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文檔簡介
吉林省長春市九臺區(qū)2025屆第二學期初三化學試題期末教學質(zhì)量(一模)監(jiān)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗方案,設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水,觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D2.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風力風向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯(lián)系。下列說法中錯誤的是()A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點3.在公共場所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超濾膜的作用是過濾C.中紫外燈照射,消毒殺菌 D.上述操作獲得的直飲水為純凈物4.從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C.丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D.丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大5.下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是()A.H2SO4Na2OCCO B.Mg(OH)2CuSO4CCO2C.KOHHNO3O2SO3 D.HClNaOHO2P2O56.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)(雜質(zhì))試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉結(jié)晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣A.A B.B C.C D.D7.化學概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是()ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學變化化合反應(yīng)A.A B.B C.C D.D8.下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B.可用醋酸除去水壺中的水垢C.硬水通過活性炭層可以變成軟水D.用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體9.下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是A.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2B.Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2C.Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、稀H2SO4.D.FeCl3、NaOH、稀HC1、NaCl10.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質(zhì)一般相似B.某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D.某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.日常生活、社會發(fā)展與化學密切相關(guān)。(1)每100g蓮藕中含有16.2g糖類、0.9g蛋白質(zhì)、0.1g脂肪,以及豐富的維生素A、維生素C和鐵、鈣等元素。①糖類的組成元素有_____。②人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用_____。(填序號)a.蛋清b.乙酸鉛溶液c.水③下列食物中富含淀粉的是_____。(填序號)a.土豆b.牛奶c.豆油④缺_____元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病。⑤人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)、水和_____。⑥糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素中能為人體提供能量的有_____、_____和糖類。(2)材料是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類社會進步的關(guān)鍵。①地鐵的軌道建設(shè)需用大量鋼材。鋼材屬于_____(填字母)。a.金屬材料b.無機非金屬材料c.有機高分子材料②鋁合金有著廣泛的應(yīng)用。鋁合金的硬度_____鋁的硬度。(填“小于”或“大于”)。③鋼錠能制成鋼絲,說明金屬具有_____性。(填“延展”或“導(dǎo)電”)④車架表面噴漆防銹蝕的原理是_____。(3)右圖是電解水的示意圖,電極a上產(chǎn)生的氣體是_____。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用10%~20%的NaCl溶液選種。將300g25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需加水_____g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將25g石灰石樣品放入燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應(yīng)),加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸100g.燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.請計算:生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g.反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(結(jié)果保留至1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示,在錐形瓶中放入一粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡。取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。實驗結(jié)束一段時間后,可觀察到氣球的體積__(選填“變大”“變小”或“不變”);由玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱燃燒,可知燃燒的條件是____;實驗后,松開橡皮塞,則天平指針____(選填“向左偏”“向右偏”或“指在中間”)。14.青少年應(yīng)了解防火滅火的科學方法。堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,這種滅火方法的原理是什么?____若發(fā)現(xiàn)房間中燃氣泄漏,聞到了燃氣逸出的氣味,應(yīng)采取什么安全措施?_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動.請回答實驗中的有關(guān)問題.實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,由實驗I得出的結(jié)論有_____.實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是_____;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____.為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要_____(填“有”或“無”),理由是_____.