政治 (道德與法治)第一單元 各具特色的國家綜合探究 國家安全與核心利益教案配套

政治(道德與法治)第一單元各具特色的國家綜合探究國家安全與核心利益教案配套科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）政治(道德與法治)第一單元各具特色的國家綜合探究國家安全與核心利益教案配套課程基本信息1.課程名稱：政治(道德與法治)第一單元各具特色的國家綜合探究國家安全與核心利益

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年11月15日星期三上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念，增強(qiáng)對(duì)國家安全和核心利益的認(rèn)知。

2.提升學(xué)生的法治意識(shí)，理解國家安全與個(gè)人行為的關(guān)系。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)從個(gè)人角度維護(hù)國家利益。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，對(duì)國家安全相關(guān)問題進(jìn)行深入分析和思考。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-核心內(nèi)容：理解國家安全的概念及其重要性。

-詳細(xì)內(nèi)容：通過實(shí)例分析，如網(wǎng)絡(luò)安全事件、國際沖突等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國家安全不僅包括軍事安全，還包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。

-舉例解釋：以我國南海爭(zhēng)端為例，講解國家安全在國際關(guān)系中的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)內(nèi)容：國家安全與個(gè)人行為的關(guān)聯(lián)性。

-詳細(xì)內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)國家安全，從個(gè)人層面做起，如遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)、不泄露國家機(jī)密等。

-舉例解釋：通過討論學(xué)生在日常生活中如何維護(hù)國家安全，如不隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息，提高自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀、音響）

-課程平臺(tái)：學(xué)校教育平臺(tái)，用于在線資源分享和作業(yè)提交

-信息化資源：國家安全相關(guān)新聞視頻、圖片資料、案例文檔

-教學(xué)手段：互動(dòng)式討論、角色扮演、小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，如讓學(xué)生觀看國家安全相關(guān)的新聞視頻，并要求他們總結(jié)視頻中的關(guān)鍵信息。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞國家安全與個(gè)人責(zé)任這一主題，設(shè)計(jì)問題如“你如何看待網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國家安全的影響？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果，例如通過學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記或思維導(dǎo)圖來檢查預(yù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀資料，理解國家安全的基本概念和重要性。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問，如對(duì)個(gè)人隱私與國家安全關(guān)系的看法。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過讓學(xué)生獨(dú)立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)和社交媒體，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解國家安全的基本概念，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和對(duì)國家安全的責(zé)任感。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過講述一個(gè)關(guān)于國家安全的重要事件，如恐怖襲擊，引出國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)的話題。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解國家安全的基本要素和核心利益，結(jié)合實(shí)例，如南海問題，幫助學(xué)生理解國家安全的重要性。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生就如何維護(hù)國家安全提出自己的看法和建議。

學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，如“我們應(yīng)該如何保護(hù)國家的網(wǎng)絡(luò)安全？”

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，通過角色扮演模擬國家安全事件的處理。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解國家安全的核心知識(shí)點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過小組討論和角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解國家安全的概念和重要性。

通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置關(guān)于國家安全案例分析的作業(yè)，要求學(xué)生分析案例，提出自己的觀點(diǎn)和建議。

提供拓展資源：提供相關(guān)的書籍、網(wǎng)站和視頻資源，如國家安全教育網(wǎng)站，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用提供的資源，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和思考。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：鼓勵(lì)學(xué)生在完成作業(yè)后進(jìn)行反思，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的國家安全知識(shí)和技能。

通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-國家安全相關(guān)法律法規(guī)：收集整理《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī)，讓學(xué)生了解國家安全法律的框架和內(nèi)容。

-國家安全知識(shí)普及材料：搜集國家安全教育部門發(fā)布的宣傳資料，如國家安全知識(shí)手冊(cè)、海報(bào)等，幫助學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)國家安全的重要性。

-國際安全形勢(shì)分析報(bào)告：提供一些國際安全形勢(shì)分析報(bào)告，如聯(lián)合國安全委員會(huì)的報(bào)告，讓學(xué)生了解全球安全形勢(shì)。

-歷史上的國家安全事件：搜集歷史上涉及國家安全的重要事件，如珍珠港事件、古巴導(dǎo)彈危機(jī)等，讓學(xué)生了解國家安全的歷史背景和發(fā)展。

-網(wǎng)絡(luò)安全案例分析：收集一些網(wǎng)絡(luò)安全案例，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)攻擊等，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。

