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文檔簡(jiǎn)介
華北電力高校老師績(jī)效考核及
校內(nèi)津貼調(diào)整方案(試行)
第一條為深化實(shí)行《教化部關(guān)于全面提高高等教化質(zhì)
量的若干看法》(教高[2012]4號(hào))等文件精神,進(jìn)一步深化
人事制度改革,逐步建立起與高水平高校建設(shè)相適應(yīng)、與績(jī)
效考核相掛鉤的考核支配體系,調(diào)動(dòng)廣袤老師的工作主動(dòng)性
和創(chuàng)建性,依據(jù)《華北電力高校進(jìn)一步深化人事制度改革原
則看法的通知》(華電黨(2012)1號(hào)),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際
狀況,特制定本方案。
其次條強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向。要以建設(shè)高水平高校為目標(biāo),
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出
的制度和環(huán)境氛圍,打造一批能夠站在學(xué)科前沿、引領(lǐng)學(xué)科
發(fā)展、處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先水平、具有國(guó)際化視野的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人
物,培育一批思想活躍、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神和良好發(fā)
展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中青年老師,努力建立一支與高水平高校建設(shè)
相適應(yīng)的教學(xué)、科研并重的師資隊(duì)伍,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體水平
的全面提升和可持續(xù)發(fā)展。
第三條主動(dòng)推動(dòng)老師分類管理。考慮到學(xué)科、院系之
間發(fā)展基礎(chǔ)和擔(dān)當(dāng)任務(wù)的不同,實(shí)行分類考核。目的是堅(jiān)持
以人為本,實(shí)現(xiàn)人盡其才,各盡所能,主動(dòng)引導(dǎo)和激勵(lì)廣袤
老師圍繞學(xué)校總體要求和院系發(fā)展目標(biāo),依據(jù)自身特長(zhǎng)、特
點(diǎn)和潛能,合理定位,明確努力方向,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與
老師個(gè)人事業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)為主型老師的主要職責(zé)是提升教學(xué)水平、推動(dòng)教學(xué)
改革、提高培育學(xué)生質(zhì)量,并開(kāi)展教學(xué)探討和科學(xué)探討工作;
教學(xué)科研并重型老師同時(shí)擔(dān)當(dāng)高水平科學(xué)探討和高質(zhì)量教
學(xué)工作,特別是我校工程技術(shù)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域老師,更要進(jìn)
一步提高科學(xué)探討實(shí)力;科研為主型老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)高水平科
學(xué)探討工作,重點(diǎn)是基礎(chǔ)探討和重大項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目探
討,完成重點(diǎn)試驗(yàn)室(平臺(tái))建設(shè)任務(wù),做好技術(shù)轉(zhuǎn)化和推
廣工作。
第四條突出績(jī)效,強(qiáng)化激勵(lì),穩(wěn)妥推動(dòng),平穩(wěn)過(guò)渡。
老師考核要進(jìn)一步處理好教學(xué)與科研、長(zhǎng)期與短期、數(shù)量與
質(zhì)量、個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系,以績(jī)效考核為導(dǎo)向,約束與激勵(lì)
相結(jié)合以激勵(lì)為主。本次改革主要在增量上進(jìn)行,把著力點(diǎn)
放在績(jī)效項(xiàng)目的選擇和嘉獎(jiǎng)力度的掌控上???jī)效突出重大項(xiàng)
目、重大課題、重大成果,進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校影響力有顯著
提升作用的項(xiàng)目的激勵(lì)力度,加大支配改革力度,體現(xiàn)多勞
多得,優(yōu)勞優(yōu)酬C老師績(jī)效作為老師高級(jí)崗位設(shè)置、職務(wù)晉
升、崗位評(píng)聘、博導(dǎo)遴選、探討生指標(biāo)支配、個(gè)人及單位嘉
獎(jiǎng)等方面的重要依據(jù)。
第五條主動(dòng)推動(dòng)校、院系二級(jí)管理。二級(jí)管理是加快
高水平高校建設(shè)、推動(dòng)老師分類管理、充分發(fā)揮二級(jí)單位主
