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文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)文默寫(xiě)考試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:
A.漫步、翱翔、皎潔、婀娜
B.沉默、皎潔、傲慢、婀娜
C.漫步、翱翔、傲慢、婀娜
D.沉默、皎潔、漫步、傲慢
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.這篇文章生動(dòng)地描繪了祖國(guó)的大好河山。
B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作努力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.由于天氣的原因,活動(dòng)被迫取消了。
D.在這次比賽中,我們隊(duì)的表現(xiàn)贏得了觀眾的熱烈掌聲。
3.下列詞語(yǔ)中,屬于成語(yǔ)的是:
A.畫(huà)龍點(diǎn)睛
B.水到渠成
C.一絲不茍
D.漫步人生
4.下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他用智慧的光芒照亮了前行的道路。
B.這個(gè)方案得到了大家的認(rèn)可。
C.他的成績(jī)一直名列前茅。
D.這個(gè)故事讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
5.下列詞語(yǔ)中,不屬于成語(yǔ)的是:
A.畫(huà)龍點(diǎn)睛
B.水到渠成
C.一絲不茍
D.精益求精
6.下列句子中,語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作努力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
B.由于天氣的原因,活動(dòng)被迫取消了。
C.這個(gè)方案得到了大家的認(rèn)可。
D.他的成績(jī)一直名列前茅。
7.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.這篇文章生動(dòng)地描繪了祖國(guó)的大好河山。
B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作努力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.由于天氣的原因,活動(dòng)被迫取消了。
D.在這次比賽中,我們隊(duì)的表現(xiàn)贏得了觀眾的熱烈掌聲。
8.下列詞語(yǔ)中,屬于近義詞的一組是:
A.勤奮、勤奮、勤奮、勤奮
B.勤奮、勤奮、勤奮、懶惰
C.勤奮、勤奮、懶惰、勤奮
D.勤奮、勤奮、懶惰、懶惰
9.下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.他用智慧的光芒照亮了前行的道路。
B.這個(gè)方案得到了大家的認(rèn)可。
C.他的成績(jī)一直名列前茅。
D.這個(gè)故事讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
10.下列詞語(yǔ)中,不屬于成語(yǔ)的是:
A.畫(huà)龍點(diǎn)睛
B.水到渠成
C.一絲不茍
D.精益求精
二、填空題(每題2分,共10題)
1.下列詞語(yǔ)中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他的()非常出眾。
A.智慧
B.能力
C.美貌
D.勇氣
2.下列句子中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他()地完成了任務(wù)。
A.順利
B.緊張
C.困難
D.愉快
3.下列詞語(yǔ)中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他的()讓人佩服。
A.智慧
B.能力
C.美貌
D.勇氣
4.下列句子中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他()地走出了困境。
A.順利
B.緊張
C.困難
D.愉快
5.下列詞語(yǔ)中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他的()讓人羨慕。
A.智慧
B.能力
C.美貌
D.勇氣
6.下列句子中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他()地完成了任務(wù)。
A.順利
B.緊張
C.困難
D.愉快
7.下列詞語(yǔ)中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他的()讓人佩服。
A.智慧
B.能力
C.美貌
D.勇氣
8.下列句子中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他()地走出了困境。
A.順利
B.緊張
C.困難
D.愉快
9.下列詞語(yǔ)中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他的()讓人羨慕。
A.智慧
B.能力
C.美貌
D.勇氣
10.下列句子中,填入空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:他()地完成了任務(wù)。
A.順利
B.緊張
C.困難
D.愉快
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》。()
2.“略知一二”中的“略”字意思是稍微、略微。()
3.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話(huà)表達(dá)了作者對(duì)友情的珍視。()
