DB32T 2946-2025中小學(xué)校節(jié)水管理技術(shù)規(guī)范

中小學(xué)校節(jié)水管理技術(shù)規(guī)范2025-02-06發(fā)布江蘇省市場監(jiān)督管理局發(fā)布Ⅰ前言 Ⅲ 2規(guī)范性引用文件 3術(shù)語和定義 4總體要求 5管理制度 6計劃用水 7節(jié)水設(shè)施 8節(jié)水教育 9管理創(chuàng)新 附錄A（資料性）中小學(xué)校主要用水效率指標(biāo)計算方法 參考文獻(xiàn) Ⅲ本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件代替DB32/T2946—2016《節(jié)水型學(xué)校評價規(guī)范》，與DB32/T2946—2016相比，除結(jié)構(gòu)調(diào)整和編輯性改動外，主要技術(shù)變化如下：l）刪除了“節(jié)水型學(xué)校評價指標(biāo)體系”（見2016年版的附錄A請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。本文件由江蘇省水利廳提出、歸口并組織實施。本文件起草單位：江蘇省水利科學(xué)研究院、江蘇省水利廳。2016年首次發(fā)布；本次為第一次修訂。DB32/T2946—20251中小學(xué)校節(jié)水管理技術(shù)規(guī)范本文件規(guī)定了中小學(xué)校節(jié)水管理的總體要求、管理制度、計劃用水、節(jié)水設(shè)施、節(jié)水教育、管理創(chuàng)新的內(nèi)容和要求。本文件適用于中小學(xué)校的節(jié)水管理技術(shù)工作。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB3838地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB5749生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T31436節(jié)水型衛(wèi)生潔具3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)standardnumberofpeople中小學(xué)校各類人員按照不同用水行為特征折算成的標(biāo)準(zhǔn)類型用水人數(shù)。3.2標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)年均用水量averageannualwaterconsumptionperstandardpopulation中小學(xué)校全年總用水量與標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)的比值。3.3節(jié)水型器具普及率popularityrateofwater?savinginstrument用水器具中節(jié)水型器具的數(shù)量與用水器具總數(shù)的比率。3.4水計量器具配備率equippingrateofwatermeasuringinstrument實際安裝配備的水計量器具數(shù)量占應(yīng)配備的水計量器具數(shù)量的百分比。3.5總用水量totalwaterconsumption除基建等臨時用水、校內(nèi)教職工宿舍用水外的中小學(xué)校教學(xué)、行政、科研、后勤、生活等用水量的總和。4總體要求4.1應(yīng)堅持和落實節(jié)水優(yōu)先方針，堅持總量控制、計劃用水、優(yōu)水優(yōu)用。24.2應(yīng)將節(jié)水設(shè)施建設(shè)納入校園總體設(shè)計。校內(nèi)新建、改建、擴建建設(shè)項目，應(yīng)制定節(jié)水措施方案，配套建設(shè)節(jié)水設(shè)施，并與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用。節(jié)水設(shè)施建設(shè)投資納入建設(shè)項目總投資。4.3應(yīng)定期進(jìn)行用水水平分析，標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)年均用水量未優(yōu)于省頒布定額先進(jìn)值的，應(yīng)及時采取使用節(jié)水新技術(shù)、開展節(jié)水設(shè)施改造、強化供水管網(wǎng)巡檢維護、加強用水管理等措施促進(jìn)水效提升。4.4自備水源、二次供水設(shè)施、開水爐和直飲水設(shè)施的出水水質(zhì)等應(yīng)符合GB3838、GB5749的要求。節(jié)水型器具普及率應(yīng)達(dá)到100%；一級水效衛(wèi)生潔具配備率應(yīng)達(dá)到100%；一級水計量器具配備率應(yīng)達(dá)到100%，二級水計量器具配備率應(yīng)達(dá)到95%及以上；校內(nèi)用水設(shè)施綜合漏損率應(yīng)低于2%。中小學(xué)校主要用水效率指標(biāo)計算方法見附錄A。4.5應(yīng)按規(guī)定開展計劃用水管理、水平衡測試（可建立水量取用耗排在線精準(zhǔn)監(jiān)控平臺，替代傳統(tǒng)水平衡測試）、用水審計等工作。5管理制度5.1應(yīng)有專（兼）職節(jié)水管理部門和節(jié)水管理人員，節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)健全，崗位責(zé)任制明確。5.2應(yīng)建立健全計量管理、設(shè)施維護、考核激勵等節(jié)水管理制度，并落實到位。5.3應(yīng)做好節(jié)水統(tǒng)計工作，并及時報送統(tǒng)計報表。6計劃用水6.1納入計劃用水管理的中小學(xué)校提出用水計劃建議時，應(yīng)當(dāng)提供用水計劃建議表和用水情況總結(jié)等說明材料。用水計劃包括年計劃用水總量、月計劃用水量、水源類型和用水用途等內(nèi)容。用水計劃下達(dá)后不應(yīng)擅自變更。6.2納入計劃用水管理的中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)將下達(dá)的用水計劃及時分解落實到內(nèi)部各用水部門，并加強內(nèi)部用水管理。