人教版(新教材)高中物理選擇性必修2學(xué)案：第1節(jié) 楞次定律

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第1節(jié)楞次定律核心素養(yǎng)目標物理觀念能夠運用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件判斷能否產(chǎn)生感應(yīng)電流。科學(xué)思維1.理解楞次定律中“阻礙”的含義，能熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向。2.體會歸納推理的思想方法。科學(xué)探究1.通過實驗，探究影響感應(yīng)電流方向的因素。2.通過實驗探究歸納出判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律——楞次定律?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)探究精神，知道電磁感應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。知識點一影響感應(yīng)電流方向的因素〖觀圖助學(xué)〗實驗：探究影響感應(yīng)電流方向的因素1.磁通量增大時的情況圖號磁體磁場的方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場方向甲向下逆時針(俯視)向上乙向上順時針(俯視)向下結(jié)論比較上表中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)穿過線圈的磁通量增大時，感應(yīng)電流的磁場與磁體的磁場方向相反，阻礙磁通量的增加。

2.磁通量減小時的情況圖號磁體的磁場方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場方向丙向下順時針(俯視)向下丁向上逆時針(俯視)向上結(jié)論根據(jù)實驗結(jié)果填寫上表，比較表中的數(shù)據(jù)。當(dāng)穿過線圈的磁通量減小時，感應(yīng)電流的磁場與磁體磁場的方向相同，阻礙磁通量的減小。甲磁場變強乙磁場變?nèi)跤捎诖盆F的插入與抽出，線圈中磁場的強弱在變化。回顧磁通量及磁通量變化的幾種情況。(1)面積S和磁感應(yīng)強度B的乘積稱為磁通量。(2)磁通量是標量，但是有正負。(3)磁通量的變化量：①S不變，B改變，則ΔΦ＝ΔB·S；②S改變，B不變，則ΔΦ＝B·ΔS；③B與S之間的夾角發(fā)生變化，磁通量也發(fā)生變化。知識點二楞次定律〖觀圖助學(xué)〗當(dāng)穿過線圈的磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場的方向相反，這種情況如圖甲所示；當(dāng)穿過線圈的磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場的方向相同，這種情況如圖乙所示。楞次定律(1)內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。(2)理解：當(dāng)磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反，當(dāng)磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同，即增反減同。〖思考判斷〗(1)感應(yīng)電流的磁場總是與引起感應(yīng)電流的磁場方向相反。(×)(2)感應(yīng)電流的磁場可能與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同。(√)(3)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。(√)磁極靠近或遠離鋁環(huán)當(dāng)磁極靠近鋁環(huán)時的現(xiàn)象為：鋁環(huán)向右移動，當(dāng)磁極遠離鋁環(huán)時的現(xiàn)象為：鋁環(huán)向左移動，如何解釋這一現(xiàn)象？知識點三右手定則〖觀圖助學(xué)〗在圖中，假定導(dǎo)體棒CD向右運動。判定感應(yīng)電流的方向(1)我們研究的是哪個閉合導(dǎo)體回路？(2)當(dāng)導(dǎo)體棒CD向右運動時，穿過這個閉合導(dǎo)體回路的磁通量是增大還是減小？(3)感應(yīng)電流的磁場應(yīng)該是沿哪個方向的？(4)導(dǎo)體棒CD中的感應(yīng)電流是沿哪個方向的？〖答案〗(1)我們研究的是CDEF這個閉合的回路。(2)當(dāng)CD向右運動時，穿過閉合回路的磁通量方向向里，并且在增加。(3)根據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流的磁場阻礙磁通量的增加，所以感應(yīng)電流的磁場向外。(4)根據(jù)安培定則可判斷感應(yīng)電流方向由C指向D。

