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“世界讀書日”活動總結(精選15篇)“世界讀書日”活動總結篇1為提高干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據(jù)宣傳部《關于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求,區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局開展了全民閱讀活動,現(xiàn)將活動總結如下:一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學習的良好氛圍區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局領導高度重視讀書月活動,及時召開了班子會,學習了全民活動文件,明確活動內(nèi)容,層層落實責任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設幸福文明美麗一流城市區(qū)”的目標,以創(chuàng)建全國文明城市為契機,激發(fā)領導干部群眾讀書學習熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關服務效能。二、加強領導,嚴密組織,確保讀書活動的順利開展為確保全民讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局根據(jù)文件要求,制定了活動方案,明確成立領導小組,由何__局長為組長、楊__副局長為副組長,其他工作人員為成員,領導小組下設辦公室,辦公室負責統(tǒng)一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。在本次全民閱讀活動中,著眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關服務效能,倡導科學、文明、健康的生活文化,以形成人人愛讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。1、發(fā)起一個倡議。區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局通過網(wǎng)絡、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時”的倡議,倡導科學、文明、健康的生活休閑方式,營造人人愛讀書的良好氛圍。2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會,談讀書感想、講讀書體會,用“一人談體會,大家受啟發(fā)”的體會交流方式,推進群眾性閱讀活動的健康發(fā)展。3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據(jù)文件要求,圍繞活動內(nèi)容,結合我局實際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習慣。4、開展知識競賽活動。結合開展閱讀活動,圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市知識問答,學習黨的歷史、法律知識,開展學雷鋒志愿服務活動、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。5、開展一次征文活動。結合培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市,干部職工暢談對讀書的感受,以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。開展全民閱讀活動,是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑,促進社會主義精神文明建設的具體體現(xiàn)。是倡導科學、文明、健康的文化生活。“世界讀書日”活動總結篇2少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長,離不開學校、家庭、社會的共同努力。如何構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡,為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步提高師生的讀書意識。一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活從4月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。二、大家參與,活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動。1、在4月23日“世界讀書日”當天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學都來讀好書。2、除此之外,我們還利用學校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學們積極響應推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學校新購入的186本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看?;顒邮艿搅撕芎玫姆错?,同學們看到購買了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,共計111篇。同學們不僅認真撰寫讀后感,還精心設計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠的話題,應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學校林蔭藝術長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。5、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。包括:(1)“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學,讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學習他們愛看書的好習慣。(2)評選優(yōu)秀小圖書管理員,表揚他們熱情服務的精神。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。我?!笆澜缱x書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力?!笆澜缱x書日”活動總結篇3校園本就是讀書的地方,讀書不僅能夠增長知識,開闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進學校書香校園的建設,培養(yǎng)師生良好的讀書習慣,又配合世界讀書日,經(jīng)學校領導同意,開展一系列的讀書活動,也取得了一定的成效。讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:一、領導高度重視。在教研室提出“讀書月”構想時,王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動領導小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。