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年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)
年級組長管理工作總結(jié)1
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級的年級組長,為了使下學(xué)期的工作做得更好,
特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。
一、基本情況
六年級有三個班,共計158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科
目。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師
包一個班,教師任務(wù)重,班級學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的
難度。
二、團結(jié)同事認真完成教學(xué)
在日常工作中,我注意團結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去
工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很
便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解
決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學(xué),順
利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實事求是務(wù)實工作
六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進
行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞*,不做表面文章,就事論事,讓大家
心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把
工作做的更好。
四、成績喜憂參半
六年級本學(xué)期的教學(xué)成績喜憂參半,需要認真考慮問題所在,
爭取下學(xué)期有所改變。六年級的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評超過照學(xué)校,班
級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說
和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制
定出相應(yīng)的補救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。
五、班級管理工作需進一步加強
在班級管理方面,需要督促班**進一步加強,任何時候都不能放松對學(xué)生
嚴格管理,紀律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才
可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。
總之,本學(xué)期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學(xué)任務(wù)。
下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級的各方
面工作都不落后于其他年級。
年級組長管理工作總結(jié)2
擔(dān)任這個年級的年級組長不知不覺已經(jīng)一學(xué)年了,經(jīng)過了第一學(xué)期的行為
規(guī)范養(yǎng)成的陣痛,本學(xué)期學(xué)生工作的重點的是在學(xué)生行為規(guī)范上和活動上進行
引導(dǎo),從而達到學(xué)**慣的內(nèi)涵提高和影響學(xué)**慣的養(yǎng)成。
年段教師隊伍是一批年輕的教師,經(jīng)驗終究少了一截,在許多工作細節(jié)上
仍舊需要提醒和關(guān)注。接下來我就來談一下本學(xué)期年段工作情況:
一、教師的工作
1、嚴格學(xué)生遵守規(guī)章**。
不僅僅是班**,科任老師也是一樣,在行為規(guī)范上仍是要高標準,嚴要
求,細化到一個劉海,一顆扣子,一次校服,一次指甲,只有認真的執(zhí)行和獎
懲我們每一次的規(guī)章**的準則,才能夠讓學(xué)生更好遵守規(guī)章**,從而提高年級
學(xué)生的行為習(xí)慣。但是,許多科任老師在這方面工作仍舊需要調(diào)動積極性,巡
課過程中,發(fā)現(xiàn)個別科任老師對于學(xué)生課前準備以及課前遲到的情況不是太在
意,影響課堂教學(xué)效率。
2、積極配合班**工作。
班**有的時候處理事情效果不好,方式方法畏手畏腳,很多時候是因為學(xué)
生的行為已經(jīng)超出了班**的能力范圍。學(xué)生嚴重打架、無故曠課、離家出走等
等現(xiàn)象,班**在教育,家訪效果不明顯的情況下。這個時候年級需要積極主動
的介入,及時借助保衛(wèi)科和德育處的學(xué)校方面的力量,快速的*息和解決問題。
對于班**無法處理的事情,年段要給予班**實質(zhì)上的**,不要怕“麻煩”而不
是把問題扔給班**處理。但是,對于學(xué)生無故曠課和離家出走等時間的處理方
式,看不到一個處理文件或者處理條例,很多時候也是不知所措。
3、營造**的年級氛圍。
有人的地方,就會有江湖。年級也是一個小小的社會,如今教育行業(yè)壓力
與日俱增,教師隊伍里面的人也會有情緒,有矛盾,特別是初二年級教學(xué)工作
和德育工作都是初中部最繁重的時候。那么,這個時候年級組長就必須注意各
個老師的情緒,*時工作的時候要注意排查老師之間的矛盾,營造一個**的年級
工作氣氛。但是,對于同一個學(xué)生,不同學(xué)科的老師對待的態(tài)度有的時候很難
**,那么對于學(xué)生的**行為的處理到底該如何把握,涉及到個別師生關(guān)系的時
候,確實是一個麻煩,迄今年段這方面的工作都不能夠有效解決。
4、經(jīng)驗的交流。
我們的年級幾乎都是新老師,班**更是清一色工作才2年的老師,雖然態(tài)
度很積極,很熱情,但是在很多工作細節(jié)處理上經(jīng)驗還是有很大不足。定期召
開班**會議,是我們年段一直堅持的,即便沒有重大的事情,也要堅持和班**
座談,互相溝通,了解教師困惑和學(xué)生階段思想上的情況,及時把握年級工作
方向。
5、做好教師思想上的工作。
我們的老師素質(zhì)是沒有問題的,很多時候事情做得不夠讓人滿意一定程度
上是思想上有了一些偏差。對于學(xué)校的**,工作安排上面的埋怨很有可能會造
成一個不好的工作氣氛,這個就需要年級和學(xué)校方面對其思想上有所開導(dǎo),順
利工作。
對于學(xué)校年級**的活動,雖然會浪費學(xué)習(xí)時間,但是我們都知道活動卻是
一個有利班級凝聚力、學(xué)生特長發(fā)揮和及時教育的一個契機,一定要鼓動班**
積極動員學(xué)生參與,帶動班級的積極性。我們年級的很多活動,紅歌比賽、象
棋比賽、籃球比賽等,都做得豐富多彩,也各具特色。教師工作方面的困惑:
科任老師在德育方面的工作要做到什么地步?年段又該如何要求評價他們德育方
面的工作?但是,對于學(xué)生無故曠課和離家出走等時間的處理方式,看不到一個
處理文件或者處理條例,很多時候也是不知所措。不同的老師對于同一個學(xué)生
的不同處理方式的時候又當如何?