動(dòng)性和主動(dòng)性的必定要求。學(xué)校對(duì)二級(jí)單位進(jìn)行宏觀管理,
制定宏觀政策,供應(yīng)財(cái)力和政策支持,院系負(fù)責(zé)制定具體的
實(shí)施細(xì)則并予以落實(shí)。同時(shí),學(xué)校將加大對(duì)二級(jí)單位的考核,
考核結(jié)果與職務(wù)任免、嘉獎(jiǎng)等掛鉤。
第六條老師范圍和考核等級(jí)。老師范圍包括:專任老
師,省部級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)和重大項(xiàng)目探討團(tuán)隊(duì)全時(shí)探討
人員、試驗(yàn)探討人員及雙肩挑老師等。老師考核結(jié)果分為優(yōu)
秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)。學(xué)校只對(duì)老師是否合格進(jìn)行認(rèn)
定,院系自主確定優(yōu)秀評(píng)比方法。優(yōu)秀比例一般不超過(guò)15%o
第七條老師實(shí)行年度考核與聘期考核相結(jié)合的考核
方式。年度重點(diǎn)考核崗位職責(zé)履職狀況;聘期重點(diǎn)考核聘期
工作目標(biāo)完成狀況,強(qiáng)調(diào)績(jī)效成果。
老師年度考核實(shí)行量化積分制,考核積分為教學(xué)工作量
積分與科研工作量積分之和,并對(duì)績(jī)效成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。教學(xué)
工作量積分總體上依據(jù)《華北電力高校老師教學(xué)工作量計(jì)算
方法》的標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整部分見(jiàn)相關(guān)說(shuō)明;科研工作量積分標(biāo)準(zhǔn)
見(jiàn)附件一。
各院系要依據(jù)學(xué)校高水平、探討型高校發(fā)展目標(biāo),結(jié)合
本單位學(xué)科建設(shè)、人才培育、科學(xué)探討等發(fā)展任務(wù),經(jīng)廣泛
調(diào)研,自主確定本單位各級(jí)各類老師年度考核合格分值、自
主確定“教學(xué)工作''和"科研工作”的分值比例、自主確定老師
聘期內(nèi)績(jī)效或代表性成果要求,報(bào)學(xué)校批復(fù)后執(zhí)行。
第八條為支持激勵(lì)老師參加公益類活動(dòng),院系可在確
定額度內(nèi),依據(jù)老師公益工作狀況,賜予老師不同的公益分
值。院系總額度為:老師人數(shù)X20,不得平均運(yùn)用,公益分
暫按10元/分計(jì)酬,計(jì)入考核積分。
第九條依據(jù)事業(yè)發(fā)展須要以及師資隊(duì)伍水平的提高,
老師年度考核合格分值動(dòng)態(tài)提高,考核項(xiàng)目動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)校
也將適時(shí)對(duì)教學(xué)工作量計(jì)算方法進(jìn)行修訂。
第十條實(shí)行師德一票推翻。廣袤老師要細(xì)致貫徹執(zhí)行
黨的路途、方針和政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),
教書(shū)育人,為人師表,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,
細(xì)致履行崗位職責(zé)。
凡在考核中出現(xiàn)下列狀況之一者,考核結(jié)果為不合格:
1、違反黨的路途、方針、政策,造成不良影響者;
2、參加非法組織,宣揚(yáng)封建迷信、歪理邪說(shuō)者:
3、不聽(tīng)從學(xué)?;蛟海ㄏ?、部)工作支配或消極怠工者;
4、老師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)與考核被認(rèn)定為不合格者(以
教學(xué)管理部門做出的評(píng)價(jià)結(jié)果為據(jù));
5、違反學(xué)校學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)、學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)規(guī)定或因工
作失誤給學(xué)校造成重大經(jīng)濟(jì)損失或嚴(yán)峻損害學(xué)校聲譽(yù)者;
6、受到黨政警告及以上處分者,受到公安行政拘留、
司法機(jī)關(guān)刑事懲處者。
第十一條鞏固本科教學(xué)基礎(chǔ)地位,把為本科生上謖作
為教授基本崗位職責(zé)。教授年度需獨(dú)立講授一門本科生理論
課程或講授本科生理論課程學(xué)時(shí)數(shù)超過(guò)32學(xué)時(shí),受聘教授
崗位的全時(shí)探討人員、雙肩挑人員年度需講授本科生理論課
程學(xué)時(shí)數(shù)超過(guò)16學(xué)時(shí),否則考核結(jié)果為不合格。
第十二條經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的重大項(xiàng)目探討團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行