右手定則：伸開右手，使拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進入，并使拇指指向?qū)Ь€運動的方向，這時四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向?！妓季S拓展〗(1)右手定則與楞次定律有什么關(guān)系？兩定律各在什么情況下使用較方便？(2)什么情況下應(yīng)用右手定則，什么情況下應(yīng)用左手定則？〖答案〗(1)導(dǎo)體運動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流是磁通量變化引起感應(yīng)電流的特例，所以右手定則是楞次定律的特例。①楞次定律適用于所有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，對于磁通量發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象較方便。②右手定則只適用于導(dǎo)體做切割磁感線運動的情況。(2)因動而生電時用右手定則；因電而受力時用左手定則。電磁感應(yīng)伸右手，磁感線從手心走。運動方向順拇指，電流沿著四指流。核心要點楞次定律的理解與應(yīng)用〖觀察探究〗在圖中CDEF是金屬框，框內(nèi)存在著如圖所示的勻強磁場。當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動時，請用楞次定律判斷ABCD和ABFE兩個電路中感應(yīng)電流的方向。判斷感應(yīng)電流的方向〖提*示〗當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動時，線框ABCD中垂直于紙面向里的磁通量減少，根據(jù)楞次定律，它產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通量的減少，即感應(yīng)電流的方向是A→B→C→D。此時，線框ABFE中垂直于紙面向里的磁通量增加，根據(jù)楞次定律，它產(chǎn)生的磁場要阻礙原磁通量的增加，即感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反，垂直于紙面向外，所以，感應(yīng)電流的方向是A→B→F→E。

〖探究歸納〗1.因果關(guān)系閉合導(dǎo)體回路中原磁通量的變化是產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因，而感應(yīng)電流的磁場的產(chǎn)生是感應(yīng)電流存在的結(jié)果，即只有當(dāng)閉合導(dǎo)體回路中的磁通量發(fā)生變化時，才會有感應(yīng)電流的磁場出現(xiàn)。2.楞次定律中“阻礙”的含義〖試題案例〗〖例1〗關(guān)于楞次定律，下列說法正確的是()A.感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化B.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時，必受磁場阻礙作用C.原磁場穿過閉合回路的磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場同向D.感應(yīng)電流的磁場總是跟原磁場反向，阻礙原磁場的變化〖解析〗感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化，選項A正確；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中平行磁感線運動時，不受磁場阻礙作用，選項B錯誤；原磁場穿過閉合回路的磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場反向，選項C錯誤；當(dāng)原磁場增強時感應(yīng)電流的磁場跟原磁場反向，當(dāng)原磁場減弱時感應(yīng)電流的磁場跟原磁場同向，選項D錯誤。〖答案〗A〖例2〗現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以推斷()A.滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，都能使電流計指針靜止在中央B.因為線圈A、線圈B的繞線方向未知，故無法判斷電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向C.線圈A向上移動或滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動，都能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn)D.線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān)，都能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)〖解析〗由題意可知滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，線圈A中的電流發(fā)生改變，則其磁場發(fā)生改變，此時線圈B中磁通量發(fā)生改變，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流使指針向右或向左偏轉(zhuǎn)，選項A錯誤；因為由題意無需確切知道線圈A、B的繞行方向，選項B錯誤；由于將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時，線圈A中的電流減小，則其磁場減弱，此時線圈B中磁通量減小，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流使電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)線圈A向上移動，則其磁場減弱，此時線圈B中磁通量減弱，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動時，線圈A中電流增大，則磁場增強，穿過線圈B的磁通量增大，線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，選項C錯誤；線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān)，則其磁場減弱，此時線圈B中磁通量減小，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流使電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，選項D正確?！即鸢浮紻方法凝煉應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步驟