二、學(xué)生的工作
1、思想上要重視初二年級。有的孩子覺得初二年不著急,還有初三年,這
個時候一定要從客觀上分析利害關(guān)系,初二年是初中最重要的時期,初二年級
學(xué)習(xí)內(nèi)容最多,分化非常的嚴重,如果此時跟不上,后面就會形成事倍功半的
情況,而且要全面分析中考在人生的重要性。家長方面,通過家長會契機,以
及地理生物的中考考試情況進行學(xué)**的動員,取得家長的最大**配合。
2、動之以情、曉之以理、約之以法。初二年級學(xué)生都漸漸懂事了,長篇大
論的口頭教育以及抒**感的方式方法力度遠遠不夠,我更加傾向于約之以法。
懂事的孩子,對于做錯事情應(yīng)該受到懲罰是認同的,更加渴望一個公*的環(huán)境。
所以嚴厲的對待要建立在規(guī)章**下的,讓學(xué)生心服口服才能夠達到教育的最大
效果。
3、活動教育的重要性。活動對于學(xué)生來說,更多的時候就是一種玩耍,老
師必須做好及時教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長以及通過活動的實踐教育讓學(xué)生體會生
活、實踐的意義。這樣子對于班級和年段的氛圍有一個很大的‘提高。紅歌比賽
(5班贏了6班)、象棋比賽(一個并不知名的學(xué)生優(yōu)勝)、籃球比賽(不到最后一
刻,永遠不要放棄)。
4、年段對于班**和督導(dǎo)隊的培養(yǎng)。通過上學(xué)期的規(guī)則制定以及人員的輪
換、淘汰,現(xiàn)在的學(xué)生會督導(dǎo)隊已經(jīng)是運轉(zhuǎn)非常成熟,本學(xué)期的有爭議評比就
只有一次,學(xué)生的能力不是不足,很多時候是這個規(guī)則和**的不完善?;旧?/p>
三周就要開一次督導(dǎo)隊和班**的會議,討論一下個別條例的修改以及評比案例
的分析,讓學(xué)生真正意義上參與進來。我始終信仰,一件事的主體是誰,誰就
會把工作做到最好。
5、懲罰和獎賞要及時。學(xué)生對于年段的任何風(fēng)吹草動都是非常**的,年段
和班級對于學(xué)生犯錯或者得獎的態(tài)度如何,會影響學(xué)生參加活動的積極性和對
待錯誤行為習(xí)慣的態(tài)度。
學(xué)生工作方面的困惑:對于一些超出學(xué)校規(guī)章**約束下的學(xué)生行為,年級
班**又該如何自處(有心無力)?德育處和保衛(wèi)科到底我們該如何看待?有個別學(xué)
生的學(xué)**慣和學(xué)習(xí)態(tài)度在花了大量時間以及大量精力仍舊是無法有所改進的時
候,老師又該如何自處?(請忽視教師萬能論)對于學(xué)校年級抽煙的情況一直在反
應(yīng),但是仍舊得不到有效的制止和解決,希望學(xué)校能夠重視!
八年級雖說學(xué)生較為叛逆,但是總歸是自我意識的增強,自我意識的增強
實質(zhì)是懂得的東西多了,想著可以做主了。那么利用學(xué)生的這種心態(tài),年級的
班**和科任老師在*時的活動中,就有意識的引導(dǎo)學(xué)生主體地位,不應(yīng)該是老師
讓學(xué)生,強迫學(xué)生做什么,而是更多的老師給出計劃,讓學(xué)生積極主動提出設(shè)
想,想方設(shè)法做好。
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)擴展閱讀
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)(擴展1)
一一車間組長管理工作工作總結(jié)(菁選2篇)
車間組長管理工作工作總結(jié)1
自從年月進入某某公司制造部擔(dān)任車間**一職,回首也有四個月了,飽
嘗過酸甜苦辣百味瓶。在各級**的帶領(lǐng)下,機器設(shè)備的增加;人員的穩(wěn)定;在質(zhì)
量體系iso9000認證的試行推動下,產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高,公司日趨向
做大、做強。具體表現(xiàn)在以下八方面:
一、產(chǎn)量方面
產(chǎn)量從8月份庫量為680603pcs到12月份dem產(chǎn)量達到1503353pcs,
oem335353pcs,短短三四個月,產(chǎn)量翻了一倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、
陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工的共同努力下,才會創(chuàng)造出某某公
司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。
二、質(zhì)量方面
1.各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高,直通率由10月份
83.xxxx到12月份達到84.xxxx,提高了1.xxxx,直通率也創(chuàng)下了某某公司制
造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。
2.客戶的投訴比以前有明顯的下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等
方面加強**。
3.從9月到12月生產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起,14.7456mhz/s和
太萊的12mhz/s印錯字。
三、人員管理方面
9月、10月因管理等多方面的原因,新員工也在不斷的補充,但人員的流動
性比較大。11月、12月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加強管理、提高工資待遇等
因素下有所提高。但有因為管理方面的不足造成個別員工的思想波動性比較
大。另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),員工的素質(zhì)參差不齊,缺少在這方面
對員工按層次進行培訓(xùn)。
四、物耗方面
1.主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,但少量員工因
技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影響
了一次性直通率。
2.主要輔材料銀絲和手指套**不是太好,有待于在XX年中加強管制。
五、數(shù)據(jù)報表方面
產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無誤、及時的統(tǒng)計
好,隨著iso9000質(zhì)量體系試行的推動下,產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表也能準確的
統(tǒng)計好,方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。
六、工藝方面
1.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在10月底對操作工藝進行了
修改,由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠,在張總的指點及班組的**下,人工上架
的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。
2.在日益競爭的市場中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實的質(zhì)量保證,
公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
七、5s管理
在iso9000質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很大進步。但在5s
管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方針,有時為了準
時交產(chǎn)量而忽略5s的持之以恒的管理。
八、安全方面
在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下,這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事
故,這讓我感到很慶幸。如果說20xx年對某某公司制造部是個展翅飛躍的時
段,那我更希望XX年中我們能飛得更遠、更廣,擁有一片更廣闊的天地。
車間組長管理工作工作總結(jié)2
桃花落去,梅雪冬陽.自從XXXX年XX月進入某某公司制造部擔(dān)任車間
**一職,回首也有四個月了,飽嘗過酸甜苦辣百味瓶.在各級**的帶領(lǐng)下,機器設(shè)
備的增加;人員的穩(wěn)定;在質(zhì)量體系ISOXXXX認證的試行推動下,產(chǎn)量、質(zhì)
量都有明顯的提高,公司日趨向做大、做強。具體表現(xiàn)在以下八方面:
一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從x月份入庫量為XXXXXXPCS到XX月份DEM產(chǎn)
量達到XXXXXXXPCS,OEMXXXXXXPCS,短短三四個月,產(chǎn)量翻了一
倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工
的共同努力下,才會創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。
二、質(zhì)量方面X.各工序的合格率在以前的基礎(chǔ)上都均有明顯提高,直通率
由XX月份XX.X%到XX月份達到XX.X%提高了X.X%,直通率也創(chuàng)下了
某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水*。X.客戶的投訴比以前有明顯的
下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強**。X.從X月到XX月生
產(chǎn)制程重大質(zhì)量事故共發(fā)生了兩起,xX.XXXXMHZ/S和太萊的XXMHZ/S
印錯字。
三、人員管理方面X月、XX月因管理等多方面的原因,新員工也在不斷
的補充,但人員的流動性比較大。XX月、XX月這兩個月老員工的穩(wěn)定性在加
強管理、提高工資待遇等因素下有所提高。但也有因為管理方面的不足造成個
別員工的思想波動性比較大。另一方面,由于我們是生產(chǎn)型企業(yè),員工的素質(zhì)
參差不齊,缺少在這方面對員工按層次進行培訓(xùn).
