部設(shè)樞密院負(fù)責(zé)軍政設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)察設(shè)宣政院管理宗教和西藏軍政元世祖參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了中央集權(quán)制度，加強(qiáng)對(duì)邊疆的直接管轄。閱讀教材61-61頁(yè)，找出元朝在中央和地方上的統(tǒng)治措施。叁、元朝施政以策

中央機(jī)構(gòu)皇帝樞密院（軍事）中書(shū)省（行政）御史臺(tái)宣政院（監(jiān)察）（宗教、西藏）吏部戶(hù)部禮部兵部刑部工部山東、山西、河北（腹里）地方機(jī)構(gòu)行省路府州縣腹里今山東、山西、河北，直屬于中央的中書(shū)省。行省全國(guó)共設(shè)置10個(gè)行省行省與中書(shū)省的關(guān)系：行省是中書(shū)省臨時(shí)派出處理地方事務(wù)的機(jī)構(gòu)，后轉(zhuǎn)變?yōu)槌ＴO(shè)的地方最高行政機(jī)構(gòu)叁、元朝施政以策閱讀史料并結(jié)合課本分析行省制度的影響。材料一：各行省的重大民政事務(wù)，必須呈報(bào)中書(shū)省；軍政要?jiǎng)?wù)則需呈報(bào)樞密院。沒(méi)有中書(shū)省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不得調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。材料二：行省……在中央統(tǒng)一政策的基礎(chǔ)上，獨(dú)立處理本省內(nèi)的政務(wù)。材料三：元朝政治制度……行省制的設(shè)立……宗教事務(wù)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置等等大多為后代所承襲……①加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管轄，加強(qiáng)了中央集權(quán)②鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家的統(tǒng)治。③行省是我國(guó)省制的開(kāi)端，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。叁、元朝施政以策比較分封制、郡縣制、行省制的異同，說(shuō)說(shuō)中國(guó)古代地方行政管理制度的變化反映出什么趨勢(shì)？分封制郡縣制行省制度確立朝代與中央的關(guān)系共同點(diǎn)趨勢(shì)都是中國(guó)地方行政制度;都是為鞏固了統(tǒng)治;都在一定時(shí)期產(chǎn)生過(guò)積極作用中央權(quán)力不斷（

），地方權(quán)力不斷（

）諸侯國(guó)具有較大的獨(dú)立性,權(quán)力地位可世襲郡、縣的長(zhǎng)官由皇帝直接任免是中書(shū)省的派出機(jī)構(gòu),行政長(zhǎng)官直接對(duì)中書(shū)省負(fù)責(zé)秦朝西周元觀點(diǎn)：制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展削弱加強(qiáng)叁、元朝施政以策地區(qū)管轄措施歷史意義（東南）臺(tái)灣（西北）西域（西南）西藏設(shè)置北庭都元帥府設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球設(shè)立宣慰使司都元帥府加強(qiáng)了對(duì)西域的管轄中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄權(quán)。宣慰使司都元帥府澎湖巡檢司北庭都元帥府因地制宜因俗而治2.在邊疆結(jié)合地圖指出元朝在邊疆地區(qū)的統(tǒng)治措施及特點(diǎn)叁、元朝施政以策三國(guó)隋朝元朝有史可查關(guān)于臺(tái)灣的最早記載加強(qiáng)大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷州隋煬帝三次派人到達(dá)流求澎湖“隸泉州晉江縣，至元間立巡檢司”。中央政府首次在臺(tái)灣正式建立行政機(jī)構(gòu)西域正式歸中央政權(quán)統(tǒng)治加強(qiáng)了對(duì)西域的管理加強(qiáng)了對(duì)西域的管理西漢唐朝元朝西域都護(hù)府安西、北庭都護(hù)府北庭都元帥府設(shè)置澎湖巡檢司與臺(tái)灣的交往對(duì)西域的管理唐朝元朝文成、金城公主入藏設(shè)置宣政院、宣慰使司都元帥府對(duì)西藏的管理增進(jìn)了唐蕃的友好關(guān)系中央政府對(duì)西藏正式行使管轄權(quán)臺(tái)灣、新疆、西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。民族匯融生光04肆、民族匯融生光①邊疆各族大量遷入中原和江南，同漢人等雜居相處。②原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期共同生活，已同漢人沒(méi)有什么區(qū)別區(qū)別。（契丹、女真等族漢化）③形成新的民族——回回（回族的前身）。（民族交融最典型事例）意義：元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動(dòng)，促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展，加強(qiáng)了各族間的了解與聯(lián)系，對(duì)中華民族進(jìn)一步交融具有重要意義。表現(xiàn)：波斯人阿拉伯人蒙古人畏兀兒人回回課堂小結(jié)元朝的建立與統(tǒng)一元朝的建立統(tǒng)一蒙古：1206年，成吉思汗建立蒙古政權(quán)擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)：蒙古滅西夏、滅金建立元朝：1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為大元元朝的統(tǒng)一統(tǒng)一全國(guó)：1279年，統(tǒng)一全國(guó)疆域是我國(guó)歷史上版圖最大的朝代元朝的統(tǒng)治中央集權(quán)制度行省制度中書(shū)?。ㄐ姓忻茉海ㄜ娛拢┯放_(tái)（監(jiān)察）中央：地方：邊疆地區(qū)的管轄設(shè)立宣慰使司都元帥府設(shè)置北庭都元帥府設(shè)立巡檢司西北：西藏：東南：元朝的民族交融元朝形成一個(gè)新的民族——回回課堂檢測(cè)1．（2024·山東臨沂·中考真題）文天祥在《過(guò)零丁洋》中所作的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，氣勢(shì)磅礴，情調(diào)高亢，激勵(lì)了后世眾多為理想而奮斗的仁人志士。這主要反映了文天祥（）A．具有英勇不屈的民族精神 B．為南宋的建立作出了貢獻(xiàn)C．是南宋最著名的抗金將領(lǐng) D．掌握著南宋末年朝廷大權(quán)A課堂檢測(cè)2．（2024·山東德州·中考真題）《中國(guó)的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》一書(shū)中寫(xiě)道：“在長(zhǎng)期邊疆治理實(shí)踐的基礎(chǔ)上，中國(guó)逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式?！迸c該論述相關(guān)的元朝史實(shí)是（）A．在澎湖島設(shè)置澎湖巡檢司 B．設(shè)安西都護(hù)府管理西域C．設(shè)駐藏大臣監(jiān)督西藏政務(wù) D．在新疆地區(qū)設(shè)伊犁將軍A課堂檢測(cè)3．（2024·山東聊城·中考真題）“使中央權(quán)力下移了一個(gè)層次，地方機(jī)構(gòu)上升一級(jí)，大大靠近中央。它的兩重身份使上下緊密結(jié)合，渾然一體，形成‘都省握天下之機(jī)，十省分天下之治’?！边@