團(tuán)隊(duì)考核,其年度考核結(jié)果由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人確定;省部級(jí)以上
科技創(chuàng)新平臺(tái)全時(shí)探討人員、試驗(yàn)探討人員年度考核結(jié)果由
院系會(huì)同科技創(chuàng)新平臺(tái)確定。
第十三條全部老師均應(yīng)參加年度考核,填寫相關(guān)歸檔
表格。
為營(yíng)造相對(duì)寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境和發(fā)展空間,對(duì)正在從事重
大項(xiàng)目探討的人員,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),院(系、部)審核同意,
報(bào)科技處批準(zhǔn),年度考核視同合格。
對(duì)于未達(dá)到合格分值的老師,如有其它形式重要成果,
可以提交代表作參加考核,由所在院系確定考核結(jié)果。
經(jīng)人事處批準(zhǔn)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(含出國(guó)進(jìn)修)、社會(huì)實(shí)踐、
病事假等人員,在年度考核中,可按不在崗時(shí)間減免分值后
進(jìn)行考核。同時(shí),基礎(chǔ)崗位津貼作相應(yīng)調(diào)整。
新參加工作的老師(含調(diào)入老師),第一學(xué)年的年度考核,
不對(duì)其進(jìn)行量化要求,但由院系負(fù)責(zé)進(jìn)行教學(xué)科研實(shí)力考
核。
第十四條老師校內(nèi)津貼由基礎(chǔ)崗位津貼、教學(xué)工作量
津貼、科研工作量津貼和績(jī)效津貼四部分組成。
為體現(xiàn)崗位職責(zé)履行狀況,老師達(dá)到所聘任崗位考核基
本分值,即為合格,享受基礎(chǔ)崗位津貼,并正常晉升薪級(jí)工
資?;A(chǔ)崗位津貼額度暫按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
為強(qiáng)調(diào)多勞多得,設(shè)立教學(xué)工作量津貼和科研工作量津
貼。教學(xué)工作量計(jì)算方法、津貼標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放政策維持不變,
老師為科技學(xué)院授課工作量納入統(tǒng)一教學(xué)工作量范疇??蒲?/p>
工作量津貼暫按10元/分發(fā)放。教學(xué)工作量和科研工作量
津貼標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展適時(shí)調(diào)整。
為強(qiáng)調(diào)優(yōu)勞優(yōu)酬,設(shè)立績(jī)效津貼,進(jìn)行績(jī)效嘉獎(jiǎng)。原年
終考核津貼、教學(xué)科研相關(guān)嘉獎(jiǎng)以及學(xué)校增資部分統(tǒng)一納入
績(jī)效津貼。其中,對(duì)個(gè)人的績(jī)效嘉獎(jiǎng)依據(jù)學(xué)校所列項(xiàng)目進(jìn)行,
詳見(jiàn)附件二。同時(shí),學(xué)校依據(jù)年度財(cái)力,依據(jù)院系各級(jí)各類
老師合格分值的凹凸和本單位績(jī)效積分的多少,撥付不同標(biāo)
準(zhǔn)的資金,由院系依據(jù)老師教學(xué)、科研和社會(huì)公益等工作自
主支配。
第十五條聘在管理崗的兼職老師(雙肩挑人員)的年
度考核以管理崗位為主,重點(diǎn)考核管理崗位職責(zé)履職狀況;
其教學(xué)、科研工作以聘期考核為主,教學(xué)工作量津貼按2/3
計(jì)發(fā),科研工作量津貼和績(jī)效嘉獎(jiǎng)全額計(jì)發(fā)。
年薪制人員的考核及薪酬發(fā)放按所簽訂的聘任合同執(zhí)
行。
第十六條嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)考核紀(jì)律,增加考核結(jié)果的公開(kāi)透
亮。對(duì)于考核中借用他人成果等學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端行為,
一經(jīng)查實(shí),借用人和借出人當(dāng)年度考核結(jié)果均為不合格,三
年內(nèi)不得申請(qǐng)晉升、聘任高一級(jí)崗位。
第十七條完善約談和退出機(jī)制。對(duì)于年度考核中積
分靠后者,由所在考核單位主要負(fù)責(zé)人約談,進(jìn)行考核反饋,
分析緣由,提出改進(jìn)措施。
年度考核不合格的,扣減相應(yīng)分值基礎(chǔ)崗位津貼,并依
據(jù)其考核積分所對(duì)應(yīng)崗位考核標(biāo)準(zhǔn)予以低聘或緩聘,緩聘期
間予以培訓(xùn)提高;老師也可依據(jù)自身實(shí)際申請(qǐng)調(diào)整工作崗
位,退出老師系列。年度考核連續(xù)兩年不合格的,又不聽(tīng)從
學(xué)校支配或重新支配后年度考核仍不合格的,予以辭退。
第十八條本方案自2012年7月1日起執(zhí)行,按學(xué)年
度考核。由人事處、科學(xué)技術(shù)處、重大項(xiàng)目辦公室、教務(wù)處、
探討生院負(fù)責(zé)說(shuō)明。
附件一:華北電力高校老師科研工作量積分標(biāo)準(zhǔn)
附件二:華北電力高校老師績(jī)效嘉獎(jiǎng)?lì)~度