四、物耗方面義.主要原材料車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,
但少量員工因技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的
投入量,影響了一次性直通率。X.主要輔材料銀絲和手指套**不是太好,有待
于在XXXX年中加強管制。
五、數(shù)據(jù)報表方面產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無
誤、及時的統(tǒng)計好,隨著ISOXXXX質(zhì)量體系試行的推動下,產(chǎn)品批量卡等
數(shù)據(jù)報表也能準確的統(tǒng)計好,方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)
量的原因。
六、工藝方面X.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在XX月底對操
作工藝進行了修改,由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠,在張總的指點及班組的**
下,人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。X.在日益競爭的市
場中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實的質(zhì)量保證,公司多方面的增加或改
造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
七、XS管理在ISOXXXX質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很
大進步。但在XS管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理
方針,有時為了準時交產(chǎn)量而忽略XS的持之以恒的管理。
八、安全方面在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下,這四個月中沒有發(fā)生過
一起安全事故,這讓我感到很慶幸。如果說XXXX年對某某公司制造部是個
展翅飛躍的時段,那我更希望XXXX年中我們能飛得更遠、更廣,擁有一片
更廣闊的天地。XXXX年八個方面中存在的不足,在XXXX年中要加強改
進,具體實施以下五方面:
一、產(chǎn)量方面X.加強員工的穩(wěn)定性;義.加強提高員工的操作技能,提高生
產(chǎn)效率;X.有效的安排好生產(chǎn),減少時間的滯留性。
二、質(zhì)量方面X.加強培訓(xùn)、提高員工的操作技能,提高一次性合格率;X.
加強對設(shè)備的保養(yǎng);X.加強對重點工序的.管控,減少生產(chǎn)質(zhì)量事故的發(fā)生;
三、物耗方面X.加大對返基、返修片的有效利用數(shù)量,提高一次性合格
率;X.加強對原材料物掉地現(xiàn)象的管制;X.加強對銀絲、手指套等輔助材料的
管控;
四、XS管理方面義.加強對員工素質(zhì)教育的培訓(xùn);X.要求領(lǐng)班堅持持之以
恒的XS管理,加強在產(chǎn)品工藝中因XS易造成品質(zhì)事故的進行管控。
五、在數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工藝、安全方面同樣引起重視,加強管理,確保安全生
產(chǎn)。
在新的一年來臨之際,我希望公司能在新的一年中,從考慮員工的穩(wěn)定性
出發(fā),不但要提高員工的工資待遇及福利、保證適當?shù)男菹r間,還要舉辦一
些有益的活動來增加大家的凝聚力;同時我也希望管理層次的工資待遇及福利也
能有所提高.另外我認為對于一個企業(yè)來講,安全生產(chǎn)是最重要、關(guān)鍵的注意
事項,我們公司目前沒有一個***是可以用的,其他安全設(shè)施也不是很完備,一
旦出現(xiàn)安全事故時,連現(xiàn)場想找個***來應(yīng)急都沒有,后果不堪設(shè)想.我建議公
司在XX年中能把安全生產(chǎn)放在首位來考慮.能行動增加安全消防的基礎(chǔ)設(shè)施及
對員工進行安全教育.為了方面管理,我希望在XX年公司能將考勤**更完善些,
給員工都配備好考勤卡,讓他們不但感覺到公司**是嚴格的,還能方便我們來統(tǒng)
計.車間單獨購買打卡機或者按以前的部分員工用的磁卡配備與東川一起打卡也
可以.針對我們公司實行XX小時兩班倒**,很多員工反映到晚上X點多時肚子
餓得很,有時按排加班時就更難忍受;上夜班時,夜里沒有熱飯吃,很大員工為了
方便只泡些方便面或者帶點面包來充饑,又沒有可以坐下來吃飯的地方,這里站
著一個那里蹲著一個,讓員工感覺不是在一個好的正規(guī)的企業(yè)里工作生活,與外
面的工地上的民工生活倒有些相像.于是環(huán)境衛(wèi)生也得不到有效的保證及員工的
整體素質(zhì)也不能得到很大提高.這怎么能讓員工穩(wěn)定下來,以廠為家我建議在
XX年,公司能在這方面有所改善及提高。
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)(擴展2)
一一年級組長管理工作反思
年級組長管理工作反思1
在學(xué)校的正確**、**下,初三年級組第一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲
了,初三年級全體老師認真工作,時刻認識到自己所肩負的重任,從來沒有掉
以輕心,沒有絲毫的松懈,都能做到不計**、無私奉獻,全身心地投入到教育
教學(xué)工工作中來,在全體老師的艱苦努力下,在年級組上下集思廣益的基礎(chǔ)
上,**認識,本學(xué)期圓滿完成了各項教育教學(xué)工作的階段性任務(wù)。為了今后更
好地工作,2017年中考取得更大的成績,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)對本學(xué)期的各項工作做
簡要總結(jié):
一、教師管理方面:
初三年級組共有學(xué)科老師43位,本學(xué)期年級組在教師管理工作方面的工作
主要體現(xiàn)在思想意識提高和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)兩個方面。
1、認清形勢,明確職責(zé),增強目標意識。
初三年級的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。思想的高度
**是完成這些任務(wù)的保證。從一開學(xué),年級組就以抓落實教學(xué)和常規(guī)管理工作
為中心,并把**思想作為每次年級組會議的主要內(nèi)容。全體教師看清了形勢,
明白了肩上擔(dān)子的分量,特別是在走進初三動員大會召開之后,全體教師明確
了學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時,感受到校**對初三年級的期望,增強
了工作緊迫感和危機意識;通過學(xué)習(xí),大家干勁足了,目標明確了,逐步形成了
一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、
“不用揚鞭自奮蹄”的思想意識已深入人心。我們初三年級組是一個積極向上
的團體,本屆初三年級的教育教學(xué)工作和2017年中考成績將不僅影響到學(xué)生未
來的發(fā)展,也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,因此,全體教師肩負著來
自多方面的重任和壓力,而思想上的**為教學(xué)工作的順利開展提供了保證。
2、教學(xué)上齊頭并進,加強交流,增強合作意識。
初三年級全體教師都有明確的目標意識和質(zhì)量意識,能化壓力為動力,明
確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡
心,認真做好教學(xué)和管理工作,本著對學(xué)生及家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對個人
負責(zé)的精神,只有做細做實各項工作,才能在*實的工作中創(chuàng)佳績。所以本學(xué)期
以來初三年級組全體成員上下一心、團結(jié)協(xié)作,把個人成就感與年級組工作緊
密結(jié)合起來,初三年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享,為打好團體仗建言
獻策,共同提高;不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào),在有效的教學(xué)時間上不沖突,在學(xué)
科教學(xué)上相互鼓勵、相互借鑒,同科教學(xué)做到“齊步走”,每周定期進行教學(xué)
交流。對于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進,相互鼓勵。
3、注重對新課程理念的學(xué)習(xí),注重對中考方向的分析。
畢業(yè)班的教學(xué)必須要為中考作準備,為了適應(yīng)這一形勢,我們一方面加強
