高中生物（導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題）章第節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)導(dǎo)學(xué)案姓名：2016年月日一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①說(shuō)出拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)，評(píng)價(jià)其進(jìn)步意義及局限性。②闡述達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容，會(huì)評(píng)價(jià)其優(yōu)越性及不足之處③說(shuō)出達(dá)爾文以后生物進(jìn)化理論的發(fā)展。2、能力目標(biāo)：①運(yùn)用動(dòng)態(tài)發(fā)展的理念來(lái)看待從拉馬克學(xué)說(shuō)——-達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)---達(dá)爾文以后理論的民展。②運(yùn)用比較分析法，來(lái)掌握教材中所提到的進(jìn)化理論。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:①通過(guò)對(duì)生物進(jìn)化這一歷史脈絡(luò)的梳理進(jìn)一步鞏固歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀，②培養(yǎng)勇于探索、不畏艱難的科學(xué)精神和學(xué)無(wú)止境的科學(xué)態(tài)度。二、自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀教材P110—113頁(yè),完成下列學(xué)案(一)拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)：1、歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)的是法國(guó)博物學(xué)家。他通過(guò)對(duì)的大量觀察，提出地球上的所有生物都不是，而是由更古老的進(jìn)化而來(lái)的;生物是由到逐漸進(jìn)化的；生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于和。器官用得越多就越，器官?gòu)U而不用，就會(huì)造成。2、這些因而獲得的性狀是可以的。這是生物不斷進(jìn)化的。3、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)，在人們信奉神創(chuàng)論的時(shí)代是有意義的，他反對(duì)論和論，他遭到了種種非難和攻擊，但他始終沒有動(dòng)搖，而是把為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)當(dāng)做。（二)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)1、達(dá)爾文在進(jìn)行航?？疾煲郧?，認(rèn)為物種是，而且都是。在5年的航海考察中,他仔細(xì)觀察了世界各地的和，發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象是傳統(tǒng)的觀點(diǎn)難以的。后來(lái)他又通過(guò)大量的觀察和，提出了學(xué)說(shuō).2、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)可以概括為四句話：、、、.3、達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論從出發(fā)，論證了生物是的，并且對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了。他使人們認(rèn)識(shí)到，原來(lái)自然界的萬(wàn)千生物不是而永恒不變的，而是在的支配下，不斷發(fā)展變化的。4、生物進(jìn)化論揭示了生命現(xiàn)象的統(tǒng)一性是由于所有生物都有,生物的多樣性是的結(jié)果;生物界千差萬(wàn)別的種類之間有一定的，從而大大促進(jìn)了生物學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的發(fā)展。5、由于受到當(dāng)時(shí)的限制，對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)，達(dá)爾文還不能做出科學(xué)的.他對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于,達(dá)爾文強(qiáng)調(diào)物種的形成都是，不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象,這些都說(shuō)明,即使象達(dá)爾文這樣偉大的科學(xué)家，其思想觀念也會(huì)有。（三）達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展1、隨著生物科學(xué)的發(fā)展，關(guān)于遺傳和變異的研究,已經(jīng)從深入到，人們逐漸認(rèn)識(shí)到遺傳和變異的，的觀點(diǎn)，已被大多數(shù)學(xué)者所擯棄。2、關(guān)于自然選擇的作用問題的研究，已經(jīng)從以為單位，發(fā)展到以為基本單位.這樣就形成了以自然選擇為學(xué)說(shuō)為核心的，從而極大地豐富和發(fā)展了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)。三、學(xué)生交流展示，教師釋疑點(diǎn)拔學(xué)生按小組形式交流展示，教師歸納整理，利用課件總結(jié)。四、訓(xùn)練檢測(cè)1自然選擇是指（)。A。生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力B.生物的過(guò)度繁殖引起生存斗爭(zhēng)C.在生存斗爭(zhēng)中適者生存D.遺傳使微小有利變異得到積累和加強(qiáng)2下列關(guān)于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是（)。A.拉馬克認(rèn)為，地球上的所有生物是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的B.生物的適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳C。器官?gòu)U而不用，就會(huì)造成形態(tài)上的退化D。用進(jìn)廢退獲得的性狀不可以遺傳給后代3用生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因是(）。①使用抗菌素的劑量不斷加大，病菌向抗藥能力增強(qiáng)的方向變異②抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行人工選擇，生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的③抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行自然選擇,生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的④病菌中原來(lái)就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，在使用抗菌素的過(guò)程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體A。①② B.②③C.③④ D.①④4下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是（)。A.自然選擇所保留的變異，對(duì)人類都是有利的B.“生存”的“適者”，對(duì)人類都是有益的C。在自然選擇中,人類起著主導(dǎo)作用D.“適者生存，不適者被淘汰”的過(guò)程中，起主導(dǎo)作用的是環(huán)境條件5下列各項(xiàng)中，達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)不能作出科學(xué)解釋的是（)。A.物種內(nèi)生物多樣性B.物種內(nèi)生物適應(yīng)性C.適者生存D。遺傳變異6下面對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確解釋是（）。