附件三:老師科研工作量積分標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效嘉獎(jiǎng)的有關(guān)說(shuō)
明
附件一:
華北電力高校老師科研工作量計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
類別類別項(xiàng)目分值備注
經(jīng)費(fèi)不足5萬(wàn)的項(xiàng)目
A縱向經(jīng)費(fèi)30分/萬(wàn)元
按150分計(jì)算
科研經(jīng)費(fèi)
B橫向經(jīng)費(fèi)10分/萬(wàn)元
A校級(jí)優(yōu)秀博士論文200分/篇
優(yōu)秀學(xué)位論文
B校級(jí)優(yōu)秀碩士論文60分/篇
科技嘉獎(jiǎng)A校級(jí)一等獎(jiǎng)200分/項(xiàng)
B校級(jí)二等獎(jiǎng)60分/項(xiàng)
教學(xué)成果獎(jiǎng)A校級(jí)特等獎(jiǎng)200分/項(xiàng)
B校級(jí)一等獎(jiǎng)120分/項(xiàng)
C校級(jí)二等獎(jiǎng)60分/項(xiàng)
A國(guó)外正式學(xué)術(shù)期刊及以上級(jí)別30分/篇
科研論文
B中文核心期刊、國(guó)際會(huì)爭(zhēng)辯文集20分/篇
(教改論文)
C一般期刊、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)爭(zhēng)辯文集10分/篇
A專著300分/本
學(xué)術(shù)著作
B編著、譯著200分/本
教材A公開(kāi)出版150分體
本科教學(xué)
A校級(jí)150分/項(xiàng)
工程項(xiàng)目
教學(xué)改革項(xiàng)目A校級(jí)60分/項(xiàng)
指導(dǎo)學(xué)生A組織、輔導(dǎo)20分/組
科技創(chuàng)新
高校生創(chuàng)新
A結(jié)題通過(guò)50分/項(xiàng)
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
A國(guó)家級(jí)25分/項(xiàng)
項(xiàng)目申請(qǐng)
B省部級(jí)10分/項(xiàng)
A國(guó)際專利申請(qǐng)25分/項(xiàng)
專利申請(qǐng)
B國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)10分/項(xiàng)
附件二:
華北電力高校老師績(jī)效嘉獎(jiǎng)?lì)~度
嘉獎(jiǎng)?lì)~度
項(xiàng)目類別備注
(萬(wàn)元)
973支配項(xiàng)目(依托單位)、國(guó)家重大科學(xué)儀器專項(xiàng)(牽頭單位)、
A20國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目(牽頭單位)、國(guó)家自然科學(xué)基
金重大探討支配項(xiàng)目(牽頭單位)
國(guó)家科技重大專項(xiàng)課題、科技支撐支配課題、863支配課題(項(xiàng)
目財(cái)政撥款經(jīng)費(fèi)超過(guò)1000萬(wàn)元)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)
B10
家級(jí)軍工科研支配項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、教化部人文社
縱向科重大課題攻關(guān)項(xiàng)目
科研項(xiàng)目973支配課題、863支配課題、國(guó)家自然科學(xué)基金重大探討支配項(xiàng)
C5目課題;其它各類縱向項(xiàng)目(理工類項(xiàng)目財(cái)政撥款經(jīng)費(fèi)超過(guò)500
萬(wàn)元,人文社科類項(xiàng)目超過(guò)125萬(wàn)元)
國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金面上項(xiàng)目、國(guó)際科技合作與溝
D1通項(xiàng)目;其它各類縱向項(xiàng)目(項(xiàng)目財(cái)政撥款經(jīng)費(fèi)超過(guò)100萬(wàn)元,
人文社科類項(xiàng)目超過(guò)25萬(wàn)元)
E0.5省部級(jí)自然科學(xué)基金或社會(huì)科學(xué)基金
A3國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金
創(chuàng)新人才B2國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金
C1省市級(jí)杰出青年基金
A20國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀創(chuàng)新群體
B5教化部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
科研團(tuán)隊(duì)
C5111引智基地
D2實(shí)體化科研團(tuán)隊(duì)、省部級(jí)及以上科研平臺(tái)年度考核優(yōu)秀
A15國(guó)家級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科