對新課程標準的學(xué)習(xí),另一方面分***的中考試卷,從中得出自己的體會,并用
得到的信息指導(dǎo)自己*時的教學(xué)。
二、學(xué)生管理方面:
1、加強班級管理,開展主題教育活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。
我們要求班**注重用積極奮進的氛圍來育人,從而促使班級學(xué)習(xí)成績的提
升。經(jīng)過努力,初三年級所有班級在班級建設(shè)上都注重營造健康、奮進、積極
向上的育人氛圍,朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時做好學(xué)生思
想疏導(dǎo)工作。班級要確保完成學(xué)校分解到各個班級的質(zhì)量指標,明確提出班**
是班級目標達成的第一責(zé)任人,班**將明確班級管理目標,加強班級常規(guī)管
理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過深入細致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積
極性,從而達成班級目標。年級組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會議、全體學(xué)生大
會、學(xué)生家長會等,來強化年級組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營造健康的
育人環(huán)境。
2、加強學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)
對學(xué)生中存在的一些問題,各班級都能進行跟蹤管理,爭取的家長的配
合,及時采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)**慣和思想品德的
養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí),班**每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生每天到校后
立即進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持課前讀書,上課認真聽講、積極思考,課
后及時鞏固、認真完成作業(yè),認真對待考試,考后認真糾正和總結(jié),找出考試
中存在的問題并確定今后的努力方向,堅持開好月考成績分析會,采取張貼紅
榜多種辦法來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心。
三、具體工作中加強過程管理,落實措施,注重實效
本學(xué)期來,我們非常注重教育教學(xué)工作的過程管理,積極采取有效措施,
切實提高工作實效。
1、加強班級管理,提高教育效果
年級組的成功基于每一個班級的成功,初三年級需要建設(shè)一支強有力的班
**隊伍。班**嚴格班級管理,從早晨的按時到校到日常的各項行為,從*時的行
為規(guī)范都要嚴格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),為此,我們重視班**要確立了正
確的教育思想,要求班**工作要求做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、
勤深入學(xué)生、勤思考。再次,班**做到“身體力行”,爭取在學(xué)生到校之前到
校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生談心。實行班**查堂**,督促班**深入學(xué)
生當中,及時了解班級動態(tài)。同時還發(fā)動學(xué)生對本班學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面
進行檢查,對存在的問題及時督促整改。
2、落實教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績
結(jié)合我校的年級組管理機制,針對初三年級學(xué)生的特點,我們積極尋求科
學(xué)合理的管理措施,定期召開初三年級教師會議,及時向教師**初三年級的整
體情況和工作方案、重點措施,及時協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在
常規(guī)方面嚴格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo)。通過開展分
層學(xué)生會、班級挑戰(zhàn)賽等形式,讓學(xué)生及早進入狀態(tài),樹立中考意識、競爭意
識,及時表彰優(yōu)秀學(xué)生及進步較大的學(xué)生。全體老師能嚴格教學(xué)規(guī)律,做好教
學(xué)中的各項工作,本學(xué)期全體老師的教案、作業(yè)都非常認真,做到內(nèi)容詳實、
環(huán)節(jié)齊全、書寫認真,對教學(xué)內(nèi)容挖掘較深,注重師生雙邊活動的安排,能體
現(xiàn)出新課程**的精神。
3、抓好以備課組長為核心的,備課組工作
我們在開學(xué)初就確定備課組長為學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長的
工作是年級學(xué)科教學(xué)的**者,擔(dān)負著重要的責(zé)任。備課組長做到:開展教學(xué)研
究活動,**備課組內(nèi)教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點**本學(xué)科的教學(xué)要求,包括
教學(xué)的進度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范;開展行之有效的幾次大考考
試質(zhì)量分析,要求分析得失,尋找整改對策;努力營造**融洽、勤奮向上的團體
氛圍;提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求,訓(xùn)練快速思維節(jié)奏,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容
量。同時,各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則,細心研究往年中考
試題,揣摩中考最新動態(tài),隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)**、教學(xué)進度、教學(xué)重難
點,做到緊跟中考步伐。由于這些有著強烈的事業(yè)心和奉獻精神的老師們,在
本學(xué)期的幾次大考和片區(qū)全能競賽中,我們均取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成學(xué)
校交給的各項任務(wù)。
雖然我們己經(jīng)做了許多工作,但要再跨上一個新的臺階,還需要付出加倍
的努力。因此,“精”、“細”、“嚴”、“實”將作為我們初三年級組教師
工作的基本要求,也是我們今后的追求方向。我們初三年級將繼續(xù)堅持“人人
可成才,個個能進步”的教學(xué)觀,牢記責(zé)任,強化質(zhì)量意識。我們相信,在這
些努力拼搏、精誠協(xié)作、無私奉獻的初三年級組的全體老師的共同努力下,從
大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”,不斷促進年級組精細化管理
的形成,就一定能在2017年的中考中,取得更加輝煌的成績,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
年級組長管理工作總結(jié)(菁選2篇)(擴展3)
一班組長管理工作總結(jié)
班組長管理工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種
書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、
本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?
以下是小編精心整理的班組長管理工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助
到有需要的朋友。
班組長管理工作總結(jié)1
說班組是企業(yè)的“細胞”,那么,班組長則是“細胞”中的“細胞核”,
是工人的排頭兵和領(lǐng)頭雁,班組長能否勝任,班組工作的好壞,直接關(guān)系到企
業(yè)的興衰。作為班長,做事要顧全大局,凡事從全班的工作考慮,精益求精,
在日常工作中要起帶頭作用,不僅要勤于學(xué)習(xí),而且要善于思考,努力提高自
身素質(zhì),要以德立威,有威才能有為。
作為一名班組長,既是一線崗位上一個兵,又是一個特殊的兵,自己不僅
要懂技術(shù)、會業(yè)務(wù),又要謹協(xié)調(diào)、善管理。薄膜的維修技術(shù)含量較高,工作性
