




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精大成中學(xué)2016—2017學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考物理試題單選題1.下列物理量不屬于矢量的是()
A。位移
B。力
C.質(zhì)量
D.速度2.在研究機械運動時,下列物體中可以被當作質(zhì)點處理的是()
A。研究地球的自轉(zhuǎn)運動時,地球可以當作質(zhì)點來處理
B。在大海中航行的船,要確定它在大海的位置時,可以把它當作質(zhì)點來處理
C.研究雜技演員在走鋼絲的表演時,雜技演員可以當作質(zhì)點來處理
D。為提高乒乓球運動員球技,研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時乒乓球可作為質(zhì)點來處理3。下列關(guān)于時間和時刻的表述中,表示時刻的是()
A。學(xué)校下午2:00開始上課
B。博爾特100m的成績是9.58s
C。小明從家步行到學(xué)校需要5min
D.宇宙大爆炸至今約1018s4。(單選)一人晨練,按圖所示走半徑為R的中國古代八卦圖,中央S部分是兩個直徑為R的半圓,BD、CA分別為西東、南北指向.他從A點出發(fā)沿曲線ABCOADC行進,則當他到D點時,他的路程和位移大小及位移的方向分別為()
A。2πRQUOTER向西南
B。4πR2R向東南
C.2.5πRQUOTER向東南
D。3πRR向西北5。如圖所示,物體沿兩個半徑為R的半圓弧由A經(jīng)B運動到C,則它的位移和路程分別是()
A.0,0
B.4R向東,2πR向東
C.2πR向東,4R
D。4R向東,2πR6.某同學(xué)勻速向前走了一段路后,停了一會兒,然后沿原路勻速返回出發(fā)點,下圖中能正確反映此同學(xué)運動情況的是()
A.
B.
C.
D。7。甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移—時間(x—t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0-4s內(nèi)()
A。甲、乙兩物體始終同向運動
B。4s時甲、乙兩物體間的距離最大
C。甲的平均速度等于乙的平均速度
D。甲、乙兩物體間的最大距離為6m8。物體由靜止開始運動,加速度恒定,在第7s內(nèi)的初速度是2。1m/s,則物體的加速度是()
A.0。3m/s2
B。0。35m/s2
C。2.1m/s2
D。4.2m/s29.一質(zhì)點自x軸原點O出發(fā),沿正方向以加速度a運動,經(jīng)過to時間速度變?yōu)関0,接著以-a加速度運動,當速度變?yōu)椤猀UOTE時,加速度又變?yōu)閍,直至速度變?yōu)镼UOTE時,加速度再變?yōu)椤猘,直至速度變?yōu)椤猀UOTE…,其v—t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()
A。質(zhì)點一直沿x軸正方向運動
B.質(zhì)點將在x軸上—直運動,永遠不會停止
C。質(zhì)點運動過程中離原點的最大距離為voto
D.質(zhì)點最終靜止時離開原點的距離一定大于voto10.唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,描述了廬山瀑布的美景.如果三尺為1m,則水落到地面的速度約為(將水下落視為自由落體運動,g=10m/s2)()
A.100m/s
B.140m/s
C。200m/s
D。300m/s11。一物體做加速度為a的勻變速直線運動,經(jīng)過t時間,其速度由υ0變?yōu)棣?,下列關(guān)于t時間內(nèi)所發(fā)生的位移X的表達式中錯誤的是()
A.x=v0t+at2
B。x=vt—at2
C。x=QUOTEt
D。x=vt+at212。一輛汽車以10m/s的速度在行駛,遇緊急情況剎車,其加速度大小為2m/s2,則汽車從剎車開始6s內(nèi)的位移為()
A.24m
B.25m
C.60m
D.96m13.下列一些運動學(xué)概念的描述,正確的是()
A。物體有加速度,速度就增加
B.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔
C.速率、加速度、位移都是矢量
D。雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時,仍然可以把它視為質(zhì)點14.下列各組物理量中,全為矢量的是()
A.質(zhì)量、重力、重力加速度
B.速率、平均速率、速度的變化
C.位移、路程、平均速率
D.平均速度、速度、速度的變化率15。下列關(guān)于矢量和標量的說法正確的是()
A。取定正方向,做直線運動的甲、乙兩物體的位移x甲=3m,x乙=-5m,因為甲的位移為正,乙的位移為負,所以x甲>x乙
B。甲、乙兩運動物體的位移大小均為50m,這兩個物體的位移必定相同
C。溫度計讀數(shù)有正、有負,所以溫度也是矢量
