2025年傳統(tǒng)文化教育小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷試題分析

2025年傳統(tǒng)文化教育小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷試題分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音辨析要求：正確拼讀下列字音，并用“√”或“×”標(biāo)出正確的讀音。1.陶醉（tuòzuì）2.剝削（bōxuē）3.琳瑯滿目（línlángmǎnmù）4.呼嘯（hūxiào）5.崇拜（chóngbài）6.靈驗（língyàn）7.琢磨（zuómó）8.遐想（xiáxiǎng）9.暢快（chàngkuài）10.熾熱（chìrè）二、詞語辨析要求：在下列各題的空中，選出與所給詞語中加點的字最相似的一項。1.領(lǐng)略（略）：a.略見一斑b.略識之無c.略帶笑意d.略施小計2.費解（解）：a.解答b.解放c.解開d.解脫3.轟鳴（鳴）：a.鳴叫b.鳴謝c.鳴叫d.鳴笛4.靈驗（驗）：a.檢驗b.體驗c.驗證d.試用5.愉悅（悅）：a.歡悅b.愉快c.欣悅d.快樂6.崇高（崇）：a.崇拜b.崇敬c.崇高d.崇尚7.慷慨（慨）：a.慷慨激昂b.慷慨大方c.慷慨陳詞d.慷慨就義8.精湛（湛）：a.精湛技藝b.精湛分析c.精湛觀察d.精湛構(gòu)思9.靜謐（謐）：a.靜謐無聲b.靜謐世界c.靜謐空間d.靜謐夜晚10.美輪美奐（奐）：a.美輪美奐的房屋b.美輪美奐的景色c.美輪美奐的藝術(shù)d.美輪美奐的畫卷四、句子仿寫要求：根據(jù)例句，用相同的句式和修辭手法仿寫句子。1.例句：那片湖面如同一面鏡子，倒映著天空的云朵。仿寫：那座山峰如同一把利劍，刺破云霄。2.例句：夜幕降臨，星星點點，像是天空撒滿了珍珠。仿寫：清晨破曉，陽光明媚，像是大地披上了金紗。3.例句：那本書里的故事，讓我流連忘返，仿佛置身于另一個世界。仿寫：那部電影中的情節(jié)，讓我熱血沸騰，仿佛置身于戰(zhàn)場。4.例句：那朵花的芬芳，彌漫在空氣中，讓人陶醉。仿寫：那首歌的旋律，回蕩在耳畔，讓人心醉。5.例句：那片海洋的廣闊，讓人心生敬畏，仿佛有無窮的力量。仿寫：那片森林的幽深，讓人心生向往，仿佛有無盡的奧秘。五、修改病句要求：下列各句中，有語病的一句是（）。A.他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績?nèi)匀徊焕硐?。B.這個故事講述了一個勇敢的少年，他克服了重重困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。C.她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還積極參加各種社會實踐活動。D.老師鼓勵我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。六、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中的空缺部分補全。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，______。3.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。5.《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。本次試卷答案如下：一、字音辨析1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析思路：根據(jù)漢字的發(fā)音規(guī)則和平時積累的音節(jié)知識，逐個判斷每個詞語的讀音是否正確。二、詞語辨析1.d解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。2.a解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。3.c解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。4.a解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。5.a解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。6.b解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。7.a解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。8.a解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。9.b解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。10.a解析思路：根據(jù)詞語的意思和語境，選擇與加點字意思相近的選項。四、句子仿寫1.那片湖水如同一面鏡子，映照著天空的云朵。解析思路：仿寫時，保持原句的句式結(jié)構(gòu)，同時替換喻體，使句子意義相近。2.夜幕降臨，繁星點點，像是天空撒滿了鉆石。解析思路：仿寫時，保持原句的句式結(jié)構(gòu)，同時替換喻體，使句子意義相近。3.那本書里的故事，讓我如癡如醉，仿佛置身于另一個世界。解析思路：仿寫時，保持原句的句式結(jié)構(gòu)，同時替換喻體，使句子意義相近。4.那首歌的旋律，回蕩在耳畔，讓人心曠神怡。解析思路：仿寫時，保持原句的句式結(jié)構(gòu)，同時替換喻體，使句子意義相近。5.那片海洋的廣闊，讓人心生敬畏，仿佛有無窮的奧秘。解析思路：仿寫時，保持原句的句式結(jié)構(gòu)，同時替換喻體，使句子意義相近。五、修改病句D解析思路：通過分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)D項中的“爭取在期末考試中取得好成績”與前面的“努力學(xué)習(xí)”重復(fù)，因此是病句。六、古詩文默寫1.更上一層樓解析思路：根據(jù)對《登鸛雀樓》的記憶，補全詩句。2.低頭思故鄉(xiāng)解析思路：根據(jù)對《靜夜思》的記憶，補全詩句。3.