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PAGEPAGE1社戲一、基礎(chǔ)演練1.下列詞語的字形和加點字的注音全部正確的一項是(C)A.歸省(xǐng)赤膊行輩(xíng)攛掇B.鳧水(hú)依稀潺潺(chán)疏郎C.蘊藻(zǎo)皎潔旺相(xiàng)舟楫D.踱步(dù)家眷忌憚(dàn)底細(xì)(解析:A項“行”應(yīng)讀作“háng”;B項“鳧”應(yīng)讀作“fú”,“郎”應(yīng)寫作“朗”;D項“踱”應(yīng)讀作“duó”。)2.填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)平橋村是一個離海邊不遠(yuǎn),極偏僻的,臨河的小村莊;住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小的雜貨店。但在我是樂土:________我在這里________得到優(yōu)待,________可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。A.因為不但又B.因為所以才C.因此不但還D.只是因為才(解析:第一層是因果關(guān)系,其次層是遞進(jìn)關(guān)系。)3.下列句子中沒有語病的一項是(B)A.據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算,僅在我國,將來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。B.“曲靖艦”不僅是曲靖走向遠(yuǎn)洋的亮麗名片,也是曲靖市主動支持國防和軍隊建設(shè)的重要體現(xiàn)。C.三月的昆明是一年中最美妙的季節(jié),每到這個季節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。D.由于電影《摔跤吧!爸爸》以真情動人,使它取得了意想不到的勝利,深受廣闊觀眾贊譽。(解析:A項語意重復(fù),“超過”與“以上”應(yīng)任刪其一;C項搭配不當(dāng),應(yīng)將“三月的昆明”改為“昆明的三月”;D項缺少主語,刪去“由于”或“使”。)4.依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)大千世界,千姿百態(tài),物競風(fēng)流。魯迅以____________,諸葛亮以____________,司馬遷以____________,文天祥以____________……人生百態(tài),百態(tài)人生,殊不知這“態(tài)”里透著人生的真諦,也折射著人生的價值。①“錚錚忠骨”的姿態(tài)流芳千古②“至死不屈”的姿態(tài)彪炳史冊③“民族脊梁”的姿態(tài)長駐人間④“忍辱負(fù)重”的姿態(tài)激勵后人A.③①②④B.①③④②C.③①④②D.①③②④5.文學(xué)常識填空。(1)《社戲》的體裁是小說。這篇課文的作者魯迅,是我國宏大的思想家、文學(xué)家和革命家,代表作有小說集《呼喊》《彷徨》等。(2)社,在紹興指一種居住區(qū)域。社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。(3)中國戲曲分為生、旦、凈、丑四個行當(dāng)。老生指扮演中年以上男子,小生指扮演年輕男子,小旦指扮演年輕女子,老旦指扮演老年女子,武凈指扮演以武打為主的角色,小丑指扮演滑稽人物。6.有同學(xué)從網(wǎng)上摘錄了下面這則關(guān)于魯迅先生的趣事,請你依據(jù)故事內(nèi)容,將短文補充完整。魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)店去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨意,而且看起來很骯臟,覺得他似乎是個乞丐,就隨隨意便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后,魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師,便頭也不回地走了。理發(fā)師細(xì)致一數(shù),發(fā)覺他多給了好多錢,樂開了懷。一個多月后,魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的顧客,因此對他特別客氣,很當(dāng)心地給他理發(fā),還始終詢問他的看法,直到魯迅感到滿足為止。