D。溫度計讀數(shù)的正、負號表示溫度高低,不表示方向,溫度是標量16。如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的軌跡,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),同時到達M點.在此過程中()
A.三個質(zhì)點的路程相同
B.三個質(zhì)點的位移相同
C.質(zhì)點A通過的位移最大
D。質(zhì)點A的平均速度最大17。如圖所示,一人沿一直山坡,自坡底A以速率v1跑到坡頂B,隨即又以速率v2返回到A,已知AB間的距離為s,那么人在這一往返過程中的平均速度為()
A。0
B.QUOTE
C。
D.無法確定18.圖是做勻變速直線運動的物體從打點計時器打出的紙帶.紙帶上面每打一點的時間間隔是0。02s,且每兩個記數(shù)點間還有四個計時點.已知SⅠ=1.2cm,SⅡ=2.4cm,SⅢ=3。6cm,SⅣ=4.8cm,SⅤ=6。0cm,則第三個記數(shù)點的速度V3等于()
A.0。30m/s
B.0。42m/s
C.0.54m/s
D。0。18m/s19.測速儀上裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B
為固定測速儀,A
為汽車,兩者相距
670m,某時刻
B
發(fā)出超聲波,同時
A
由靜止開始做勻加速直線運動,當
B
接收到反射回來的超聲波信號時,A、B
相距710m.已知聲速為
340m/s,則汽車的加速度大小為()
A。20m/s2
B。10m/s2
C。5m/s2
D.無法計算20.某高中物理研究性學(xué)習小組為了測量當?shù)氐闹亓铀俣却笮?讓一小球豎直上拋,測量上升一段高度h所用的時間為t1,緊接著繼續(xù)上升一段高度h所用時間為t2,則當?shù)氐闹亓铀俣却笮?)
A。
B.QUOTE
C.
D.QUOTE二、實驗題探究題21.某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s.(本題計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)在實驗中,使用打點計時器操作步驟應(yīng)先______再______(選填“釋放紙帶”或“接通電源").
(2)每兩個計數(shù)點間還有______個點沒有標出.
(3)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,每隔0.10s測一次速度,計算出打下B、C、D三個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表vBvCvDvEvF數(shù)值(m/s)0。6400.721將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖2所示的直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.22.如圖所示,是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運動”的實驗中得到的紙帶,在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒畫出來,其相鄰點間距離如圖所示.
(1)打點計時器從打下A點到打下C點的時間內(nèi),小車的平均速度是______m/s(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字),這條紙帶的______(左或右)端與小車相連.
(2)兩計數(shù)點間的時間間隔著用T表示,則小車運動的加速度的計算式a=______(逐差法,用s和T表示).其大小為______m/s2(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字).三、計算題23。從離地面高為H=80m的高空自由下落一個小球,(取g=10m/s2.)求:
(1)小球經(jīng)過多長時間落到地面;
(2)小球落地的速度大小;
(3)小球最后1s內(nèi)下落的位移.
24.甲車以3m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,乙車落后2s在同一地點由靜止開始,以6m/s2的加速度做勻加速直線運動,兩車的運動方向相同.求:
(1)在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是多少.
(2)乙車出發(fā)后經(jīng)多長時間可追上甲車?此時它們離出發(fā)點多遠.
25.如圖所示,公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛,為了平穩(wěn)??吭谡九_,在距離站臺P左側(cè)位置50m處開始剎車做勻減速直線運動.同時一個人為了搭車,從距站臺P右側(cè)位置28m處從靜止正對著站臺跑去,假設(shè)人先做勻加速直線運動,速度達到4m/s后接著做勻減速直線運動,人和車的速度都減小到零時到達站臺,且人加速和減速時的加速度大小相等.
