湖南省長沙市重點(diǎn)名校2025屆初三(上)期末生物試題試卷試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省長沙市重點(diǎn)名校2025屆初三(上)期末生物試題試卷試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下面四圖表示生物四種生理活動,對四圖的解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.甲圖表示細(xì)胞在吸水,該細(xì)胞最有可能是根毛細(xì)胞B.乙圖表示葉綠體能時(shí)刻把二氧化碳和水合成有機(jī)物C.丙圖中氣管黏膜纖毛將細(xì)菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫D.丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會引起膝跳反射,說明該區(qū)域有相關(guān)感受器2、制作臨時(shí)裝片的步驟一般是()①染色②撕取實(shí)驗(yàn)材料③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥3、同學(xué)們進(jìn)入青春期后,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問題,下列做法錯(cuò)誤的是()A.有煩惱可以向家長和老師訴說B.要求家長不用管自己的任何事C.男女同學(xué)互相幫助D.積極參加集體活動4、觀察人組織切片,看到細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,該部分是()A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織C.上皮組織 D.肌肉組織5、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是A、人口調(diào)查B、觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、養(yǎng)的鳥和狗D、水和空氣6、下列各項(xiàng)與自然選擇無關(guān)的是()A.長頸鹿長頸的形成B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似C.魚的背部是深色、腹部是白色D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色7、下列現(xiàn)象中是描述生物因素對生物影響的是()A.香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種,柑橘適于在亞熱帶栽種B.玉米在水、肥充足的土壤中長得茂盛C.兩條狗為爭奪骨頭而斗爭D.綠色植物在陽光下進(jìn)行光合作用8、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物9、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況(單位:千焦),下列有關(guān)敘述中正確的是()A.甲的個(gè)體數(shù)量一定多于乙的個(gè)體數(shù)量B.甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%10、某市發(fā)布的《中小學(xué)生營養(yǎng)食譜》中,對新鮮水果和蔬菜提出了增加種類及比例的要求,其目的是為學(xué)生提供更多的A.淀粉 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.脂肪11、下列關(guān)于遺傳與變異描述正確的是()A.DNA是遺傳物質(zhì),因?yàn)镈NA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B.隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來C.開放二孩政策后,一個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率是0D.所有由環(huán)境引起的變異,都是不遺傳的變異12、下列四種動物特征的描述正確的是()A.渦蟲——背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口無肛門B.蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門C.河蚌——身體表面有外套膜,用氣管呼吸,用足運(yùn)動D.蚯蚓——身體呈圓筒形,體壁濕潤能進(jìn)行氣體交換13、下面是某正常人的血漿、原尿和尿液中主要物質(zhì)含量(克∕100毫升)的比較表,其中表示葡萄糖含量的一組是(

)A.A組

B.B組

C.C組

D.D組14、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類:非生物因素和生物因素。下列敘述中,屬于“生物因素對生物的影響”的是()A.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.??智锕?jié)至,焜黃華葉衰D.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦15、人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示。以下流程圖正確的是A.尿液形成的途徑:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液B.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺C.食物通過消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門D.血液循環(huán)的規(guī)律:心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室16、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是()A.種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗B.植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛,便于從土壤中吸收更多的水分和無機(jī)鹽C.合理密植是為了增大植株間的間隙,提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D.植物可通過保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,適應(yīng)外界環(huán)境的變化來調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出17、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法18、如圖為某些科學(xué)概念間的關(guān)系,表格中符合該關(guān)系的是()ABCDⅠ消化道微生物無性生殖生物圈Ⅱ消化腺細(xì)菌有性生殖生產(chǎn)者Ⅲ肝臟真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D19、2018年短池游泳世錦賽落幕,中國隊(duì)斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄。對于運(yùn)動員動作的完成,下列分析正確的是()A.2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活B.任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C.運(yùn)動員游泳胳膊前伸時(shí),6收縮7舒張D.運(yùn)動時(shí)8、9分別起支點(diǎn)和杠桿的作用20、如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來 B.外界條件適宜種子就能萌發(fā)C.種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚芽 D.⑤和⑦為營養(yǎng)組織21、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對22、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換C.動脈中有動脈瓣,有利于防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣23、某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)如圖分析,以下說法正確的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D.圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)24、如圖表示在大豆萌發(fā)形成過程中的有機(jī)物變化,其中正確的是()A. B. C. D.25、目前世界上最大的鳥和最小的鳥分別是(

