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文檔簡(jiǎn)介
訓(xùn)詁學(xué)解釋試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列關(guān)于訓(xùn)詁學(xué)的說法,正確的是:
A.訓(xùn)詁學(xué)是研究漢字的起源和演變
B.訓(xùn)詁學(xué)是研究古代文獻(xiàn)的詞匯和語義
C.訓(xùn)詁學(xué)是研究文學(xué)作品的修辭手法
D.訓(xùn)詁學(xué)是研究古代文化的禮儀制度
2.下列詞語中,屬于古代漢語詞匯的是:
A.手機(jī)
B.電腦
C.電腦
D.老大
3.下列關(guān)于古漢語虛詞的描述,正確的是:
A.虛詞在句子中沒有實(shí)際意義
B.虛詞在句子中起連接作用
C.虛詞在句子中起修飾作用
D.虛詞在句子中起判斷作用
4.下列關(guān)于《說文解字》的描述,正確的是:
A.《說文解字》是東漢許慎所著
B.《說文解字》是研究漢字起源的重要著作
C.《說文解字》是研究古代文獻(xiàn)詞匯的重要著作
D.《說文解字》是研究古代文學(xué)作品的修辭手法的重要著作
5.下列關(guān)于“詞性活用”的描述,正確的是:
A.詞性活用是指詞在句子中的詞性發(fā)生變化
B.詞性活用是指詞在句子中的意義發(fā)生變化
C.詞性活用是指詞在句子中的語法功能發(fā)生變化
D.詞性活用是指詞在句子中的修辭手法發(fā)生變化
6.下列關(guān)于“古今異義”的描述,正確的是:
A.古今異義是指古漢語中的詞語在今漢語中意義相同
B.古今異義是指古漢語中的詞語在今漢語中意義不同
C.古今異義是指古漢語中的詞語在今漢語中的讀音相同
D.古今異義是指古漢語中的詞語在今漢語中的讀音不同
7.下列關(guān)于“詞義演變”的描述,正確的是:
A.詞義演變是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義演變是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義演變是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義演變是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
8.下列關(guān)于“一詞多義”的描述,正確的是:
A.一詞多義是指一個(gè)詞語在句子中有多種意義
B.一詞多義是指一個(gè)詞語在古代文獻(xiàn)中有多種意義
C.一詞多義是指一個(gè)詞語在文學(xué)作品中有多種意義
D.一詞多義是指一個(gè)詞語在口語中有多重含義
9.下列關(guān)于“通假字”的描述,正確的是:
A.通假字是指古代文獻(xiàn)中用字不規(guī)范的現(xiàn)象
B.通假字是指古代文獻(xiàn)中用字相同但意義不同的現(xiàn)象
C.通假字是指古代文獻(xiàn)中用字相近但意義不同的現(xiàn)象
D.通假字是指古代文獻(xiàn)中用字相同但讀音不同的現(xiàn)象
10.下列關(guān)于“詞義引申”的描述,正確的是:
A.詞義引申是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義引申是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義引申是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義引申是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
11.下列關(guān)于“詞義轉(zhuǎn)義”的描述,正確的是:
A.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
12.下列關(guān)于“詞義分化”的描述,正確的是:
A.詞義分化是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義分化是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義分化是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義分化是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
13.下列關(guān)于“詞義融合”的描述,正確的是:
A.詞義融合是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義融合是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義融合是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義融合是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
14.下列關(guān)于“詞義演變”的描述,正確的是:
A.詞義演變是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義演變是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義演變是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義演變是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
15.下列關(guān)于“詞義引申”的描述,正確的是:
A.詞義引申是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義引申是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義引申是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義引申是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
