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《語文園地四》

第二課時任務一:書寫小能手評價量表評價維度評價標準星級準確性詞語發(fā)音標準、清晰規(guī)范性書寫筆順筆畫規(guī)范遷移性用“草”組詞車坐車上車火車馬車汽車qì車站車廂活動1:讀一讀,說一說火車馬車汽車車廂車站“車”還可以組成哪些詞語車的種類還有:________________________________

和車有關的動作還有:

___________________________車的部件還有:________________________________轎車、卡車、消防車、救護車、客車、跑車、越野汽車開車、下車、騎車、倒車、上車、拖車車窗、車輪、車門、車胎“草”可以組成哪些詞語草草坪花草小草草地《田字格兒歌》田字格,四方方,寫好漢字它來幫。左上格,右上格,左下格,右下格,橫中線,豎中線,各個方位記心間。左上格右上格左下格右下格橫中線豎中線活動2:拼一拼,寫一寫kǒu門生rì題

mù野tián口日目田拼一拼,寫一寫你發(fā)現(xiàn)了什么?后一個字是前一個字加一筆或改一筆而成。評價量表評價維度評價標準星級書寫姿勢書寫姿勢端正,握筆正確。書寫姿勢占格正確、筆順規(guī)范。書寫正確書寫工整,字體美觀。任務二:分類我最棒評價量表評價維度評價標準星級準確性生字發(fā)音標準流暢性朗讀句子通順、停頓恰當理解性能分類整理學過的拼音活動1:自主讀文自己讀、開火車讀,看誰讀得最準確、有韻律。想一想,小鳥怎么會“念書”呢?同桌合作讀,男女賽讀,看看誰讀得最好?;顒?:拓展閱讀自由朗讀主題叢書《什么歌》,并圈畫出含有“aneninangenging”的音節(jié)詞?;顒?:拓展閱讀男女賽讀,看看誰讀得最好。活動3:分類整理學過的拼音

請你梳理本單元學習的復韻母,對學過的拼音進行分類整理,完成“拼音小劇場”的“語文園地四”部分。鞏固性作業(yè):1.背誦《憫農》,把

“小鳥念書”的故事講給爸爸媽媽聽。2.任選本單元學

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