二、組織有條不紊。教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機構,決定由語文科組和書香校園建設研究課題小組共同來承辦活動。就召開了相關人員的會議,把任務分配下去,并且制定了時間表,要求各負責人務必在要求的時間完成相關的工作,開展相關活動。由譚麗、玉鈺負責的讀書月活動方案初稿擬定,由黃子真老師負責的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。_月第二個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責的讀書專題班會如期開展。_月中旬,再一次召開有關負責老師開會,了解各自活動的進程,并且督促完成。_月28日,為展示會作最后的準備。_月29日,在總務處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。_月18日晚,讀書月的最后一項活動——名家講壇在王淑潔老師的努力下,請來了湛師宋立民教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結束。在活動過程中,各位負責的老師都能認真做好自己的工作,讓活動順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動中,她要負責的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個主題,具體內(nèi)容由她去安排。陳老師召集了各學科社團負責人,安排了任務,又親自設計場地,設計活動方式。使得展示會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。還有童碧梧老師負責的是手抄報的展示,江棟老師負責的是優(yōu)秀摘抄的展示,全淑琴副主任負責好書推薦活動,都吸引了不少學生參觀。三、內(nèi)容豐富,師生重視。本次讀書月活動本來擬定涉及十多項內(nèi)容:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會,讀書辯論會,閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。后來因場地和時間限制,閱讀分享會只在個別班舉行,讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦,而其他的項目都已完成。雖然,讀書月過去了,但我希望讀書的活動不會停止,希望校園每周都會有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個真正讀書的地方,是一個盈滿書香的校園?!笆澜缱x書日”活動總結篇4xx月xx日—xx月xx日,20xx年度圖書館服務宣傳周活動在xx縣圖書館正是4.23第x個世界讀書日,以“知識給人力量·閱讀引領未來”為主題,閱讀能讓我們見識更多,走的更遠,讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動正式啟動,圍繞全國全民閱讀活動為主題“知識給人力量·閱讀引領未來”的結合從書中吸取營養(yǎng),豐富知識,引導學生養(yǎng)成”愛讀書,會讀書,讀好書“的好習慣。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第x個世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細的活動方案。認真開展以知識給人力量·閱讀引領未來為主題系列活動?;顒酉盗袃?nèi)容如下:1、4.23上午9時在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。2、圖書館與第三小學聯(lián)合舉辦“知識給人力量·閱讀引領未來“為主題活動,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。組織學生做一天班級圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實踐活動中獲取知識,陶冶情操。3、“書是我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關書的演變,種類,用途及其與人們的關系,怎樣愛護圖書,學習正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業(yè),充電學習是我們必須要學習的并且要堅持的!4、圖書館與幼兒中心開展系列活動:(1)學說兒歌,老師帶領下有表情的朗讀;(2)培養(yǎng)看圖書的好習慣,知道看書要認真仔細;(3)豐富詞匯準備圖片,手偶活動形式分組活動過程,最后由工作人員帶領參觀圖書館各個閱覽室。在第xx個世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項讀書活動之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵市民養(yǎng)成良好的閱讀習慣。大力倡導全民讀書新風尚,充分發(fā)揮圖書館在社會教育,文化傳播,促進學習型組織建設,構建和諧社會等方面作用?!笆澜缱x書日”活動總結篇5根據(jù)中國圖書館學會《關于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,臨澤縣圖書館結合本縣實際,舉辦了以“共筑中國夢·書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動,現(xiàn)將活動主要情況總結如下:一、加強組織領導,確保工作落實為使全民閱讀系列活動取得實效,我館高度重視,領導親自帶頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負責服務宣傳活動的領導、組織和督促工作。并結合本館實際,組織策劃系列活動,制定具體活動方案,明確工作任務,做到了活動有對象、有內(nèi)容、有成效。使本次活動較往年呈現(xiàn)出聲勢大、載體多、效果好的態(tài)勢。二、創(chuàng)新活動載體,服務宣傳活動形式多樣1、開展集中宣傳活動。4月23日,在縣文體中心廣場舉行圖書贈閱、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動??h圖書館在縣文化體育廣場設立宣傳咨詢服務臺,現(xiàn)場免費展閱圖書雜志400冊,制作懸掛宣傳標語6條、擺放宣傳圖板60塊、播報電視熒屏字屏6條,編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》、《圖書館全民讀書活動安排計劃》、《4、23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場免費辦理借書證30個、解答讀者咨詢100余條,并錄制播放了宣傳錄音,達到了較好的宣傳效果。同時,各中小學組織開展“古詩文朗誦”、“主題班會”、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動。七個鎮(zhèn)文化站當日統(tǒng)一開放,延長服務時間,組織廣大群眾開展閱讀,營造濃郁的宣傳氛圍。2、舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務點人員專題輔導培訓。在“4、23世界讀書日”活動當天,依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務培訓班,對全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、71個行政村、5個社區(qū)和相關社的94名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層服務點管理員進行業(yè)務培訓。