雖然課本上這個實驗的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實驗裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等.①氨氣的密度比空氣的密度?。赥形三通管屬于微型化學儀器.在老師指導(dǎo)下,同學們改用圖丙裝置探究微粒的運動性.在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條.用_____(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.一會兒,觀察到_____(填“ba”或“bc”)段紗布條變成紅色.微熱細彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會加快.改進實驗與課本實驗相比較,有不少的優(yōu)點,請你寫出其中的一條:_____.16.金屬材料在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。(1)金屬大規(guī)模開發(fā)利用的先后順序與下列_____因素有關(guān)。①金屬在自然界中的含量②金屬冶煉的難易程度③金屬的導(dǎo)電性④金屬的活潑性(2)按下圖裝置連接好儀器(鐵架臺夾持固定等儀器己略去)檢查裝置的氣密性,往裝置中添加藥品,打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段時間后再點燃酒精噴燈。①實驗中觀察到裝置C中固體變?yōu)楹谏?,而裝置E中石灰水變渾濁,則硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。②裝置D的作用是什么?_____③實驗結(jié)束后,請設(shè)計合理的實驗方案來檢驗A裝置內(nèi)還含有氫氧化納,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_____(3)將6.5g含有一種雜質(zhì)的鋅粉與足量稀硫酸反應(yīng),生成0.18g氫氣。則該鋅粉中混有的雜質(zhì)是_____(填“銅”或“鎂”)。在這種鋅粉中加入過量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾,向溶液加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生。則濾液中含有的溶質(zhì)是_____(寫化學式)。請解釋反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的原因_____。(4)某同學將鐵粉和銅粉的混合物50g,放入足量的氯化銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,干燥稱得固體質(zhì)量為54g。求原混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、由于氧氣能與灼熱的炭反應(yīng)生成二氧化碳,所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故錯誤;B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變;氫氧化鎂不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體,故正確;C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì),前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2,故錯誤;D、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,若硫酸過量,滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁,因此不能探究二者是恰好完全反應(yīng),故錯誤。故選B。2、D【解析】
A、消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材是合金,屬于金屬材料,故A正確;B、消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點,故B正確;C、為了方便救火和消防員的安全,消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果,故C正確;D、由天然橡膠制成的靴子具有不耐磨,易老化的特點,故D錯誤。故選D。3、D【解析】
A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的雜質(zhì),不符合題意;B、超濾膜的作用是過濾,不符合題意;C、紫外燈照射可以對水進行殺菌消毒,不符合題意;D、經(jīng)吸附、過濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質(zhì),不是純水,符合題意。故選D?;钚蕴烤哂形叫?,能吸附異味和色素。4、C【解析】
A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小,正確;
B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,正確;
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;
D.下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅,可以說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,正確。故選C。5、D【解析】
A、Na2O屬于金屬氧化物不屬于堿,故A錯誤;
B、Mg(OH)2不屬于酸,而屬于堿,CuSO4也不是堿而屬于鹽,故B錯誤;
C、KOH不屬于酸,而屬于堿,HNO3也不是堿而屬于酸,故C錯誤;
D、HCl屬于酸,NaOH屬于堿,O2屬于單質(zhì),P2O5屬于氧化物,故D正確;
故選:D。6、D【解析】
A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,應(yīng)再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。7、A【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應(yīng),因此化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系,故選項正確;B、物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成,它們是并列關(guān)系,故選項錯誤;C、物理變化與化學變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,它們是并列關(guān)系,故選項錯誤;D、化學反應(yīng)和化合反應(yīng)是包含關(guān)系,故選項錯誤;故選:A。本考點考查了反應(yīng)的類型、物質(zhì)的分類等,要加強記憶有關(guān)的知識點,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8、C【解析】
銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣;醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水;活性炭能夠吸附色素、異味等;硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化。【詳解】A、加熟石灰粉末研磨,能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀,該選項能夠達到實驗?zāi)康模籅、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),因此可以用醋酸除去水壺中的水垢,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子,該選項不能達到實驗?zāi)康?;D、硝酸銨溶于水吸熱,導(dǎo)致溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體,該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選:C?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。9、A【解析】
