寧夏回族中衛(wèi)市海原縣2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

寧夏回族中衛(wèi)市海原縣2025年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在建筑中人們把房頂支架做成三角形是因?yàn)槿切尉哂校╛_______）的特點(diǎn)。2．根據(jù)64－30＝34，34×20＝680，680＋13＝693寫成一道綜合算式是（__________）。3．357400000改寫成以“億”作單位的數(shù)是（______）億，再保留一位小數(shù)約是（______）億。4．看圖列方程。方程：__________5．一個(gè)三角形，其中兩個(gè)角分別是35°和45°，那么另一個(gè)角是（____）°。按角來分，這是一個(gè)（____）三角形。6．分?jǐn)?shù)3510007．一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是10.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是（______），最小是（______）。8．自行車和三輪車共有12輛，共有30個(gè)輪子，三輪車有________輛，自行車有________輛。9．85002000=（_____）萬（保留整數(shù)）667000000=（_____）億（保留整數(shù)）4529000=（_____）萬（保留一位小數(shù)）678000000=（_____）億（精確到十分位）10．下圖中∠1=（_____）°,∠2=（_____）°二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個(gè)直角三角形三條邊的長分別是3cm，4cm，5cm，斜邊長是()cm．A．3 B．4 C．512．右圖中有（）個(gè)梯形。A．2B．3C．113．下面各組線段不能圍成三角形的一組是（）。A．4cm5cm6cm B．3cm4cm10cm C．5cm13cm13cm14．一個(gè)三角形的兩條邊分別長5厘米和7厘米，另一條邊不可能是（）A．3厘米 B．2厘米 C．6厘米15．與28×(42+29)相等的是()A．28×42+28×29 B．(28+42)×(28+29) C．28×42×29三、判斷題（每題2分，共16分）16．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會有危險(xiǎn).（____）17．在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍．（_____）18．判斷正誤：(12+K)×5=60+5×K。（___）19．2元零5分可以記作2.05元。（______）20．按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購運(yùn)動(dòng)鞋不合理。（______）21．0.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1，最右邊的4表示4個(gè)0.001。（________）22．把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒有改變。（________）23．買50本故事書用了b元，每本故事書的價(jià)錢是（b÷50）元。_____。四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．7×300=87+55=36÷2=32×30=9×4÷9×4=50×60=200÷4=18×3=125×8=44÷11×22=25．列豎式計(jì)算3.81+17.1＝16.42﹣8.73＝15﹣6.35＝26．用豎式計(jì)算。（1）3.16×73＝（2）7.04×25＝五、解答題（每題6分，共36分）27．小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步，從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，反向而行。小明每分鐘跑110米，小芳每分鐘跑80米，經(jīng)過5分鐘他們相遇。環(huán)形跑道長多少米？28．（1）圖①向（）平移了（）格。（2）圖②是某個(gè)圖形向左平移5格后得到的。你知道這個(gè)圖形原來的位置嗎？請你畫出來。（3）畫出圖③的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形。（以粗虛線為對稱軸）（4）求圖④的面積。29．一個(gè)等腰三角形，底角的度數(shù)正好是頂角的2倍。這個(gè)三角形的三個(gè)角各是多少度？（5分）30．神農(nóng)公園動(dòng)物表演門票有兩種出售方案。（1）成人3人，兒童7人，選哪種方案合算？（2）成人7人，兒童3人，選哪種方案合算？31．兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)從兩端挖一條水渠，甲隊(duì)每天挖30米，乙隊(duì)每天挖25米，6天后兩隊(duì)還差30米就挖通水渠，這條水渠全長多少米？32．小亮看一本書，計(jì)劃每天看20頁，15天看完，實(shí)際提前3天就看完了，實(shí)際每天看幾頁?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、穩(wěn)定性【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。將房頂支架做成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻吭诮ㄖ腥藗儼逊宽斨Ъ茏龀扇切问且?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性的特點(diǎn)。故答案為：穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。2、(64－30)×20＋13＝693【解析】略3、3.5743.6【分析】改寫成以“億”作單位的數(shù)：先找到億位，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0，同時(shí)添上一個(gè)“億”字；保留一位小數(shù)，就是精確到十分位，要看百分位上的數(shù)是否滿5，再運(yùn)用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可?！驹斀狻?57400000＝3.574億；3.574億≈3.6億【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的改寫以及用“四舍五入”法求數(shù)的近似值。注意改寫時(shí)數(shù)的大小不變，用“＝”連接，求近似數(shù)改變了數(shù)的大小，應(yīng)用“≈”連接。4、55+2x=276【解析】略5、100鈍角【解析】略6、0.035三0.00135【解析】略7、10.0049.995【分析】要考慮10.00是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的10.00最大的是10.004，“五入”得到的10.00最小是9.995，由此解答即可?！驹斀狻恳粋€(gè)三位小數(shù)四舍五入后是10.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是10.004，最小是9.995。故答案為：10.004；9.995【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)的求法，注意最大是百分位上的數(shù)舍去，最小是百分位上的數(shù)進(jìn)一。