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小學(xué)五年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一(____)見(____)不由(____)(____)(____)(____)起敬一(____)不(____)情不(____)(____)(____)(____)所思2.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填空。(____)群(____)隊(duì)心(____)神(____)不可(____)(____)面面(____)(____)應(yīng)接(____)(____)(____)(____)而飛1.桂花開了,飄來(lái)陣陣清香,讓人(____)。2.每天來(lái)來(lái)往往經(jīng)過大橋的車輛和人群,多得(____)。3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填在橫線上。(______)(______)大雨烏云(______)(______)狂風(fēng)(______)(______)(______)天(______)地千真(______)(______)老老(______)(______)飛(______)走(______)(______)(______)代代1.這件事是__________的,你可要相信我呀!2.外面下著__________,我們一家___________一起坐在電視機(jī)前看電視劇。4.將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。津津(_____)(_____)應(yīng)接(_____)(_____)(_____)(_____)神怡(_____)(_____)落魄安(_____)樂(_____)望眼(_____)(_____)1.上面的詞語(yǔ)中,“__________”一詞的反義詞是兵荒馬亂。2.與上面畫線詞語(yǔ)意思相近的俗語(yǔ)是_______________________。5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)之心生意(____)(____)(____)(____)不舍(____)(____)棋布(____)(____)自得(____)(____)不絕(____)(____)有力心靈(____)(____)形近字詞6.比一比,再組詞。楊(_______)國(guó)(_______)氏(_______)家(_______)詣(_______)揚(yáng)(_______)固(_______)低(_______)嫁(_______)指(_______)7.比一比,再組詞。僑(_______)腮(_______)撩(_______)眷(_______)衰(_______)驕(_______)鰓(_______)燎(_______)拳(_______)哀(_______)8.請(qǐng)你讀一讀,比一比,再組詞語(yǔ)。逢(_______)箭(_______)?。╛______)坑(_______)噸(_______)縫(_______)劍(_______)牌(_______)炕(_______)鈍(_______)9.形近字組詞。喻(_______)濫(_______)嗚(_______)稿(_______)威(_______)愈(_______)監(jiān)(_______)烏(_______)搞(_______)戚(_______)10.比一比,再組詞。指(_______)隨(_______)形(_______)險(xiǎn)(_______)貌(_______)脂(_______)隋(_______)刑(_______)瞼(_______)藐(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音寫詞語(yǔ)。sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì12.我能讀準(zhǔn)確,寫美觀。ēnhuìfēnfùgāobǐnglǎnduòdǎnqièfǔchōngqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐ13.讀拼音,寫詞語(yǔ)。jìzǔyānxūnhánɡzhōujūshùnǎishìnǎiwēngzhàngshìyǐhàibùjūyìgé14.讀拼音,寫詞語(yǔ)。féiwòzhuìluònàhǎnzhǎnxīnfàngsìchuāngliánpíngyōngdǎogàogùzhǔzēnghèn15.看拼音,寫詞語(yǔ)。gāogēqǐlìlǐmàochāzuǐfènbiànliángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu句子對(duì)對(duì)碰16.把下列句子改成“被”字句。1.我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。____________________________________________________2.我把珍珠鳥放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里。____________________________________________________3.獵人海力布從老鷹爪下救回了小白蛇。____________________________________________________17.按要求寫句子。1.藺相如走到秦王身邊,說:“請(qǐng)你為趙王擊缶?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________2.幾年后,當(dāng)我拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽擱”有兩個(gè)意思:①停留;②耽誤。請(qǐng)你根據(jù)第②個(gè)意思,用“耽擱”寫一個(gè)句子。______________________________________________________4.看了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我受到了很大的教育。(修改病句)____________________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。用加點(diǎn)詞寫句子:___________________。2.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌_____________________________________________________3.天空中布滿了陰云。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)______________________________________________________4.河面很寬,白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動(dòng)。