)A.啄木鳥、金絲燕 B.鴕鳥、蜂鳥 C.大山雀、翠鳥 D.丹頂鶴、黃鸝26、“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是()A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)27、下列關(guān)于人的生殖的敘述,錯(cuò)誤的是()A.男性的主要生殖器官是睪丸,它能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所是子宮D.胎兒生活在子宮內(nèi),通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣28、下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述,錯(cuò)誤的是A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打120急救電話B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進(jìn)行人工呼吸急救時(shí)應(yīng)每分鐘吹氣15-20次C.大靜脈出血時(shí),可用指壓法壓迫傷口的近心端D.非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用29、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動物細(xì)胞分裂是,最先發(fā)生的是A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞30、對于花生而言有的一個(gè)花生中有一個(gè)種子,有的一個(gè)花生中有多個(gè)種子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A.胚珠中卵細(xì)胞數(shù)量的多少 B.花粉管中精子的多少C.子房里有許多胚珠 D.雌蕊里子房的多少31、人口專家預(yù)測,隨著單獨(dú)二胎政策的實(shí)施,我國男女比例失衡問題會更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是()A.人的性別是由染色體決定的B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的C.自然狀況下,第二胎生男生女的機(jī)會均等D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合32、某公司在組織職員體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.肺結(jié)核、糖尿病B.肺結(jié)核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲33、如圖是人的性別決定圖解,精子乙中的性染色體類型、受精卵形成的部位和胚胎發(fā)育的場所分別是()A.X子宮輸卵管 B.X輸卵管子宮C.Y子宮輸卵管 D.Y輸卵管子官34、關(guān)于人體和植物體呼吸作用比較的說法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣35、一位同學(xué)設(shè)計(jì)了酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)配置了下列不同濃度的酒精進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)。溶液濃度清水酒精濃度1%3%5%8%10%心跳次數(shù)353030242221根據(jù)實(shí)驗(yàn),可知水蚤的正常心率約為()A.21 B.24 C.30 D.3536、分析資料,回答問題:據(jù)2017年4月23日中國青年網(wǎng)報(bào)道:某市的一個(gè)高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人!青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。2017年初,我省多地發(fā)生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對禽類的致病力很弱,在禽類間易于傳播且難以發(fā)現(xiàn),增加了人感染的機(jī)會。為了預(yù)防H7N9禽流感,專家建議:①對病人要及時(shí)隔離與治療②對疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒③要經(jīng)常鍛煉身體,提高抗病能力資料(一)中,艾滋病的病原體與下列_____(填序號)傳染病的病原體屬同一類。①肺結(jié)核②天花③乙肝④手足口?、萘懿、藁紫x病資料(二)中,預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①~③項(xiàng),從預(yù)防傳染病的下列措施分析,分別屬于_______(填字母)。A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護(hù)易感人群預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后,刺激_____,產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)——抗體??贵w和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖,這種免疫反應(yīng)稱為_____免疫。目前艾滋病的疫苗還沒有生產(chǎn)出來。為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延,對青年大學(xué)生提出你的建議:_____(任說一點(diǎn)即可)。37、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的.在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.38、每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:(1)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是_______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是①______。(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是④______,在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。(3)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級和第四級的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的________,人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開它。39、小剛在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表,請據(jù)此分析回答有關(guān)問題:父親母親兒子眼瞼雙眼皮單眼皮單眼皮酒窩有酒窩有酒窩有酒窩慣用左右手慣用右手慣用左手慣用右手膚色正常膚色正常膚色白化病(1)人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學(xué)上統(tǒng)稱為________,它是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和____________等的統(tǒng)稱。父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為________;兒子的基因組成為________。(3)小剛體細(xì)胞的染色體組成為22對常染色體+XY性染色體。其中的X染色體來自于________,Y染色體來自于________。(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成受阻,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷。如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒有白化病)女兒的機(jī)會是__________,其基因組成是______________;由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國婚姻法明確規(guī)定禁止_______________________________。40、牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛。請回答:(1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是____________、____________。(2)上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只雌性黑色小牛的可能性是______。(3)某良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色,又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中某些個(gè)體的基因組成肯定是_______,乙欄牛的基因組成為________。②若甲欄牛為乙欄牛的后代,則甲欄牛的基因組成為______,乙欄牛的基因組成為_______。(4)某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過多次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是______、體色為______。(5)已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)的關(guān)系如下表所示,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,這頭小牛的性別為_________、基因組成為_________?;蚪M成公牛的性狀表現(xiàn)母牛的性狀表現(xiàn)HH有角有角Hh有角無角hh無角無角