質(zhì)比較特殊,高速轉(zhuǎn)動設(shè)備很多,高溫的部位較多,因此,安全生產(chǎn)是一切工
作的前提,是班組發(fā)展的根本保證。所以在工作上我們以預(yù)防為主堅持每次上
安全學(xué)習(xí)課時安全必講,反復(fù)講,積極配合公司**的各項安全學(xué)習(xí)和相關(guān)活
動。對公司制定的安全規(guī)章**嚴格執(zhí)行。班前會上經(jīng)常講安全,把安全工作落
到實處,就*時出現(xiàn)的安全隱患及時治理,對違章及時制止,班組在一年中避免
多起安全事故。
在工作中,針對薄膜工作性質(zhì)的特殊性,總結(jié)了有效的工作方式。
1、及時處理設(shè)備故障,薄膜沒有備用設(shè)備,就是說如果任何一個環(huán)節(jié)出問
題就會導(dǎo)致生產(chǎn)線的停工,所以對于薄膜的設(shè)備我們提的**就是事不過夜,不
管什么時候有事就是馬上**人員抓緊處理,把損失降到最低,盡快把生產(chǎn)線開
起來,休息時間20分鐘就要到崗。
2、總結(jié)經(jīng)驗,找出最簡單的處理方法。由于設(shè)備的***,對于維修人員來
說要求技術(shù)水*比較高,所以每處理一個問題就要總結(jié),經(jīng)常性出的問題就和大
家一起學(xué)習(xí),做到人人都會,特殊的問題就和車間及設(shè)備部的技術(shù)人員共同研
究,拿出方案最終解決,做到盡量不走彎路。
3、合理進行備件替代,降低成本,保障設(shè)備*穩(wěn)運行。由于生產(chǎn)線的特殊
性,備件是工作的重點,首先**人員做好設(shè)備臺帳,盡可能的將備件計劃完
善,然后經(jīng)過認真考察盡可能備件國產(chǎn)化,降低維修成本,目前已成功代替一
部分,為企業(yè)節(jié)約了成本又減少了備件的采購周期。
4、**技術(shù)骨干進行技術(shù)攻關(guān),成功解決長期制約生產(chǎn)線*穩(wěn)生產(chǎn)問題。生
產(chǎn)線交工時存在著不少的問題,生產(chǎn)不*穩(wěn),設(shè)備故障多,我們**技術(shù)骨干逐項
攻關(guān),先后解決了熱油爐問題,收卷機問題,**系統(tǒng)問題,液壓單元問題,分
切機問題等逐步使生產(chǎn)*穩(wěn),到現(xiàn)在已經(jīng)達到每月因設(shè)備檢修時間小于3個小時
記錄。
5、針對設(shè)備進行預(yù)防性維修,對于經(jīng)常性出問題的設(shè)備,制定一定的巡檢
**,把問題消除在萌芽狀態(tài),并找出經(jīng)常出問題的原因進行有效的措施,把故
障盡可能的降低,保障了生產(chǎn)線的*穩(wěn)運行。
作為班組長還是有許多不足之處,對于各個方面的協(xié)調(diào)及合作這方面就沒
有做好,有時對工作的安排不是十分的妥當今后要改進
班組長管理工作總結(jié)2
時間的輪盤不知疲倦的旋轉(zhuǎn)著,我們的工作就這樣忙忙碌碌的走過了-X個
日日夜夜。每一天看似簡單、重復(fù)的工作,卻又充滿了挑戰(zhàn),每一天即是昨天
的延續(xù)又是一個新的開始。我們每一天的工作都在圍繞著安全生產(chǎn)、*穩(wěn)運行、
人身安全、設(shè)備安全、異常情況處理,班組建設(shè)等等幾個方面進行著。既有困
難與挑戰(zhàn),又有淚水和喜悅!
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們班組的工作的重點就是要緊緊抓住安全紀律、
工藝紀律、勞動紀律這三大方面。
一、安全紀律方面
安全是貫穿整個生產(chǎn)過程中的,安全是生產(chǎn)的前提,生產(chǎn)必須做到安全。
我們在工作中必須堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。我們把安
全生產(chǎn)作為班組的首要工作,并堅持做到以下幾點:
1、利用班前、班后會給員工灌輸安全思想、安全知識。
2、把化工安全知識打印成冊發(fā)給員工學(xué)習(xí)。
3、安排工作時把安全隱患、危險源分析給員工,教會他們正確的防范方
法。
4、嚴格執(zhí)行公司HSE與化工廠的各種安全管理規(guī)定。
5、每月的月末定期**員工一起學(xué)習(xí)事故案例,吸取教訓(xùn)、提高警惕、杜絕
麻痹思想,防患于未然。但有些員工的安全意識不強,比如:在脫離子酸堿再
生時怕熱、怕麻煩而不穿防酸堿服;爬管廊登高作業(yè)時不戴安全帶;夏季天氣炎
熱而挽起袖口,安全帽的帶子不系等等。在現(xiàn)場施工作業(yè)中出現(xiàn)的一些安全問
題,例如:我們的監(jiān)護人員經(jīng)常不能堅守崗位,尤其是在交**時,這種情況尤
為突出。這些問題都說明了我們班組的安全管理工作做得還不到位、不夠好,
員工的安全意識有待進一步提高。
對以上的問題我們班組專門進行了學(xué)習(xí),對于問題嚴重個別員工給予了嚴
厲的批評。對各種施工作業(yè):動火作業(yè)、登高作業(yè)、有限空間作業(yè)、動土作
業(yè)、用電作業(yè)等等,首先在現(xiàn)場落實安全措施,再按要求填寫票據(jù),并落實監(jiān)
護人,施工中班長(或副班長)進行檢查,如有**作業(yè)立即勒令停工。
安全問題無小事。安全問題是關(guān)系到我們企業(yè)和廣大員工切身利益的大問
題。我們班組每月**一次安全知識競賽,用競賽的形式鞏固和提高員工的安全
知識,加強員工的安全和風(fēng)險意識。對安全違章問題采取經(jīng)濟處罰與思想教育
相結(jié)合的方法。形成了時時、事事、處處說安全,講安全,做安全的好風(fēng)氣。
通過這些形式的教育,我們班組全員的安全意識得到了極大的提高,實現(xiàn)
了20xx年全年“0”事故的目標。
二、工藝紀律方面
各種參數(shù)和指標是我們生產(chǎn)的靈魂。必須嚴格工藝紀律、嚴格**工藝參
數(shù)。我們班組反應(yīng)主控三人,加氫主控兩人,精儲主控兩人,除去吃飯和上衛(wèi)
生間的時間外,其它時間必須像釘子一樣釘在崗位上。在工作中我們班組對各
項工藝參數(shù)都嚴格**,對超指標的參數(shù)必須做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)整。對溫
度、壓力、液位、流量的曲線每小時翻看一遍,根據(jù)其走勢做到及時調(diào)整,防
止其超出正常值。這也是防止指標超出正常值的非常有效的方法。在安排副操
進主控學(xué)習(xí)的問題上,我們班組始終是選擇學(xué)習(xí)好的、工作態(tài)度積極認真的副
操進主控學(xué)習(xí)。并且是“老人”帶“新人”,新、老結(jié)合的模式。這樣,即能
可以保證生產(chǎn)的正常、*穩(wěn)、安全的進行,又能讓新人很快的成長。
俗話說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退?!蔽覀児咀?0xx年投產(chǎn)到今天
已有三年了,這三年能堅持學(xué)習(xí)的員工不多。按照“四懂、三會”要求,我們
**班員學(xué)習(xí),學(xué)安全知識,學(xué)工藝技能知識和各崗位的操作技能知識。為了檢
驗大家的學(xué)習(xí)效果,每月**一次考試,或口頭問答,或筆試。成績不合格者給
予考核,或者取消當月的換休假。督促大家主動學(xué)習(xí),給對新員工指定經(jīng)驗豐
富的師傅,布置學(xué)習(xí)任務(wù),并定期檢查。要求新員工每個輪班畫三張流程圖,
對布置學(xué)習(xí)任務(wù)進行抽查,在現(xiàn)場作業(yè)時必須有師傅帶領(lǐng),禁止上崗前**作
業(yè)。不但要關(guān)心新員工的工作、學(xué)習(xí),還要關(guān)心他(她)們的生活,對有困難的
員工班組給予最大的幫助。
三、勞動紀律方面
我們班組共有-名員工,在20xx年內(nèi)辭職一人,人員多、管理上難度大,
這是客觀存在的問題。對出勤、假別的管理我們嚴格執(zhí)行公司和化工廠的管理
**。對上不瞞、對下不偏不倚。
冬季來臨,防凍檢查成為我們的一項重要的常態(tài)化工作。我們班按人分配
了防凍檢查的項目和區(qū)域,要求嚴格檢查防凍,對跑冒滴漏問題及時處理。
勞動紀律的好壞直接反映了一個人的工作態(tài)度。有些人太缺乏對工作的熱
情和責(zé)任感,缺少主觀能動性。安排的工作干不到位,或者干不好,或者不
干。根據(jù)這些問題我們班組制定了一些**。我們在班組中揚正氣、樹新風(fēng),表
揚先進,對在巡檢中發(fā)現(xiàn)重大隱患或問題的員工給予表揚和適當?shù)慕?jīng)濟獎勵,
并報車間或公司獎勵。對那些在工作中不聽指揮、不服從安排的給予嚴厲的批
評和經(jīng)濟考核。對那些發(fā)表不利于團結(jié)的**者,及時進行批評教育,使其認識
到錯誤。在20xx年上半年我們班組共獎勵x人次,處罰x人次。這一措施極大
的鼓舞了士氣,人人學(xué)先進。發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問題上千件,及時處理好這些問
題保證了我們的裝置的正常運行。我們的員工從被動工作到主動找活干,是一
個很大的轉(zhuǎn)變!
