系統(tǒng)工程基礎(chǔ) 第三講:系統(tǒng)模型與模型化學習資料_第1頁
系統(tǒng)工程基礎(chǔ) 第三講:系統(tǒng)模型與模型化學習資料_第2頁
系統(tǒng)工程基礎(chǔ) 第三講:系統(tǒng)模型與模型化學習資料_第3頁
系統(tǒng)工程基礎(chǔ) 第三講:系統(tǒng)模型與模型化學習資料_第4頁
系統(tǒng)工程基礎(chǔ) 第三講:系統(tǒng)模型與模型化學習資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

系統(tǒng)工程導論

(SystemsEngineering,SE)

—系統(tǒng)工程方法論及其應(yīng)用高欣北京郵電大學自動化學院gxin_mail98@2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用2

教材:

《系統(tǒng)工程》(第4版)

汪應(yīng)洛主編

機械工業(yè)出版社2008年4月

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用3第三講:系統(tǒng)模型與模型化第一節(jié):概述第二節(jié):解釋結(jié)構(gòu)模型(ISM)第三節(jié):狀態(tài)空間模型(SS)(結(jié)合自學)2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用41.基本概念及意義模型——對現(xiàn)實系統(tǒng)抽象表達的結(jié)果。應(yīng)能反映(抽象或模仿)出系統(tǒng)某個方面的組成部分(要素)及其相互關(guān)系。第三講:系統(tǒng)模型與模型化第一節(jié):概述2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用51.基本概念及意義模型化——構(gòu)建系統(tǒng)模型的過程及方法。要注意兼顧到現(xiàn)實性和易處理性。

意義及特點:對系統(tǒng)問題進行規(guī)范研究的基礎(chǔ)和標志;經(jīng)濟、方便、快速、可重復(fù),“思想”或“政策”試驗;經(jīng)過了分析人員對客體的抽象,因而必須再拿到現(xiàn)實中去檢驗。第一節(jié):概述2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用62.模型的分類與模型化的基本方法

模型的分類:

A——概念模型A1(思維或意識模型A11;字句模型

A12;描述模型A13)

符號模型A2(圖表模型A21;數(shù)學模型A22)

仿真模型A3

形象模型A4(物理模型A41;圖像模型A42)

類比模型A5第一節(jié):概述2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用7概述——模型的分類與模型化的基本方法

B——分析模型B1[通常用數(shù)學關(guān)系式表達]

仿真模型B2[主要基于“計算機導向”]

博弈模型B3[主要基于“人的行為導向”]

判斷模型B4[基于專家調(diào)查的判斷]C——結(jié)構(gòu)模型C1

數(shù)學模型C2

仿真模型C32025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用8D——實體模型D1(實物模型D11;模擬模型D12)

抽象模型或符號模型D2(數(shù)學模型D21;

結(jié)構(gòu)模型D22;仿真模型D23;……)概述——模型的分類與模型化的基本方法

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用9模型化的基本方法:機理法或分析方法(A22,B1,B3,C2,D21)實驗方法:擬合法——“理論”導向經(jīng)驗法——“數(shù)據(jù)”導向(A22,B1,C2,D21)模擬法——“計算機”或“實物”導向(A3,A4,B2,C3,D1,D23)專家法或老手法(A21,B4,C1,D22)

……概述——模型的分類與模型化的基本方法

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用10概述

3.建模一般過程

(1)明確建模目的和要求;(2)弄清系統(tǒng)或子系統(tǒng)中的主要因素及其相互關(guān)系;(3)選擇模型方法;(4)確定模型結(jié)構(gòu);(5)估計模型參數(shù);(6)模型試運行;(7)對模型進行實驗研究;(8)對模型進行必要修正。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用11幾種典型的系統(tǒng)模型ISM(InterpretativeStructuralModeling)SS(StateSpace)SD(SystemDynamics)CA(ConflictAnalysis)新進展——軟計算或“擬人”方法(人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法等);新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(Petri網(wǎng)等);

