部編版六年級下冊道德與法治期末達(dá)標(biāo)卷【各地真題】

部編版六年級下冊道德與法治期末達(dá)標(biāo)卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列現(xiàn)象不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.冰雹砸壞了農(nóng)田里的西瓜B.廢水污染了農(nóng)田C.干旱造成農(nóng)作物產(chǎn)量下降D.泥石流造成道路損壞2.為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》于（

）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20163.2020年新冠肺炎疫情防控期間，各級各類學(xué)校利用（

）進(jìn)行線上授課，線上學(xué)習(xí)成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)的新方式。A.信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)B.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)C.中國先進(jìn)的航天技術(shù)4.下列哪些屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害（

）。

①戰(zhàn)爭給人們的生命健康造成了巨大的傷害

②戰(zhàn)爭給文化遺產(chǎn)造成了無法彌補(bǔ)的損失

③戰(zhàn)爭傷害了人們的心靈，造成無法彌補(bǔ)的心理陰影

④戰(zhàn)爭破壞了生態(tài)環(huán)境

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④5.下列關(guān)于國際奧林匹克委員會說法錯誤的是（

）。

A.專門性國際組織

B.一般性國際組織

C.世界性國際組織6.下列行為中不屬于反思自己的是（

）。A.小明回想自己去年落選班長的情形，找到了自己的不足B.小強(qiáng)為明天的乒乓球比賽做準(zhǔn)備C.小梅印象最深的是上次考試過程沉著、冷靜，仔細(xì)檢查，數(shù)學(xué)考了滿分7.近年來，出現(xiàn)了不少關(guān)于災(zāi)難的電影，表明人類已經(jīng)逐漸意識到地球生態(tài)環(huán)境的（

）。A.好轉(zhuǎn)B.惡化C.不變8.這次跳繩比賽取得好成績后，我們回憶了事情的經(jīng)過，思考了一下如何做會更好，這是在（

）。A.懷舊B.反思C.寬容D.胡思亂想9.世界銀行是世界性、專門性的國際組織。下列國際組織與世界銀行類型相同的是（

）。

A.聯(lián)合國

B.世界貿(mào)易組織

C.歐盟

D.亞太經(jīng)合組織10.我國自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)不包括（

）。A.頻率高B.對生活影響不大C.種類多D.分布廣二.填空題(共10題，共58分)1.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話的意思是（

）。2.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生（

）、（

）能讓我們心胸開闊。3.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。4.按照地理范圍，國際組織可以分為（

）和（

）。5.人們對（

）的認(rèn)識是一個(gè)（

）的過程。（

）之前，歐洲人認(rèn)為（

）是宇宙的中心，而太陽、月球及其他星球都圍繞（

）旋轉(zhuǎn)。一批有識之士（

）、（

），為（

），（

）甚至不惜犧牲生命。6.自然災(zāi)害不僅會造成（

）破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種（

）損失，甚至可能影響社會的（

）和（

）發(fā)展。7.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。8.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求和平的愿望不斷面臨（

）。9.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。10.如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至?xí)绊懮鐣€(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。（

）2.地球上大多數(shù)都是海洋，陸地僅占地球表面積的29%。（

）3.中國軍隊(duì)積極參與國際軍事活動，為了維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。（

）4.人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求源。（

）5.為人處世，要學(xué)會“以牙還牙、以眼還眼”。（

）6.每個(gè)人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。（

）7.面對冒犯和侮辱，我們可以：指出對方的錯誤，要求對方道歉，必要時(shí)拿起法律武器。（

）8.電交加時(shí)，我們要在大樹下避雨。（

）9.淘淘總是自以為是，總覺得只有自己的看法才是正確的。（

）10.戰(zhàn)爭給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)造成了難以彌補(bǔ)的損失。（

）四.連線題(共2題，共7分)1.連一連。小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人2.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭

廣島美國投放原子彈

薩哈羅夫前蘇聯(lián)氫彈之父

1856年五.簡答題(共3題，共18分)1.隨著時(shí)間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會出現(xiàn)這些問題？2.對待不同的文化現(xiàn)象應(yīng)有什么態(tài)度？（面對文化差異，我們應(yīng)該持什么態(tài)度？）3.某市圖書館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書。對此，你有什么不同的看法？六.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？七.材料題(共2題，共14分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？2.著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長時(shí)間。分別時(shí)，蕭伯納對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭?！保?）請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重呢？八.綜合題(共1題，共10分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時(shí)洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動：結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報(bào)道洪水來臨時(shí)和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們該如何避險(xiǎn)？（至少兩條）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D

5.B

6.B7.B8.B9.B

10.B二.填空題1.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧2.摩擦、沖突；寬容3.自尊；自重；自愛；自我接納4.世界性國際組織；區(qū)域性國際組織5.世界；漫長；16世紀(jì)；地球；地球；不盲從權(quán)威；不迷信教條；追求真理；堅(jiān)持真理6.資源；間接；穩(wěn)定；可持續(xù)7.建筑8.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突；挑戰(zhàn)9.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突10.過度維護(hù)自己三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。2.五.簡答題1.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。2.我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。各種文化都是平等的，我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮?？傊骸案髅榔涿?，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。這是一種美德，更是一種智慧。3.圖書館是公共場所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無法保障。所以，尊重使社會生活和諧融洽。六.辨析題1.李樂的做法是對的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。七.材料題1.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時(shí)也得到了越來越多的認(rèn)可。2.（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。（2）要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動。對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。八.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。（2）①老師