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文檔簡介
廣東省汕頭市潮南區(qū)臚崗鎮(zhèn)2024年中考數(shù)學(xué)四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=6,分別以A,C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線MN交AD于點E,則△CDE的周長是()A.7 B.10 C.11 D.122.6的絕對值是()A.6 B.﹣6 C. D.3.如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為()A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米4.下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),其中屬于中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+316.如果k<0,b>0,那么一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限7.下列運算中,正確的是()A.(ab2)2=a2b4B.a(chǎn)2+a2=2a4C.a(chǎn)2?a3=a6D.a(chǎn)6÷a3=a28.下列四張正方形硬紙片,剪去陰影部分后,如果沿虛線折疊,可以圍成一個封閉的長方體包裝盒的是()A. B. C. D.9.已知a為整數(shù),且<a<,則a等于A.1 B.2 C.3 D.410.已知,代數(shù)式的值為()A.-11 B.-1 C.1 D.11二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.菱形ABCD中,∠A=60°,AB=9,點P是菱形ABCD內(nèi)一點,PB=PD=3,則AP的長為_____.12.小明把一副含45°,30°的直角三角板如圖擺放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠α+∠β等于_____.13.如圖是利用直尺和三角板過已知直線l外一點P作直線l的平行線的方法,其理由是__________.14.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,則∠ACD=_____°.15.如圖,正△ABC的邊長為2,頂點B、C在半徑為的圓上,頂點A在圓內(nèi),將正△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點A第一次落在圓上時,則點C運動的路線長為(結(jié)果保留π);若A點落在圓上記做第1次旋轉(zhuǎn),將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點C第一次落在圓上記做第2次旋轉(zhuǎn),再繞C將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點B第一次落在圓上,記做第3次旋轉(zhuǎn)……,若此旋轉(zhuǎn)下去,當(dāng)△ABC完成第2017次旋轉(zhuǎn)時,BC邊共回到原來位置次.16.如圖,中,,,,,平分,與相交于點,則的長等于_____.17.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=45°,BC=4,以BC為直徑的⊙O與AC相交于點O,則陰影部分的面積為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某電視臺的一檔娛樂性節(jié)目中,在游戲PK環(huán)節(jié),為了隨機分選游戲雙方的組員,主持人設(shè)計了以下游戲:用不透明的白布包住三根顏色長短相同的細(xì)繩AA1、BB1、CC1,只露出它們的頭和尾(如圖所示),由甲、乙兩位嘉賓分別從白布兩端各選一根細(xì)繩,并拉出,若兩人選中同一根細(xì)繩,則兩人同隊,否則互為反方隊員.若甲嘉賓從中任意選擇一根細(xì)繩拉出,求他恰好抽出細(xì)繩AA1的概率;請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的概率.19.(5分)已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DE∥AB,與對角線交于點,∥,且FG=EF.(1)求證:四邊形是菱形;(2)聯(lián)結(jié)AE,又知AC⊥ED,求證:.20.(8分)如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點,點A坐標(biāo)為(a,0),點C的坐標(biāo)為(0,b),且a、b滿足+|b﹣6|=0,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O﹣C﹣B﹣A﹣O的線路移動.a(chǎn)=,b=,點B的坐標(biāo)為;當(dāng)點P移動4秒時,請指出點P的位置,并求出點P的坐標(biāo);在移動過程中,當(dāng)點P到x軸的距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.21.