B7國(guó)家級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科
C3省部級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科
學(xué)科建設(shè)
D1.5省部級(jí)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科
E3一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
F3博士后科研流淌站
科研平臺(tái)A40國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)立項(xiàng)建設(shè)
B25國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)評(píng)估優(yōu)秀
C5國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)評(píng)估良好
D10省部級(jí)科研平臺(tái)立項(xiàng)建設(shè)
E5省部級(jí)科研平臺(tái)評(píng)估優(yōu)秀
F2省部級(jí)科研平臺(tái)評(píng)估良好
A10全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文
B5
優(yōu)秀學(xué)全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名
位論文C3省市級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文
D0.5省市級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文
A20Science&Nature,影響因子大于20的自然科學(xué)類淪文
SCI一區(qū),詳見(jiàn)中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心最新發(fā)布的《JCR期刊
B3
影響因子及分區(qū)狀況》
SCI一區(qū),詳見(jiàn)中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心最新發(fā)布的《JCR期刊
C1.5
影響因子及分區(qū)狀況》
自然科學(xué)
SCI三區(qū),詳見(jiàn)中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心最新發(fā)布的《JCR期刊
D1.()
類論文影響因子及分區(qū)狀況》
SCI四區(qū),詳見(jiàn)中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心最新發(fā)布的《JCR期刊
E0.5
影響因子及分區(qū)狀況》
F0.3EI期刊,一級(jí)學(xué)報(bào)
G0.05EI會(huì)議,ISTP
A2SSCI、AHCk“CSSCI來(lái)源期刊榜"A類
被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)
人文社科B1文摘》、《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)引、"CSSCI來(lái)源期刊榜”B
類論文類
C0.2"CSSCI來(lái)源期刊榜"C類
D0.1ISSHP、"CSSCI來(lái)源期刊榜"D類
A1專著
學(xué)術(shù)著作
B0.3編著
A4國(guó)家級(jí)精品教材
B2國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材
教材
C1省部級(jí)精品教材
D0.5省部級(jí)規(guī)劃教材、出版社精品教材、出版社規(guī)劃教材
科研嘉獎(jiǎng)A300國(guó)家級(jí)科技嘉獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)
B60國(guó)家級(jí)科技嘉獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
C30國(guó)家級(jí)科技嘉獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
D10省部級(jí)科技嘉獎(jiǎng)(含中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng))、省部級(jí)人文社科獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
E5省部級(jí)科技嘉獎(jiǎng)(含中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng))、省部級(jí)人文社科獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)、社會(huì)力氣科技嘉獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
F2省部級(jí)科技嘉獎(jiǎng)(含中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng))、省部級(jí)人文社科獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)、社會(huì)力氣科技嘉獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