……2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用12二.解釋結(jié)構(gòu)模型(ISM)

(一)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型化基礎(chǔ)1.概念

結(jié)構(gòu)→結(jié)構(gòu)模型→結(jié)構(gòu)模型化→結(jié)構(gòu)分析

2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)表達及分析方法

理解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念(構(gòu)成系統(tǒng)諸要素間的關(guān)聯(lián)方式或關(guān)系)及其有向圖(節(jié)點與有向?。┖途仃嚕蛇_矩陣等)這兩種常用的表達方式。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用13(一)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型化基礎(chǔ)

比較有代表性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析方法有:關(guān)聯(lián)樹(如問題樹、目標樹、決策樹)法、解釋結(jié)構(gòu)模型化(ISM)方法、系統(tǒng)動力學(SD)結(jié)構(gòu)模型化方法等。

本部分要求大家主要學習和掌握ISM方法(實用化方法、規(guī)范方法)。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用14(二)ISM實用化方法

設(shè)定問題、形成意識模型找出影響要素要素關(guān)系分析(關(guān)系圖)建立可達矩陣(M)和縮減矩陣(M/)矩陣層次化處理(ML/)繪制多級遞階有向圖建立解釋結(jié)構(gòu)模型分析報告比較/F學習ISM實用化方法原理圖

初步分析

規(guī)范分析

綜合分析

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用15ISM實用化方法舉例

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用16影響部門執(zhí)行力因素分析

要素關(guān)系分析圖(圖1)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用17(V)(V)(V)VVV1、組織定位(使命)VV(V)AVV2、結(jié)構(gòu)與流程V(A)V(A)×AV3、組織文化AA4、工作計劃VVV5、領(lǐng)導能力V(A)A6、成員素質(zhì)(責任心)VAV7、激勵與約束A8、有效控制V9、制度與規(guī)范10、配合與協(xié)調(diào)影響部門執(zhí)行力因素分析要素關(guān)系分析圖(圖2)2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用18可達矩陣(圖3)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用19縮減矩陣(圖4)2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用20具有層次結(jié)構(gòu)的縮減矩陣(圖5)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用21多級遞階有向圖(圖6)

4-工作計劃

8-有效控制

10-配合協(xié)調(diào)

1-組織定位

5-領(lǐng)導能力

9-制度規(guī)范2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用22解釋結(jié)構(gòu)模型(圖7)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用23結(jié)論

通過上述分析,我們認為一個組織執(zhí)行力的提高,從長期性和根本上來說,取決于這個組織的戰(zhàn)略定位(1)、制度與規(guī)范的建設(shè)能力(9)和領(lǐng)導者的素質(zhì)、修養(yǎng)及能力(5),從短期性和直接性來說,與工作計劃(4)、有效控制(8)和組織成員間的相互配合與協(xié)調(diào)能力(10)等要素直接相關(guān),而組織文化與成員素質(zhì)(責任心)則直接影響以上三個要素。所以我們提出了根據(jù)組織戰(zhàn)略定位,加強組織文化建設(shè),提高組織成員素質(zhì)(責任心),優(yōu)化工作流程,加強工作制度建設(shè),全面提高本部門執(zhí)行力的初步方案(措施)。

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用24方法小結(jié)(1)

各小組可結(jié)合自己所提出的系統(tǒng)分析問題,來理解和掌握ISM實用化方法的過程。注意該方法的核心是對系統(tǒng)要素間的關(guān)系(尤其是因果關(guān)系)進行層次化處理,最終形成具有多級遞階關(guān)系和解釋功能的結(jié)構(gòu)模型(圖)。

第1步:

找出影響系統(tǒng)問題的主要因素,通過方格圖判斷要素間的直接(相鄰)影響關(guān)系;

第2步:

考慮因果等關(guān)系的傳遞性,建立反映諸要素間關(guān)系的可達矩陣(該類矩陣屬反映邏輯關(guān)系的布爾矩陣);

第3步:

考慮要素間可能存在的強連接(相互影響)關(guān)系,僅保留其中的代表要素,形成可達矩陣的縮減矩陣;2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用25