(修改病句)_____________________________________________________5.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。(仿寫)______________________________________________________6.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲。(仿寫)______________________________________________________19.按要求改寫下列句子。1.漆黑的夜晚,有無(wú)數(shù)的螢火蟲在飛。(改成擬人句)_______________________________2.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改成比喻句)_______________________________3.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。(仿寫句子)那么美的花兒,_______________________________4.那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊?。ǜ臑榉磫柧洌______________________________20.按要求修改句子。1.你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇?。ǚ聦懶揶o手法寫句子)________________________________________2.母親望著我。(擴(kuò)句)________________________________________3.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)________________________________________4.當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)________________________________________5.他進(jìn)了飯廳,目光被餐桌上的那首詩(shī)吸引住了。(改為把字句)________________________________________6.兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病。打了退燒藥,現(xiàn)在我已經(jīng)好多了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________課文內(nèi)容填空21.我會(huì)積累我會(huì)填。1.我最喜歡鄉(xiāng)村兒童“童孫未解供耕織,________________”的生活;最向往“_________________,短笛無(wú)腔信口吹”的樂趣;尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰,_______________”的純真可愛。2.我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)坦蕩之人:如《論語(yǔ)》中所說:君子__________,小人___________。3.人們常常把聰明智慧的人比成《________》里的諸葛亮,把膽識(shí)過人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填課文名)4.通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了___________的孫悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的嚴(yán)監(jiān)生,__________的楊氏之子,__________的田忌。22.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.《獵人海力布》講述了主人公海力布________、_______這兩件事,歌頌了海力布_______________的精神。2.《牛郎織女》寄托了人們_______________的美好愿望。3.我們可以通過_______________,也可以通過_______________,把故事內(nèi)容變得精短、簡(jiǎn)單一些。4.唐代詩(shī)人林杰寫下詩(shī)句“_______________,_______________”,表達(dá)了人們乞求智巧、追求幸福的美好愿望。23.根據(jù)課文填空。1.《草船借箭》一文節(jié)選自《________》,作者是_________。課文是接照_______的順序?qū)懙模葘懥薩_________,接著寫了__________,著重寫了_________,最后寫了_________。2.《景陽(yáng)岡》一文節(jié)選自《________》,作者是_________。課文是按_______的順序?qū)懙?,依次寫了:_______——________——_______——________。其中詳寫了___________。3.《猴王出世》主要寫了__________山上一塊________孕育了一只_______,這________與群猴玩耍時(shí),因敢于第一個(gè)跳進(jìn)________,被群猴拜為_________的事件。24.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.宇宙中速度最快的是______________________。2.少年雖可貴,人生卻易老,岳飛曾說:“_____________,____________,空悲切?!?.《少年中國(guó)說(節(jié)選)》中描繪祖國(guó)歷史悠久、地域廣闊的語(yǔ)句是“_________________,_________________”。4.明月松間照,清泉石上流。這兩句詩(shī)描寫的畫面是___________、_________________,其特點(diǎn)是_______。從動(dòng)靜結(jié)合的角度談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解:_____________________。5.你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。(1)這句話把書比作______________和_______,是為了_________________。(2)我會(huì)仿寫:你喜愛的書就像_________________,就像_________________。25.課文回顧。1.________________________,清泉石上流。2.山一程,水一程,____________________,_____________________。3.青箬笠,綠蓑衣,____________________。4.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________________。5.