G0.3社會(huì)力氣科技嘉獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),地、市、局科技嘉獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
H0.1地、市、局科技嘉獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
A100國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)
B40國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
C15國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)
教學(xué)成果獎(jiǎng)D6省部級(jí)特等獎(jiǎng)
E5省部級(jí)一等獎(jiǎng)
F2省部級(jí)二等獎(jiǎng)
G1省部級(jí)三等獎(jiǎng)
A10
本科教學(xué)國(guó)家級(jí)
工程項(xiàng)目B2省部級(jí)
A5
教學(xué)教國(guó)家級(jí)
改項(xiàng)目B1省部級(jí)
A2國(guó)際獨(dú)創(chuàng)專利授權(quán)
B0.5獨(dú)創(chuàng)專利授權(quán)
學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)
C0.1好用新型專利、外觀專利授權(quán)
D0.05計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、集成電路設(shè)計(jì)
A2理工類項(xiàng)FI鑒定為國(guó)際領(lǐng)先,人文社科類項(xiàng)目鑒定為國(guó)際水平或
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人批示、接受
B1.5理工類項(xiàng)目鑒定為國(guó)際先進(jìn)
成果鑒定
C1理工類項(xiàng)目鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,人文社科類項(xiàng)目鑒定為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先(優(yōu)
與
秀)
結(jié)題驗(yàn)收
D0.5理工類項(xiàng)目鑒定為國(guó)內(nèi)先進(jìn),人文社科類項(xiàng)目鑒定為國(guó)內(nèi)先進(jìn)(良
好)
E0.3縱向項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收結(jié)果為特優(yōu)
F0.1縱向項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收結(jié)果為優(yōu)秀
A2國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)(每隊(duì))
B1國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)(每隊(duì))
指導(dǎo)學(xué)生C0.5國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)(每隊(duì))省部級(jí)特等獎(jiǎng)(每隊(duì))
科技創(chuàng)新
D0.2
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)(每隊(duì))省部級(jí)一等獎(jiǎng)(每隊(duì))
E0.1省部級(jí)二等獎(jiǎng)(每隊(duì))
F0.05省部級(jí)三等獎(jiǎng)(每隊(duì))
A3國(guó)際級(jí)第1名
B2國(guó)際級(jí)第2、3名
指導(dǎo)學(xué)生體C1國(guó)際級(jí)4、5、6名國(guó)家級(jí)第1名
育競(jìng)賽類獲
D0.5國(guó)際級(jí)第7、8名國(guó)家級(jí)第2、3名
獎(jiǎng)、藝術(shù)表
國(guó)家級(jí)第、、名
演、藝術(shù)作E0.2456
省部級(jí)(團(tuán)體、高水平山徑隊(duì)除外)笫名
品獲獎(jiǎng)1
F0.1國(guó)家級(jí)第7、8名
省部級(jí)(團(tuán)體、高水平田徑隊(duì)除外)第2、3名
G0.05省部級(jí)(團(tuán)體、高水平田徑隊(duì)除外)第4、5、6、7、8名
高校生創(chuàng)新A0.2結(jié)題優(yōu)秀
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
B0.1結(jié)題合格
依據(jù)購(gòu)置設(shè)備
A橫向經(jīng)費(fèi)購(gòu)置設(shè)備500萬(wàn)元以上的
經(jīng)費(fèi)的5%
依據(jù)購(gòu)置設(shè)備
B橫向經(jīng)費(fèi)購(gòu)置設(shè)備100萬(wàn)——500萬(wàn)元的