-國家安全教育影片：推薦一些國家安全教育影片，如《國家安全教育片》、《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)》等，通過影片的形式，讓學(xué)生直觀地感受國家安全的重要性。

2.拓展建議：

-閱讀國家安全相關(guān)書籍：推薦《國家安全：理論與實(shí)踐》、《網(wǎng)絡(luò)安全：技術(shù)、法律與政策》等書籍，讓學(xué)生深入了解國家安全理論和實(shí)踐。

-參觀國家安全教育基地：組織學(xué)生參觀國家安全教育基地，如國家安全教育館、國防科技館等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)國家安全的重要性。

-開展國家安全主題班會(huì)：組織學(xué)生開展國家安全主題班會(huì)，讓學(xué)生分享自己對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)和理解。

-參與國家安全知識(shí)競(jìng)賽：鼓勵(lì)學(xué)生參加國家安全知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)和興趣。

-關(guān)注國家安全新聞動(dòng)態(tài)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家安全相關(guān)的新聞動(dòng)態(tài)，如網(wǎng)絡(luò)安全事件、國際沖突等，讓學(xué)生了解國家安全形勢(shì)。

-開展網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能。

-研究國家安全課題：鼓勵(lì)學(xué)生選擇國家安全相關(guān)課題進(jìn)行研究，如網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全等，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新精神。

-舉辦國家安全主題講座：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者舉辦國家安全主題講座，為學(xué)生提供更深入的知識(shí)和觀點(diǎn)。

-創(chuàng)作國家安全主題作品：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作國家安全主題的作品，如繪畫、作文、演講等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

-參與國家安全志愿服務(wù)：組織學(xué)生參與國家安全志愿服務(wù)活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)安全宣傳、環(huán)境保護(hù)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)反思親愛的同事們，今天我想和大家分享一下我對(duì)這節(jié)課的一些反思。這節(jié)課的主題是“國家安全與核心利益”，我認(rèn)為這是一堂非常關(guān)鍵的課程，因?yàn)閲野踩珜?duì)于我們每一個(gè)公民來說都是至關(guān)重要的。

首先，我覺得學(xué)生在課前預(yù)習(xí)的參與度很高。他們通過觀看視頻、閱讀材料，對(duì)國家安全的基本概念有了初步的了解。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)一些具體案例的討論非常熱烈，這說明預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生理解課程內(nèi)容起到了很好的鋪墊作用。

但是，我也注意到一些問題。比如，在討論網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)，有些學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)攻擊的具體形式和防范措施了解得不夠深入。這可能是因?yàn)槲覀兊恼n程在網(wǎng)絡(luò)安全方面的講解還不夠細(xì)致。因此，我打算在接下來的教學(xué)中，增加一些網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識(shí)，比如常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段和防護(hù)技巧。

此外，我發(fā)現(xiàn)課堂上的小組討論非常活躍，但也有一些學(xué)生在討論中顯得比較沉默。這可能是因?yàn)樗麄儾惶野l(fā)表自己的看法，或者是對(duì)國家安全問題的理解不夠深入。為了解決這個(gè)問題，我決定在未來的課堂上，更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并給予他們肯定和鼓勵(lì)。

在教學(xué)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些技術(shù)上的問題。比如，有些學(xué)生反映投影儀的聲音不夠清晰，這影響了他們的學(xué)習(xí)效果。針對(duì)這個(gè)問題，我已經(jīng)與學(xué)校的設(shè)備管理老師溝通，計(jì)劃在下次課前進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保教學(xué)設(shè)備能夠正常運(yùn)行。

在評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果方面，我發(fā)現(xiàn)單純的成績?cè)u(píng)價(jià)并不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有些學(xué)生在課堂上表現(xiàn)活躍，但作業(yè)完成得不夠好；而有些學(xué)生雖然作業(yè)做得很好，但在課堂上卻比較沉默。因此，我打算采用多元化的評(píng)價(jià)方式，結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、小組討論參與度等多方面因素，給予學(xué)生更全面、客觀的評(píng)價(jià)。