(10分)為看豐富學(xué)生課余文化生活,某中學(xué)組織學(xué)生進行才藝比賽,每人只能從以下五個項目中選報一項:.書法比賽,.繪畫比賽,.樂器比賽,.象棋比賽,.圍棋比賽根據(jù)學(xué)生報名的統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖:圖1各項報名人數(shù)扇形統(tǒng)計圖:圖2各項報名人數(shù)條形統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)學(xué)生報名總?cè)藬?shù)為人;(2)如圖1項目D所在扇形的圓心角等于;(3)請將圖2的條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)學(xué)校準(zhǔn)備從書法比賽一等獎獲得者甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任意選取兩名同學(xué)去參加全市的書法比賽,求恰好選中甲、乙兩名同學(xué)的概率.22.(10分)如圖,AB=16,O為AB中點,點C在線段OB上(不與點O,B重合),將OC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)270°后得到扇形COD,AP,BQ分別切優(yōu)弧CD于點P,Q,且點P,Q在AB異側(cè),連接OP.求證:AP=BQ;當(dāng)BQ=時,求的長(結(jié)果保留);若△APO的外心在扇形COD的內(nèi)部,求OC的取值范圍.23.(12分)2018年江蘇省揚州市初中英語口語聽力考試即將舉行,某校認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考,準(zhǔn)備了A、B、C、D四份聽力材料,它們的難易程度分別是易、中、難、難;a,b是兩份口語材料,它們的難易程度分別是易、難.從四份聽力材料中,任選一份是難的聽力材料的概率是.用樹狀圖或列表法,列出分別從聽力、口語材料中隨機選一份組成一套完整的模擬試卷的所有情況,并求出兩份材料都是難的一套模擬試卷的概率.24.(14分)如圖,點A、B在⊙O上,點O是⊙O的圓心,請你只用無刻度的直尺,分別畫出圖①和圖②中∠A的余角.(1)圖①中,點C在⊙O上;(2)圖②中,點C在⊙O內(nèi);
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC=4,CD=AB=6,
∵由作法可知,直線MN是線段AC的垂直平分線,
∴AE=CE,
∴AE+DE=CE+DE=AD,
∴△CDE的周長=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1.
故選B.2、A【解析】試題分析:1是正數(shù),絕對值是它本身1.故選A.考點:絕對值.3、C【解析】
在直角三角形中利用勾股定理計算出直角邊,即可求出小巷寬度.【詳解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故選C.【點睛】本題考查勾股定理的運用,利用梯子長度不變找到斜邊是關(guān)鍵.4、B【解析】
解:根據(jù)中心對稱的概念可得第一個圖形是中心對稱圖形,第二個圖形不是中心對稱圖形,第三個圖形是中心對稱圖形,第四個圖形不是中心對稱圖形,所以,中心對稱圖有2個.故選B.【點睛】本題考查中心對稱圖形的識別,掌握中心對稱圖形的概念是本題的解題關(guān)鍵.5、C【解析】
本題考查探究、歸納的數(shù)學(xué)思想方法.題中明確指出:任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.由于“正方形數(shù)”為兩個“三角形數(shù)”之和,正方形數(shù)可以用代數(shù)式表示為:(n+1)2,兩個三角形數(shù)分別表示為n(n+1)和(n+1)(n+2),所以由正方形數(shù)可以推得n的值,然后求得三角形數(shù)的值.【詳解】∵A中13不是“正方形數(shù)”;選項B、D中等式右側(cè)并不是兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.故選:C.【點睛】此題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.6、D【解析】
根據(jù)k、b的符號來求確定一次函數(shù)y=kx+b的圖象所經(jīng)過的象限.【詳解】∵k<0,
∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、四象限.
又∵b>0時,
∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交與正半軸.
綜上所述,該一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限.