16.下列關(guān)于“詞義轉(zhuǎn)義”的描述,正確的是:
A.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義轉(zhuǎn)義是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
17.下列關(guān)于“詞義分化”的描述,正確的是:
A.詞義分化是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義分化是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義分化是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義分化是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
18.下列關(guān)于“詞義融合”的描述,正確的是:
A.詞義融合是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義融合是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義融合是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義融合是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
19.下列關(guān)于“詞義演變”的描述,正確的是:
A.詞義演變是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義演變是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義演變是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義演變是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
20.下列關(guān)于“詞義引申”的描述,正確的是:
A.詞義引申是指詞在長(zhǎng)期使用過程中意義發(fā)生變化
B.詞義引申是指詞在特定語境中意義發(fā)生變化
C.詞義引申是指詞在古代文獻(xiàn)中意義發(fā)生變化
D.詞義引申是指詞在文學(xué)作品中的意義發(fā)生變化
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.訓(xùn)詁學(xué)是研究漢字的讀音和書寫的學(xué)科。()
2.訓(xùn)詁學(xué)的研究對(duì)象主要是古代文獻(xiàn)中的實(shí)詞。()
3.“詞性活用”是指一個(gè)詞在句子中根據(jù)語境臨時(shí)改變其詞性。()
4.“古今異義”是指同一個(gè)詞在古代和現(xiàn)代有不同的意義。()
5.“通假字”是指古代文獻(xiàn)中用字不規(guī)范的現(xiàn)象。()
6.“詞義引申”是指一個(gè)詞的意義由具體逐漸演變?yōu)槌橄蟮倪^程。()
7.“詞義轉(zhuǎn)義”是指一個(gè)詞的意義由一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到另一個(gè)領(lǐng)域的過程。()
8.“詞義分化”是指一個(gè)詞的意義逐漸細(xì)分為幾個(gè)相關(guān)意義的過程。()
9.《說文解字》是中國(guó)最早的字典,由東漢許慎所著。()
10.訓(xùn)詁學(xué)的研究方法主要包括音韻學(xué)、文字學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述訓(xùn)詁學(xué)的研究對(duì)象和范圍。
2.解釋“詞性活用”的概念,并舉例說明。
3.簡(jiǎn)要介紹《說文解字》的編纂目的和主要內(nèi)容。
4.訓(xùn)詁學(xué)在古代文獻(xiàn)研究中的重要性體現(xiàn)在哪些方面?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述訓(xùn)詁學(xué)在古代漢語研究中的地位和作用。
2.結(jié)合具體實(shí)例,探討訓(xùn)詁學(xué)在文獻(xiàn)解讀中的實(shí)際應(yīng)用及其價(jià)值。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.B
2.D
3.A,B,C
4.A,B,C
5.A,C
6.B
7.A
8.A
9.B,C
10.A
11.A
12.B
13.A
14.A
15.A
16.B
17.A
18.B
19.A
20.A
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.訓(xùn)詁學(xué)的研究對(duì)象是古代漢語的詞匯和語義,其范圍包括實(shí)詞、虛詞、詞義演變、古今異義、通假字等方面。
2.“詞性活用”是指一個(gè)詞在句子中根據(jù)語境臨時(shí)改變其詞性,如名詞活用為動(dòng)詞、形容詞活用為動(dòng)詞等。例如:“兵”字在“兵者,國(guó)之大事”中活用為動(dòng)詞,表示“用兵”。
3.《說文解字》的編纂目的是系統(tǒng)地記錄和解釋漢字的形、音、義,主要內(nèi)容是對(duì)9353個(gè)漢字進(jìn)行部首分類,并對(duì)每個(gè)字進(jìn)行形、音、義的解釋。
4.訓(xùn)詁學(xué)在古代文獻(xiàn)研究中的重要性體現(xiàn)在:幫助理解古代文獻(xiàn)中的詞匯和語義,揭示古代文化的內(nèi)涵,為古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)等學(xué)科的研究提供基礎(chǔ)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.訓(xùn)詁學(xué)在古代漢語研究中的地位和作用體現(xiàn)在:它
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