要?jiǎng)裾f某位朋友要珍惜時(shí)間,你會(huì)想到名言:___________________________________________________。6.《落花生》的作者_(dá)_______,學(xué)了這一課后我們知道了:人要做___________,不要做___________,而對(duì)別人__________________________。課外閱讀26.課外閱讀。換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺(tái)邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來(lái),撐開傘,扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯(cuò)了這把才是你的我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?!按蟾绺?,我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給。”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。2.這篇短文主要講的是按照順序?qū)懙?。先寫,再寫,最后寫?.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()進(jìn)行描寫。A.肖像 B.動(dòng)作 C.語(yǔ)言 D.神態(tài) E.心理活動(dòng)4.短文中作者重點(diǎn)對(duì)(________)這個(gè)人物進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)了這個(gè)人物_______________的高尚品質(zhì)。5.文中破折號(hào)的作用是()A.聲音的延長(zhǎng) B.解釋說明 C.意思的轉(zhuǎn)折6.文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見解寫下來(lái)。________________________________________________27.課外閱讀提升。滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬(wàn)年過去了……水滴鍥(qiè)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜(zī)孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。1.聯(lián)系上文說說下列詞語(yǔ)的意思。微不足道:________________________孜孜不倦:__________________________2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文一共寫了三位有恒心,有毅力,最終成就事業(yè)的人物:a.明代著名醫(yī)藥學(xué)家______,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著______;b.美國(guó)發(fā)明家______,畢生孜孜不倦,擁有1093項(xiàng)______;c.現(xiàn)代著名書畫家____,不教一日閑過,書畫技藝達(dá)到______。3.“滴水穿石”給你的啟示是什么呢?_________________________________________________28.閱讀理解。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!……”又對(duì)我喊:“你看你媽是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個(gè)女人:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來(lái)是那么瘦小!那時(shí)刻我努力要回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天我第一次覺得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己15歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。1.多音字組詞。掙zhēng________曲qū________當(dāng)dāng________zhèng________qǔ________dàng________2.讀句子,填空。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。①?gòu)摹疤汀?、“一卷毛票”能體會(huì)到________。②從“指尖龜裂”可體會(huì)出________。3.母親回答那個(gè)女人:“我挺高興他愛看書的!”母親為什么挺高興“我”看書?你從中感受到什么?___________________________________________________4.文中劃線的句子連續(xù)用四個(gè)“立刻”,你覺得這樣寫好在哪里?___________________________________________________5.從哪里可以看出“我長(zhǎng)大了”、“是一個(gè)大人了”?你從中體會(huì)到什么?________________________________________________29.閱讀短文,完成練習(xí)。父親老了①一入冬,狂風(fēng)就肆虐整個(gè)校園,道路兩邊的樹木因?yàn)檎屑懿蛔★L(fēng)的蹂躪而東倒西歪。漫天的烏云把我的心絞在一起,心中那一絲說不出的苦澀,讓我的心久久不能平靜。②“陽(yáng)陽(yáng)同學(xué),有人找你?!蔽颐鸵惶ь^,班主任在門口看著我,我納悶地跟著他來(lái)到操場(chǎng)上,一眼就看見那個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影——我的父親!剛才倍感寒冷的身體頓時(shí)暖和起來(lái)。③父親慢慢地走向我,在走近他的一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)——父親老了!生活的艱辛,使父親原本黑亮的頭發(fā)染上了風(fēng)霜。風(fēng)把他的頭發(fā)吹得有些亂,嘴唇也干裂了,醬紫色的臉很容易現(xiàn)出風(fēng)塵仆仆的疲勞,衣服和褲子上還看得出灰塵的痕跡,一雙無(wú)法保暖的“人”字拖鞋支撐著父親臃腫的腳。我的心猛一顫,長(zhǎng)褲筒遮不住的那雙腳早就被凍得發(fā)紫了。在空曠的操場(chǎng)上,父親顯得那么單調(diào),那么顯眼。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我拼命忍住內(nèi)心的驚濤駭浪,努力讓自己笑臉依然……④父親好像看出了我的心思,出聲打斷了我的思路:“這幾天天氣變化快,我給你買了床毛毯,平時(shí)注意添衣,別著涼了?!闭f著遞給我一個(gè)袋子。在伸手接過的一剎那,我驚呆了:那一雙手!那是什么手啊,把我扎得生疼。那還是手嗎?上面裂口縱橫、溝壑坎坷,記錄著風(fēng)霜的侵蝕,體現(xiàn)著生活的勞累;而那一床毛毯,卻在我懷里靜靜地散發(fā)出溫暖的氣息,讓我有了一季的憧憬。