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第十章第3節(jié)科學(xué)探究:浮力的大小教案課題第十章第3節(jié)科學(xué)探究:浮力的大小課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),能提出合理的猜想與假設(shè),能用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。認(rèn)識(shí)物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)。2.能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體所受浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。3.知道阿基米德原理,能對(duì)浮力問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。了解阿基米德原理在生活中的應(yīng)用,感悟物理知識(shí)廣泛應(yīng)用與社會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體所受浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),能提出合理的猜想與假設(shè),能用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。認(rèn)識(shí)物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)教學(xué)方式討論式、講授式教具學(xué)具鐵架臺(tái)、升降臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、圓柱體、水、鹽水、阿基米德原理實(shí)驗(yàn)器、不同大小的物體、多媒體教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)目的【演示ppt3】播放視頻。提出問(wèn)題:山東艦滿載排水量65000余噸,福建艦滿載排水量80000余噸,討論艦船總提到“排水量”,它意味著什么?【ppt4】介紹阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力規(guī)律的故事。提出問(wèn)題:浮力大小與什么因素有關(guān)呢?【ppt5】引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行猜想與假設(shè)?!緋pt6-11】實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)、升降臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、圓柱體、水、鹽水。物理方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(1)探究浮力的大小與圓柱體浸在液體中的體積的關(guān)系:測(cè)量、比較圓柱體在液體中浸入四份之一,二分之一,四分之三體積和浸沒(méi)時(shí)的浮力大??;(2)探究浮力的大小與圓柱體浸沒(méi)深度的關(guān)系:測(cè)量、比較圓柱體浸沒(méi)在同一液體中不同深度時(shí)的浮力大??;(3)探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系:測(cè)量、比較圓柱體分別浸沒(méi)在水中、鹽水中的浮力大??;實(shí)驗(yàn)過(guò)程;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)表明,浸在液體中的物體受到的浮力大小,跟物浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大,液體的密度越大,物體受到的浮力越大。浸沒(méi)在同種液體中的物體所受浮力跟物體在液體中的深度無(wú)關(guān)?!景鍟恳?、浮力大小與什么因素有關(guān)浸在液體中的物體受到的浮力大小,跟物浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)?!緋pt12】浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān),經(jīng)過(guò)推導(dǎo)。提出問(wèn)題:浮力大小與排開液體的重力有什么關(guān)系呢?【ppt13-16】實(shí)驗(yàn)器材:阿基米德原理實(shí)驗(yàn)器、彈簧測(cè)力計(jì)、不同大小的物體實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)表格實(shí)驗(yàn)結(jié)論:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力。這就是著名的阿基米德原理。推導(dǎo)出阿基米德的變形公式:F浮=G排=m排g=ρ液V排g回扣引入:m排就是艦船的“排水量”【板書】二、阿基米德原理1.內(nèi)容:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力。2.公式:F浮=G排【ppt17】結(jié)果圖片,講解阿基米德的適用范圍。(1)漂浮、懸浮、沉入液體中,都適用;(2)氣體中也適用。【ppt18】辨析部分浸入和浸沒(méi)。【ppt19】用阿基米德原理討論交流“死海不死”的原理。【ppt20-21】例題,對(duì)浮力問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算?!景鍟咳?、阿基米德原理的應(yīng)用利用“空心法”增大了可供利用的浮力?!緋pt22、】組織學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)?!緋pt24】進(jìn)行課堂小結(jié)【ppt25】拓展阿基米德的生平。思考、討論聽講并思考、記錄思考、討論實(shí)驗(yàn)聽講并思考、討論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)聽講、思考思考討論討論交流應(yīng)用阿基米德原理練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固引導(dǎo)學(xué)生思考“排水量”,引入新課引出實(shí)驗(yàn)探究:浮力大小與什么因素有關(guān)呢?進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究浮力大小與什么因素有關(guān)呢?引出實(shí)驗(yàn)探究:浮力大小與排開液體的重力有什么關(guān)系呢?進(jìn)行實(shí)驗(yàn):探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系用阿基米德原理解釋生活中的現(xiàn)象。用阿基米德原理進(jìn)行浮力的簡(jiǎn)單計(jì)算。鞏固新知板書設(shè)計(jì)第3節(jié)科學(xué)探究浮力的大小一、浮力大小與什么因素有關(guān)浸在液體中的物體受到的浮力大小,跟物浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)。二、阿
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