第4步:

縮減矩陣的層次化處理,分為兩步:(1)按照矩陣每一行“1”的個數(shù)的少與多,從前到后重新排列矩陣,此矩陣應(yīng)為嚴格的下三角矩陣;(2)從矩陣的左上到右下依次找出最大單位矩陣,逐步形成不同層次的要素集合。

第5步:作出多級遞階有向圖。作圖過程為:

(1)按照每個最大單位子矩陣框定的要素,將各要素按層次分布;(2)將第3步被縮減掉的要素隨其代表要素同級補入,并標明其間的相互作用關(guān)系;(3)用從下到上的有向弧來顯示逐級要素間的關(guān)系;(4)補充必要的越級關(guān)系。

第6步:經(jīng)直接轉(zhuǎn)換,建立解釋結(jié)構(gòu)模型。

方法小結(jié)(2)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用26(三)建立遞階結(jié)構(gòu)模型的規(guī)范方法

建立反映系統(tǒng)問題要素間層次關(guān)系的遞階結(jié)構(gòu)模型,可在可達矩陣M的基礎(chǔ)上進行,一般要經(jīng)過區(qū)域劃分、級位劃分、骨架矩陣提取和多級遞階有向圖繪制等四個階段。這是建立遞階結(jié)構(gòu)模型的基本方法?,F(xiàn)以例3-1所示問題為例說明:

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用27例3-1某系統(tǒng)由七個要素(S1,S2,…,S7)組成。經(jīng)過兩兩判斷認為:S2影響S1,S3影響S4,S4影響S5,S7影響S2,S4和S6相互影響。這樣,該系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)可用要素集合S和二元關(guān)系集合Rb來表達,其中:

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用28例3-1有向圖76543212025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用29例3-1有向圖圖8例3-1有向圖2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用30可達矩陣

與圖8對應(yīng)的可達矩陣(其中將Si簡記為i)2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用311.區(qū)域劃分(1)區(qū)域劃分即將系統(tǒng)的構(gòu)成要素集合S,分割成關(guān)于給定二元關(guān)系R的相互獨立的區(qū)域的過程。首先以可達矩陣M為基礎(chǔ),劃分與要素Si(i=1,2,…,n)相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)要素的類型,并找出在整個系統(tǒng)(所有要素集合S)中有明顯特征的要素。有關(guān)要素集合的定義如下:2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用321.區(qū)域劃分(2)

①可達集R(Si)。系統(tǒng)要素Si的可達集是在可達矩陣或有向圖中由Si可到達的諸要素所構(gòu)成的集合,記為R(Si)。其定義式為:R(Si)={Sj|Sj∈S,mij=1,j=1,2,…,n}i=1,2,…,n先行集A(Si)。系統(tǒng)要素Si的先行集是在可達矩陣或有向圖中可到達Si的諸系統(tǒng)要素所構(gòu)成的集合,記為A(Si)。其定義式為:

A(Si)={Sj|Sj∈S,mji=1,j=1,2,…,n}i=1,2,…,n共同集C(Si)。系統(tǒng)要素Si的共同集是Si在可達集和先行集的共同部分,即交集,記為C(Si)。其定義式為:C(Si)={Sj|Sj∈S,mij=1,mji=1,j=1,2,…,n}i=1,2,…,n

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用331.區(qū)域劃分(3)

系統(tǒng)要素Si的可達集R(Si)、先行集A(Si)、共同集C(Si)之間的關(guān)系如圖9所示:

圖9可達集、先行集、共同集關(guān)系示意圖

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用341.區(qū)域劃分(4)起始集B(S)和終止集E(S)。系統(tǒng)要素集合S的起始集是在S中只影響(到達)其他要素而不受其他要素影響(不被其他要素到達)的要素所構(gòu)成的集合,記為B(S)。B(S)中的要素在有向圖中只有箭線流出,而無箭線流入,是系統(tǒng)的輸入要素。其定義式為:B(S)={Si|Si∈S,C(Si)=A(Si),i=1,2,…,n}如在圖8所對應(yīng)的可達矩陣中,B(S)={S3,S7}。當Si為S的起始集(終止集)要素時,相當于使圖9中的陰影部分C(Si)覆蓋到了整個A(Si)(R(Si))區(qū)域。