求:(1)計算說明人和車能否同時到達站臺
(2)人的加速度的大小.
如圖所示,一個物體運動的v-t圖象,求:
(1)物體在第1秒末的加速度的大小;
(2)物體在5s內(nèi)的位移;
(3)物體在7s內(nèi)的平均速度(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
【答案】
1.C
2.B
3。A
4.C
5.D
6。C
7。C
8。B
9.C
10.B
11。D
12。B
13。D
14。D
15.D
16.B
17。A
18.A
19.C
20.B
21。接通電源;釋放紙帶;4
22。0.40;左;;0。80
23.解:(1)根據(jù)H=gt2
得,
t=QUOTE.
(2)小球落地的速度v=gt=10×4m/s=40m/s.
(3)小球在最后1s內(nèi)下落的位移s=QUOTEgt2-QUOTEg(t-1)2=QUOTEm=35m.
答:(1)小球經(jīng)過4s時間落到地面;
(2)小球落地的速度大小為40m/s;
(3)小球最后1s內(nèi)下落的位移為35m.
24.解:(1)當兩車速度相同時,兩車距離最大,v甲=v乙,
即:a甲t甲=v乙t乙,
又因為t甲=t乙+△t,
代入數(shù)據(jù)可解得:t乙=2s,t甲=4s,
此時甲車運動的位移:
x甲=QUOTEa甲QUOTE=×3×42m=24m,
乙車運動的位移:
x乙=a乙QUOTE=×6×22m=12m,
則兩車距離的最大值:
△x=x甲—x乙=24m—12m=12m.
(2)設(shè)乙車出發(fā)后經(jīng)過t′時間追上甲車,
由題意知,兩車相遇時位移相同,即:x甲′=x乙′,
此時甲車運動的位移:x甲′=a甲(t′+2)2,
此時乙車運動的位移:x乙′=a乙t′2,
聯(lián)立以上式子可解得:t′=(2+2QUOTE)s,
將t′代入上式可解得:x甲=x乙=(36+24QUOTE)m≈70m.
答:(1)在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是12m.
(2)乙車出發(fā)后經(jīng)(2+2QUOTE)s可追上甲車;此時它們離出發(fā)點約70m遠.
25.解:(1)汽車做勻減速運動,減速到零的過程的平均速度QUOTE,減速階段所需時間t=QUOTE
人在運動過程中的平均速度QUOTE
人運動的時間QUOTE,不能同時到達
(2)人加速階段的時間QUOTE
加速度a=QUOTE
答:(1)人和車不能同時到達站臺
(2)人的加速度的大小為0.57m/s2.
26.解(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5 我愛我們班(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年道德與法治二年級上冊統(tǒng)編版
- 江蘇省鹽城市八年級地理上冊 2.2 中國的氣候教學(xué)設(shè)計2 湘教版
- 教師課題申報書范例
- 2024秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 一次方程與方程組3.1 一元一次方程及其解法 2等式的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(新版)滬科版
- 在職場中的投資技能提升試題及答案
- 北京教學(xué)課題申報書
- 微生物檢驗技術(shù)考試熱點試題及答案
- 河北課題申報書范文
- 企業(yè)稅務(wù)籌劃試題及答案
- 微生物檢驗新技術(shù)的考試題及答案
- 《肺炎護理查房》課件
- 骨盆骨折圍手術(shù)期護理
- 2025年廣東能源集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《奧數(shù)競賽試卷》
- 神經(jīng)外科圍手術(shù)期
- 地鐵運營管理
- 現(xiàn)場巡檢與安全檢查管理制度
- 鋼結(jié)構(gòu)光伏施工方案
- 舌后墜術(shù)后護理個案
- 樊昌信通信原理課后答案
- 【MOOC】以案說法-中南財經(jīng)政法大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
評論
0/150
提交評論