①環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異②能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)③變異是不定向的④變異是定向的⑤變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型A。②④⑤ B。②③⑤C。①②④ D.①③⑤7達(dá)爾文認(rèn)為遺傳是生物進(jìn)化的重要組成部分。下列有關(guān)遺傳問題的敘述，哪一項(xiàng)是達(dá)爾文所未能認(rèn)識(shí)到的？()A。遺傳是指生物親子代之間性狀的相似性B.遺傳的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的傳遞C。遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象D。遺傳可以使微小的有利變異逐代積累8種群中產(chǎn)生大量的可遺傳的變異，這些變異的產(chǎn)生是不定向的。其中的“不定向”不是指（）.A。變異不一定與環(huán)境變化的方向一致B.各種變異的方向不同C.變異不一定都適應(yīng)環(huán)境D。各種變異不可能與環(huán)境變化的方向一致答案：1、C2、D３、C4、D5、D6、B7、B8、D。課后習(xí)題一、選擇題1．對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確理解是（)①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異②能夠遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)③變異是不定向的④變異是定向的⑤變異經(jīng)長(zhǎng)期的自然選擇積累就可以產(chǎn)生出生物新類型A．②④⑤B．②③⑤C．①②④ D．①③⑤解析：此題是一道組合選擇題。達(dá)爾文認(rèn)為變異是不定向的，而①實(shí)際上是說(shuō)生物的變異是定向的，這是拉馬克的觀點(diǎn)。答案：B2．有翅昆蟲有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅或無(wú)翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下去，但在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,它們因不能飛行，從而避免被風(fēng)吹到海里淹死。這個(gè)事例說(shuō)明()A．突變多數(shù)是有害的B．突變多數(shù)是有利的C．突變的有害和有利并不是絕對(duì)的D．突變的有害和有利是絕對(duì)的解析:突變產(chǎn)生的個(gè)體能否存活,決定于環(huán)境。對(duì)環(huán)境適應(yīng)的變異就是有利變異,對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的變異就是不利變異.答案：C3．生物進(jìn)化的方向是由（)A．突變決定的B．可遺傳的變異決定的C．自然選擇決定的D．隔離決定的解析：自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.答案:C4．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,不符合達(dá)爾文學(xué)說(shuō)基本觀點(diǎn)的是()A．生存斗爭(zhēng)是進(jìn)化的動(dòng)力B．變異一般是不定向的，而選擇是定向的C．長(zhǎng)頸鹿因長(zhǎng)期吃高處的樹葉而長(zhǎng)有長(zhǎng)的頸和前肢D．有利的遺傳變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累就可能產(chǎn)生新的生物類型解析：A、B、D三項(xiàng)是達(dá)爾文的觀點(diǎn),C項(xiàng)是拉馬克的觀點(diǎn).答案：C5．用生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因()A．使用抗菌素的劑量不斷加大，病菌向抗藥能力增強(qiáng)的方向變異B．抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行選擇,生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的C．病菌對(duì)抗菌素進(jìn)行自然選擇,生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的D．病菌中原來(lái)就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，在使用抗菌素的過(guò)程中淘汰了抗藥性弱的個(gè)體解析:按照達(dá)爾文的自然選擇理論，我們知道，病菌通過(guò)變異存在著抗藥性的差異，在使用藥物的過(guò)程中，抗藥性強(qiáng)的有利變異得到了保留，這一性狀通過(guò)遺傳的不斷積累而加強(qiáng),使后代的抗藥性越來(lái)越強(qiáng).答案:D6．在20世紀(jì)30年代,對(duì)生物進(jìn)化過(guò)程中遺傳和變異的研究,已經(jīng)從()A．性狀水平深入到分子水平B．分子水平深入到量子水平C．性狀水平深入到細(xì)胞水平D．顯微水平深入到亞顯微水平解析:隨著生物科學(xué)的發(fā)展,對(duì)生物進(jìn)化過(guò)程中遺傳和變異的研究已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平。答案：A7．關(guān)于對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是（)A．自然選擇學(xué)說(shuō)能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化過(guò)程中遺傳和變異的作用和生物的適應(yīng)性、多樣性的形成B．自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位C．自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)生物進(jìn)化過(guò)程中遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋D．自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)環(huán)境條件如何對(duì)可遺傳的變異進(jìn)行選擇,沒能作出科學(xué)的解釋解析：達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)能夠正確解釋生物適應(yīng)性和多樣性的原因,但是不能解釋生物進(jìn)化過(guò)程中自然選擇如何對(duì)遺傳和變異起作用。答案：A8．英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蠖,白天棲息在樹干上，夜間出來(lái)活動(dòng)。該地區(qū)原來(lái)樹木茂盛，樹干表面長(zhǎng)滿淺色的地衣。19世紀(jì)中期以前，樺尺蠖幾乎都是淺色的，黑色個(gè)體極少。后來(lái)曼徹斯特成為工業(yè)區(qū)，樹干變成灰黑色，到了20世紀(jì)中期，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，黑色的樺尺蠖成了常見種。經(jīng)分析得知，出現(xiàn)這種變化的原因是()A．淺色樺尺蠖遷出，黑色樺尺蠖遷入B．工業(yè)煤煙使淺色樺尺蠖變成黑色C．自然選擇的結(jié)果D．人工選擇的結(jié)果解析：變異是不定向的,自然選擇是定向的，環(huán)境改變使原來(lái)適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體不再適應(yīng)變化了的環(huán)境，被自然選擇淘汰，而適應(yīng)新環(huán)境的變異個(gè)體被保留下來(lái)，數(shù)量增多.答案：C9．莖、葉保水功能強(qiáng)，根系發(fā)達(dá)的植物能在沙漠中生活;而莖、葉保水功能差，根系不發(fā)達(dá)的植物，則不能在沙漠中生活，達(dá)爾文對(duì)這一現(xiàn)象的確切解釋是（)A．生物個(gè)體之間存在著或多或少的差異，都具有遺傳和變異的特性B．生物具有遺傳和變異的特性C．生物的變異對(duì)生物的生存都是不利的D．適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體容易生存解析：自然選擇導(dǎo)致適者生存,不適者被淘汰。答案：D10．用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述,其中正確的是(）A．長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹上的葉子,