這樣,要區(qū)分系統(tǒng)要素集合S是否可分割,只要研究系統(tǒng)起始集B(S)中的要素及其可達集(或系統(tǒng)終止集E(Si)中的要素及其先行集要素)能否分割(是否相對獨立)就行了。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用351.區(qū)域劃分(5)

利用起始集B(S)判斷區(qū)域能否劃分的規(guī)則如下:在B(S)中任取兩個要素bu、bv:1)如果R(bu)∩R(bv)≠ψ(ψ為空集),則bu、bv及R(bu)、R(bv)中的要素屬同一區(qū)域。若對所有u和v均有此結(jié)果(均不為空集),則區(qū)域不可分。

2)如果R(bu)∩R(bv)=ψ,則bu、bv及R(bu)、R(bv)中的要素不屬同一區(qū)域,系統(tǒng)要素集合S至少可被劃分為兩個相對獨立的區(qū)域。

利用終止集E(S)來判斷區(qū)域能否劃分,只要判定“A(eu)∩A(ev)”(eu、ev為E(S)中的任意兩個要素)是否為空集即可。區(qū)域劃分的結(jié)果可記為:∏(S)=P1,P2,…,Pk,…,Pm(其中Pk為第k個相對獨立區(qū)域的要素集合)。經(jīng)過區(qū)域劃分后的可達矩陣為塊對角矩陣(記作M(P))。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用36為對給出的與圖8所對應(yīng)的可達矩陣進行區(qū)域劃分,可列出任一要素Si(簡記作i,i=1,2,…,7)的可達集R(Si)、先行集A(Si)、共同集C(Si),并據(jù)此寫出系統(tǒng)要素集合的起始集B(S),如表4-1所示:

1.區(qū)域劃分(6)2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用371.區(qū)域劃分(7)因為B(S)={S3,S7},且有R(S3)∩R(S7)={S3,S4,S5,S6}

∩{S1,S2,S7}=ψ,所以S3及S4,

S5,

S6,

S7與

S1,

S2分屬兩個相對獨立的區(qū)域,即有:

∏(S)=P1,P2={S3,S4,S5,S6}

∩{S1,S2,S7}。

這時的可達矩陣M變?yōu)槿缦碌膲K對角矩陣:2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用382.級位劃分(1)

區(qū)域內(nèi)的級位劃分,即確定某區(qū)域內(nèi)各要素所處層次地位的過程。這是建立多級遞階結(jié)構(gòu)模型的關(guān)鍵工作。設(shè)P是由區(qū)域劃分得到的某區(qū)域要素集合,若用L1,L2,…,Ll表示從高到低的各級要素集合(其中l(wèi)為最大級位數(shù)),則級位劃分的結(jié)果可寫出:∏(P)=L1,L2

,…,Ll。某系統(tǒng)要素集合的最高級要素即該系統(tǒng)的終止集要素。級位劃分的基本做法是:找出整個系統(tǒng)要素集合的最高級要素(終止集要素)后,可將它們?nèi)サ?,再求剩余要素集合(形成部分圖)的最高級要素,依次類推,直到確定出最低一級要素集合(即Ll)。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用39為此,令LO=ψ(最高級要素集合為L1,沒有零級要素),則有:L1={Si|Si∈P-L0,C0(Si)=R0(Si),i=1,2,…,n}L2={Si|Si∈P-L0-L1,C1(Si)=R1(Si),i<n}Lk={Si|Si∈P-L0-L1-…-Lk-1,Ck-1(Si)=Rk-1(Si),i<n}(4-3)