誰知道付錢時,魯迅卻很細(xì)致地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù),一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很驚奇,便問他為什么。魯迅笑著說:“先生,上回你胡亂地給我剪頭發(fā),我就胡亂地付錢給你。這次你很細(xì)致地給我剪,所以我就很細(xì)致地付錢給你?!?.班級正在開展以“弘揚傳統(tǒng)戲曲”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)。(1)請你為本次活動擬寫一則宣揚標(biāo)語?!臼纠弧亢霌P中華國粹,演繹經(jīng)典傳奇?!臼纠總鞑蚯幕?,收獲戲曲精粹。(2)本期黑板報以戲曲為主題,請你擬寫四個欄目名稱?!臼纠繎蚯鷮W(xué)問戲曲類別戲曲趣談戲曲人生(3)隨著社會生活的發(fā)展,特殊是電子產(chǎn)品的普及,戲曲藝術(shù)受到了前所未有的考驗,那么,我們中學(xué)生該怎樣參與愛護傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)呢?【示例】多渠道地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的戲曲學(xué)問,做戲曲藝術(shù)的宣揚員;多參與地方戲曲方面的活動,親自感受戲曲藝術(shù)的魅力,培育愛好。二、同步解讀閱讀【甲】【乙】兩段文字,回答問題?!炯住课业暮苤氐男暮龆p松了……過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。【乙】月還沒有落……也停了艇子看著喝采起來。8.【甲】【乙】兩段分別寫了什么內(nèi)容?請分別用四字短語概括?!炯住肯囊剐写疽摇吭乱箽w航。9.【甲】段的景物描寫從哪些角度呈現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的清爽秀美?這些景物描寫有何作用?從視覺、聽覺、嗅覺的角度呈現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)的清爽秀美。襯托了“我”迫切希望看到社戲的心情。10.請賞析下列句子中加點詞語的表達(dá)效果。(1)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了?!佰x躍”一詞把靜止的山寫活了,既寫出了航船速度之快,也表達(dá)了“我”想看到社戲的心情之急迫。(2)那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。“躥”從正面寫出了船行的速度之快,烘托出了孩子們看社戲后平安歸來的開心場景。11.“回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了”一句中“回望”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?“罩”字用在此處有何作用?“回望”表現(xiàn)了“我”戀戀不舍的心情;“罩”字表現(xiàn)了戲臺如夢如幻的情景,與來時的描寫呼應(yīng)。12.【乙】段中漁夫喝彩這一情節(jié)可以去掉嗎?為什么?不行以,這一情節(jié)表明白歸航速度之快,也說明白孩子們駕船技巧嫻熟。三、課外拓展家鄉(xiāng)的年戲馬亞偉①家鄉(xiāng)的年戲,總是喧鬧而隆重。只要戲臺搭起來,整個村莊都?xì)g騰了。②大人孩子們奔跑相告:“看戲去嘍!看戲去嘍!”到那時,春節(jié)才真正有了年的味道。年戲是最能聚集人的活動,村里幾乎全民參與,A連六七十歲的老人都會穿得暖溫煦和,到戲臺下來看戲。鄉(xiāng)村簡陋的戲臺,撐起一個綺麗的空中樓閣,才子佳人、王侯將相,水袖如云,像走馬燈一樣從戲臺上晃過。③戲臺下,男女老少伸長頸項,側(cè)頭的,點頭的,張大嘴巴的,搖頭晃腦的,拍手叫好的,密密麻麻一片,全是沉醉的模樣。B小孩騎在大人的頸項上,鼻涕泡僵在風(fēng)里。冰糖葫蘆、棉花糖等各種零食,也給活動增加了幾分喧鬧。午后暖暖的陽光大片大片鋪開,暖和而安適,人便在飽滿的光線里,心滿足足地瞇起了眼。④記得有一次,我和小姨早早拿著凳子占了最佳位置,我們坐在前面看,后面有站著看的,還有踩到凳子上看的。小姨的對象也來了,他一會兒給我們買糖葫蘆,一會兒給我們買炒花生,“鞍前馬后”地“服侍”著。直到小姨說:“行了,坐下看戲吧!”他便坐在小姨的身邊,一邊看戲,一邊看小姨。