面對挫折絕不放棄-高一下學(xué)期主題班會(huì)課件

面對挫折，絕不放棄——主題班會(huì)選題背景當(dāng)困難一來，事情一多，期望一高時(shí)，學(xué)生絲毫也沒有信心去面對每一件事。具體表現(xiàn)在：對什么事都不敢嘗試、害怕競爭、害怕失敗……久而久之，學(xué)生會(huì)對自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑，原先所具備的自信心正在慢慢消失?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生們的抗挫折能力，增強(qiáng)其自信心尤為重，所以借這節(jié)班會(huì)我們來就“善待挫折”展開活動(dòng)。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/c教育目標(biāo)（1）通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。（2）讓學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。遇到挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。（3）通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。課堂引入故事一：北京申奧形象大使、曾經(jīng)的體操冠軍桑蘭，當(dāng)她在一次比賽訓(xùn)練中不幸摔傷癱瘓時(shí)，所有的人都為她嘆息。但當(dāng)她始終微笑著面對傷痛、面對世界時(shí)，所有的人都被“桑蘭微笑”感動(dòng)了。人們記住了桑蘭，不是因?yàn)榻鹋?，而是因?yàn)樗诖煺勖媲坝赂业奈⑿?。故事二：偏遠(yuǎn)山區(qū)落后貧窮，學(xué)生沒有寬敞的教室、沒有干凈的本子、沒有漂亮的書包、沒有漂亮的鉛筆橡皮，但是他們依然有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。教學(xué)活動(dòng)

（一）分析挫折可能產(chǎn)生的原因。（學(xué)生分小組討論：挫折產(chǎn)生的原因）像生老病死、天災(zāi)人禍造成生離死別，同學(xué)之間的矛盾、家長和老師的不理解等等，這些因素都有可能導(dǎo)致我們會(huì)面臨挫折。（二）感受挫折上面的情況都有可能會(huì)導(dǎo)致我們面臨種種挫折。請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折感受反應(yīng)。（三）如何應(yīng)對挫折談心法、渲泄法、音樂療法等等，都能幫助我們及時(shí)走出挫折的陰影。挫折是人生的一筆財(cái)富。經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，迎接更大的挑戰(zhàn)。二.欣賞歌曲“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”真好，人必須經(jīng)歷挫折，才能培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的抗挫折能力。歌曲《隱形的翅膀》每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧挫折和失敗在人生的道路上不可避免。偉人巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵！”我們要做生活中的強(qiáng)者，正確認(rèn)識(shí)挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競爭的社會(huì)。挫折和失敗在人生的道路上不可避免。偉人巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵！”我們要做生活中的強(qiáng)者，正確認(rèn)識(shí)挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競爭的社會(huì)。班主任寄語八班的孩子們，人生在世十有八九不如意，當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候，想想我們當(dāng)初的夢想吧。為了夢想得堅(jiān)持。相信你們通過今天的這節(jié)班會(huì)課，心中也一定會(huì)有了一份堅(jiān)持，面對挫折，只要我們永不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想。加油！孩子們！老師會(huì)陪著你們一起度過的。老師也相信你們一定會(huì)勇敢面挫折的。就讓我們大聲地說出來，面對挫折，永不言??！拓展延伸：學(xué)生對這次的班會(huì)熱情高漲，積極性、參與意識(shí)很高，都想借本次班會(huì)表現(xiàn)一下自己。雖然編排的節(jié)目不多但都用心排練，在排練過程中克服語言的困難，節(jié)目很成功，這就是收獲。再有同學(xué)們的語言表達(dá)有所提高，很自信，能把內(nèi)心的話說出來，達(dá)到了召開本次班會(huì)的目的?？偨Y(jié)反思:這次主題班會(huì)成效令人滿意：首先，學(xué)生們都愿意訴說困難、挫折，積極尋求解決的方法，從這一點(diǎn)來看很可喜。這些孩子要求進(jìn)步，都愿意為了夢想而努力。其次，學(xué)生們的態(tài)度非常認(rèn)真。準(zhǔn)備的過程雖然辛苦，可都沒有怨言。在我看來，班會(huì)的成效應(yīng)表現(xiàn)在學(xué)生積極參與準(zhǔn)備的過程中。有了過程才有很好的成效。班主任寄語八班的孩子們，人生在世十有八九不如意，當(dāng)我們遇到困難、挫折的時(shí)候，想想我們當(dāng)初的夢想吧。為了夢想得堅(jiān)持。相信你們通過今天的這節(jié)班會(huì)課，心中也一定會(huì)有了一份堅(jiān)持，面對挫折，只要我們永不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想。加油！孩子們！老師會(huì)陪著你們一起度過的。老師也相信你們一定會(huì)勇敢面挫折的。就讓我們大聲地說出來，面對挫折，永不言??！歌曲《隱形的翅膀》每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧歌曲《隱形的翅膀》每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧挫折和失敗在人生的道路上不可避免。偉人巴爾扎克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵！”我們要做生活中的強(qiáng)者，正確認(rèn)識(shí)挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競爭的社會(huì)。選題背景當(dāng)困難一來，事情一多，期望一高時(shí)，學(xué)生絲毫也沒有信心去面對每一件事。具體表現(xiàn)在：對什么事都不敢嘗試、害怕競爭、害怕失敗……久而久之，學(xué)生會(huì)對自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑，原先所具備的自信心正在慢慢消失?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生們的抗挫折能力，增強(qiáng)其自信心尤為重，所以借這節(jié)班會(huì)我們來就“善待挫折”展開活動(dòng)。二.欣賞歌曲“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”真好，人必須經(jīng)歷挫折，才能培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的抗挫折能力。教學(xué)活動(dòng)

（一）分析挫折可能產(chǎn)生的原因。（學(xué)生分小組討論：挫折產(chǎn)生的原因）像生老病死、天災(zāi)人禍造成生離死別，同學(xué)之間的矛盾、家長和老師的不理解等等，這