四、TPM工作方面
TPM工作一直是我們的主要工作。我們班組專門安排了一名副班長和一名
責(zé)任心強的員工負責(zé)。按公司的要求每周**班組的TPM小組活動。并有專人記
錄活動的內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問題。到目前為止我們班組共發(fā)現(xiàn)問題-x項,處理了-x
項。TPM活動看板堅持每周更新,內(nèi)容詳實,按公司要求的格式書寫。
從20xx年至今天,我們的員工得到了極大的鍛煉,可以說是經(jīng)驗豐富。針
對經(jīng)常出現(xiàn)的問題,可能會出現(xiàn)的問題,我們班組也經(jīng)常討論解決與處理的辦
法。做到有備無患,防患于未然。有很多次我們班組把事故消滅在萌芽狀態(tài),
保證了裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)的運行。為公司實現(xiàn)年產(chǎn)x萬噸BDO打下了
堅實的基礎(chǔ)。
怎樣做?我該怎樣做?做一個學(xué)習(xí)型的班組,做一個優(yōu)秀的團隊,做一名優(yōu)
秀的帶頭人,做一名合格的員工,做一名優(yōu)秀的員工。這已經(jīng)成為班組的目
標,每一位員工的目標。
班組長管理工作總結(jié)3
本人于20xx年11月16日來公司工作,3年多的時間里,在公司**的信
任、培養(yǎng)、**下。我升任為線切乙班組長職務(wù)。通過不斷努力與公司幫組能完
成大部分的本職工作,更在工作流程上有了很大的學(xué)習(xí)機會。工作方式和工作
效率也有了提高。今后我會更加努力完成公司各項指標?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)、
報告、計劃如下:
一、主要完成的工作
1、加強班組管理、減少事故發(fā)生
我身為一班之長,深知責(zé)任重大,同時肩負著公司對我的信任與考驗。雖
然能力有限,但我會不斷努力,杜絕因人為造成斷線、撞片、撞棒及沒有密度
的砂漿打入機器進行切割。特別是因人為造成的事故,自己從未放松與怠慢
過,但問題還是時隔時間的發(fā)生,充分說明自己在今后需要更加警惕與跟蹤。
2、保證產(chǎn)品質(zhì)量、提高產(chǎn)品品質(zhì)我深知作為車間班組長,自己的一舉一動
與工作直接影響班組員工及工作質(zhì)量。從而對公司對自己負責(zé)任,在產(chǎn)品質(zhì)量
上我從不敢怠慢與懈怠,對于操作機器過程中所遇到的問題與隱患從不敢輕易
放過。只要發(fā)現(xiàn)我肯定會及時反映辦公室。同時更會及時與班組員工開會說明
其中的重要性和后果,督促班組員工在較短的時間內(nèi)對隱患問題的認識。不管
自己所遇的問題是不是重要,更會不會發(fā)生在我們公司與自己的班組,建議有
時候總會讓人有種警惕的心態(tài)。在今后我會確保不讓一個問題從本班組流入下
個班組,以防萬一。
3、加強班組管理、提高員工凝聚力
班長、一個班組。如果班組在一個言出必行的組長帶領(lǐng)下各方面都會有所
提高,并也能完成公司下達的各項任務(wù)與業(yè)績。將來我會更加要求班組成員的
執(zhí)行力度加強、提高班組團隊精神與凝聚力。
4、加強自身技能學(xué)習(xí)、提高管理水*
由于感覺到自己身上的擔(dān)子很重,在工作中從不敢掉以輕心。而自己的學(xué)
識與閱歷在今后的工作中還需要更加努力與提高。在任職班組長以來,公司給
我一個展現(xiàn)自我的舞臺。從4月份公司安裝共計7臺機器時,開始手忙腳亂的
局面。經(jīng)過一段時間的努力,到現(xiàn)在可以從容的處理日常工作所遇到的問題。
在**管理能力、綜合分析能力、語言表達能力都有所提高。自己認為不管我分
析的問題是對是錯,總之有想法與建議就會有解決機器出現(xiàn)的各方面問題。從
而更能提高自身技能水*與工作效益。
二、工作中所遇到的問題及處理方法
公司從20xx年建廠以來,雖然不斷在努力、同時也取得了一定的成績,但
同時也存在一些問題和不足,以下幾點比較突出:
1,班組管理方面
雖然班組不斷加強管理,但班組與班組團隊合作精神還是存在問題:
例如:6月9號白班線切乙班切X05機,乙班員工喬合偉將沒有測量砂漿
密度的砂打入機器上進行切割。在這件事上我有很大的責(zé)任,給員工交代使用
砂漿時要測量密度,但我沒有去跟蹤。導(dǎo)致這次低級錯誤的發(fā)生,從單方面講
我個人認為我自身性格是很細心的人。但事情還是發(fā)生了,無論在什么時候我
都是第一個發(fā)現(xiàn)問題的人。經(jīng)過這件事后,我很認真的考慮到其中的問題隱患
到底出現(xiàn)在什么地方。6月8號白天配的砂漿到6月9號,中途經(jīng)過兩個班組
都沒有人主動去測量砂漿密度。然而公司去年因為線痕制定的砂漿必須一次性
配好,禁止中途加砂、加液。最近班組會議中,我很明確的提到砂漿中途加砂
切削液的事情。但無人過問,不及時處理,等到什么時候因為砂漿出現(xiàn)了問
題,出現(xiàn)了明顯的隱患的時候。給公司造成損失了,開始嚴格處理。其實這樣
也解決不了根本問題、更排除不了隱患的存在。為何乙班每天上班就應(yīng)該給上
班配的砂加砂、乙班能一次性配好而別的班就是配不好?這件事我很困惑,更
能看出班組與班組溝通能力較少與團隊精神缺乏及管理混亂。員工管理不好是
班長的錯,班組管理不好是**的待誤。沒有好的管理就沒有好的員工更談不起
來高質(zhì)量的產(chǎn)品。同時在以后的日子里,我會培養(yǎng)乙班員工綜合素質(zhì),培養(yǎng)出
優(yōu)秀的線切員工。
2、質(zhì)量**方面
質(zhì)量是企業(yè)生命,無論是管理層、還是班組層都應(yīng)該抓好每一個環(huán)節(jié)、每
一道程序。爭取做到事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防和事中**的原則。雖然公司對硅片
產(chǎn)品質(zhì)量特別重視,但我們還是存在問題。最近我們最大困惑硅片暗裂,很明
顯最近幾天有很大好轉(zhuǎn),比以前來說相對少了很多。應(yīng)該及時**會議討論最近
原材料、操作人員手法、等是不是有變化。爭取能解決暗裂事宜放在首要任
務(wù),同時也能提高我們的技能水*。3、安全生產(chǎn)方面
雖然我們公司開廠以來,沒有發(fā)生什么員工安全事故,隨著我們公司隊伍
不斷壯大,安全意識還是要重視。因為新進員工年齡較小,安全意識并不是很
強。應(yīng)該做到管理層給組長宣傳,組長給員工宣傳安全意識。形成:“人人重
視安全生產(chǎn),”的氣氛。
三、20xx年工作計劃于報告
因此以下幾點是今后工作計劃
1、7臺機器分配制,班長帶領(lǐng)3人操作1/2/5/7副班帶領(lǐng)三人操作3/4/6
同時可以使給新員工學(xué)習(xí)新機器的機會。
2、養(yǎng)成實事求事與言出必行的習(xí)慣,做到上情傳達、下情匯報。做好**與
員工的助手
3、加強與別的班組溝通合作,努力使班組之間團結(jié)一致,發(fā)揚團隊精神。
4、4/5/6/7機器檢查方面,應(yīng)該在開機檢查表上加儲線量剩余2KM報警系
統(tǒng)是否打開或屏蔽,防止機器在切割最后一刀切割130mm--------136mm反切導(dǎo)
致進線口斷線。造成陰陽片。應(yīng)該立即采取措施與執(zhí)行{重點)
5、管理層執(zhí)行力度,無論員工在會議中反饋的工作情況是不是重要,管理
層都應(yīng)該一一排查。待下次會議時應(yīng)該做出答案或建議。讓組長于員工有想法
就說,有建議就匯報的習(xí)慣。以上內(nèi)容并不是針對個人與班組,大家都是為了
共同目標,為了公司長遠發(fā)展。為了有個安定的工作。
最后,感謝**與員工對我的**與幫助,新的一年里我會更加努力工作,拿
更加優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司**對我的關(guān)心與信任。謝謝!
班組長管理工作總結(jié)4
1、班組長是班組的當家人。如果班組是公司的細胞,班組長就是細胞核,
是班組的“主心骨”。收費班組構(gòu)成有幾十人,多的近百人。如果沒有一個當
家人,就形不成**協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體,公司、部室下達的各項指令、任務(wù)就不會
有力地**貫徹執(zhí)行,運營工作和生活中的疑難問題就無人**研究,并加以解
決。
2、班組長是收費一線的指揮者。班組長是“兵頭將尾”,是直接帶領(lǐng)員工
從事一線收費工作的實踐者、**者。收費的班組長,如果指揮不利,管理工作
搞得不好,將會給班組、甚至全公司造成損失。會指揮的班組長就能夠促進運
營管理,就能夠合理安排和**好基礎(chǔ)工作,營造正常的運營秩序和嚴格執(zhí)行勞
動紀律,就能夠解決運營中出現(xiàn)的問題,較好地完成班組的各項任務(wù),實現(xiàn)收
費運營目標。
3、班組長是班組建設(shè)的**者。班組是運營成果和造就培養(yǎng)人才的陣地,班
組長不僅要起安排班員業(yè)務(wù)的作用,而且要起**建設(shè)員工隊伍的作用。班組長
又是培養(yǎng)造就人才的具體**者。對班員開展思想**工作,進行理想、信念、道
德、紀律、法制等教育,帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊
伍,都要靠班組長來**實施。
首發(fā)股份公司在班組建設(shè)方面進行了一些嘗試和探索
兩年多來,對班組特別是對班組長的地位和作用越來越重視,建立了符合
實際的班組**和行之有效班組考核機制。主要做法是:追求一個目標,夯實兩
個基礎(chǔ),提高三個能力,實施四個步驟。
一個目標:
就是實現(xiàn)班組管理規(guī)范化的目標。運營管理規(guī)范化的基礎(chǔ)是單元**規(guī)范
化。通過各運營班組**科學(xué)化,工作程序化,管理規(guī)范化,實現(xiàn)運營管理規(guī)范
化。
兩個基礎(chǔ):