他的手還會偷偷牽一下小姨的手,然后兩個人甜甜蜜蜜地笑笑。⑤每當(dāng)看戲時,我的視線穿越擁擠的觀眾,落到戲臺上,眼里的景象霎時繽紛起來,舞臺上旖旎的長襟水袖,背景里繽紛的秀閣綺窗,多么美?。《呿懼骶咛厣某?,生旦凈丑各有風(fēng)味。我最喜愛俏滴滴的花旦,舉手投足活潑機智,很惹人愛;還有花臉的唱腔,氣韻頗有慷慨,痛快淋漓;還有優(yōu)雅美麗的青衣,唱腔宛轉(zhuǎn)悠長,極為好聽。⑥我的母親曾經(jīng)唱過幾年戲,我從小耳聞目睹,也特別喜愛戲曲。有一次,戲臺上唱的是《大登殿》,王寶釧十年寒窯,最終撥云見日。“端端正正,正正端端,打坐在金鑾……”,演員的演唱字正腔圓,表情生動,特別有感染力。高潮之時,臺下叫好聲響成一片。演員的表演更加賣力了,完全沉醉在自己塑造的角色中。⑦我的愛好,更在于戲臺上間或會出現(xiàn)的“奇幻效果”。我忘了是一出什么戲,戲臺上噴出一陣煙霧,閃過幾道亮光,一只蚌就變成了一位美麗姑娘——蚌精。那個年頭,這樣的場景無異于如今的“豪華大片”。整個戲臺因此變得奇麗,夢幻,讓人充溢了無盡的想象。鄉(xiāng)村戲臺,仿佛是天上宮闕,演繹著另一個世界的悲歡離合,奇妙而生動。⑧花花綠綠的戲臺,有板有眼地唱念做打,熱喧鬧鬧的人群,都那么讓人懷戀。我多想再回到家鄉(xiāng),在家鄉(xiāng)的戲臺下,看一場年戲。(選自《新華每日電訊》)13.文章一開頭就說“家鄉(xiāng)的年戲,總是喧鬧而隆重。只要戲臺搭起來,整個村莊都?xì)g騰了”。通讀全文,說說作者是從哪些方面來表現(xiàn)“喧鬧”“歡騰”的。看戲之前,大人小孩奔跑相告;看戲中,男女老少沉醉其中;戲臺下,青年男女卿卿我我;戲臺上,演員賣力表演;戲臺上間或出現(xiàn)的“奇幻效果”。14.賞析第③段中加點的詞語和畫線句子的表達(dá)效果。(1)“午后暖暖的陽光大片大片鋪開”中“大片大片”改成“大片”好不好?為什么?不好,“大片大片”運用了疊詞,增加了語言的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美,同時強調(diào)了看年戲時午后陽光的暖和舒適,也烘托了此時看年戲人的滿足。改后就沒有了這種效果。(2)請從描寫角度賞析畫線的句子。運用了動作、神態(tài)描寫,寫出了戲臺下大人小孩看戲的沉醉入迷,從側(cè)面表現(xiàn)出戲臺上的表演的精彩,表達(dá)了“我”對家鄉(xiāng)年戲的懷念之情。15.有人說,本文的最終一段與魯迅先生《社戲》中的結(jié)尾“真的,始終到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了”蘊含著相同的情感,請談?wù)勀愕睦斫?。都表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)及家鄉(xiāng)人、家鄉(xiāng)的淳樸風(fēng)俗的懷念之情。16.戲曲是中國傳統(tǒng)文化的珍寶。你的家鄉(xiāng)有哪些地方戲?請寫出其中的一種,并簡述其主要特點?!臼纠弧堪不拯S梅戲。唱腔淳樸流暢,表演質(zhì)樸細(xì)致?!臼纠亢颖卑鹱?。唱腔高亢激越,擅于表現(xiàn)慷慨悲憤的感情。(本題不設(shè)統(tǒng)一答案,所寫地方戲劇種類應(yīng)與自己所處地域一樣,表述清晰即可。)四、創(chuàng)新寫作17.自然環(huán)境指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然狀況,例如地點、天氣、景色、氣候、季節(jié)。自然環(huán)境描寫又稱景物描寫。請寫一段景物描寫,呈現(xiàn)“春之韻”。【課文片段在線】兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的芳香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。【寫法分析】這段寫景的文字特別精彩,作者從色調(diào)、氣味方面進(jìn)行生動傳神的描寫,勾畫出江南水鄉(xiāng)的美麗圖畫。色調(diào)方面,寫了遠(yuǎn)山的“淡黑”;氣味方面,寫了豆麥和河底水草發(fā)出的“芳香”。多種感官的參與,使得景物描寫繪聲繪色,充溢詩情畫意。另外作者還奇妙地運用了“化靜為動”的寫法,借助比方和擬人的修辭手法,用“踴躍的鐵的獸脊”比方“淡黑的起伏的連山”向船尾跑去,這是“我”坐在船上產(chǎn)生的錯覺,覺得山是動的,船是
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