我的心沒來(lái)由地痛起來(lái)。⑤風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,此刻,我的心里暖融融的了……1.文中畫“____”的句子是________描寫,表現(xiàn)了_______________。2.“父親好像看出了我的心思”中“心思”的意思是_______。“我的心思”具體表現(xiàn)在哪里?在文中用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)。3.短文的第④段沒有運(yùn)用()描寫。A.神態(tài) B.動(dòng)作 C.語(yǔ)言 D.心理 E.外貌4.下列對(duì)文章結(jié)尾理解有誤的一項(xiàng)是()A.文章的結(jié)尾既有環(huán)境描寫,也有心理描寫。B.“我”的心里感到很溫暖,主要原因是太陽(yáng)出來(lái)了。C.文章的結(jié)尾照應(yīng)了文章開頭,點(diǎn)明了主題。D.結(jié)尾的省略號(hào)蘊(yùn)含著“我”對(duì)父親言之不盡的感情。5.短文描寫了父親______________的事,表現(xiàn)了_________。30.課外閱讀。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽?jī)阂裁芰?;田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):"前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。我說:"走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:"還是走小路吧!"她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方,你就背著我。"這樣,我們就在陽(yáng)光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來(lái),背起母親;妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。1.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)相信并佩服。()(2)意見不一致。()(3)形容水的明凈。()2.讀句子,回答問題。(1)“我的母親又熬過了一個(gè)冬季?!边@里的“熬”為什么不能換成“度”?___________________________________________________________________(2)“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套?!薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?___________________________________________________________________3.運(yùn)用文中的句子回答問題。(1)為什么"母親本不愿意出來(lái)?"后來(lái)為什么同意去散步?___________________________________________________________________(2)發(fā)生分歧時(shí),為什么"我決定委屈兒子"?___________________________________________________________________4.選擇。本文通過對(duì)一家人散步情形的描寫,()A.贊美了生機(jī)勃勃的春天。B.表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C.渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。作文31.習(xí)作。題目:二十年后的我提示:二十年后的我會(huì)干什么?周圍的環(huán)境有什么變化?人們的工作、生活會(huì)有什么變化?大膽想象。寫一篇習(xí)作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達(dá)、習(xí)作。1.小華的家長(zhǎng)反對(duì)他閱讀文學(xué)名著,理由是“那都是閑書,沒什么用”,要他多做一些考試卷。小華請(qǐng)求你幫助他說服家長(zhǎng)。把你要說的話寫在下面,并用上“不但……而且……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞。2.題目:的感覺真好
要求:將題目補(bǔ)充完整,寫自己親身經(jīng)歷的事情,語(yǔ)句通順,寫清自己的感受,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。讀一本好書就如同交一個(gè)好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)們吧。要介紹這本書的基本信息,重點(diǎn)寫推薦這本書的理由,如,內(nèi)容新奇有趣,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,人物個(gè)性鮮明,思想給人啟迪。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。
友誼可以是多種多樣的,可以是同學(xué)之間的友誼,也可以是與老師、爸爸、媽媽、爺爺……之間的友誼,還可以是與周圍環(huán)境之間的友誼,前面兩篇短文可以給你許多的啟示。請(qǐng)你以“友誼”為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的作文。作文。題目:這件事真使我_____________提示:在日常生活中,你經(jīng)常會(huì)看到,聽到或經(jīng)歷過一些事情,有的使人驚喜,有的令人氣憤,有的使人慚愧,有的令人感動(dòng),有的使人無(wú)法理解……請(qǐng)你從中選擇一件事情寫下來(lái)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守……你一定看到、聽到過一些深深觸動(dòng)心靈的事情,選一件印象深刻的寫下來(lái),題目自擬,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、針血自主肅然聲吭自禁若有2、成結(jié)曠怡計(jì)數(shù)俱到不暇比翼心曠神怡不可計(jì)數(shù)3、傾盆密布怒號(hào)震動(dòng)萬(wàn)確小小禽獸世世千真萬(wàn)確傾盆大雨老老小小4、有味不暇心曠失魂居業(yè)欲穿安居樂業(yè)盼星星盼月亮5、愛慕興隆依依星羅悠然絡(luò)繹鏗鏘純潔6、楊梅國(guó)家姓氏家人造詣飄揚(yáng)鞏固高低出嫁手指7、華僑臉腮撩起眷戀衰弱驕傲魚鰓燎原拳頭悲哀8、相逢放箭啤酒土坑噸位縫補(bǔ)刀劍車牌火炕鈍角9、比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚10、指示隨便形狀危險(xiǎn)外貌脂肪隋朝刑法眼瞼藐視11、撕開挑逗嚇唬魚鉤船艙海鷗瞄準(zhǔn)帽子扭頭放肆12、恩惠吩咐糕餅懶惰膽怯俯沖侵略叮囑好歹銷毀13、祭祖煙熏杭州拘束乃是乃翁仗恃乙亥不拘一格14、肥沃墜落吶喊嶄新放肆窗簾平庸禱告雇主憎恨15、高歌起立禮貌插嘴糞便梁國(guó)家禽拇指琴弦瘙癢燙傷螺絲紐扣外貌享受16、詩(shī)被我用最漂亮的花體字認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。