6.3納入計劃用水管理的中小學(xué)校因建設(shè)、經(jīng)營等需要調(diào)整年計劃用水總量的，應(yīng)當(dāng)提出調(diào)整建議，并提交計劃用水總量增減原因的說明和相關(guān)證明材料。6.4納入計劃用水管理的中小學(xué)校超計劃用水30%以上的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行水平衡測試和用水審計，查找超計劃用水原因，制定節(jié)約用水方案和措施，并對存在問題限期進(jìn)行整改。7節(jié)水設(shè)施7.1節(jié)水改造7.1.1重視節(jié)水投入，節(jié)水改造應(yīng)列入中小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和維修改造計劃。7.1.2不應(yīng)使用國家明令淘汰的用水器具，及時改造不達(dá)標(biāo)的管網(wǎng)。7.2設(shè)施配備7.2.1用水設(shè)備應(yīng)使用節(jié)水產(chǎn)品。7.2.2便器、水嘴、花灑等衛(wèi)生潔具應(yīng)符合GB/T31436的要求。7.2.3食堂宜采用智能化節(jié)水洗菜、洗碗設(shè)備，人工洗滌食物和餐具應(yīng)采用節(jié)水模式。7.2.4學(xué)生宿舍和公共浴室宜安裝刷卡取水設(shè)備，中小學(xué)校宜對公共浴室的排水及余熱安裝回收利用裝置。37.2.5游泳池應(yīng)安裝用水循環(huán)利用設(shè)備。7.2.6綠化灌溉宜采用噴灌、滴灌等高效節(jié)水方式。7.3非常規(guī)水利用7.3.1宜收集雨水、空調(diào)冷凝水、直飲機棄水等非常規(guī)水，設(shè)置利用設(shè)施。7.3.2景觀綠化應(yīng)優(yōu)先采用非常規(guī)水，同時做好景觀水的循環(huán)利用。7.3.3非常規(guī)水宜一水多用。8節(jié)水教育8.1課程教育8.1.1節(jié)水宣傳教育科普宜納入教學(xué)課程體系。8.1.2教學(xué)活動中應(yīng)有與學(xué)生年齡階段相適應(yīng)的節(jié)水教案，每學(xué)期不少于2課時。8.1.3應(yīng)有學(xué)生節(jié)水興趣小組或節(jié)水課外活動。8.2宣傳教育宣傳周”等重要節(jié)點開展主題宣傳教育活動，全年不少于2次。8.2.2應(yīng)通過校園廣播、顯示屏、展板、短視頻、網(wǎng)站、公眾號等多種宣傳載體開展節(jié)水宣傳活動。8.2.3主要用水場所、用水設(shè)施、器具旁應(yīng)設(shè)立節(jié)水宣傳標(biāo)志或標(biāo)語。8.2.4宜結(jié)合親子活動、家庭教育、社區(qū)宣傳等形式，通過“小手拉大手”8.3實踐教育8.3.1節(jié)水教育活動與學(xué)生社會實踐活動相結(jié)合，開展直觀生動的體驗式教育。8.3.2節(jié)水管理相關(guān)人員應(yīng)參加節(jié)水知識學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。8.3.3鼓勵師生參加相關(guān)部門組織的節(jié)水活動，宜在相關(guān)刊物、報紙和網(wǎng)絡(luò)上投稿并發(fā)表節(jié)水相關(guān)文章、9管理創(chuàng)新9.1宜建設(shè)節(jié)水智能化監(jiān)控平臺，實施用水精準(zhǔn)管控。9.2宜引進(jìn)節(jié)水服務(wù)機構(gòu)，采用購買服務(wù)、托管等方式開展合同節(jié)水管理。9.3宜設(shè)有節(jié)水角或節(jié)水長廊、開設(shè)融合節(jié)水元素的特色課程等。9.4應(yīng)創(chuàng)新節(jié)水管理制度、率先推廣應(yīng)用先進(jìn)節(jié)水產(chǎn)品和服務(wù)等。9.5宜在其他節(jié)水方面開展創(chuàng)新工作。4（資料性）中小學(xué)校主要用水效率指標(biāo)計算方法A.1標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)Ns=Ns1+2×Ns2+Ns3…………（A.1）式中：Ns——標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)，單位為人；Ns1——非住宿生人數(shù)，單位為人；Ns2——住宿生人數(shù)，單位為人；Ns3——教職工人數(shù)（在編在崗教職工和工作時間超過半年的非在編人員單位為人。A.2標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)年均用水量標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)年均用水量按式（A.2）計算：Vs=…………（A.2）式中：Vs——標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)年均用水量，單位為立方米每人年[m3/（人·a）]；A.3節(jié)水型器具普及率節(jié)水型器具普及率按式（A.3）計算：Pu=×100%…………（A.3）式中：Pu——節(jié)水型器具普及率；Yu——用水器具中節(jié)水型器具數(shù)量，單位為個；Yz——用水器具總數(shù)，單位為個。A.4一級水效衛(wèi)生潔具配備率一級水效衛(wèi)生潔具配備率按式（A.4）計算：Su=×100%…………（A.4）式中：u——一級水效衛(wèi)生潔具配備率；Cu——一級水效衛(wèi)生潔具數(shù)量，單位為個；Cz——衛(wèi)生潔具總數(shù)，單位為個。5A.5水計量器具配備率水計量器具配備率按式（A.5）計算：Rp=×100%…………（A.5）式中：Rp——水計量器具配備率；Qda——實際安裝配備的水計量器具數(shù)量，單位為個；Qsj——按標(biāo)準(zhǔn)要求需要配備的水計量器具數(shù)量，單位為個。A.6用水設(shè)施綜合漏損率用水設(shè)施綜合漏損率按式（A.6）計算：Vlr=×100%…………（A.6）式中：Vlr——用水設(shè)施綜合漏損率；Wlr——在一定的計量時間內(nèi)，用水管網(wǎng)漏損水量，單位為立方米（m3Wt——在一