〖針對訓(xùn)練1〗(多選)如圖所示，閉合金屬圓環(huán)垂直于磁場方向放置在有界勻強磁場中，將它從勻強磁場中勻速拉出，以下各種說法正確的是()A.向左拉出和向右拉出時，環(huán)中的感應(yīng)電流方向相反B.向左或向右拉出時，環(huán)中感應(yīng)電流方向都是沿順時針方向的C.向左或向右拉出時，環(huán)中感應(yīng)電流方向都是沿逆時針方向的D.將圓環(huán)左右拉動，當(dāng)環(huán)全部處在磁場中運動時，圓環(huán)中無感應(yīng)電流〖解析〗將金屬圓環(huán)不管從哪邊拉出磁場，穿過閉合圓環(huán)的磁通量都要減少，根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通量的減少，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同，應(yīng)用安培定則可以判斷出感應(yīng)電流的方向是順時針方向的，選項B正確，A、C錯誤；在圓環(huán)離開磁場前，穿過圓環(huán)的磁通量沒有改變，該種情況無感應(yīng)電流，選項D正確?！即鸢浮紹D核心要點右手定則〖要點歸納〗1.適用范圍：閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流方向的判斷。2.右手定則反映了磁場方向、導(dǎo)體運動方向和電流方向三者之間的相互垂直關(guān)系。(1)大拇指的方向是導(dǎo)體相對磁場切割磁感線的運動方向，既可以是導(dǎo)體運動而磁場未動，也可以是導(dǎo)體未動而磁場運動，還可以是兩者以不同速度同時運動。(2)四指指向電流方向，即為電動勢方向，切割磁感線的導(dǎo)體相當(dāng)于電源?！荚囶}案例〗〖例3〗下列圖中表示閉合電路中的一部分導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動的情景，導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電流方向為a→b的是()〖解析〗題中四圖都屬于閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線，應(yīng)用右手定則判斷可得：A中電流方向為a→b，B中電流方向為b→a，C中電流方向沿a→d→c→b→a，D中電流方向為b→a，故選項A正確。〖答案〗A〖針對訓(xùn)練2〗如圖所示，CDEF是一個矩形金屬框，當(dāng)導(dǎo)體棒AB向右移動時，回路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，則下列說法正確的是()A.導(dǎo)體棒中的電流方向由B→AB.電流表A1中的電流方向由F→EC.電流表A1中的電流方向由E→FD.電流表A2中的電流方向由D→C〖解析〗根據(jù)右手定則，導(dǎo)體棒內(nèi)部電流方向為A到B，所以電流表A1中的電流方向由F→E，選項A、C錯誤，B正確；同理電流表A2中的電流方向由C→D，選項D錯誤?！即鸢浮紹1.(楞次定律的應(yīng)用)如圖所示，用導(dǎo)線做成圓形或正方形回路，這些回路與一直導(dǎo)線構(gòu)成幾種位置組合(彼此絕緣)，下列組合中，切斷直導(dǎo)線中的電流時，閉合回路中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是()〖解析〗利用安培定則判斷直導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場，其磁感線是一些以直導(dǎo)線為軸的無數(shù)組同心圓，即磁感線所在平面均垂直于導(dǎo)線，且直導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場分布情況是靠近直導(dǎo)線處磁場強，遠離直導(dǎo)線處磁場弱。所以，A中穿過圓形線圈的磁場如圖甲所示，其有效磁通量為ΦA(chǔ)＝Φ出－Φ進＝0，即使切斷導(dǎo)線中的電流，ΦA(chǔ)也始終為0，A中不可能產(chǎn)生感應(yīng)電流；B中線圈平面與導(dǎo)線的磁場平行，穿過B中線圈的磁通量也始終為0，B中也不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；C中穿過線圈的磁通量如圖乙所示，Φ進>Φ出，即ΦC≠0，當(dāng)切斷導(dǎo)線中電流后，經(jīng)過一定時間，穿過線圈的磁通量減小為0，所以C中有感應(yīng)電流產(chǎn)生；D中線圈的磁通量如圖丙所示，其有效磁通量為ΦD＝Φ出－Φ進＝0，即使切斷導(dǎo)線中的電流，ΦD也始終為0，D中不可能產(chǎn)生感應(yīng)電流?！即鸢浮紺2.(楞次定律的應(yīng)用)如圖所示，一圓形金屬線圈放置在水平桌面上，勻強磁場垂直桌面豎直向下，過線圈上A點作切線OO′，OO′與線圈在同一平面上。