參考答案1、B【解析】

本題考查看圖識圖能力,考查的知識點(diǎn)比較多。【詳解】A、植物根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分的方式是滲透作用,外因是細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度,內(nèi)因是原生質(zhì)層相當(dāng)于選擇透過性膜,也可作為半透膜。而細(xì)胞壁是全透性的,起支撐細(xì)胞和保護(hù)細(xì)胞的作用,A正確。B、綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程。光合作用只能在有光的條件下進(jìn)行。B錯(cuò)誤;C、人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還具有殺菌作用,呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用;人體的第二道防線由殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體;這兩道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫;C正確;D、非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。叩擊膝蓋下韌帶小腿彈起、嬰兒一生下來就會吮奶、手遇到針刺后會很快縮回,這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。D正確。生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。2、A【解析】

制作臨時(shí)裝片的方法步驟簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.【詳解】對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”,制作臨時(shí)裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、②撕取實(shí)驗(yàn)材料、⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色.故選A.解答此類題的關(guān)鍵是平時(shí)嚴(yán)格按照制作臨時(shí)裝片的步驟進(jìn)行操作.3、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾。【詳解】青春期遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo),A正確;

不能覺著自己長大了,就不想和家長、老師交流,B錯(cuò)誤;

男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),建立真正的友誼,C正確;

積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,D正確。了解青春期心理的變化,遇到問題時(shí)選擇正確的做法,健康度過青春期。4、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,它們各有一定的特點(diǎn)和功能,上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,C正確。5、A【解析】試題分析:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。人口調(diào)查屬于調(diào)查法??键c(diǎn):調(diào)查的基本方法6、D【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。長頸鹿長頸的形成、雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色,都是長期自然選擇的結(jié)果,故ABC不符合題意;小貓的毛色不同,體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異性,因此這是一種變異現(xiàn)象,與自然選擇無關(guān),故D符合題意。達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。遺傳和變異。7、C【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。A、香蕉是熱帶水果,需要的溫度高,而柑橘是亞熱帶水果,需要的溫度較高,因此香蕉適于在熱帶地區(qū)栽種,柑橘適于在亞熱帶栽種,主要是受溫度影響形成的。故不符合題意;B、玉米的生長需要吸收無機(jī)鹽,進(jìn)行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中長得茂盛。主要是受環(huán)境中的非生物因素水和無機(jī)鹽(土壤)的形成的。故不符合題意;C、兩條狗為爭奪骨頭而斗爭,是同種動物狗之間為了爭奪食物而發(fā)生的競爭關(guān)系.故符合題意;D、植物在陽光下進(jìn)行光合作用,是受非生物因素光影響形成的,故不符合題意。故選C考點(diǎn):本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系。8、B【解析】考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析:根據(jù)描述的特征,來進(jìn)行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B9、D【解析】試題分析:并不是營養(yǎng)級越低個(gè)體數(shù)量越多,如在食物鏈:松樹→松毛蟲→鳥中,松樹的數(shù)量會少于松毛蟲的數(shù)量,A錯(cuò)誤;丙的能量來自于乙的一少部分,乙的能量來自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此與甲的能量不相等。B錯(cuò)誤;在兩個(gè)營養(yǎng)級之間能量的傳遞率為10%-20%,因此乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越多,C錯(cuò)誤;圖中第二營養(yǎng)級的同化能量為200,第三營養(yǎng)級的同化能量為30,因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為:30÷200×100%=15%,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。10、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,分析解答。【詳解】根據(jù)題意,《南京市中小學(xué)生營養(yǎng)食譜》對新鮮水果和蔬菜提出了增加種類及比例的要求,因?yàn)槭卟撕退泻S富的維生素,維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用,一旦缺乏就會患相應(yīng)的疾病。吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時(shí)告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食。11、A【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,A正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來,B錯(cuò)誤;人類生男生女的機(jī)會是均等的,各是50%,因此個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率仍是50%,C錯(cuò)誤;由環(huán)境引起的變異,只要遺傳物質(zhì)沒有變化,屬于不遺傳的變異,而遺傳物質(zhì)發(fā)生變化時(shí),就能遺傳給后代,D錯(cuò)誤。12、D【解析】