橫向經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)的4%
購(gòu)置設(shè)備依據(jù)購(gòu)置設(shè)備
C橫向經(jīng)費(fèi)購(gòu)置設(shè)備50萬(wàn)——100萬(wàn)元的
經(jīng)費(fèi)的3%
依據(jù)購(gòu)置設(shè)備
D橫向經(jīng)費(fèi)購(gòu)置設(shè)備50萬(wàn)元以下的
經(jīng)費(fèi)的2%
A成果轉(zhuǎn)讓學(xué)校實(shí)際收益的4C%歸個(gè)人或團(tuán)隊(duì)
科技
B股權(quán)紅利學(xué)校實(shí)際收益的4G%歸個(gè)人或團(tuán)隊(duì)
成果轉(zhuǎn)化
C專利實(shí)施學(xué)校實(shí)際收益的4。%歸個(gè)人或團(tuán)隊(duì)
附件三:
老師科研工作量計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
和績(jī)效嘉獎(jiǎng)的有關(guān)說(shuō)明
1、科研項(xiàng)目:
(1)類別:分為縱向科研項(xiàng)目(含省部級(jí)以上的教研項(xiàng)
目)和橫向科研項(xiàng)目?jī)纱箢悺?/p>
縱向項(xiàng)目包括作為參加人員參加國(guó)家級(jí)面上項(xiàng)目或省
部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目以及作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或者一級(jí)課題負(fù)責(zé)人主
持的其他國(guó)家、部、省、廳、市等政府機(jī)構(gòu)下達(dá),資金由政
府部門供應(yīng)的科研項(xiàng)目;橫向項(xiàng)目是指由社會(huì)需求單位,如:
企業(yè)、事業(yè)等機(jī)構(gòu)托付的科學(xué)探討、技術(shù)詢問(wèn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、
技術(shù)服務(wù)等項(xiàng)目。中心高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)屬校內(nèi)科研項(xiàng)
目。
(2)科研經(jīng)費(fèi):
均以考核年度內(nèi)(每年7月1日至下一年6月31日)項(xiàng)目
實(shí)到經(jīng)費(fèi)額計(jì)分,以科技處登記存檔數(shù)據(jù)或經(jīng)費(fèi)入帳憑單為
依據(jù)。對(duì)于橫向項(xiàng)目,入賬經(jīng)費(fèi)科研工作量分值可向后跨一
個(gè)年度運(yùn)用或在合同有效期內(nèi)向后跨兩個(gè)年度運(yùn)用;對(duì)于國(guó)
家級(jí)縱向項(xiàng)目,其科研工作量分值可向后跨三個(gè)年度運(yùn)用。
項(xiàng)目組成員經(jīng)費(fèi)支配:縱向項(xiàng)月以立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)、橫向項(xiàng)
目以合同審批表以及科技處備案份額為依據(jù),項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由項(xiàng)
目負(fù)責(zé)人支配,于項(xiàng)目批復(fù)立項(xiàng)或簽署任務(wù)合同一個(gè)月內(nèi)向
科研管理部門提交經(jīng)費(fèi)支配一覽表。項(xiàng)目組成員或當(dāng)年支配
的經(jīng)費(fèi)額度如需變動(dòng),必需由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在每年6月1日之
前提交變動(dòng)緣由的具體書(shū)面說(shuō)明,并經(jīng)項(xiàng)目組其他人員簽字
同意、院系和科技處審定備案后方可變更。項(xiàng)目參加人考核
報(bào)表必需由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人親筆簽名,否則無(wú)效。項(xiàng)目外撥經(jīng)費(fèi)
不納入項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)中。
跨院系、跨校區(qū)項(xiàng)目參加人以及在境外國(guó)家地區(qū)參加國(guó)
際合作科研項(xiàng)目的必需每年7月1日之前提交明確的立項(xiàng)審
批文件和經(jīng)費(fèi)、成果等證明材料,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定備案后有效。
(3)項(xiàng)目申請(qǐng):老師以我校為課題依托單位撰寫國(guó)家
級(jí)項(xiàng)目(科技部項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基
金)和省部級(jí)非限項(xiàng)類項(xiàng)目(北京市自然科學(xué)基金、河北省
自然科學(xué)基金、北京社科規(guī)劃項(xiàng)目、河北省社會(huì)科學(xué)基金、
北京市科委,河北省科技廳)申請(qǐng)書(shū)并作為負(fù)責(zé)人上報(bào),如
