Unit3-第3課時教學(xué)設(shè)計

1/3Unit3第3課時教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】遼寧師范大學(xué)出版社（三起點）五年級下冊Unit3【主題】Mycommunity.【課時】第3課時：6.Readandwrite8.Rewardtime一、教學(xué)目標與要求(Teachingaimsandrequest)1.會讀Readandwrite中的對話，并能夠與同學(xué)合作熟練說出或表演出對話內(nèi)容。2.能夠補全Readandwrite對話中的內(nèi)容。3.能夠掌握Listenandread中字母組合gr,br的發(fā)音。4.通過小組合作、角色扮演，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。5.對于本單元中Rewardtime部分的重點知識能夠進行正確的評價，并再次鞏固與復(fù)習(xí)。二、教學(xué)重點、難點(Teachingpointsanddifficulties)(一)重點(Points) 1.能聽懂、會說Read,thinkandanswer中的對話，并能夠與同學(xué)合作熟練說出和表演出對話內(nèi)容。2.掌握Listenandread中字母組合gr,br的發(fā)音。3.進一步鞏固和運用therebe句型復(fù)數(shù)形式的問答，以及any的用法。(二)難點(Difficulties)1.字母組合gr,br的發(fā)音。2.Read,thinkandanswer中對話的理解與問題的回答。可以采用小組合作討論的方式完成，以達到學(xué)生互相學(xué)習(xí)的目的。這樣能讓學(xué)生印象深刻，還可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。三、課前準備(Teachingpreparation)英語書、電子課本、本單元學(xué)習(xí)的單詞卡片等。四、教學(xué)建議(Teachingsuggestions)Step1:Warm-up1.師生齊唱英文歌曲TheEarthIsOurMother。2.復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)的單詞、短語和主要句型，可用游戲的方法進行。Step2:Presentation1.教師準備一組本單元學(xué)習(xí)的單詞卡片，都是以復(fù)數(shù)的形式呈現(xiàn)。教師將卡片背貼在黑板上，讓學(xué)生來猜卡片上的內(nèi)容，五張卡片給8次機會，十張卡片給16次機會，看學(xué)生能猜出多少張黑板上貼的卡片。2.教師可以出示Arctic的圖片，由此引入Read andwrite部分的學(xué)習(xí)。教師先拿出書中的四幅圖片，讓學(xué)生來猜猜看，在Arctic都有些什么，然后讓學(xué)生根據(jù)每幅圖中的內(nèi)容，試著用英語說說圖片中都描述了什么情景，圖片上都有些什么。這個活動也可以在小組內(nèi)進行。3.接下來請學(xué)生打開書，跟教師一起讀課文，比比看跟自己想象的內(nèi)容是否一致，最后請學(xué)生補全第三幅圖片的內(nèi)容。教師在這個環(huán)節(jié)中也可以給學(xué)生一些提示，以幫助有困難的學(xué)生完成看圖寫話。4.根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，教師組織學(xué)生在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進行自檢和互檢，完成書中的Rewardtime的評價內(nèi)容。Step3:Practice活動一：猜猜說說。教師給出一個房間的名稱，讓學(xué)生根據(jù)房間的名稱提示，來猜房間內(nèi)有什么物品。看誰猜得多、猜得對?；顒佣航o詞說句子。教師說出Readandwrite中任意一個單詞，學(xué)生立即說出它的完整句子?？凑l反應(yīng)快、說得準。Step4:Consolidation1.熟讀Readandwrite中的內(nèi)容。2.教師給出Readandwrite中的主干部分（短語或句子），兩人一組進行對話表演。Step5:Evaluation1.情感態(tài)度評價姓名你能流利朗讀本單元的課文嗎？你能完成Readandwrite的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？你能運用本單元學(xué)習(xí)的介詞描述物品的位置嗎？學(xué)生A學(xué)生B學(xué)生C2.學(xué)習(xí)成果評價請圈出每組不同類的詞。(1)classroom playground books gym(2)park train cinema supermarket(3)pretty girl naughty funny(4)beside between best behind(5)mushroom artroom computerroom musicroomStep6:Homework1.完成《活動用書》中與本課內(nèi)容有關(guān)的練習(xí)。2.自編場景編寫對話，要求文中包含本課的重點句型。3.將本單元的學(xué)習(xí)成果向父母匯報。【板書設(shè)計