一是加***建設(shè)基礎(chǔ),從**上保障管理的加強。建立班組**是班組建設(shè)的重
要組成部分,健全完善的班組**是做好班組工作的基礎(chǔ),是加強班組工作的條
件,是促進班組建設(shè)的有力保證。
**建設(shè)關(guān)注三個問題
1制訂**必須從工作實際出發(fā),必須體現(xiàn)**的實用性、可行性和嚴謹性。
2必須在工作中進行思考,敢于提出意見和建議,針對環(huán)境的改變及時調(diào)
整不適宜的方面,堅持持續(xù)改進。
3必須全員貫徹嚴格執(zhí)行。**的關(guān)鍵是落實,落實的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的
前提是知曉,抓實這幾個環(huán)節(jié)才可實現(xiàn)以**要求,以**約束,以**激勵,以**
管理的目標。
二是加強素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ),通過素質(zhì)的提高推動管理水*不斷提升。人員培育
是班組建設(shè)的關(guān)鍵。班組建設(shè)的成就最終由人員的素質(zhì)來體現(xiàn),包括班組長的
素質(zhì)和班組成員的素質(zhì)。班組**的建立和執(zhí)行都需要一定的素質(zhì)要求,素質(zhì)建
設(shè)是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
一一培養(yǎng)**素質(zhì)高、能吃苦、肯奉獻的隊伍。班組是生產(chǎn)任務(wù)的實施者,
面對工作環(huán)境相對較差和工作任務(wù)相對較重的現(xiàn)狀,員工只有對崗位有了正確
的認識,才能發(fā)揮吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,才能形成一支具有團結(jié)實干作
風(fēng)的隊伍。
——培養(yǎng)業(yè)務(wù)熟練、技術(shù)精通的隊伍。精通業(yè)務(wù)的人員會及時發(fā)現(xiàn)運營管
理中的不足并提出改進措施,促進運營管理水*的提高。熟練業(yè)務(wù)技術(shù)是提高效
益的直接體現(xiàn),作為高速運營管理的窗口行業(yè),熟練技術(shù)業(yè)務(wù)還可促進行業(yè)形
象、公司形象的樹立。
三個能力:
1業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為收費現(xiàn)場的**者,必須具備較強的現(xiàn)場指揮
能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水*不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水*的提
升。
2協(xié)調(diào)**能力。針對勞動力密集和員工駐站生活的特點,班組長既要**好
工作,也要**好員工的生活工要使班組成為團結(jié)的集體,具有較強凝聚力的集
體。
3開拓創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新越來越快,對技術(shù)要求越來越
高,新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強管理、降低成本、增加收益等
方面起到積極的作用。通過業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法改進推動班組管理水*
的提高,促進公司整體經(jīng)營、管理水*的提高。
班組長管理工作總結(jié)5
今年在**正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚
的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
一、加強班組建設(shè)和管理
1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前
班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展
要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因
此,在20xx年的班組建設(shè)中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓(xùn)與
學(xué)習(xí),同時為班組成員團隊學(xué)習(xí)的機會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭
作用。
二、狠抓安全管理和技術(shù)管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間
發(fā)生的安全事故認真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時**并限
期整改,使安全隱患**降低,確保了20xx年的安全生產(chǎn)。
3、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力
度,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率**提高,水分超
標現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好**。
三、現(xiàn)場管理得到改善
1、制定了現(xiàn)場管理**,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,
并認真**實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成
本,改善了現(xiàn)場。
四、對設(shè)備進行技術(shù)改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進行了改造,降低
了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司**處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功
應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?,20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存
在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作**不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到
位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較
大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按
照安全管理**進行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,
就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工
作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安
全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工
作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患
的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全
隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排
整改責(zé)任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照
操作規(guī)程操作,但是當時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒
有嚴肅處理?,F(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違
章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后
的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了
找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設(shè)立,準備限期解
決。
生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當班的自身的利
益,出現(xiàn)了:
1、交**不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準備交接為由,采取應(yīng)付投料
的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛
的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們
要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常
進行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班
的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)
備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大
了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維