內(nèi)容涉及黨和國家對文化工作的政策方針、措施,開展全民讀書活動的重要意義,農(nóng)家書屋工程,農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì),怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員,農(nóng)家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過培訓,使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長普遍接受了一次知識大更新、大充電,對今后做好工作起到很好的作用。3、開展文化道德大講堂活動。縣圖書館圍繞活動主題,當天中午利用休息時間,組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛國、廉政、科教、家庭教育、健康知識、安全知識、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座,引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,讓廣大人民群眾成為傳播中華美德、中華文化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂,成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。當日參加觀看道德講堂的人員有70人。三、取得的成效1、豐富多彩的全民閱讀系列活動吸引了社會各界讀者的廣泛參與,擴大了圖書館的知名度和社會影響力,提高了公眾對圖書館文化傳播職能的認知度,吸引公眾充分利用圖書館,讀好書,用好書,引導讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,對廣大群眾認識圖書館、利用圖書館、增強圖書館意識起到了積極作用。2、全民閱讀活動的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活,拓寬了群眾的知識面,激發(fā)了群眾的讀書熱情,群眾學科學、用科學的意識得到了增強。在全社會形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書,好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風尚。3、結合本次全民閱讀活動,臨澤縣圖書館對工作進行了深層次思考,更加注重工作的創(chuàng)新,進一步延伸了服務范圍、深化了服務內(nèi)容。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍、報刊外,光盤放映、電子圖書、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務方式。圖書館不僅是群眾讀書看報的場所,更是群眾終身學習、再教育的基地?!笆澜缱x書日”活動總結篇6為在全校倡導多讀書,多好書的文明風尚,進一步促進各族教師和學生素質(zhì)的提高,我校深入開展以“書香天山”為主要內(nèi)容的全校閱讀活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的?,F(xiàn)將我校開展第__個世界讀書日活動總結如下:一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍學校利用每天升旗時間舉行了隆重的啟動儀式,隨后每班召開主題班會、出主題黑板報、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展為確保第23個讀書日活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結合各班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。三、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書角”。全班每個同學將自己最喜愛的一本書捐獻給了班級圖書角,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開讀書朗誦會活動,以“堿性社會主義核心價值觀”開展讀書朗誦會活動,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。(三)精彩5分鐘:每天利用語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間,可以說一個故事、笑話、科學常識,或是談談自己喜歡的書。之后,教師要稍加點評,些相關知識,注意提煉發(fā)言學生的讀書方法,或是提些建議,啟發(fā)學生的進一步閱讀。(四)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。(五)以“好書伴我成長”“民族團結從我做起”為主題的黑板報和手抄報。四、活動取得的效果1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。讀書日活動雖已結束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣?!笆澜缱x書日”活動總結篇7根據(jù)中國圖書館學會《關于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,臨澤縣圖書館結合本縣實際,舉辦了以“共筑中國夢·書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動,現(xiàn)將活動主要情況總結如下:一、加強組織領導,確保工作落實為使全民閱讀系列活動取得實效,我館高度重視,領導親自帶頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負責服務宣傳活動的領導、組織和督促工作。并結合本館實際,組織策劃系列活動,制定具體活動方案,明確工作任務,做到了活動有對象、有內(nèi)容、有成效。使本次活動較往年呈現(xiàn)出聲勢大、載體多、效果好的態(tài)勢。二、創(chuàng)新活動載體,服務宣傳活動形式多樣1.開展集中宣傳活動。4月23日,在縣文體中心廣場舉行圖書贈閱、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動??h圖書館在縣文化體育廣場設立宣傳咨詢服務臺,現(xiàn)場免費展閱圖書雜志400冊,制作懸掛宣傳標語6條、擺放宣傳圖板60塊、播報電視熒屏字屏6條,編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》、《圖書館全民讀書活動安排計劃》、《4.23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場免費辦理借書證30個、解答讀者咨詢100余條,并錄制播放了宣傳錄音,達到了較好的宣傳效果。同時,各中小學組織開展“古詩文朗誦”、“主題班會”、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動。七個鎮(zhèn)文化站當日統(tǒng)一開放,延長服務時間,組織廣大群眾開展閱讀,營造濃郁的宣傳氛圍。2.舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務點人員專題輔導培訓。