外研版 (一年級起點(diǎn))一年級上冊Module 7Unit 1 Is it a dog教案設(shè)計(jì)

外研版(一年級起點(diǎn))一年級上冊Module7Unit1Isitadog教案設(shè)計(jì)課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：外研版（一年級起點(diǎn)）一年級上冊Module7Unit1Isitadog，包括動(dòng)物名稱的認(rèn)讀和運(yùn)用，以及簡單的英語提問和回答。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生已掌握的英語字母和單詞，通過動(dòng)物圖片和情境對話，幫助學(xué)生理解動(dòng)物名稱的英語表達(dá)，并練習(xí)提問和回答。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生對動(dòng)物和英語交流的熱愛。

2.提升學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，特別是在真實(shí)語境中運(yùn)用英語進(jìn)行簡單交流。

3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，通過動(dòng)物圖片和情境，發(fā)展學(xué)生的視覺感知和思維。

4.增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識，通過學(xué)習(xí)不同動(dòng)物的英語名稱，了解西方文化中的動(dòng)物形象。三、學(xué)情分析一年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿好奇心，但整體英語基礎(chǔ)較為薄弱。在知識層面，學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語字母和簡單的詞匯，但對于動(dòng)物名稱的英語表達(dá)可能還不太熟悉。在能力方面，學(xué)生的英語聽說能力有限，能夠進(jìn)行簡單對話，但缺乏流利表達(dá)的能力。素質(zhì)方面，學(xué)生的觀察力和想象力有待提升，需要通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)。

學(xué)生的行為習(xí)慣對課程學(xué)習(xí)有直接影響。部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈ψ銐虻挠⒄Z環(huán)境接觸，導(dǎo)致英語學(xué)習(xí)的自信心不足。此外，一年級學(xué)生的注意力集中時(shí)間較短，需要教師通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方法來維持他們的興趣。

考慮到這些學(xué)情，本節(jié)課的設(shè)計(jì)將注重以下幾個(gè)方面：首先，通過直觀的動(dòng)物圖片和互動(dòng)游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立初步的動(dòng)物名稱詞匯庫。其次，設(shè)計(jì)簡單的對話和提問環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際語境中練習(xí)英語表達(dá)，逐步提升他們的聽說能力。最后，通過分組合作和角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和想象力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《外研版（一年級起點(diǎn)）一年級上冊》Module7Unit1Isitadog。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)物圖片、圖表和英語動(dòng)畫視頻，以增強(qiáng)學(xué)生的視覺體驗(yàn)和學(xué)習(xí)興趣。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備磁帶或錄音筆，用于播放英語對話和歌曲，幫助學(xué)生提高聽力。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)和角色扮演；在教室內(nèi)張貼動(dòng)物主題海報(bào)，營造英語學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-教師展示一張可愛的小狗圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語說出“dog”。

-提問：“Whatisthis?”（這是什么？）

-學(xué)生回答后，教師板書單詞“dog”，并復(fù)習(xí)相關(guān)單詞，如“cat”、“bird”等。

-引導(dǎo)學(xué)生模仿發(fā)音，并讓學(xué)生跟讀。

2.新課講授（用時(shí)10分鐘）

-介紹動(dòng)物名稱的英語表達(dá)，如“Isitacat?Yes,itis.No,itisn't.”（它是貓嗎？是的，它是。不，它不是。）

-教師通過PPT展示動(dòng)物圖片，讓學(xué)生觀察并說出對應(yīng)的英語名稱。

-學(xué)生跟讀動(dòng)物名稱，教師糾正發(fā)音。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