修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大
處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管
理**,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出兒個檔次,這可以通過考核或者
評審的辦法進行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當班設(shè)備故障的,進行降
低技術(shù)工檔次的處罰。另處還有:
3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?,F(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實太少了,如果能經(jīng)
常進行技術(shù)崗位的‘培訓(xùn)I,使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水*都在不斷的提高,
那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了
一項措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)
過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗的,大
家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取
更新的知識,來進一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水*。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核**不健全,落實責(zé)任不到位。加
大管理力度,建立成本考核**,量化考核。
質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一
原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標準,定量添加。
(2)設(shè)專人負責(zé)添加。
(3)隨時抽查。。
2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn)。
原因:(1)管理不到位,對配料沒實行**。
(2)由于原料含量不一,沒與工人及時溝通。
(3)崗前培訓(xùn)不到位。
(4)由于配方含量調(diào)整,沒及時采取有效措施。
方案:(1)加強管理,設(shè)專人負責(zé)投料,并做好記錄。
(2)加強新員工的崗前培訓(xùn)。
(3)定期不定期的抽查。
(4)調(diào)整配方是及時清理。
3、產(chǎn)品的板結(jié)有時嚴重。
原因:(1)板結(jié)劑加量不準。
(2)沒根據(jù)產(chǎn)量大小及時調(diào)整添加量。
(3)冷卻效果差之水分不穩(wěn)定,導(dǎo)致板結(jié)。
方案:(1)制定添加標準。
(2)設(shè)專人負責(zé)按產(chǎn)量,標準添加。
(3)加大冷卻引風(fēng)效果。
(4)由**負責(zé)不定期進行檢查**。
4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓。
原因:(1)生產(chǎn)工藝執(zhí)行不嚴。
(2)由于原料不一,沒能與**及時溝通,調(diào)整配方。
(3)管理力度不夠,致使關(guān)鍵崗位人員之間溝通不夠。
(4)篩子篩分不好
方案:(1)制定嚴格的工藝管理**,由專人負責(zé)檢查。
(2)協(xié)調(diào)管理,關(guān)鍵崗位人員及時溝通。
(3)根據(jù)不同的原料,及時與**溝通,調(diào)整配方。
(4)對成品篩進行技術(shù)改造。
現(xiàn)場管理方面:
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品
進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)
的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象
仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加
強巡查,對未按照標準進行擺放的,進行嚴格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設(shè)備上面的浮
塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準備加強設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及
時清理并及時檢查出設(shè)備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,
則給予適當?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎勵**兌現(xiàn)的不及時。由于工作過程中注重工作過程,而在
工作完成后,沒有及時進行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進行及
時獎勵,有損技術(shù)人員的工作的積極性。為此,我們準備定期召開技術(shù)改造總
結(jié)會,既能及時兌現(xiàn)獎勵,又能總結(jié)經(jīng)驗,找出新的改造項目。
2、技術(shù)革新主動性差。以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實遇到了不
得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一起探討解決的辦
法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準
備經(jīng)常召開技術(shù)研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對
策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
七、培訓(xùn)方面:
1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說其他人了,就是我本人,實事求是的說,學(xué)習(xí)
的也少了,我現(xiàn)在感覺靠經(jīng)驗進行管理是不行的,而現(xiàn)在我的技術(shù)知識又太有
限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗了。這一點在今后的工作中,準備
加強學(xué)習(xí),首先自己能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓
大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作能
力,對我也是一個學(xué)習(xí)。
2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓(xùn),
但是對一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,
一般崗位人員認為自己不被重視,挫傷了一般人員的工作積極性。
八、環(huán)境方面:
由于雙粉、篩分**不好,大量的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步**
改造加大除塵效果。
九、個人存在問題:
1、*常的工作沒有計劃性。由于工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自
己的想法,隨意的進行安排工作,計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首
先在每天下班后,要對各項工作進行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標和方向的,提前
計劃好,并落實將新的工作目標落實到人。其次是及時與相關(guān)部門進行溝通,
以便調(diào)整工作計劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有非常特殊的情況下,在沒有
完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在*常仍有時出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實,甚至沒有進行考核,
打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出可以重復(fù)利用
的內(nèi)膜,并有考核標準,這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還可以多得到一
點收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的積極性。因此,在今后的
工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自己不能解決的問題,要上報**來
解決。
3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學(xué)會充分利用**。這一點
可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我應(yīng)該把一些工作讓**去處理,
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