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七年級(jí)道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共36分,12小題,每小題3分。下列各題4個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是符合題意的)1.D解析:本題考查正確對(duì)待生理變化、矛盾心理等。面對(duì)青春期的生理變化,我們要正視它,并欣然接受之,青春期的我們要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展,③④說(shuō)法正確;①錯(cuò)誤,青春期的生理變化會(huì)給我們帶來(lái)旺盛的生命力等;②錯(cuò)誤,我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)和正確處理矛盾心理。2.C解析:本題考查對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)。題干中網(wǎng)友說(shuō)該男子的手比女子還巧,這體現(xiàn)了性別刻板印象,這可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮,并不是完全正確的,C正確;男生女生可能都適合慢工細(xì)活,故A錯(cuò)誤;男生女生的生理性別特征差異很大,故B錯(cuò)誤;男生并不一定比女生的優(yōu)勢(shì)明顯,故D錯(cuò)誤。3.D解析:本題考查珍惜青春。材料中的話意在告訴我們要珍惜青春,規(guī)劃好青春的路徑,讓青春飛揚(yáng),故D正確;放縱青春是不應(yīng)該的,故A錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)出悅納青春變化,故B與題不符;我們要拒絕不良誘惑,故C說(shuō)法錯(cuò)誤。4.C解析:本題考查自強(qiáng)的品質(zhì)。小麗是自信的體現(xiàn),A與題干不符;小強(qiáng)是自立自律的表現(xiàn),B與題干不符;小濤身有殘疾,仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),是自強(qiáng)不息的表現(xiàn),C符合題意;小亮是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),D與題干不符。5.A解析:本題考查行己有恥。行己有恥是指一個(gè)人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。在校園中,行己有恥表現(xiàn)為嚴(yán)于律己,遵守公德;誠(chéng)實(shí)守信,遵規(guī)守紀(jì);熱情大方,積極鍛煉,故①②③正確;遠(yuǎn)離異性說(shuō)法不正確,我們要正確看待與異性的交往,故排除④。6.C解析:本題考查青春期的情緒特點(diǎn)。從情緒的變化曲線圖中,可以看出小七同學(xué)情緒時(shí)而糟糕、時(shí)而愉悅,表明青春期的情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,波動(dòng)大,C符合題意;愉悅、舒服的情緒就屬于正面情緒,A錯(cuò)誤;情緒是可以調(diào)節(jié)的,B錯(cuò)誤;情緒會(huì)因情境變化而發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。7.A解析:本題考查調(diào)節(jié)情緒的重要性。溫某因情緒失控而造成多人傷亡及財(cái)產(chǎn)損失的嚴(yán)重后果,這警示我們要合理調(diào)節(jié)情緒、使自己保持積極樂(lè)觀的心境、要敬畏生命,珍視生命,故①②③符合題意;不良情緒受多種因素的影響,故④錯(cuò)誤。8.C解析:本題考查正確對(duì)待負(fù)面情緒。絕望、抑郁等屬于負(fù)面情緒,我們要積極應(yīng)對(duì)這些情緒,直面生活磨礪,坦然豁達(dá),預(yù)設(shè)生活場(chǎng)景,主動(dòng)應(yīng)對(duì),體會(huì)生活多彩,追求美好都是可取的做法,故①③④符合題意;斤斤計(jì)較的做法不利于負(fù)面情緒的排解,②錯(cuò)誤。9.D解析:本題考查調(diào)控情緒。瑜伽動(dòng)作是通過(guò)肢體的放松訓(xùn)練來(lái)達(dá)到情緒的調(diào)控,D符合題意。其他均不符合題意。10.B解析:本題考查對(duì)情感的正確認(rèn)識(shí)。A說(shuō)法太絕對(duì);從錢學(xué)森與夫人的故事中可以看出情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān),B正確;負(fù)面的情感體驗(yàn)可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈等,CD說(shuō)法錯(cuò)誤。11.D解析:本題考查創(chuàng)造美好情感。要獲得美好情感,我們應(yīng)該經(jīng)常閱讀經(jīng)典文獻(xiàn),豐富人生閱歷;積極參加公益活動(dòng),服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),②④正確;①③說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。12.A解析:本題考查傳遞情感正能量。曉偉的日記表明,美好的情感能夠傳遞正能量,A正確;情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴,故B錯(cuò)誤;愛國(guó)情感影響著人們對(duì)自己理想的選擇,故C錯(cuò)誤;愛國(guó)情感是一種持久而又比較穩(wěn)定的情感傾向,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題5小題,共64分)13.(8分)(1)圖片一:批判精神;(2分)圖片二:創(chuàng)造潛力。(2分)(2)示例選擇圖片一。有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力;要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問(wèn)題;批判要具有一定的建設(shè)性等。示例選擇圖片二。敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩;要關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值;積極參加實(shí)踐活動(dòng)等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)14.(10分)(1)愛的情感、責(zé)任感、正義感等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(2)①在社會(huì)中,情感是人最基本的精神需求;②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們做出行動(dòng);③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知;④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。(6分,答出三點(diǎn)即可)15.(12分)(1)對(duì)某件事情的預(yù)期;輿論氛圍等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(2)激發(fā)正面的情緒感受;學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒;要學(xué)會(huì)正確調(diào)節(jié)自己的情緒,不能順其自然等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(3)①有助于更好地適應(yīng)環(huán)境;②有助于更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人;③有助于保持積極樂(lè)觀的心境等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)16.(16分)(1)自信;自強(qiáng)。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(2)相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象。在與異性交往的過(guò)程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí),這并不是真正的愛情。對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(3)“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。(2分)(4)①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,積少成多,積善成德;②在生活中尋找“賢”將他們作為榜樣;③“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。檢視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為。(6分,答出三點(diǎn)即可)17.(18分)(1)人與人之間的情緒會(huì)相互感染。(或情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往)(3分,符合題意即可)(2)與信賴的長(zhǎng)者交流;自我提醒;運(yùn)用“我感到憤怒,是因?yàn)椤钡谋磉_(dá)方式;尋找一種適合自己排解憤怒的活動(dòng)形式;寫一封信。(4分,答出兩點(diǎn)即可)(3)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是正確的。(1分)潔潔:情感與情緒緊密相關(guān),情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展;我們對(duì)某些人或者事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。(3分,符合題意即可)壯壯:情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨情境的改變而變化;情感
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