A、將四種溶液兩兩混合,均無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉,產(chǎn)生兩次沉淀的是硝酸銀,產(chǎn)生一次沉淀的是氯化鉀和氯化鈣,不能再進一步鑒別,符合題意;B、溶液呈藍色的是硫酸銅,與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是氫氧化鉀,與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂,剩下的是硫酸鈉,不符合題意;C、將四種溶液兩兩混合,產(chǎn)生兩次氣泡和一次沉淀的是碳酸鈉,只產(chǎn)生氣泡的是稀硝酸,產(chǎn)生兩次沉淀的是氯化鋇,產(chǎn)生一次氣泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合題意;D、溶液呈黃色的是氯化鐵,與氯化鐵反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉,再將另外兩種溶液滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉,不符合題意。故選A。10、A【解析】
A、元素的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質(zhì)一般相似。A正確;B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質(zhì)不一定是堿。C錯誤;D、置換反應(yīng)的特點是:單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng),而不是置換反應(yīng)。D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C、H、OaaCa維生素蛋白質(zhì)脂肪a大于延展隔絕水、空氣H2200【解析】
(1)①糖類的組成元素有C、H、O;②人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用含蛋白質(zhì)較多的食品,故選a。③下列食物中富含淀粉的是土豆,故選a;④缺鈣元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂??;⑤人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)、水和維生素;⑥糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素中能為人體提供能量的有蛋白質(zhì)、脂肪和糖類;(2)①地鐵的軌道建設(shè)需用大量鋼材。鋼材屬于金屬材料,故選a;②鋁合金有著廣泛的應(yīng)用。鋁合金的硬度大于鋁的硬度;③鋼錠能制成鋼絲,說明金屬具有延展性;④鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸,故車架表面噴漆防銹蝕的原理是:使鐵隔絕氧氣和水;(3)在電解水實驗中,“正氧負氫”,a連接的是電源的負極,故電極a上產(chǎn)生的氣體是氫氣;設(shè)需要加水的質(zhì)量為x300g×25%=(300g+x)×15%x=200g,故需要加水200g。用濃溶液配制稀溶液時,要利用稀釋前后溶質(zhì)不變來解題。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8.820%【解析】
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量=25g+100g-116.2g=8.8g;(2)設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量為yx=20g;y=22.2g反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為=則反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%。本題難度不大,掌握利用化學方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的綜合計算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、變小物質(zhì)是可燃物且溫度達到著火點向左偏【解析】
實驗時,白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,氣球膨脹,冷卻至室溫后,瓶內(nèi)氧氣消耗,氣壓減小,氣球收縮,因此氣球的變化是先膨脹后縮小。根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是:溫度達到可燃物著火點;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是可燃物。
實驗前后天平保持平衡,實驗后,松開橡皮塞,空氣進入瓶中,則天平指針向左偏。
故填:變小;物質(zhì)是可燃物且溫度達到著火點;向左偏。14、降低溫度到著火點以下關(guān)閉閥門,開窗通風【解析】(1)用水滅火的原理是降低溫度到著火點以下;(2)若發(fā)現(xiàn)房間中燃氣泄漏,聞到了燃氣逸出的氣味,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風,絕對禁止開燈、使用明火;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氨水能使酚酞試液變紅B燒杯中液面會下降氨分子在不停地運動無蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了膠頭滴管ba節(jié)省藥品【解析】
(1)在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,溶液變紅,所以由實驗I得出的結(jié)論有氨水能使酚酞試液變紅;故填:氨水能使酚酞試液變紅;(2)氨分子在不停地運動,運動到A中后,形成氨水,使酚酞變紅,而B燒杯中液面會下降.故填:B燒杯中液面會下降;氨分子在不停地運動.(3)因為在第一個實驗中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅,所以沒有必要設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗.故填:無;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了;(4)用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.故填:膠頭滴管.(5)一會兒,濃氨水中揮發(fā)出的氨氣密度比空氣小,所以分子不斷上升,與ba段的濕潤的酚酞紗布條接觸,氨氣和水反應(yīng)生成氨水,從而使ba段紗布條變成紅色.故填:ba.[實驗反思]改進實驗與課本實驗相比較,有不少的優(yōu)點,例如可以節(jié)省藥品,操作更簡單,幾乎沒有污染等.故填:節(jié)省藥品.16、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬質(zhì)玻璃管內(nèi),使玻璃管炸裂取實驗后A中的溶液少許于試管中加入過量的氯化鋇溶液,靜止,向上層清澈中加入無色酚酞試液,溶液變紅色,說明有氫氧化鈉銅AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2根據(jù)化學方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀,每64份質(zhì)量的銅置換出216份質(zhì)量的銀。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的質(zhì)量小于參加反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量56%【解析】
(1)金屬大規(guī)模開發(fā),利用的先后順序與金屬的活動性和金屬冶煉的難易有關(guān),故選②④;
(2)①一氧化碳和氧化
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