拉薩師范高等?？茖W(xué)校《文獻(xiàn)檢索與科技文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《文獻(xiàn)檢索與科技文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在圖書館的數(shù)字化資源長(zhǎng)期保存工作中，以下哪種策略更能確保數(shù)字資源的可訪問性和完整性？（）A.定期備份B.格式轉(zhuǎn)換C.元數(shù)據(jù)管理D.以上策略綜合運(yùn)用2、當(dāng)圖書館開展數(shù)字人文服務(wù)時(shí)，以下哪種服務(wù)內(nèi)容更能為人文研究提供有力支持：（）A.數(shù)據(jù)挖掘B.文本分析C.可視化呈現(xiàn)D.以上都是3、圖書館在進(jìn)行用戶培訓(xùn)時(shí)，為了滿足不同層次用戶的需求，以下哪種培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置更具合理性？（）A.基礎(chǔ)操作培訓(xùn)、高級(jí)技巧培訓(xùn)、專題培訓(xùn)B.理論知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)踐案例培訓(xùn)、互動(dòng)討論培訓(xùn)C.通用技能培訓(xùn)、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)、個(gè)性化培訓(xùn)D.以上內(nèi)容設(shè)置效果相同4、對(duì)于圖書館的館藏發(fā)展政策制定，以下哪個(gè)方面的考慮更能確保館藏的質(zhì)量和適用性？（）A.學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)B.用戶需求變化C.經(jīng)費(fèi)預(yù)算限制D.以上方面綜合考慮5、在圖書館的資源整合中，需要將不同類型的資源進(jìn)行有效組織。以下哪種資源整合方式更便于讀者一站式獲取信息？（）A.建立統(tǒng)一的檢索平臺(tái)B.按照學(xué)科分類整合C.根據(jù)資源類型分別展示D.以出版時(shí)間排序6、圖書館的資源薦購(gòu)系統(tǒng)需要提高用戶參與度。以下哪種方式最能鼓勵(lì)用戶積極參與資源薦購(gòu)？（）A.給予薦購(gòu)用戶獎(jiǎng)勵(lì)B.及時(shí)反饋薦購(gòu)處理結(jié)果C.定期宣傳薦購(gòu)系統(tǒng)D.以上都是7、當(dāng)圖書館開展信息咨詢服務(wù)的績(jī)效考核時(shí)，以下哪個(gè)考核指標(biāo)更能體現(xiàn)咨詢服務(wù)的質(zhì)量和效果：（）A.咨詢量B.滿意度C.準(zhǔn)確率D.回復(fù)時(shí)長(zhǎng)8、圖書館的知識(shí)管理有助于提升組織的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)于圖書館知識(shí)管理的流程，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.知識(shí)的獲取、存儲(chǔ)和共享B.知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新C.知識(shí)管理只關(guān)注顯性知識(shí)，忽略隱性知識(shí)D.建立知識(shí)管理評(píng)估機(jī)制9、圖書館的閱讀環(huán)境營(yíng)造對(duì)于讀者的閱讀體驗(yàn)有很大影響。以下哪種方式最能營(yíng)造出舒適、安靜的閱讀環(huán)境？（）A.選用柔和的燈光和溫馨的裝飾B.安裝先進(jìn)的空調(diào)和通風(fēng)設(shè)備C.提供豐富的飲品和小吃D.播放輕柔的背景音樂10、對(duì)于圖書館的閱讀推廣活動(dòng)效果評(píng)估，以下哪個(gè)數(shù)據(jù)最能反映活動(dòng)的影響力？（）A.參與活動(dòng)的人數(shù)B.活動(dòng)相關(guān)報(bào)道的閱讀量C.活動(dòng)后圖書館借閱量的變化D.讀者對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)11、在圖書館的資源評(píng)估中，如何判斷一種新引進(jìn)的資源是否達(dá)到預(yù)期效果？（）A.觀察其使用頻率B.收集用戶反饋意見C.對(duì)比同類資源的使用情況D.以上都是12、圖書館的用戶滿意度調(diào)查需要科學(xué)的方法和指標(biāo)。以下哪個(gè)指標(biāo)對(duì)于衡量用戶對(duì)圖書館環(huán)境的滿意度最為直接？（）A.對(duì)圖書館布局的評(píng)價(jià)B.對(duì)圖書館衛(wèi)生狀況的評(píng)價(jià)C.對(duì)圖書館座位數(shù)量的評(píng)價(jià)D.對(duì)圖書館燈光效果的評(píng)價(jià)13、在圖書館的服務(wù)創(chuàng)新中，需要關(guān)注讀者的潛在需求。以下哪種潛在需求更值得圖書館關(guān)注和開發(fā)？（）A.在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.文化創(chuàng)意產(chǎn)品C.心理輔導(dǎo)服務(wù)D.就業(yè)信息服務(wù)14、圖書館在進(jìn)行閱讀推廣活動(dòng)策劃時(shí)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更需要充分考慮讀者的興趣和需求？（）A.活動(dòng)主題確定B.活動(dòng)時(shí)間安排C.活動(dòng)地點(diǎn)選擇D.活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置15、圖書館的電子資源采購(gòu)需要考慮多種因素。以下哪個(gè)因素對(duì)于評(píng)估電子資源的性價(jià)比最為關(guān)鍵？