該申請(qǐng)書(shū)通過(guò)主管部門形式審查,則此份申請(qǐng)書(shū)計(jì)入科研工
作量。此計(jì)分僅在項(xiàng)目申請(qǐng)日所在考核年度對(duì)第一負(fù)責(zé)人本
人有效。
2、科研平臺(tái)
國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)是指國(guó)家試驗(yàn)室、國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室、國(guó)
家工程(技術(shù))探討中心、國(guó)家大科學(xué)工程、國(guó)家工程試驗(yàn)
室、教化部人文社科重點(diǎn)探討基地。省部級(jí)科研平臺(tái)是指由
中心部委、省、自治區(qū)、直轄市科技主管部門、社會(huì)科學(xué)主
管部門確定設(shè)立的試驗(yàn)室、工程中心及人文社科類探討基地
等科研平臺(tái)。
3、科研論文:
SCLSSCI論文以中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心每年發(fā)布的
收錄我校SCI為準(zhǔn),其它論文以報(bào)科技處登記和核定的發(fā)表
等級(jí)為準(zhǔn)。非升級(jí)論文僅在論文發(fā)表日期所在考核年度有
效。
(1)論文等級(jí)劃分
見(jiàn)《華北電力高校老師科研績(jī)效項(xiàng)目及嘉獎(jiǎng)金額》和《華
北電力高校老師科研工作量計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)部分。SCI分區(qū)
以中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心最新發(fā)布的《JCR期刊影響因子
及分區(qū)狀況》為依據(jù),人文社科論文分區(qū)結(jié)合相關(guān)科學(xué)索引
以及南京高校中文社會(huì)科學(xué)引文索引指導(dǎo)委員會(huì)最新通過(guò)
并報(bào)國(guó)家教化部批精確定的“CSSCI來(lái)源期刊榜”為依據(jù)。一
級(jí)學(xué)報(bào)的認(rèn)定見(jiàn)華北電力高校一級(jí)學(xué)報(bào)書(shū)目。
(2)署名:論文第一作者單位署名必需為華北電力高校。
每篇論文的前四名作者依據(jù)下表計(jì)分,第五名及以后不計(jì),
超過(guò)4名的按前4名計(jì)論文前4名作者單位均為本校、
但其中有非本校在職人員的,本校在職人員計(jì)分名次可依次
前移,但計(jì)分總?cè)藬?shù)不能變更。
1人2人3人4人
1:16:45:3:24:3:2:1
(3)升級(jí):已按原發(fā)表等級(jí)考核計(jì)分和嘉獎(jiǎng)的論文在
升級(jí)后只計(jì)其差額部分。其差額計(jì)分部分至多可在論文發(fā)表
日期所在考核年度后下一考核年度運(yùn)用。
4、學(xué)術(shù)著作:
僅限學(xué)術(shù)探討專著和專業(yè)技術(shù)編著、譯著,字?jǐn)?shù)在10
萬(wàn)字以上,以著作封面署名連同著、編著、譯著字樣并參考
版權(quán)頁(yè)的圖書(shū)在版編目數(shù)據(jù)認(rèn)定。其中署為編著同時(shí)又標(biāo)明
為教材.、教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)指導(dǎo)、習(xí)題集等以及其它入門書(shū)、
工具書(shū)等均按教材計(jì)。
5、科研嘉獎(jiǎng):
國(guó)家級(jí)嘉獎(jiǎng)包括:國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)
省部級(jí)嘉獎(jiǎng):各省、自治區(qū)或直轄市人民政府及中心有
關(guān)部委設(shè)立的并以其名義頒發(fā)的科技獎(jiǎng)及社科獎(jiǎng),包括中國(guó)
電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、
中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。
社會(huì)力氣獎(jiǎng)是指在國(guó)家科學(xué)技術(shù)部登記備案的,能夠舉
薦國(guó)家科技獎(jiǎng)的社會(huì)力氣設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),以科學(xué)技術(shù)部最
新公布的《社會(huì)力氣設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)登記審批名單》為準(zhǔn)。
關(guān)于科研嘉獎(jiǎng),我校為第一完成單位,賜予100%的嘉
獎(jiǎng),我校為其次完成單位,賜予50%的嘉獎(jiǎng);我校為第三完
成單位,賜予30%的嘉獎(jiǎng);我校為第四完成單位,賜予15%
的嘉獎(jiǎng);我校為第五及以后完成單位,賜予5%的嘉獎(jiǎng)。
成果獲獎(jiǎng)以獲獎(jiǎng)證書(shū)和科技處成果登記檔案為據(jù)。各成
果完成人計(jì)分比例原則如下表:
總1
完成人數(shù)2人3人4人5人6人及以上
分人
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