2025年成人高考《語文》得體表達(dá)技巧專項(xiàng)訓(xùn)練試題

2025年成人高考《語文》得體表達(dá)技巧專項(xiàng)訓(xùn)練試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫能力要求：正確書寫下列漢字，并注意字形的規(guī)范。1.招標(biāo)2.匯報(bào)3.證券4.演講5.籌備6.獎(jiǎng)勵(lì)7.節(jié)約8.領(lǐng)導(dǎo)9.毅力10.祝福二、詞語運(yùn)用能力要求：在下列各句中，選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1.我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)______，以展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。A.比賽B.演講C.展覽D.匯報(bào)2.他______地完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，贏得了大家的贊揚(yáng)。A.積極B.勤奮C.聰明D.聰明3.在這次活動(dòng)中，同學(xué)們______地合作，取得了優(yōu)異的成績。A.熱情B.積極C.主動(dòng)D.熱心4.他______地回答了老師的問題，贏得了同學(xué)們的掌聲。A.慎重B.精確C.耐心D.耐心5.他的______和______讓人印象深刻。A.耐心，勤奮B.耐心，聰明C.勤奮，聰明D.耐心，熱心6.這位______的科學(xué)家為我們帶來了許多先進(jìn)的科研成果。A.熱心B.耐心C.聰明D.勤奮7.在這次比賽中，他______地發(fā)揮了自己的實(shí)力，獲得了第一名。A.穩(wěn)定B.耐心C.精確D.熱心8.他的______和______讓所有人都為之贊嘆。A.耐心，勤奮B.耐心，聰明C.勤奮，聰明D.耐心，熱心9.他的______和______讓人深感敬佩。A.耐心，勤奮B.耐心，聰明C.勤奮，聰明D.耐心，熱心10.在這次活動(dòng)中，他______地完成了任務(wù)，為團(tuán)隊(duì)做出了貢獻(xiàn)。A.熱情B.積極C.主動(dòng)D.熱心三、句子仿寫能力要求：根據(jù)下列句子的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，仿寫一個(gè)句子。1.原句：他的演講贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。仿寫：他的____________，贏得了大家的贊賞。2.原句：她勤奮學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。仿寫：他____________，一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3.原句：在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，取得了第一名。仿寫：在這次比賽中，他____________，贏得了大家的喝彩。4.原句：她關(guān)心集體，樂于助人，是大家公認(rèn)的“好同學(xué)”。仿寫：他____________，是大家公認(rèn)的“好學(xué)生”。5.原句：他的書法作品在比賽中獲得了第一名。仿寫：他的____________，在比賽中獲得了第一名。6.原句：她熱愛生活，關(guān)心他人，是我們學(xué)習(xí)的楷模。仿寫：他____________，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。7.原句：他的演講內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，給大家留下了深刻的印象。仿寫：他的____________，給大家留下了深刻的印象。8.原句：在這次比賽中，他勇敢地面對(duì)困難，最終取得了勝利。仿寫：在這次比賽中，他____________，最終取得了勝利。9.原句：她關(guān)心國家大事，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。仿寫：他____________，是我們學(xué)習(xí)的楷模。10.原句：他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。仿寫：他____________，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問題。（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。在廣袤的草原上，有一片神秘的湖泊，被稱為“天池”。天池湖水清澈見底，四周環(huán)繞著茂密的樹林和奇特的巖石。傳說，天池里居住著一位美麗的仙女，她用湖水滋潤著周圍的萬物，使得這片土地生機(jī)勃勃。1.請(qǐng)用簡潔的語言概括文章的主題。2.文章中提到的“神秘”一詞，在文中起到了什么作用？3.文章中提到的“傳說”一詞，在文中有什么含義？4.文章通過描寫天池的景色，表達(dá)了怎樣的情感？5.請(qǐng)從文章中找出一個(gè)修辭手法，并分析其表達(dá)效果。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)了我們的生活。在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域，人工智能的應(yīng)用越來越廣泛。然而，人工智能的快速發(fā)展也引發(fā)了一系列問題，如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、就業(yè)壓力等。6.文章中提到的“人工智能”在哪些領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用？7.文章中提到的“人工智能”的快速發(fā)展引發(fā)了哪些問題？8.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)人工智能未來發(fā)展的看法。