故選D.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號有直接的關(guān)系.k>0時,直線必經(jīng)過一、三象限.k<0時,直線必經(jīng)過二、四象限.b>0時,直線與y軸正半軸相交.b=0時,直線過原點;b<0時,直線與y軸負(fù)半軸相交.7、A【解析】
直接利用積的乘方運算法則以及合并同類項法則和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別分析得出答案.【詳解】解:A、(ab2)2=a2b4,故此選項正確;B、a2+a2=2a2,故此選項錯誤;C、a2?a3=a5,故此選項錯誤;D、a6÷a3=a3,故此選項錯誤;故選:A.【點睛】此題主要考查了積的乘方運算以及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.8、C【解析】A、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項不合題意;B、剪去陰影部分后,無法組成長方體,故此選項不合題意;C、剪去陰影部分后,能組成長方體,故此選項正確;D、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項不合題意;故選C.9、B【解析】
直接利用,接近的整數(shù)是1,進而得出答案.【詳解】∵a為整數(shù),且<a<,∴a=1.故選:.【點睛】考查了估算無理數(shù)大小,正確得出無理數(shù)接近的有理數(shù)是解題關(guān)鍵.10、D【解析】
根據(jù)整式的運算法則,先利用已知求出a的值,再將a的值帶入所要求解的代數(shù)式中即可得到此題答案.【詳解】解:由題意可知:,原式故選:D.【點睛】此題考查整式的混合運算,解題的關(guān)鍵在于利用整式的運算法則進行化簡求得代數(shù)式的值二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3或6【解析】
分成P在OA上和P在OC上兩種情況進行討論,根據(jù)△ABD是等邊三角形,即可求得OA的長度,在直角△OBP中利用勾股定理求得OP的長,則AP即可求得.【詳解】設(shè)AC和BE相交于點O.當(dāng)P在OA上時,∵AB=AD,∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB=9,OB=OD=BD=.則AO=.在直角△OBP中,OP=.則AP=OA-OP-;當(dāng)P在OC上時,AP=OA+OP=.故答案是:3或6.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),注意到P在AC上,應(yīng)分兩種情況進行討論是解題的關(guān)鍵.12、210°【解析】
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠B=45°,∠E=60°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計算即可.【詳解】解:如圖:∵∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,∴∠B=45°,∠E=60°,∴∠2+∠3=120°,∴∠α+∠β=∠A+∠1+∠4+∠B=∠A+∠B+∠2+∠3=90°+120°=210°,故答案為:210°.【點睛】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.13、同位角相等,兩直線平行.【解析】試題解析:利用三角板中兩個60°相等,可判定平行考點:平行線的判定14、1【解析】
連接BD.根據(jù)圓周角定理可得.【詳解】解:如圖,連接BD.∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠B=90°﹣∠DAB=1°,∴∠ACD=∠B=1°,故答案為1.【點睛】考核知識點:圓周角定理.理解定義是關(guān)鍵.15、,1.【解析】
首先連接OA′、OB、OC,再求出∠C′BC的大小,進而利用弧長公式問題即可解決.因為△ABC是三邊在正方形CBA′C″上,BC邊每12次回到原來位置,2017÷12=1.08,推出當(dāng)△ABC完成第2017次旋轉(zhuǎn)時,BC邊共回到原來位置1次.【詳解】如圖,連接OA′、OB、OC.∵OB=OC=,BC=2,∴△OBC是等腰直角三角形,∴∠OBC=45°;同理可證:∠OBA′=45°,∴∠A′BC=90°;∵∠ABC=60°,∴∠A′BA=90°-60°=30°,∴∠C′BC=∠A′BA=30°,∴當(dāng)點A第一次落在圓上時,則點C運動的路線長為:.∵△ABC是三邊在正方形CBA′C″上,BC邊每12次回到原來位置,2017÷12=1.08,∴當(dāng)△ABC完成第2017次旋轉(zhuǎn)時,BC邊共回到原來位置1次,故答案為:,1.【點睛】本題考查軌跡、等邊三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換、規(guī)律問題等知識,解題的關(guān)鍵是循環(huán)利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題,循環(huán)從特殊到一般的探究方法,所以中考填空題中的壓軸題.16、3【解析】
如圖,延長CE、DE,分別交AB于G、H,由∠BAD=∠ADE=60°可得三角形ADH是等邊三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可知CG⊥AB,可求出AG的長,進而可得GH的長,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出EH的長,根據(jù)DE=DH-EH即可得答案.【詳解】如圖,延長CE、DE,分別交AB于G、H,∵∠BAD=∠ADE=60°,∴△ADH是等邊三角形,∴DH=AD=AH=5,∠DHA=60°,∵AC=BC,CE平分∠ACB,∠ACB=90°,∴AB==8,AG=AB=4,CG⊥AB,∴GH=AH=AG=5-4=1,∵∠DHA=60°,∴∠GEH=30°,∴EH=2GH=2∴DE=DH-EH=5=2=3.故答案為:3【點睛】本題考查等邊三角形的判定及性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)及含30°角的直角三角形的性質(zhì),熟記30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì)并正確作出輔助線是解題關(guān)鍵.17、6﹣π【解析】