（）A.數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容覆蓋范圍B.數(shù)據(jù)庫(kù)的使用權(quán)限限制C.數(shù)據(jù)庫(kù)的更新頻率D.數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)價(jià)格16、圖書館的閱讀療法服務(wù)有助于改善用戶的心理健康。關(guān)于閱讀療法的應(yīng)用，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.為用戶推薦有針對(duì)性的書籍B.組織閱讀治療小組和討論活動(dòng)C.閱讀療法只適用于心理疾病患者，正常人不需要D.評(píng)估閱讀療法的效果和改進(jìn)服務(wù)17、在圖書館的文獻(xiàn)編目外包服務(wù)中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更需要圖書館進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制：（）A.數(shù)據(jù)錄入B.分類標(biāo)引C.主題標(biāo)引D.審校驗(yàn)收18、在圖書館的文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)建設(shè)中，如何解決不同圖書館系統(tǒng)之間的兼容性問題？（）A.采用統(tǒng)一的軟件和標(biāo)準(zhǔn)B.開發(fā)轉(zhuǎn)換接口C.建立中間數(shù)據(jù)庫(kù)D.以上都是19、在圖書館的信息服務(wù)營(yíng)銷中，以下哪種營(yíng)銷渠道更能有效地?cái)U(kuò)大圖書館服務(wù)的知曉度和影響力：（）A.社交媒體B.官方網(wǎng)站C.線下活動(dòng)D.合作伙伴推廣20、對(duì)于圖書館的特藏資源開發(fā)與利用，以下哪種方式更能充分發(fā)揮特藏資源的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力？（）A.舉辦特藏展覽B.出版特藏研究成果C.開展特藏?cái)?shù)字化項(xiàng)目D.以上方式綜合運(yùn)用21、圖書館的個(gè)性化服務(wù)需要了解用戶的深層次需求。以下哪種方法最能深入挖掘用戶的潛在需求？（）A.問卷調(diào)查B.用戶訪談C.數(shù)據(jù)分析D.觀察用戶行為22、對(duì)于圖書館的個(gè)性化服務(wù)，以下哪種服務(wù)方式更能根據(jù)讀者的個(gè)人需求提供精準(zhǔn)的信息推薦：（）A.基于用戶畫像B.基于用戶行為C.基于用戶反饋D.基于用戶興趣23、對(duì)于圖書館的館舍建設(shè)，以下哪個(gè)因素對(duì)于打造舒適的閱讀空間最為關(guān)鍵？（）A.建筑風(fēng)格B.室內(nèi)裝修C.采光和通風(fēng)D.地理位置24、對(duì)于圖書館的少兒服務(wù)，以下哪種服務(wù)方式更能激發(fā)少兒的閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣：（）A.故事時(shí)間B.閱讀指導(dǎo)C.手工活動(dòng)D.親子閱讀25、圖書館在進(jìn)行館藏資源數(shù)字化時(shí)，以下哪種格式更有利于長(zhǎng)期保存和利用？（）A.PDFB.JPEGC.TIFFD.XML二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述圖書館如何通過開展圖書義賣活動(dòng)，為圖書館籌集資金并促進(jìn)圖書的再利用？2、（本題5分）論述圖書館的數(shù)字資源用戶行為分析模型，分析如何構(gòu)建和應(yīng)用。3、（本題5分）隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，圖書館如何將其應(yīng)用于服務(wù)創(chuàng)新，提升服務(wù)效率和質(zhì)量？4、（本題5分）圖書館如何通過開展閱讀活動(dòng)促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感？三、操作題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）進(jìn)入大學(xué)圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)試用頁面，嘗試使用一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫(kù)，評(píng)價(jià)該數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容和功能，并提出改進(jìn)建議。2、（本題5分）圖書館的部分圖書出現(xiàn)了破損和污漬，需要進(jìn)行修復(fù)和清潔。你負(fù)責(zé)組織人員對(duì)這些圖書進(jìn)行檢查和評(píng)估，確定修復(fù)和清潔的方法和材料，安排修復(fù)和清潔工作，并對(duì)修復(fù)后的圖書進(jìn)行質(zhì)量檢查。3、（本題5分）圖書館收到讀者的投訴，反映圖書館的某些區(qū)域衛(wèi)生狀況差。作為管理員，你需要立即對(duì)投訴區(qū)域進(jìn)行檢查，安排清潔人員進(jìn)行徹底清潔，制定衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生情況的日常監(jiān)督和檢查。4、（本題5分）利用圖書館的多媒體資源區(qū)，找到一部關(guān)于地理探索的紀(jì)錄片，使用多媒體設(shè)備觀看該片的部分內(nèi)容，并寫下紀(jì)錄片的名稱、主要內(nèi)容以及你從中學(xué)到的地理知識(shí)和探索精神。5、（本題5分）使用圖書館的學(xué)科資源導(dǎo)航，找到自己專業(yè)的核心期刊列表，選擇一本期刊進(jìn)行瀏覽，記錄