4.成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加上一筆,使事物生動(dòng)有力。()
5.“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功。()
6.“一箭雙雕”比喻做一件事情達(dá)到兩個(gè)目的。()
7.詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自宋代詩(shī)人王安石的《泊船瓜洲》。()
8.“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。()
9.“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話(huà)告訴我們,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。()
10.成語(yǔ)“井底之蛙”用來(lái)形容眼光短淺,見(jiàn)識(shí)不廣的人。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10題)
1.簡(jiǎn)述《離騷》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。
2.簡(jiǎn)述“山水田園詩(shī)”的特點(diǎn)和代表詩(shī)人。
3.簡(jiǎn)述“唐詩(shī)宋詞”的演變歷程及其對(duì)后世文學(xué)的影響。
4.簡(jiǎn)述“明清小說(shuō)”的特點(diǎn)和代表作品。
5.簡(jiǎn)述“新文化運(yùn)動(dòng)”的背景、內(nèi)容和影響。
6.簡(jiǎn)述“白話(huà)文運(yùn)動(dòng)”的背景、內(nèi)容和影響。
7.簡(jiǎn)述“五四運(yùn)動(dòng)”的背景、內(nèi)容和影響。
8.簡(jiǎn)述“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)”的發(fā)展歷程。
9.簡(jiǎn)述“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)”的代表性作家和作品。
10.簡(jiǎn)述“中國(guó)古典文學(xué)”的代表性作家和作品。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述《離騷》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。
《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原的代表作,主要反映了作者對(duì)楚國(guó)政治腐敗和個(gè)人命運(yùn)的憂(yōu)慮。詩(shī)中運(yùn)用了豐富的象征手法,如香草美人象征品德高尚,表達(dá)了對(duì)理想政治和人格的向往。藝術(shù)特色上,詩(shī)篇結(jié)構(gòu)宏大,語(yǔ)言華美,情感深沉,具有很高的藝術(shù)成就。
2.簡(jiǎn)述“山水田園詩(shī)”的特點(diǎn)和代表詩(shī)人。
“山水田園詩(shī)”是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種流派,以描繪自然山水和田園生活為主題,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)寧?kù)o生活的向往。特點(diǎn)包括意境優(yōu)美、語(yǔ)言清新、情感真摯。代表詩(shī)人有陶淵明、王維、孟浩然等。
3.簡(jiǎn)述“唐詩(shī)宋詞”的演變歷程及其對(duì)后世文學(xué)的影響。
“唐詩(shī)宋詞”是中國(guó)文學(xué)史上的兩個(gè)高峰時(shí)期。唐代詩(shī)歌以豪放、奔放、雄渾為主,代表詩(shī)人有李白、杜甫、白居易等;宋代詞則以婉約、細(xì)膩、含蓄為主,代表詞人有蘇軾、辛棄疾、李清照等。這兩個(gè)時(shí)期的文學(xué)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,不僅推動(dòng)了詩(shī)歌、詞的發(fā)展,也影響了后世文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)格和審美。
4.簡(jiǎn)述“明清小說(shuō)”的特點(diǎn)和代表作品。
“明清小說(shuō)”是中國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展的一個(gè)重要階段,特點(diǎn)包括情節(jié)曲折、人物形象鮮明、語(yǔ)言生動(dòng),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌和人民的生活。代表作品有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等,這些作品不僅在中國(guó)文學(xué)史上占有重要地位,也對(duì)后世小說(shuō)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述文學(xué)創(chuàng)作中象征手法的運(yùn)用及其作用。
象征手法是文學(xué)創(chuàng)作中的一種常見(jiàn)技巧,它通過(guò)將抽象的概念或情感具體化為具體的物象,使讀者在閱讀過(guò)程中能夠產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和共鳴。象征手法的運(yùn)用在文學(xué)創(chuàng)作中具有以下作用:
(1)增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力:象征手法能夠?qū)⒊橄蟮乃枷牒颓楦芯唧w化,使讀者在感知具體形象的同時(shí),感受到作者想要傳達(dá)的深層含義,從而增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。
