210數(shù)據(jù)可視化的實(shí)現(xiàn)教學(xué)教案-第1冊(cè)信息科技教學(xué)河北大學(xué)版2024新教材

課題數(shù)據(jù)可視化的實(shí)現(xiàn)課型新授課時(shí)1教材分析本節(jié)內(nèi)容選自河北大學(xué)出版社出版的信息科技七年級(jí)（全一冊(cè)）第二章第10課的內(nèi)容，前幾節(jié)課學(xué)生已經(jīng)對(duì)信息的獲取甄別，整理與分析進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)了基本的數(shù)據(jù)處理過(guò)程，本節(jié)課是第二章的最后一節(jié)，是對(duì)收集整理好的信息進(jìn)行可視化的設(shè)計(jì)。學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生具備基礎(chǔ)邏輯思維，但抽象思維仍在發(fā)展。部分學(xué)生有計(jì)算機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)，但水平參差不齊。對(duì)游戲、社交媒體等感興趣，但對(duì)編程和硬件知識(shí)興趣較低。部分學(xué)生認(rèn)為信息科技是副科，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行基本操作，如文件管理和文字處理。部分學(xué)生接觸過(guò)圖形化編程，但代碼編程能力較弱。了解基本網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，但缺乏深入理解。教學(xué)目標(biāo)了解數(shù)據(jù)可視化的概念。掌握?qǐng)D表的種類及其特點(diǎn)。在日常生活中能夠根據(jù)需要選擇正確的圖表。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：圖表的種類及其特點(diǎn)。難點(diǎn)：實(shí)際生活中圖表的選擇與應(yīng)用。教法、學(xué)法小組合作法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探究法、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備素材、課件、計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、課堂導(dǎo)入播放數(shù)據(jù)可視化的視頻資料。說(shuō)一說(shuō)：什么是數(shù)據(jù)可視化？出示表24，請(qǐng)同學(xué)們思考一下：如何用最清晰的方式把表中所包含的信息呈現(xiàn)給大家？二、傳授新課任務(wù)一：1.閱讀課本48頁(yè)找出圖表類型及其特點(diǎn)。2.除了課本中的圖表種類，你還知道哪些圖表？任務(wù)二：思考對(duì)于表24中的數(shù)據(jù)，我們應(yīng)該選擇哪個(gè)圖表？并說(shuō)出原因？任務(wù)三以小組合作的方式完成圖表的繪制。然后派代表演示講解。課堂練習(xí)將課本51頁(yè)的表格25制成折線圖和條形圖在一張圖表上。課堂小結(jié)請(qǐng)同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)自己的收獲和感悟。課后作業(yè)將月考成績(jī)和期中成績(jī)制成折線統(tǒng)計(jì)圖（要求在同一圖表上）認(rèn)真觀看視頻數(shù)據(jù)可視化是利用可視化的方式（如圖形、表格等），將數(shù)據(jù)形象地展示出來(lái)，以便更好地幫助大家掌握數(shù)據(jù)信息。仔細(xì)觀察表格用圖表的形式閱讀48頁(yè)，總結(jié)概括出圖標(biāo)的種類和特點(diǎn)。動(dòng)手實(shí)踐，在電子表格或網(wǎng)頁(yè)中查找其他圖表類型。條形圖，面積圖，散點(diǎn)圖。柱形圖因?yàn)樗逦鷮?duì)比不同時(shí)期或不同條件下的數(shù)據(jù)狀態(tài)。以小組為單位進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)踐，總結(jié)歸納，派代表去教師幾進(jìn)行演示講解。動(dòng)手進(jìn)行操作。說(shuō)出自己的收獲和感悟。通過(guò)觀看視頻的方式引起學(xué)生的注意力。通過(guò)問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而更好的導(dǎo)入新課。通過(guò)自主閱讀查找圖表類型和特點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。通過(guò)設(shè)問(wèn)來(lái)鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考的能力。鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考的能力。加強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，動(dòng)手實(shí)踐，語(yǔ)言表達(dá)以及總結(jié)歸納的能力。板書設(shè)計(jì)2.10數(shù)據(jù)可視化的實(shí)現(xiàn)圖表類型折線圖:直觀展示數(shù)據(jù)隨時(shí)間變化呈現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)。柱形圖：清晰對(duì)比不