式(4-3)中的Ck-1(Si)和Rk-1(Si)是由集合P-L0-L1-…-Lk-1中的要素形成的子矩陣(部分圖)求得的共同集和可達集。經(jīng)過級位劃分后的可達矩陣變?yōu)閰^(qū)域塊三角矩陣,記為M(L)。2.級位劃分(2)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用402.級位劃分(3)

如對例3-1中P1={S3,S4,S5,S6}進行級位劃分的過程示于表4-2中。

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用41對該區(qū)域進行級位劃分的結(jié)果為:∏(P1)=L1,L2

,L3={S5},{S4,S6},{S3}同理可得對P2={S1,S2,S7}進行級位劃分的結(jié)果為:∏(P2)=L1,L2

,L3={S1},{S2},{S7}這時的可達矩陣為:

2.級位劃分(4)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用423.提取骨架矩陣(1)

提取骨架矩陣,是通過對可達矩陣M(L)的縮約和檢出,建立起M(L)的最小實現(xiàn)矩陣,即骨架矩陣A′。這里的骨架矩陣,也即為M的最小實現(xiàn)多級遞階結(jié)構(gòu)矩陣。對經(jīng)過區(qū)域和級位劃分后的可達矩陣M(L)的縮檢共分三步,即:1.檢查各層次中的強連接要素,建立可達矩陣M(L)的縮減矩陣M′(L)。如對原例M(L)中的強連接要素集合{S4,S6}作縮減處理(把S4作為代表要素,去掉S6)后的新的矩陣為:2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用432025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用442.去掉中已具有鄰接二元關(guān)系的要素間的越級二元關(guān)系,得到經(jīng)進一步簡化后的新矩陣。如在原例的中,已有第二級要素(S4,S2)到第一級要素(S5,S1)和第三級要素(S3,S7)到第二級要素的鄰接二元關(guān)系,即S4RS5、S2RS1和S3RS4、S7RS2,故可去掉第三級要素到第一級要素的越級二元關(guān)系“S3R2S5”和“S7R2S1”,即將中3→5和7→1的“1”改為“0”,得:3.提取骨架矩陣(2)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用452025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用463.進一步去掉中自身到達的二元關(guān)系,即減去單位矩陣,將主對角線上的“1”全變?yōu)椤?”,得到經(jīng)簡化后具有最少二元關(guān)系個數(shù)的骨架矩陣A′。如對原例有:3.提取骨架矩陣(3)

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用474.繪制多級遞階有向圖D(A′)

根據(jù)骨架矩陣A′,繪制出多級遞階有向圖D(A′),即建立系統(tǒng)要素的遞階結(jié)構(gòu)模型。繪圖一般分為如下三步:分區(qū)域從上到下逐級排列系統(tǒng)構(gòu)成要素。同級加入被刪除的與某要素(如原例中的S4)有強連接關(guān)系的要素(如S6),及表征它們相互關(guān)系的有向弧。按A′所示的鄰接二元關(guān)系,用級間有向弧連接成有向圖D(A′)。2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用48原例遞階結(jié)構(gòu)模型2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用49原例遞階結(jié)構(gòu)模型與模型建立過程

原例的遞階結(jié)構(gòu)模型:

以可達矩陣M為基礎(chǔ),以矩陣變換為主線的遞階結(jié)構(gòu)模型的建立過程:

2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用50實際系統(tǒng)結(jié)論模型現(xiàn)實意義模型化實驗、分析解釋比較圖4-1系統(tǒng)模型(化)的作用與地位2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用51四、構(gòu)造模型的一般原則

1.建立方框圖2.考慮信息相關(guān)性3.考慮準確性4.考慮結(jié)集性五、建模的基本步驟

①明確建模的目的和要求以便使模型滿足實際要求,不致產(chǎn)生太大偏差;②對系統(tǒng)進行一般語言描述因為系統(tǒng)的語言描述是進一步確定模型結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ);2025/4/19系統(tǒng)工程理論、方法與應(yīng)用52③弄清系統(tǒng)中的主要因素(變量)及其相互關(guān)系(結(jié)構(gòu)關(guān)系和函數(shù)關(guān)系)以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論