最后，我想說的是，國家安全教育是一個(gè)持續(xù)的過程，不能一蹴而就。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的反饋，不斷調(diào)整和完善教學(xué)方法和內(nèi)容，力求使每一堂課都能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“國家安全與核心利益”，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我想大家應(yīng)該對(duì)國家安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我將為大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的課堂小結(jié)。

首先，我們明確了國家安全的定義，它包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全、社會(huì)安全等多個(gè)方面。國家安全是每一個(gè)公民的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，我們討論了國家安全與個(gè)人行為的關(guān)系。大家了解到，我們的日常行為可能會(huì)影響到國家安全，因此，我們要遵守法律法規(guī)，不參與任何危害國家安全的活動(dòng)。

然后，我們通過案例分析，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為國家安全的重要組成部分。我們要提高警惕，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全風(fēng)險(xiǎn)。

最后，我們探討了如何維護(hù)國家安全。大家提出了很多有價(jià)值的建議，比如加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力、積極參與國家安全教育等。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)大家對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，我將進(jìn)行以下幾項(xiàng)檢測(cè)：

1.選擇題：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇最合適的答案。

（1）國家安全的最基本內(nèi)容是（）

A.軍事安全

B.政治安全

C.經(jīng)濟(jì)安全

D.文化安全

2.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國家安全的重要性。

3.應(yīng)用題：結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀阏J(rèn)為自己應(yīng)該如何為維護(hù)國家安全做出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，通過今天的檢測(cè)，我們可以了解自己對(duì)國家安全知識(shí)的掌握程度。希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。下課！重點(diǎn)題型整理1.案例分析題：

-題目：分析以下案例，說明網(wǎng)絡(luò)安全事件對(duì)國家安全的影響。

-案例描述：某國政府網(wǎng)站遭到黑客攻擊，導(dǎo)致政府信息泄露，嚴(yán)重影響了國家政治安全。

-答案：該案例表明，網(wǎng)絡(luò)安全事件不僅威脅到個(gè)人隱私，還可能對(duì)國家政治安全造成嚴(yán)重影響。政府網(wǎng)站作為國家信息發(fā)布和管理的平臺(tái)，一旦遭到攻擊，可能導(dǎo)致國家機(jī)密泄露，影響國家政策制定和執(zhí)行，甚至可能引發(fā)國際爭(zhēng)端。

2.討論題：

-題目：討論在日常生活中，我們?nèi)绾尉S護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全？

-答案：在日常生活中，我們可以采取以下措施維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全：

-使用復(fù)雜的密碼，并定期更換；

-不隨意點(diǎn)擊不明鏈接或下載不明文件；

-安裝殺毒軟件，并及時(shí)更新；

-提高警惕，不輕信網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息；

-定期備份重要數(shù)據(jù)。

3.應(yīng)用題：

-題目：假設(shè)你是一名中學(xué)生，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在社交媒體上發(fā)布可能危害國家安全的言論，你應(yīng)該怎么做？

-答案：作為中學(xué)生，發(fā)現(xiàn)同學(xué)發(fā)布危害國家安全的言論時(shí)，應(yīng)該：

-及時(shí)制止同學(xué)的行為，告知其言論的危害性；

-向老師或?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告，尋求幫助；

-鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)刪除不當(dāng)言論，并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

4.比較題：

-題目：比較軍事安全和網(wǎng)絡(luò)安全在國家安全中的地位和作用。

-答案：軍事安全和網(wǎng)絡(luò)安全在國家安全中都占有重要地位，但它們的作用有所不同：

-軍事安全主要指國家領(lǐng)土完整、主權(quán)獨(dú)立，以及國防力量等方面的安全；

-網(wǎng)絡(luò)安全主要指國家信息網(wǎng)絡(luò)的安全，包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)安全、關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施等。

5.綜合題：

-題目：結(jié)合實(shí)際，分析我國在維護(hù)國家安全方面所采取的措施，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

-答案：我國在維護(hù)國家安全方面采取了一系列措施，包括：

-制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國國家安全法》；

-加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；

-加強(qiáng)國際合作，共同應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅；

-增強(qiáng)國防實(shí)力，維護(hù)國家領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立。

我認(rèn)為，這些措施對(duì)于維護(hù)國家安全具有重要意義，但也需要我們每一個(gè)公民的共同努力。板書設(shè)計(jì)①國家安全的基本概念

-定義：國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展