在“4.23世界讀書日”活動當天,依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務培訓班,對全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、71個行政村、5個社區(qū)和相關社的94名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層服務點管理員進行業(yè)務培訓。內(nèi)容涉及黨和國家對文化工作的政策方針、措施,開展全民讀書活動的重要意義,農(nóng)家書屋工程,農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì),怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員,農(nóng)家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過培訓,使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長普遍接受了一次知識大更新、大充電,對今后做好工作起到很好的作用。3.開展文化道德大講堂活動??h圖書館圍繞活動主題,當天中午利用休息時間,組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛國、廉政、科教、家庭教育、健康知識、安全知識、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座,引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,讓廣大人民群眾成為傳播中華美德、中華文化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂,成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。當日參加觀看道德講堂的人員有70人。4.開展智能閱讀活動。在公務網(wǎng)公告欄做好精品書目推薦工作,通過移動網(wǎng)絡,當月以短信形式向全縣廣大移動手機用戶發(fā)布圖書館精品書目推薦單,傳出短信10000多條。濱河小學、城關小學組織學生利用學校電子閱覽室開展了網(wǎng)上讀書活動。5.開展文藝匯演活動。在活動當天晚上,我館邀請東關社區(qū)“河之韻”自樂班子,在廣場進行了一場文藝匯演,通過說唱的形式把圖書館免費開放項目、圖書館開展的系列全民讀書活動等進行了一一宣傳,達到了非常好的宣傳效果,當晚有社區(qū)居民近20__人參加了觀看表演。6.深化圖書進社區(qū)、進農(nóng)村活動。在天鵝湖小區(qū)、惠民小區(qū)等7個流動圖書借閱點開展圖書借閱;增加開放頻次,由雙休日、節(jié)假日開放變?yōu)槿旌铋_放。在全縣開展流動書包進農(nóng)戶活動,在全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選一個點,每個點配備10個圖書流動包,由農(nóng)家書屋管理員根據(jù)農(nóng)戶實際,挑選文學、科技、種養(yǎng)殖知識、報刊等10本適合農(nóng)村群眾閱讀的圖書,裝包送到農(nóng)戶家中,供群眾閱讀,兩個月更換一次;少兒第二閱覽室、資源檢索室、大眾閱覽室堅持天天對外開放,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋在服務宣傳周期間,增加開放頻次,延長開放時間。為城鄉(xiāng)群眾讀書看報、享受文化生活搭建了新平臺。三、取得的成效1.豐富多彩的全民閱讀系列活動吸引了社會各界讀者的廣泛參與,擴大了圖書館的知名度和社會影響力,提高了公眾對圖書館文化傳播職能的認知度,吸引公眾充分利用圖書館,讀好書,用好書,引導讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,對廣大群眾認識圖書館、利用圖書館、增強圖書館意識起到了積極作用。2.全民閱讀活動的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活,拓寬了群眾的知識面,激發(fā)了群眾的讀書熱情,群眾學科學、用科學的意識得到了增強。在全社會形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書,好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風尚。3.結合本次全民閱讀活動,臨澤縣圖書館對工作進行了深層次思考,更加注重工作的創(chuàng)新,進一步延伸了服務范圍、深化了服務內(nèi)容。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍、報刊外,光盤放映、電子圖書、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務方式。圖書館不僅是群眾讀書看報的場所,更是群眾終身學習、再教育的基地?!笆澜缱x書日”活動總結篇8閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。為紀念“世界讀書日”,根據(jù)學校工作的安排,我校少先隊在4月23日“世界讀書日”前后,組織開展了豐富多彩的讀書主題活動,扎實推進創(chuàng)建“書香校園”活動,營造了“書香校園”的良好文化氛圍,形成了愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣,進一步激發(fā)了師生、家長的讀書熱情,讓書香飄滿了校園,使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣。現(xiàn)將主題活動總結如下:一、活動的回顧(一)明確認識,加強組織一代偉人周恩來上中學時候說過:“為中華崛起而讀書”。文豪高爾基說:“讀一本好書,猶如同一個高尚的人說話”,由此可見讀書之重要。為了使讀書主題隊日活動落到實處,學校成立了以溫逸洪校長為組長的讀書指導小組,教導處和少先隊大隊部統(tǒng)籌安排,語文教研組、班主任大力宣傳,學生閱讀興趣日益濃厚,閱讀效果良好。教導處開展“品味書香,助你成長”書展活動,編印了《推薦閱讀書目》,少先隊制定了切實可行的活動計劃,確保了讀書活動有序開展。(二)通過多種方式,豐富活動內(nèi)容1、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活從4月23日開始,我校啟動了維持一個多星期的“讀書活動周”活動。學校紅領巾廣播站、校園網(wǎng)以及宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角、宣傳欄作為陣地對活動進行宣傳。2、全員參與,活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動。4月23日,“世界讀書日”當天的晨讀時間,語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典;廣播站宣傳世界讀書日;大課間時間,周副校長宣布讀書日活動正式開始,少先隊員代表宣讀《閱讀倡議書》,公布“讀書日”活動安排;全校齊誦本屆讀書日宣傳口號;中午:全校讀書時間,師生共同靜靜閱讀一小時;下午,各班開展多種形式的閱讀展示活動;晚上,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。除此之外,各班布置好班級環(huán)境,宣傳讀書名言、出版宣傳板報等,營造讀書氛圍;鼓勵少先隊員捐贈圖書,共獻愛心,為班級圖書角增添、更新圖書。