連接、,根據(jù)陰影部分的面積計算.【詳解】連接、,,,,,為的直徑,,,,,,陰影部分的面積.故答案為.【點睛】本題考查的是扇形面積計算,掌握直角三角形的性質(zhì)、扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2).【解析】
(1)直接根據(jù)概率公式求解即可;(2)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有情況數(shù)和甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)∵共有三根細(xì)繩,且抽出每根細(xì)繩的可能性相同,∴甲嘉賓從中任意選擇一根細(xì)繩拉出,恰好抽出細(xì)繩AA1的概率是=;(2)畫樹狀圖:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的結(jié)果數(shù)為3種情況,則甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的概率是.19、(1)見解析;(2)見解析【解析】分析:(1)由兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,得到是平行四邊形.再由平行線分線段成比例定理得到:,,=,即可得到結(jié)論;(2)連接,與交于點.由菱形的性質(zhì)得到⊥,進而得到,,即有,得到△∽△,由相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.詳解:(1)∵∥∥,∴四邊形是平行四邊形.∵∥,∴.同理.得:=∵,∴.∴四邊形是菱形.(2)連接,與交于點.∵四邊形是菱形,∴⊥.得.同理.∴.又∵是公共角,∴△∽△.∴.∴.點睛:本題主要考查了菱形的判定和性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).靈活運用菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)4,6,(4,6);(2)點P在線段CB上,點P的坐標(biāo)是(2,6);(3)點P移動的時間是2.5秒或5.5秒.【解析】試題分析:(1)根據(jù)可以求得的值,根據(jù)長方形的性質(zhì),可以求得點的坐標(biāo);
(2)根據(jù)題意點從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著的線路移動,可以得到當(dāng)點移動4秒時,點的位置和點的坐標(biāo);
(3)由題意可以得到符合要求的有兩種情況,分別求出兩種情況下點移動的時間即可.試題解析:(1)∵a、b滿足∴a?4=0,b?6=0,解得a=4,b=6,∴點B的坐標(biāo)是(4,6),故答案是:4,6,(4,6);(2)∵點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O?C?B?A?O的線路移動,∴2×4=8,∵OA=4,OC=6,∴當(dāng)點P移動4秒時,在線段CB上,離點C的距離是:8?6=2,即當(dāng)點P移動4秒時,此時點P在線段CB上,離點C的距離是2個單位長度,點P的坐標(biāo)是(2,6);(3)由題意可得,在移動過程中,當(dāng)點P到x軸的距離為5個單位長度時,存在兩種情況,第一種情況,當(dāng)點P在OC上時,點P移動的時間是:5÷2=2.5秒,第二種情況,當(dāng)點P在BA上時,點P移動的時間是:(6+4+1)÷2=5.5秒,故在移動過程中,當(dāng)點P到x軸的距離為5個單位長度時,點P移動的時間是2.5秒或5.5秒.21、(1)200;(2)54°;(3)見解析;(4)【解析】
(1)根據(jù)A的人數(shù)及所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù);(2)用D的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘360°即可得出答案;(3)用總?cè)藬?shù)減去A,B,D,E的人數(shù)即為C對應(yīng)的人數(shù),然后即可把條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)用樹狀圖列出所有的情況,找出恰好選中甲、乙兩名同學(xué)的情況數(shù),利用概率公式求解即可.【詳解】解:(1)學(xué)生報名總?cè)藬?shù)為(人),故答案為:200;(2)項目所在扇形的圓心角等于,故答案為:54°;(3)項目的人數(shù)為,補全圖形如下:(4)畫樹狀圖得:所有出現(xiàn)的等可能性結(jié)果共有12種,其中滿足條件的結(jié)果有2種.恰好選中甲、乙兩名同學(xué)的概率為.【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的結(jié)合,能夠從圖表中獲取有用信息,掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2);(3)4<OC<1.【解析】
(1)連接OQ,由切線性質(zhì)得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性質(zhì)即可得證.(2)由(1)中全等三角形性質(zhì)得∠AOP=∠BOQ,從而可得P、O、Q三點共線,在Rt△BOQ中,根據(jù)余弦定義可得cosB=,由特殊角的三角函數(shù)值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得OQ=4,結(jié)合題意可得∠QOD度數(shù),由弧長公式即可求得答案.(3)由直角三角形性質(zhì)可得△APO的外心是OA的中點,結(jié)合題意可得OC取值范圍.【詳解】(1)證明:連接OQ.∵AP、B
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