8、66【分析】假設(shè)全是三輪車，應(yīng)該有12×3個(gè)輪子，比實(shí)際輪子數(shù)要多12×3－30，一輛自行車多算了3－2個(gè)輪子，用多出來的輪子÷每輛多算的輪子＝自行車輛數(shù)，總輛數(shù)－自行車輛數(shù)＝三輪車輛數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可得：自行車：（12×3－30）÷（3－2）＝6÷1＝6（輛）三輪車：12－6＝6（輛）答：三輪車有6輛。自行車有6輛?！军c(diǎn)睛】本題考查了雞兔同籠，一般用假設(shè)法，也可用方程解答此類問題。9、85007452.96.8【詳解】略10、4553【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【解析】略12、A【解析】略13、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析?！驹斀狻緼．4＋5＞6，能圍成三角形；B．3＋4＜10，不能圍成三角形；C．5＋13＞13，能圍成三角形。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系定理：三角形任意兩邊之和大于第三邊。14、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【詳解】7﹣5＜第三邊＜7+5，所以：2＜第三邊＜12，即另一條邊的長應(yīng)在2～15厘米之間（不包括2厘米和15厘米）；故選B．15、A【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過110厘米，甚至超過150厘米，所以小明下水游泳不一定沒有危險(xiǎn)，所以原題說法錯(cuò)誤；17、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)題意可知，在一個(gè)整數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍，但是一個(gè)小數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，這個(gè)小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷.【詳解】在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)可能擴(kuò)大1000倍，也可能大小不變；例如：在整數(shù)5的末尾添上三個(gè)“0”，由5變成5000，5就擴(kuò)大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三個(gè)“0”，由0.5變成0.5000，0.5的大小不變，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.18、√【解析】乘法分配律的運(yùn)用，正確。19、√【分析】利用元和分兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，將5分化成元，再和2元相加得到結(jié)果即可判斷正誤?！驹斀狻?＋5÷100＝2＋0.05＝2.05（元）故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化，以及人民幣單位之間的進(jìn)率。20、√【解析】略21、√【分析】0.424中最左邊的4在十分位上，表示4個(gè)十分之一，也就是4個(gè)0.1；最右邊的4在千分位上，表示4個(gè)千分之一，也就是4個(gè)0.001。【詳解】0.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1，最右邊的4表示4個(gè)0.001。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的數(shù)位，明確每個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的含義。22、√【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征；據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪褕D形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒有改變。故答案為：√【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)是一種物體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)中都沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征，但是改變了圖形的位置和方向。23、√【分析】根據(jù)總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)，列式解答即可。【詳解】b÷50（元），故答案為√。【點(diǎn)睛】本題主要考查了單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)之間的關(guān)系。四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、2100；142；18；960；163000；50；54；1000；88【詳解】略25、20.91；7.69；8.65【詳解】3.81+17.1＝20.9116.42﹣8.73＝7.6915﹣6.35＝8.6526、230.68；176【分析】計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí)，小數(shù)乘以整數(shù)的時(shí)候，先不要管小數(shù)點(diǎn)在哪里，一般可以先按整數(shù)乘法算，再看乘數(shù)里有幾位小數(shù)，就從積的右邊數(shù)出幾位，并點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】考查了小數(shù)乘法，解題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。五、解答題（每題6分，共36分）27、950米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，可以分別求得小明和小芳跑的路程，最后他們路程的總和就是環(huán)形跑道的長度?！驹斀狻?10×5＝550（米）80×5＝400（米）550＋400＝950（米）答：環(huán)形跑道長950米。【點(diǎn)睛】熟記路程＝速度×?xí)r間即可完成此題。28、（1）左；6；（2）（3）見詳解；（4）12cm2【分析】（1）根據(jù)觀察箭頭方向可知，圖1的各點(diǎn)向左平移了6格；（2）圖②是某個(gè)圖形向左平移5格后得到的，那么求這個(gè)圖形，就將圖②的各點(diǎn)向右平移5格，然后連接即可；（3）補(bǔ)全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對稱點(diǎn)，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn)，畫出最終的軸對稱圖形；（4）將圖4的下角平移至最上面，補(bǔ)全為一個(gè)長方形，長4厘米，寬3厘米，根據(jù)長方形面積＝長×寬即可解答?！驹斀狻浚?）圖①向左平移了6格；（2）（3）如圖：（4）3×4＝12（cm2）答：圖④的面積是12平方厘米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對平移、軸對稱以及長方形面積的應(yīng)用。29、36°、72°、72°【詳解】三角形內(nèi)角和是180°，等腰三角形有兩個(gè)底角，一個(gè)頂角，底角是頂角的2倍，可畫圖分析如圖：頂角：180°÷（1＋2＋2）＝36°底角：36°×2＝72°答：這個(gè)三角形的三個(gè)角各是36°、72°、72°。綜合式按步得分；分步列式算