-活動(dòng)一：角色扮演

-學(xué)生分為小組，每組選擇一個(gè)動(dòng)物角色，用英語進(jìn)行對話。

-例如，一組扮演“cat”和“dog”，另一組扮演“bird”和“fish”。

-教師巡視指導(dǎo)，糾正發(fā)音和語法錯(cuò)誤。

-活動(dòng)二：猜謎游戲

-教師說出一個(gè)動(dòng)物名稱，讓學(xué)生猜測。

-例如：“Ithasfourlegsandatail.Whatisit?”（它有四條腿和一條尾巴。它是什么？）

-學(xué)生根據(jù)提示猜測，并說出對應(yīng)的英語名稱。

-活動(dòng)三：動(dòng)物猜謎

-教師準(zhǔn)備一些動(dòng)物猜謎，讓學(xué)生用英語描述謎底。

-例如：“Ithasalongneckandalongtail.Iteatsleaves.Whatisit?”（它有一個(gè)長長的脖子和一個(gè)長長的尾巴。它吃樹葉。它是什么？）

-學(xué)生根據(jù)描述猜測，并說出對應(yīng)的英語名稱。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-方面一：動(dòng)物的特點(diǎn)

-學(xué)生討論自己最喜歡的動(dòng)物，并說出該動(dòng)物的特點(diǎn)。

-例如：“Myfavoriteanimalisthepanda.Itisblackandwhite.Iteatsbamboo.”（我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓。它是黑白相間的。它吃竹子。）

-方面二：動(dòng)物的生活習(xí)性

-學(xué)生討論動(dòng)物的生活習(xí)性，如飲食、棲息地等。

-例如：“Thepandalivesinthemountains.Iteatsbambooallday.”（大熊貓生活在山上。它整天吃竹子。）

-方面三：動(dòng)物的保護(hù)

-學(xué)生討論如何保護(hù)動(dòng)物，如減少污染、保護(hù)棲息地等。

-例如：“Weshouldprotectanimalsbynotpollutingtheenvironmentandkeepingtheirhomesclean.”（我們應(yīng)該通過不污染環(huán)境和保持它們的家園干凈來保護(hù)動(dòng)物。）

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的動(dòng)物名稱和英語表達(dá)。

-例如：“Today,welearnedsomeanimalnamesinEnglish,suchascat,dog,bird,fish,andpanda.”（今天，我們學(xué)習(xí)了英語中的動(dòng)物名稱，如貓、狗、鳥、魚和大熊貓。）

-教師提問：“DoyouknowhowtoaskandanswerquestionsaboutanimalsinEnglish?”（你們知道如何用英語詢問和回答關(guān)于動(dòng)物的問題嗎？）

-學(xué)生回答后，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

-強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點(diǎn)：動(dòng)物名稱的英語表達(dá)和簡單提問、回答的運(yùn)用。

（用時(shí)總計(jì)：45分鐘）六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-動(dòng)物英語詞匯表：提供更全面的動(dòng)物名稱列表，包括常見和少見的動(dòng)物，幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量。

-英語動(dòng)物故事書：推薦適合一年級學(xué)生的英語動(dòng)物故事書，如《TheVeryHungryCaterpillar》等，通過故事學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱和英語表達(dá)。

-英語動(dòng)物歌曲和視頻：收集一些與動(dòng)物相關(guān)的英語歌曲和視頻，如《OldMacDonaldHadaFarm》等，通過歌曲和視頻提高學(xué)生的聽力理解能力。

-國際動(dòng)物保護(hù)組織信息：介紹一些國際動(dòng)物保護(hù)組織的網(wǎng)站或宣傳資料，讓學(xué)生了解動(dòng)物保護(hù)的重要性。

2.拓展建議：

-家長參與：鼓勵(lì)家長參與孩子的英語學(xué)習(xí)，一起學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱和相關(guān)的英語表達(dá)，增加家庭互動(dòng)。

-制作動(dòng)物卡片：讓學(xué)生和家長一起制作動(dòng)物卡片，每張卡片上寫上動(dòng)物的英語名稱，用于日常復(fù)習(xí)和記憶。

-角色扮演游戲：在家中或?qū)W校組織角色扮演游戲，讓學(xué)生扮演不同的動(dòng)物，用英語進(jìn)行對話，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