3、觀摩展示,再掀讀書高潮與此同時,各班掀起了讀書高潮,班級讀書會觀摩活動、讀書競賽、抄讀讀書名言、進行好書推介、圖書漂流活動,有的同學還撰寫了讀后感。各班開辟“讀書專欄”展示學生讀書成效,把課室外的走廊裝扮濃濃的“書香味”。同學們看到自己設計的書簽被張貼出來展示,歡呼雀躍。“閱讀之星”、“書香班級”的評比活動也在如期開展。是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。4、家校聯(lián)手,為孩子導航家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。在世界讀書日,我們開展“我為孩子送本書”活動,很多家長給孩子購買了一些有益的書?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。二、活動的效果我們開展的形式多樣的讀書活動,以小手拉大手的形式,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造了良好的讀書氛圍。通過活動,讓學生在大量的閱讀實踐中豐富了知識,開闊了視野;豐富了學生的課余生活,讓學生在書香中成長、在書香中成人,在書香中成才。同時,我們以讀書節(jié)活動為載體,讓學生親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成了熱愛書籍、博覽群書的好習慣,進一步推動了書香班級、書香學校、書香家庭的建設?;顒又?,我們的小記者一直活躍在各個活動場所,不斷向“紅領巾廣播站”、校園網(wǎng)等媒體投稿,全方位報道此次活動?!洱垗徑逃畔⒕W(wǎng)》《深圳僑報》等市區(qū)新聞單位也給予了報道?!笆澜缱x書日”活動總結篇9高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的?,F(xiàn)總結如下:一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。三、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航。在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。(一)捐贈圖書,建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大“世界讀書日”活動總結篇10每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,而今年是第十八個“世界讀書日”。為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)目的意義及內(nèi)容,我校圖書館主辦,讀者協(xié)會協(xié)辦“走進閱讀天地,共享閱讀快樂”主題活動,進一步提高全校師生的讀書意識。世界讀書日始于1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。4月23日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬?;顒臃炙牟糠诌M行:一是簽名活動;二、出一期讀書板報;三是整理圖書角;四是圖書交換書;五是名人墻(張貼名人名著);讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。我?!笆澜缱x書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用?!笆澜缱x書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書?!笆澜缱x書日”活動總結篇114月23日是世界讀書日,幼兒園組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計x余冊。這些圖書將在樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈給我市偏遠幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣?;顒又校€給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。一直以來,我們都重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。舉辦活動的目的`,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善?!笆澜缱x書日”活動總結篇12我校的讀書日活動已經(jīng)落下帷幕。在這段時間里,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍本學期,結合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關讀書內(nèi)容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時間整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。二、開展活動,激發(fā)學生的讀書熱情1、共建“班級圖書角”。利用學校的圖書,并號召同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的'圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。2、好書大家分享,共同暢游書海。學生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個校園充斥著書香的氣息,并用寫學習筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果?!笆澜缱x書日”活動總結篇13每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動,提高師生的讀書意識。一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活。學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳,利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。二、大家參與,活動豐富多彩。為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了幾項學生喜愛的活動。1、學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會,讓學生再次了解世界讀書日,各班組織學生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學手中的書發(fā)揮的作用,活動受到了很好的反響,同學們看到換到自己喜歡的好書,都歡呼雀躍。2、各班掀起了讀書高潮,同學們制作手抄報,把自己讀到的好文章進行分享,把自己的讀書體會寫出來,同學們互相交換手抄報進行瀏覽,大大地提高了同學們閱讀的興趣?!笆澜缱x書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師,每個同學天天愛讀書、天天讀好書?!笆澜缱x書日”活動總結篇14伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配

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