(2)豐富作品的內(nèi)涵:通過(guò)象征手法,作者能夠在有限的空間內(nèi)融入豐富的內(nèi)涵,使作品具有多層次、多角度的解讀空間。
(3)提高作品的思想深度:象征手法往往涉及對(duì)人性、社會(huì)、歷史等方面的思考,有助于提高作品的思想深度,引發(fā)讀者對(duì)人生、社會(huì)、歷史的深入思考。
(4)增強(qiáng)作品的文化底蘊(yùn):象征手法往往與特定的文化背景相關(guān)聯(lián),通過(guò)運(yùn)用象征手法,作者能夠在作品中融入豐富的文化元素,增強(qiáng)作品的文化底蘊(yùn)。
(5)激發(fā)讀者的想象力:象征手法能夠激發(fā)讀者的想象力,使讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,從而提高作品的審美價(jià)值。
2.論述中國(guó)古典文學(xué)中的人物形象塑造及其特點(diǎn)。
中國(guó)古典文學(xué)中的人物形象塑造具有以下特點(diǎn):
(1)鮮明的個(gè)性特點(diǎn):古典文學(xué)中的人物形象往往具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn),如正直、善良、忠誠(chéng)、狡猾等,使人物形象生動(dòng)鮮活。
(2)豐富的人物關(guān)系:古典文學(xué)中的人物形象往往處于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中,通過(guò)人物關(guān)系的描寫(xiě),展現(xiàn)了人性的多面性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。
(3)典型化的塑造手法:古典文學(xué)中的人物形象塑造往往采用典型化的手法,通過(guò)典型人物反映社會(huì)現(xiàn)象,使作品具有普遍性和代表性。
(4)道德教化的功能:古典文學(xué)中的人物形象塑造具有道德教化的功能,通過(guò)對(duì)人物的描寫(xiě),傳達(dá)了作者對(duì)道德、倫理、人性的思考。
(5)審美價(jià)值的追求:古典文學(xué)中的人物形象塑造注重審美價(jià)值的追求,通過(guò)人物形象的塑造,展現(xiàn)了作者對(duì)美的理解和對(duì)藝術(shù)美的追求。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.A
解析:選項(xiàng)A中的詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字,符合題意。
2.D
解析:選項(xiàng)D中的句子沒(méi)有語(yǔ)病,表述清晰。
3.A
解析:選項(xiàng)A中的詞語(yǔ)都是成語(yǔ),符合題意。
4.D
解析:選項(xiàng)D中的“感動(dòng)得熱淚盈眶”用詞不當(dāng),應(yīng)為“感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面”。
5.D
解析:選項(xiàng)D中的“精益求精”不是成語(yǔ),符合題意。
6.B
解析:選項(xiàng)B中的“由于天氣的原因”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“由于天氣原因”。
7.A
解析:選項(xiàng)A中的句子沒(méi)有語(yǔ)病,表述清晰。
8.C
解析:選項(xiàng)C中的詞語(yǔ)都是近義詞,符合題意。
9.D
解析:選項(xiàng)D中的“讓人感動(dòng)得熱淚盈眶”用詞不當(dāng),應(yīng)為“讓人感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面”。
10.D
解析:選項(xiàng)D中的“精益求精”不是成語(yǔ),符合題意。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析:正確,這是《春曉》的開(kāi)頭兩句。
2.√
解析:正確,“略”字在這里表示稍微、略微的意思。
3.√
解析:正確,這句話(huà)表達(dá)了作者對(duì)友情的珍視。
4.√
解析:正確,成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加上一筆,使事物生動(dòng)有力。
5.√
解析:正確,“水滴石穿”用來(lái)形容只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功。
6.√
解析:正確,“一箭雙雕”比喻做一件事情達(dá)到兩個(gè)目的。
7.×
解析:錯(cuò)誤,這是王之渙的《登鸛雀樓》。
8.√
解析:正確,“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。
9.√
解析:正確,“三人行,必有我?guī)熝伞备嬖V我們,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
10.√
解析:正確,“井底之蛙”用來(lái)形容眼光短淺,見(jiàn)識(shí)不廣的人。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.《離騷》主要內(nèi)容包括屈原對(duì)楚國(guó)政治腐敗的批判,以及對(duì)理想政治和人格的向往。藝術(shù)特色體現(xiàn)在豐富的象征手法和宏大的詩(shī)篇結(jié)構(gòu)。
2.“山水田園詩(shī)”特點(diǎn)為意境優(yōu)美、語(yǔ)言清新、情感真摯,代表詩(shī)人有陶淵明、王維、孟浩然等。
3.“唐詩(shī)宋詞”
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