扁形動物的主要特征:身體兩側(cè)對稱(左右對稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無肛門。線形動物的特征為:身體細(xì)長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔。軟體動物的特征:身體柔軟,身體外包有外套膜,大多具有堅(jiān)硬的貝殼,具有各種形狀不同的足。環(huán)節(jié)動物的特征為:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動?!驹斀狻繙u蟲屬于扁形動物,背腹扁平,有口無肛門,但體表沒有角質(zhì)層,A錯(cuò)誤?;紫x屬于線形動物,有口有肛門,但身體不分節(jié),B錯(cuò)誤。河蚌屬于軟體動物,身體表面有外套膜,用鰓呼吸,用足運(yùn)動,C錯(cuò)誤。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體呈圓筒形,體壁濕潤能進(jìn)行氣體交換,D正確。熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵。13、B【解析】考點(diǎn):血液的成分和主要功能,尿液的形成。分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確一、尿的成分;二、人體內(nèi)正常的血糖濃度是多少。解答:尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用:血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此,尿液與原尿相比不含有葡萄糖,原尿與血漿相比不含有大分子的蛋白質(zhì)。因此可以判斷A代表蛋白質(zhì),B代表葡萄糖。由于胰島素的調(diào)節(jié)作用,人體內(nèi)血糖濃度總是維持在0.1%左右。故選B14、B【解析】“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,影響柳樹長出新葉的主要非生物因素是溫度對生物的影響,A錯(cuò)誤;草和豆苗相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,因此屬于競爭關(guān)系,所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,詩句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競爭關(guān)系,B正確;長恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,秋季(節(jié))溫度下降,葉片變黃衰老紛紛落葉,C錯(cuò)誤;泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦體現(xiàn)了溫度對生物的影響,D錯(cuò)誤。15、A【解析】

根據(jù)尿液的形成過程、呼吸系統(tǒng)的組成、食物消化的過程、血液循環(huán)等知識分析解答?!驹斀狻磕虻男纬芍饕▋蓚€(gè)連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,即血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,A正確;外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,B錯(cuò)誤;食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,C錯(cuò)誤;血液循環(huán)都是從心室出發(fā),終止于對側(cè)的心房,其規(guī)律為:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房,D錯(cuò)誤。掌握人體的各種生理活動的流程是解題的關(guān)鍵。16、C【解析】雙子葉植物的種子營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,單子葉植物種子營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗,A正確;

成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;

合理密植既充分利用了單位面積上的光照,避免造成浪費(fèi),又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;

保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔若關(guān)閉,蒸騰作用就會減弱,D正確。17、D【解析】