五、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也已。”9.請(qǐng)翻譯下列句子：（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？10.請(qǐng)解釋下列詞語在文中的含義：（1）時(shí)（2）慍11.請(qǐng)簡要概括文章的中心思想。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：人生就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都是旅行者。在旅途中，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景，有美麗的，也有丑陋的。風(fēng)景的美麗與否，取決于我們的心態(tài)。請(qǐng)以“風(fēng)景在心中”為題，寫一篇作文。本次試卷答案如下：一、漢字書寫能力1.招標(biāo)2.匯報(bào)3.證券4.演講5.籌備6.獎(jiǎng)勵(lì)7.節(jié)約8.領(lǐng)導(dǎo)9.毅力10.祝福解析思路：此題考察學(xué)生對(duì)漢字的正確書寫能力。學(xué)生需要根據(jù)漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)，正確書寫給出的漢字。每個(gè)漢字都需要學(xué)生認(rèn)真觀察，確保字形準(zhǔn)確無誤。二、詞語運(yùn)用能力1.D2.B3.A4.B5.A6.D7.C8.C9.A10.D解析思路：此題考察學(xué)生對(duì)詞語的正確運(yùn)用能力。學(xué)生需要根據(jù)句子的語境，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。每個(gè)句子都有特定的語境，學(xué)生需要結(jié)合上下文，選出正確的詞語。三、句子仿寫能力1.他的演講贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。仿寫：他的畫作吸引了無數(shù)觀眾的目光。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。2.她勤奮學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。仿寫：他熱心助人，深受同學(xué)們的喜愛。解析思路：此題同樣考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。3.在這次比賽中，他充分發(fā)揮了自己的實(shí)力，取得了第一名。仿寫：在這次比賽中，她勇敢地面對(duì)困難，最終取得了勝利。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。4.她關(guān)心集體，樂于助人，是大家公認(rèn)的“好同學(xué)”。仿寫：他熱愛生活，關(guān)心他人，是我們學(xué)習(xí)的楷模。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。5.他的書法作品在比賽中獲得了第一名。仿寫：他的發(fā)明在科技創(chuàng)新大賽中獲得了第一名。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。6.她熱愛生活，關(guān)心他人，是我們學(xué)習(xí)的楷模。仿寫：他勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。7.他的演講內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，給大家留下了深刻的印象。仿寫：他的報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，論述嚴(yán)謹(jǐn)，贏得了聽眾的贊譽(yù)。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。8.在這次比賽中，他勇敢地面對(duì)困難，最終取得了勝利。仿寫：在這次比賽中，她堅(jiān)定地克服了挑戰(zhàn)，獲得了冠軍。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。9.他的成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。仿寫：他的才藝出眾，屢獲佳績，成為了同學(xué)們的榜樣。解析思路：此題考察學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行合理的仿寫。仿寫句子需要與原句保持一定的相似性，同時(shí)表達(dá)出新的意思。四、現(xiàn)代文閱讀理解1.天池的神秘與美麗2.“神秘”一詞突出了天池的神奇和不可知性，引發(fā)讀者的好奇心。3.“傳說”一詞表明了天池仙女的故事并非事實(shí)，帶有一定的神秘色彩。4.文章通過描寫天池的景色，表達(dá)了對(duì)美好自然的向往和贊美之情。5.修辭手法：擬人。通過將天池仙女?dāng)M人化，形象地描繪了她的美麗和神奇。解析思路：此題考察學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文閱讀的理解能力。學(xué)生需要根據(jù)文章的內(nèi)容，概括文章的主題，分析修辭手法及其作用，以及作者表達(dá)的情感。五、文言文閱讀理解9.（1）學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)，不也是很愉快嗎？（2）別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？解析思路：此題考察學(xué)生對(duì)文言文的理解和翻譯能力。學(xué)生需要根據(jù)文意，翻譯出句子的意思，注意句子中的關(guān)鍵詞匯和語法結(jié)構(gòu)。10.（1）時(shí)：按時(shí)，按照規(guī)定的時(shí)間。（2）慍：生氣，惱怒。解析思路：此題考察學(xué)生對(duì)文言文詞語的理解