在線圈以O(shè)O′為軸翻轉(zhuǎn)180°的過程中，線圈中電流方向()A.始終為A→B→C→AB.始終為A→C→B→AC.先為A→C→B→A再為A→B→C→AD.先為A→B→C→A再為A→C→B→A〖解析〗在線圈以O(shè)O′為軸翻轉(zhuǎn)0～90°的過程中，穿過線圈正面向里的磁通量逐漸減少，由楞次定律可知感應(yīng)電流方向為A→B→C→A；線圈以O(shè)O′為軸翻轉(zhuǎn)90°～180°的過程中，穿過線圈反面向里的磁通量逐漸增加，由楞次定律可知感應(yīng)電流方向仍然為A→B→C→A，選項A正確?！即鸢浮紸3.(右手定則)如圖所示，當(dāng)航天飛機在環(huán)繞地球的軌道上飛行時，從中釋放一顆衛(wèi)星，衛(wèi)星與航天飛機保持相對靜止，兩者用導(dǎo)電纜繩相連，這種衛(wèi)星稱為“繩系衛(wèi)星”?，F(xiàn)有一顆衛(wèi)星在地球赤道上空運行，衛(wèi)星位于航天飛機正上方，衛(wèi)星所在位置地磁場方向由南向北。下列說法正確的是()A.航天飛機和衛(wèi)星從西向東飛行時，圖中B端電勢高B.航天飛機和衛(wèi)星從西向東飛行時，圖中A端電勢高C.航天飛機和衛(wèi)星從南向北飛行時，圖中B端電勢高D.航天飛機和衛(wèi)星從南向北飛行時，圖中A端電勢高〖解析〗由題意知情景如圖(注意電纜與磁場垂直)，若向東運動，由右手定則知電流流向A點，對于電源外部來說，電流相當(dāng)于從A端流出，即A為電源正極，因此電勢高，選項B正確；若向北運動，電纜沒有切割磁感線，無感應(yīng)電流。故選項A、C、D錯誤?！即鸢浮紹

第1節(jié)楞次定律核心素養(yǎng)目標物理觀念能夠運用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件判斷能否產(chǎn)生感應(yīng)電流?？茖W(xué)思維1.理解楞次定律中“阻礙”的含義，能熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向。2.體會歸納推理的思想方法?？茖W(xué)探究1.通過實驗，探究影響感應(yīng)電流方向的因素。2.通過實驗探究歸納出判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律——楞次定律?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)探究精神，知道電磁感應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。知識點一影響感應(yīng)電流方向的因素〖觀圖助學(xué)〗實驗：探究影響感應(yīng)電流方向的因素1.磁通量增大時的情況圖號磁體磁場的方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場方向甲向下逆時針(俯視)向上乙向上順時針(俯視)向下結(jié)論比較上表中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)穿過線圈的磁通量增大時，感應(yīng)電流的磁場與磁體的磁場方向相反，阻礙磁通量的增加。

2.磁通量減小時的情況圖號磁體的磁場方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場方向丙向下順時針(俯視)向下丁向上逆時針(俯視)向上結(jié)論根據(jù)實驗結(jié)果填寫上表，比較表中的數(shù)據(jù)。當(dāng)穿過線圈的磁通量減小時，感應(yīng)電流的磁場與磁體磁場的方向相同，阻礙磁通量的減小。甲磁場變強乙磁場變?nèi)跤捎诖盆F的插入與抽出，線圈中磁場的強弱在變化?；仡櫞磐考按磐孔兓膸追N情況。(1)面積S和磁感應(yīng)強度B的乘積稱為磁通量。(2)磁通量是標量，但是有正負。(3)磁通量的變化量：①S不變，B改變，則ΔΦ＝ΔB·S；②S改變，B不變，則ΔΦ＝B·ΔS；③B與S之間的夾角發(fā)生變化，磁通量也發(fā)生變化。知識點二楞次定律〖觀圖助學(xué)〗當(dāng)穿過線圈的磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場的方向相反，這種情況如圖甲所示；當(dāng)穿過線圈的磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場的方向相同，這種情況如圖乙所示。楞次定律(1)內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。(2)理解：當(dāng)磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反，當(dāng)磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同，即增反減同?！妓伎寂袛唷?1)感應(yīng)電流的磁場總是與引起感應(yīng)電流的磁場方向相反。(×)(2)感應(yīng)電流的磁場可能與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同。(√)(3)感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。(√)磁極靠近或遠離鋁環(huán)當(dāng)磁極靠近鋁環(huán)時的現(xiàn)象為：鋁環(huán)向右移動，當(dāng)磁極遠離鋁環(huán)時的現(xiàn)象為：鋁環(huán)向左移動，如何解釋這一現(xiàn)象？