-動(dòng)物觀察日記：鼓勵(lì)學(xué)生觀察家中的寵物或公園里的動(dòng)物，并記錄下來，用英語描述它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性。

-動(dòng)物主題英語角：在學(xué)校或社區(qū)組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生圍繞動(dòng)物主題進(jìn)行英語交流，提高口語表達(dá)能力。

-英語動(dòng)物園參觀：如果條件允許，組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物園，實(shí)地觀察動(dòng)物，并用英語記錄自己的觀察和感受。

-動(dòng)物英語游戲：設(shè)計(jì)一些與動(dòng)物相關(guān)的英語游戲，如動(dòng)物猜謎、動(dòng)物接力等，在游戲中學(xué)習(xí)和鞏固英語知識。

-動(dòng)物英語歌曲創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作自己的動(dòng)物英語歌曲，通過歌曲展示對動(dòng)物的了解和英語表達(dá)能力。

-動(dòng)物英語故事創(chuàng)作：讓學(xué)生嘗試創(chuàng)作簡短的動(dòng)物英語故事，鍛煉他們的想象力和英語寫作能力。七、課后作業(yè)課后作業(yè)旨在鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。以下作業(yè)設(shè)計(jì)緊扣課文知識點(diǎn)，包括聽、說、讀、寫等多個(gè)方面。

1.聽力練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

-聽力材料：教師播放與本節(jié)課動(dòng)物名稱相關(guān)的英語對話或小故事。

-作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生聽后，復(fù)述所聽內(nèi)容，并嘗試用新學(xué)的動(dòng)物名稱進(jìn)行提問。

-舉例：

-聽力材料：“Isthisadog?Yes,itis.Itisbrownandhasalongtail.”

-作業(yè)：學(xué)生復(fù)述：“Thisisadog.Itisbrownandhasalongtail.Whatisit?”（這是一條狗。它是棕色的，有一條長尾巴。它是什么？）

2.詞匯復(fù)習(xí)（用時(shí)15分鐘）

-作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生獨(dú)立完成動(dòng)物名稱的抄寫和拼寫練習(xí)。

-舉例：

-學(xué)生抄寫并拼寫以下動(dòng)物名稱：cat,dog,bird,fish,panda。

3.角色扮演（用時(shí)15分鐘）

-作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生選擇一個(gè)動(dòng)物角色，編寫一個(gè)簡短的對話，并用英語進(jìn)行角色扮演。

-舉例：

-學(xué)生選擇“cat”角色，編寫對話：“What’syourname?I’mWhiskers.What’syourname?I’mSpot.Doyouliketoplaywithaball?Yes,Ido.Doyouliketocatchmice?No,Idon’t.”

4.小組合作（用時(shí)20分鐘）

-作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生分組，每組選擇一種動(dòng)物，用英語描述該動(dòng)物的特征和生活習(xí)性。

-舉例：

-小組選擇“elephant”進(jìn)行描述：“Theelephantisverybig.Ithasalongtrunkandbigears.Elephantsliveinthejungle.Theyeatleavesandtrees.Elephantsaresmartandfriendly.”

5.寫作練習(xí)（用時(shí)20分鐘）

-作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生寫一篇短文，介紹自己喜歡的動(dòng)物，包括其名稱、外觀、生活習(xí)性等。

-舉例：

-短文題目：“MyFavoriteAnimal”

-內(nèi)容：“Myfavoriteanimalisthegiraffe.Itisverytallandhasalongneck.GiraffesliveinAfrica.Theyeatleavesfromtrees.Giraffesaregentleandpeaceful.Ilikethembecausetheyaresouniqueandbeautiful.”八、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)

-動(dòng)物名稱的英語表達(dá)

-簡單的英語提問和回答

②詞語

-dog（狗）

-cat