科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?!驹斀狻刻骄糠ǖ囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D。解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。18、A【解析】圖中Ⅰ與Ⅱ之間是并列關(guān)系,Ⅱ與Ⅲ之間是包含關(guān)系。消化道和消化腺都屬于消化系統(tǒng),是并列關(guān)系,消化腺包含肝臟,A符合題意;微生物包含細(xì)菌、真菌和病毒,細(xì)菌、真菌之間是并列關(guān)系,B不符合題意;無性生殖和有性生殖之間是并列關(guān)系,克隆屬于無性生殖,C不符合題意;生物圈包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及非生物成分,生產(chǎn)者和分解者之間是并列關(guān)系,D不符合題意。故選A。人體消化系統(tǒng)的組成?!久麕燑c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握各概念之間的關(guān)系。19、B【解析】

由圖可知:1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8前臂骨,9肘關(guān)節(jié)?!驹斀狻?關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地連接起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固,A錯(cuò)誤;人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,B正確;運(yùn)動員游泳胳膊前伸時(shí),是伸肘運(yùn)動,6肱二頭肌舒張,7肱三頭肌收縮,C錯(cuò)誤;運(yùn)動時(shí)8前臂骨,9肘關(guān)節(jié)分別起杠桿和支點(diǎn)的作用,D錯(cuò)誤。人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。20、A【解析】

觀圖可知:①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥種子,⑦果皮,結(jié)合題意答題。【詳解】種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚由①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉組成,胚由受精卵發(fā)育而成,A正確;

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以要想使種子萌發(fā),不但要滿足種子的萌發(fā)的外界條件,還要滿足自身?xiàng)l件,同時(shí)種子還不能在休眠期,B錯(cuò)誤;

種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是③胚根,C錯(cuò)誤;

保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,⑤種皮和⑦果皮屬于保護(hù)組織,D錯(cuò)誤。了解種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。21、C【解析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的,但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的,如人的體細(xì)胞中的染色體為23對,它的精子和卵細(xì)胞中的染色體為23條,因此選項(xiàng)A、D的敘述是錯(cuò)誤的,故選C??键c(diǎn):本題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。22、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,B正確;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯(cuò)誤;血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳,D正確。23、A【解析】

丙圖中:①物鏡,②反光鏡,③目鏡,④粗準(zhǔn)焦螺旋,⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?!驹斀狻緼.圖甲中有氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的;蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到的淡紫色是液泡,B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡鏡筒時(shí),為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本,所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡,C錯(cuò)誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑,而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù),D錯(cuò)誤。故選A。熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。24、C【解析】

種子剛剛開始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時(shí),有機(jī)物的量就會逐漸增加?!驹斀狻客ㄟ^分析知道種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變化是:剛剛開始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時(shí),有機(jī)物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發(fā)形成過程中的有機(jī)物變化是先減少后增加。故選:C。此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關(guān)系是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),更是考試的重點(diǎn),要注意扎實(shí)掌握。25、B【解析】

鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,蜂鳥是世界上最小的鳥。【詳解】鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,一只鴕鳥的體重約是120千克。蜂鳥是世界上最小的鳥,一只蜂鳥的體重約2克。故選B。解題的關(guān)鍵是熟記鳥類之最即可解答。26、D【解析】生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應(yīng),體現(xiàn)了植物具有向光性。27、C【解析】男性的主要生殖器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A正確;卵巢是女性的主要性器官,卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用,B正確;人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,可見精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所是輸卵管,C錯(cuò)誤;胎兒生活在子宮內(nèi),通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,D正確。28、C【解析】試題分析:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打120急救電話,A正確;根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,B正確;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時(shí),正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血,C錯(cuò)誤;非處方藥是不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,D正確??键c(diǎn):煤氣中毒及其預(yù)防;急救的方法。29、B【解析】此題考查細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。30、C【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻炕ń?jīng)過傳粉和受精以后,子房的發(fā)育情況為:可見,胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,所以對于花生而言有的一個(gè)花生中有一個(gè)種子,有的一個(gè)花生中有多個(gè)種子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是西瓜有許多胚珠。故選C。明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。31、B【解析】試題分析:人體的體細(xì)胞中有23對染色體,22對與人體性別無關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1。同時(shí),人的性別在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)決定的。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查人體的性別和性別決定,難度中等,屬于理解層次要求。32、B【解析】試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染?。痪哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn)。肺結(jié)核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),屬于傳染?。惶悄虿∈且葝u素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染??;色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染病。故選B。【考點(diǎn)定位】傳染病的特點(diǎn);胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;人類主要的遺傳疾病。33、D【解析】