知識點三右手定則〖觀圖助學(xué)〗在圖中，假定導(dǎo)體棒CD向右運動。判定感應(yīng)電流的方向(1)我們研究的是哪個閉合導(dǎo)體回路？(2)當(dāng)導(dǎo)體棒CD向右運動時，穿過這個閉合導(dǎo)體回路的磁通量是增大還是減小？(3)感應(yīng)電流的磁場應(yīng)該是沿哪個方向的？(4)導(dǎo)體棒CD中的感應(yīng)電流是沿哪個方向的？〖答案〗(1)我們研究的是CDEF這個閉合的回路。(2)當(dāng)CD向右運動時，穿過閉合回路的磁通量方向向里，并且在增加。(3)根據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流的磁場阻礙磁通量的增加，所以感應(yīng)電流的磁場向外。(4)根據(jù)安培定則可判斷感應(yīng)電流方向由C指向D。

右手定則：伸開右手，使拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進入，并使拇指指向?qū)Ь€運動的方向，這時四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向。〖思維拓展〗(1)右手定則與楞次定律有什么關(guān)系？兩定律各在什么情況下使用較方便？(2)什么情況下應(yīng)用右手定則，什么情況下應(yīng)用左手定則？〖答案〗(1)導(dǎo)體運動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流是磁通量變化引起感應(yīng)電流的特例，所以右手定則是楞次定律的特例。①楞次定律適用于所有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，對于磁通量發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象較方便。②右手定則只適用于導(dǎo)體做切割磁感線運動的情況。(2)因動而生電時用右手定則；因電而受力時用左手定則。電磁感應(yīng)伸右手，磁感線從手心走。運動方向順拇指，電流沿著四指流。核心要點楞次定律的理解與應(yīng)用〖觀察探究〗在圖中CDEF是金屬框，框內(nèi)存在著如圖所示的勻強磁場。當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動時，請用楞次定律判斷ABCD和ABFE兩個電路中感應(yīng)電流的方向。判斷感應(yīng)電流的方向〖提*示〗當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動時，線框ABCD中垂直于紙面向里的磁通量減少，根據(jù)楞次定律，它產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通量的減少，即感應(yīng)電流的方向是A→B→C→D。此時，線框ABFE中垂直于紙面向里的磁通量增加，根據(jù)楞次定律，它產(chǎn)生的磁場要阻礙原磁通量的增加，即感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反，垂直于紙面向外，所以，感應(yīng)電流的方向是A→B→F→E。

〖探究歸納〗1.因果關(guān)系閉合導(dǎo)體回路中原磁通量的變化是產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因，而感應(yīng)電流的磁場的產(chǎn)生是感應(yīng)電流存在的結(jié)果，即只有當(dāng)閉合導(dǎo)體回路中的磁通量發(fā)生變化時，才會有感應(yīng)電流的磁場出現(xiàn)。2.楞次定律中“阻礙”的含義〖試題案例〗〖例1〗關(guān)于楞次定律，下列說法正確的是()A.感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化B.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時，必受磁場阻礙作用C.原磁場穿過閉合回路的磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場同向D.感應(yīng)電流的磁場總是跟原磁場反向，阻礙原磁場的變化〖解析〗感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化，選項A正確；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中平行磁感線運動時，不受磁場阻礙作用，選項B錯誤；原磁場穿過閉合回路的磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場反向，選項C錯誤；當(dāng)原磁場增強時感應(yīng)電流的磁場跟原磁場反向，當(dāng)原磁場減弱時感應(yīng)電流的磁場跟原磁場同向，選項D錯誤?！即鸢浮紸〖例2〗現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以推斷()A.滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，都能使電流計指針靜止在中央B.因為線圈A、線圈B的繞線方向未知，故無法判斷電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向C.線圈A向上移動或滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動，都能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn)D.