珍珠鳥被我放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里。小白蛇被獵人海力布從老鷹爪下救回了。17、藺相如走到秦王身邊,說,請(qǐng)秦王為趙王擊缶。幾年后,當(dāng)我拿起那首詩(shī),必須承認(rèn)父親是對(duì)的。庸醫(yī)誤診,把病給耽擱了??戳诵≌f《鋼鐵是怎樣煉成的》,我受到了很大的教育。18、蜜蜂就像一位姑娘,在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎?清晨,灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬,白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹過,飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠,也有仙人掌為其增添綠意。19、漆黑的夜晚,有無(wú)數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞。三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲,很好聽。一朵挨著一朵,密密麻麻到處都是。難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎?20、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。頭發(fā)發(fā)白的母親深情地望著漸漸走向遠(yuǎn)方的我。世界上糟糕的詩(shī)夠多了。當(dāng)我再拿起那首詩(shī),必須承認(rèn)父親是對(duì)的。他進(jìn)了飯廳,餐桌上的那首詩(shī)把他的目光吸引住了。兒子驕傲地宣布,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病。打了退燒藥,現(xiàn)在他已經(jīng)好多了。21、也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背彩絲穿取當(dāng)銀鉦坦蕩蕩長(zhǎng)戚戚草船借箭景陽(yáng)岡紅樓春趣不畏強(qiáng)權(quán)一絲不茍爭(zhēng)強(qiáng)好勝吝嗇小氣聰明機(jī)智臨危不懼22、解救小白蛇解救鄉(xiāng)親們舍己為人向往自由、渴望幸福生活摘錄和刪減改寫和概括家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬(wàn)條23、三國(guó)演義羅貫中事情發(fā)展周瑜讓諸葛亮造箭諸葛亮準(zhǔn)備造箭諸葛亮借箭諸葛亮借箭成功水滸傳施耐庵事情發(fā)展喝酒上岡打虎下岡喝酒和打虎花果仙石石猴石猴水簾洞猴王24、光莫等閑白了少年頭縱有千古橫有八荒月照松間泉流石上明浄、寧?kù)o、清幽皎潔的明月從松樹間隙酒下清光,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。這兩句一靜一動(dòng),光色輝映,寫出了山間自然景物的幽靜。朋友家突出對(duì)書的喜愛一把鑰匙一盞明燈25、明月松間照身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈斜風(fēng)細(xì)雨不須歸唯見長(zhǎng)江天際流莫等閑,白了少年頭,空悲切許地山有用的人只講體面沒有好處的人26、1.:“,?!?.事情發(fā)展放傘取傘換傘3.B4.換傘的小姑娘不貪便宜,沒有私心,替他人著想。5.B6.被換傘的小姑娘的行為所感動(dòng),從她的語(yǔ)言神情讓我看到了一個(gè)沒有私心,不貪便宜,替他人著想的小姑娘的形象。27、1.文中指水的力量非常小,不值得一提。指工作或?qū)W習(xí)勤奮,不知疲倦。2.李時(shí)珍《本草綱目》愛迪生發(fā)明專利權(quán)齊白石爐火純青的境界3.我們做事情要目標(biāo)專一而不三心二意,要持之以恒而不半途而廢,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。28、1.掙扎彎曲當(dāng)然掙錢歌曲上當(dāng)2.母親積攢這些錢十分不易母親的艱辛3.母親懂得,讀書能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃儉用,也要支持孩子讀課外書。從中感受到慈母對(duì)子女的一片深情。4.運(yùn)用排比的手法,極力寫出了母親的忙碌,工作辛苦。5.為自己還這么不懂事而羞愧難當(dāng);覺得用母親辛辛苦苦掙來(lái)的錢去買書,實(shí)在對(duì)不起母親;想到應(yīng)當(dāng)讓母親有足夠的營(yíng)養(yǎng)……體會(huì)到兒子對(duì)母親的一片孝心。29、1.環(huán)境天氣惡劣、寒冷2.“我”感到心酸和難過我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我拼命忍住內(nèi)心的驚濤駭浪,努力讓自己笑臉依舊……3.A4.B5.寧愿自己受凍也要給孩子買毛毯偉大而無(wú)聲的父愛30、1.(1)信服(2)分歧(3)水波粼粼2.(1)因?yàn)槟赣H老了,身體也不好,用"熬"字比用"度"字更準(zhǔn)確、傳神。(2)不能。因?yàn)槁?lián)系上文,母親本不愿出來(lái),"我"勸說后她才出來(lái)走走,"信服"比"同意"更能反映母親的狀態(tài)。3.(1)母親老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累;"我"說,正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。(2)因?yàn)?我"伴同他的時(shí)日還長(zhǎng),"我"伴同母親的時(shí)日已短。4.BC31、范文:二十年后的我光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”——天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是“發(fā)明狂”。這天,國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克·杰克突然打來(lái)電話,他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了??蛇@終究是一件難事呀,于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過濾膜,通過過濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)
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