(1)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

(2)卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵,受精卵的形成標(biāo)志著新生命誕生開始,人體就是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的?!驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖:

。從性別遺傳圖解看出,乙的性染色體類型Y.受精的過程是成熟女性的卵集一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞,當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞,與其結(jié)合形成受精卵,所以受精卵形成的部位是輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮。故選D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握精卵形成的部位是輸卵管,子宮是胚胎發(fā)育的場所。34、C【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔玫姆磻?yīng)式表示為:有機(jī)物(儲存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項(xiàng)C符合題意。掌握呼吸作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,要求考生熟記。35、D【解析】

水蚤心率很容易受到酒精濃度影響,水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減慢。在清水中的水蚤心率是正常的。【詳解】根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而減慢,即酒精濃度越高,水蚤心率越慢,甚至心跳停止,在清水中的水蚤心率是正常的,通過表格數(shù)據(jù)可知水蚤的正常心率是35次/10S。故選:D。此題以探究“酒精對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)為背景,綜合考查了學(xué)生的分析解答能力以及圖表獲取信息的能力。36、(1)②、③、④(2)B、A、C(3)特異性(4)如避免不安全性行為、使用一次性注射器等【解析】(1)資料(一)中,①肺結(jié)核的病原體是肺結(jié)核桿菌、②天花的病原體是天花病毒、③乙肝的病原體是乙肝病毒、④手足口病的病原體是腸道病毒、⑤淋病的病原體是淋球菌、⑥蛔蟲病的病原體是蛔蟲,艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,因此艾滋病的病原體與②、③、④(填序號)傳染病的病原體屬同一類。(2)資料(二)中,①病人是傳染源,對病人要及時(shí)隔離與治療屬于B控制傳染源;②對疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進(jìn)行室內(nèi)外消毒屬于A切斷傳播途徑;③要經(jīng)常鍛煉身體,提高抗病能力,屬于C保護(hù)易感人群。因此從預(yù)防傳染病的措施分析,“預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①~③項(xiàng)”分別屬于B、A、C(填序號)。(3)“預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進(jìn)入人體后”,刺激淋巴細(xì)胞,“產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)--抗體”。“抗體和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖”,因此這種免疫反應(yīng)稱為特異性免疫。(4)“目前艾滋病的疫苗還沒有生產(chǎn)出來.為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延”,對青年大學(xué)生提出你的建議避免不安全性行為、使用一次性注射器等(一點(diǎn)正確即可)。常見的病毒性傳染?。òò滩。?;【名師點(diǎn)睛】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行裕徊≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)高等社會分工組織群體【解析】(1)母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的,受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為。(2)海豚表演節(jié)目,是海豚通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的行為,不是生來就有的,屬于學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。(3)由資料三可知,白蟻成員之間有明確的分工,形成了一定的組織,這種動物群集行為,叫作社會行為。動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【名師點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的。38、淀粉口腔小腸膽汁蛋白質(zhì)【解析】

圖示中,①是口腔,②是食道,③是胃,④是小腸,⑤是肝臟,⑥是大腸;平衡膳食寶塔的第一級是含糖類豐富的食物,第二級是含維生素和無機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類,第三級和第四級的食物含有豐富的蛋白質(zhì),第五級是脂肪多的食物?!驹斀狻浚?)淀粉的消化開始于①口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。(2)④小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用場所,這是因?yàn)樾∧c長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì);青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。理解掌握消化系統(tǒng)示意圖和平衡膳食寶塔圖以及食物中三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解答此類題目的關(guān)鍵。39、性狀行為方式變異Aaaa母親父親3/8RR或Rr直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚【解析】(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。因此,人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色,在生物學(xué)上統(tǒng)稱為性狀;它是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等的統(tǒng)稱。父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異。(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的

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