線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān)，都能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)〖解析〗由題意可知滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，線圈A中的電流發(fā)生改變，則其磁場發(fā)生改變，此時線圈B中磁通量發(fā)生改變，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流使指針向右或向左偏轉(zhuǎn)，選項A錯誤；因為由題意無需確切知道線圈A、B的繞行方向，選項B錯誤；由于將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時，線圈A中的電流減小，則其磁場減弱，此時線圈B中磁通量減小，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流使電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)線圈A向上移動，則其磁場減弱，此時線圈B中磁通量減弱，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動時，線圈A中電流增大，則磁場增強，穿過線圈B的磁通量增大，線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，選項C錯誤；線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān)，則其磁場減弱，此時線圈B中磁通量減小，線圈B中產(chǎn)生了感應(yīng)電流使電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，選項D正確?！即鸢浮紻方法凝煉應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步驟

〖針對訓(xùn)練1〗(多選)如圖所示，閉合金屬圓環(huán)垂直于磁場方向放置在有界勻強磁場中，將它從勻強磁場中勻速拉出，以下各種說法正確的是()A.向左拉出和向右拉出時，環(huán)中的感應(yīng)電流方向相反B.向左或向右拉出時，環(huán)中感應(yīng)電流方向都是沿順時針方向的C.向左或向右拉出時，環(huán)中感應(yīng)電流方向都是沿逆時針方向的D.將圓環(huán)左右拉動，當(dāng)環(huán)全部處在磁場中運動時，圓環(huán)中無感應(yīng)電流〖解析〗將金屬圓環(huán)不管從哪邊拉出磁場，穿過閉合圓環(huán)的磁通量都要減少，根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通量的減少，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同，應(yīng)用安培定則可以判斷出感應(yīng)電流的方向是順時針方向的，選項B正確，A、C錯誤；在圓環(huán)離開磁場前，穿過圓環(huán)的磁通量沒有改變，該種情況無感應(yīng)電流，選項D正確?！即鸢浮紹D核心要點右手定則〖要點歸納〗1.適用范圍：閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流方向的判斷。2.右手定則反映了磁場方向、導(dǎo)體運動方向和電流方向三者之間的相互垂直關(guān)系。(1)大拇指的方向是導(dǎo)體相對磁場切割磁感線的運動方向，既可以是導(dǎo)體運動而磁場未動，也可以是導(dǎo)體未動而磁場運動，還可以是兩者以不同速度同時運動。(2)四指指向電流方向，即為電動勢方向，切割磁感線的導(dǎo)體相當(dāng)于電源?！荚囶}案例〗〖例3〗下列圖中表示閉合電路中的一部分導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動的情景，導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電流方向為a→b的是()〖解析〗題中四圖都屬于閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線，應(yīng)用右手定則判斷可得：A中電流方向為a→b，B中電流方向為b→a，C中電流方向沿a→d→c→b→a，D中電流方向為b→a，故選項A正確?！即鸢浮紸〖針對訓(xùn)練2〗如圖所示，CDEF是一個矩形金屬框，當(dāng)導(dǎo)體棒AB向右移動時，回路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，則下列說法正確的是()A.導(dǎo)體棒中的電流方向由B→AB.電流表A1中的電流方向由F→EC.電流表A1中的電流方向由E→FD.電流表A2中的電流方向由D→C〖解析〗根據(jù)右手定則，導(dǎo)體棒內(nèi)部電流方向為A到B，所以電流表A1中的電流方向由F→E，選項A、C錯誤，B正確；同理電流表A2中的電流方向由C→D，選項D錯誤?！即鸢浮紹1.(楞次定律的應(yīng)用)如圖所示，用導(dǎo)線做成圓形或正方形回路，這些回路與一直導(dǎo)線構(gòu)成幾種位置組合(彼此絕緣)，下列組合中，切斷直導(dǎo)線中的電流時，閉合回路中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是()〖解析〗利用安培定則判斷直導(dǎo)線電