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PAGE12024年學(xué)考適應(yīng)性模擬測(cè)試九年級(jí)語(yǔ)文(2024.05)注意事項(xiàng):本試題共8頁(yè),滿分為150分,考試時(shí)間為120分鐘。答題前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定位置,并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試題規(guī)定的位置。答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào),修改時(shí),要用橡皮擦干凈,再選涂其他答案標(biāo)號(hào);答非選擇題時(shí),用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。一、根據(jù)要求完成問(wèn)題。(16分)“五四”青年節(jié),學(xué)校開(kāi)展主題為“君子自強(qiáng)不息”系列活動(dòng)?!净顒?dòng)一·明君子之義】“自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族川流不息的精神源泉之一。不論是愚公移山,還是精衛(wèi)填海,都持之以恒;不論是神農(nóng)嘗百草,還是大禹治水,都不屈不撓。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化綿亙千年、博大精深,是中華文明的智慧結(jié)晶,其中蘊(yùn)含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強(qiáng)不息、厚德載物、講信修瞌、親仁善鄰等,是中華民族在生產(chǎn)、生活中日積月累的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀的重要體現(xiàn),同社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有高度契合性。1.文段中加點(diǎn)字詞讀音及書寫,不正確的一項(xiàng)是()A.不屈不撓 B.革故鼎新 C.載物(zài) D.契合(qiè)2.文段中畫橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.川流不息 B.持之以恒 C.綿亙千年 D.日積月累3.下列關(guān)于自強(qiáng)不息的表述,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.自強(qiáng)不息是中華民族的精神根基,更是我們每個(gè)廠應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)的內(nèi)在精神動(dòng)力。B.新時(shí)代的中學(xué)生愚繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,一路向前,以熾熱情懷書寫遺春華章。C.長(zhǎng)征途中,沒(méi)有物質(zhì)保障和后方支持,奪關(guān)隘、渡險(xiǎn)川、爬雪山、過(guò)草地,飲苦若飴。D.我們從不放棄,越是接近夢(mèng)想彼岸,越是會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,越是要發(fā)揚(yáng)信念的力量?!敬鸢浮?.D2.A3.B【解析】【1題詳解】題考查根據(jù)拼音寫漢字和給加點(diǎn)字注音。D.契合(qiè)——qì,投合,意氣相投。故選D?!?題詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.川流不息,形容行人、車馬很多,像水流一樣連續(xù)不斷。不能形容“精神”,對(duì)象用錯(cuò);B.持之以恒,有恒心地堅(jiān)持下去。正確;C.綿亙千里,接連不斷(多指山脈等);多指空間和時(shí)間上延續(xù)不斷。正確;D.日積月累,指一天天地不斷積累。正確;故選A?!?題詳解】本題考查病句。A.語(yǔ)序不當(dāng),將“中華民族的精神根基”和“我們每個(gè)廠應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)的內(nèi)在精神動(dòng)力”交換位置;C.成分殘缺,“沒(méi)有物質(zhì)保障”前加“紅軍將士”;D.搭配不當(dāng),“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”;故選B?!净顒?dòng)二·賞君子之行】4.根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行仿寫?!对狸?yáng)樓記》中,范仲淹面對(duì)遷客騷人的哀嘆,抒發(fā)“不以物喜,不以己悲”的襟懷,這是一種自強(qiáng)不息;《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中,韓愈朝奏夕貶,坦陳“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的忠心,這是一種自強(qiáng)不息;__________,___________,___________,這也是一種自強(qiáng)不息……縱使前路迷茫,也要堅(jiān)信未來(lái)!【答案】①.《過(guò)零丁洋》中②.文天祥視死如歸③.發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慨嘆【解析】【詳解】本題考查仿寫。根據(jù)語(yǔ)境要求,①空應(yīng)填古詩(shī)的題目;②空應(yīng)填詩(shī)人所做的事或精神品質(zhì);③空應(yīng)填與第②空相關(guān)的詩(shī)句。按此要求進(jìn)行仿寫即可。示例:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,杜甫憂國(guó)憂民,發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚?!净顒?dòng)三·傳君子之德】5.弘揚(yáng)時(shí)代精神,凝聚青春力量。下面兩則贊美時(shí)代精神的文案振奮人心。請(qǐng)你另選一種時(shí)代精神,體悟內(nèi)涵,為其寫一則宣傳文案。(備選精神:紅船精神、五四精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、女排精神)井岡山精神長(zhǎng)征精神作為新時(shí)代青年,要傳承“井岡山”精神。堅(jiān)定信念,敢闖新路,艱苦奮斗,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)征”精神,就要將國(guó)家和民族的利益放在首位。要敢于面對(duì)和克服生活中的一切困難,勇往直前。___________【答案】示例:“五四”精神:我們要以“五四”精神為指引,在“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的道路上不斷求索,錘煉學(xué)識(shí)、本領(lǐng),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查宣傳文案。要求選擇一種時(shí)代精神,如紅船精神、五四精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、女排精神等,體悟內(nèi)涵,為其寫一則宣傳文案。擬寫時(shí),把握精神內(nèi)涵,仿照例句進(jìn)行作答。示例:紅船精神文案:紅船啟航,引領(lǐng)時(shí)代前行。紅船精神,是我們的初心與使命。在新時(shí)代的征程中,讓我們傳承紅船精神,不畏風(fēng)浪,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!五四精神文案:五四之火,燃燒青春。五四精神,象征著青春的力量與擔(dān)當(dāng)。讓我們秉承五四精神,勇攀科學(xué)高峰,弘揚(yáng)民主科學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇拼搏!抗戰(zhàn)精神文案:抗戰(zhàn)精神是頑強(qiáng)抵抗,堅(jiān)忍不拔,英勇奮斗,不屈不撓的民族力量,抗戰(zhàn)精神能引領(lǐng)我們走向勝利,創(chuàng)造偉大的奇跡!讓我們發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,鑄就民族的輝煌!抗美援朝精神:“抗美援朝”精神體現(xiàn)了祖國(guó)和人民利益高于一切,為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神,英勇頑強(qiáng),舍生忘死的革命英雄主義精神,不畏艱難困苦,始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神,為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神,具有永恒的光輝意義?!皟蓮椧恍恰本裎陌福骸皟蓮椧恍恰本袷且环N十分偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,是以自強(qiáng)不息、永不言敗的精神,是我們民族拼搏精神和自立自強(qiáng)發(fā)展的體現(xiàn),它的力量也一直勵(lì)著我們不斷前行,努力發(fā)展,共創(chuàng)華民族更加美好的明天。女排精神文案:女排精神是扎扎實(shí)實(shí),勤學(xué)苦練,無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)拼搏,同甘共苦,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,刻苦鉆研,勇攀高峰的精神,讓我們發(fā)揚(yáng)女排精神,竭盡全力為祖國(guó)贏得最高的榮譽(yù)!二、(36分)(一)文言文比較閱讀(共21分)閱讀下面【甲】【乙】?jī)晌亩危瓿上旅嫘☆}。【甲】吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)害欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳;王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱太楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻太澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)二立楚國(guó)之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。(節(jié)選自《史記·陳涉世家》)【乙】陳涉起蘄,至陳,兵數(shù)萬(wàn)。張耳、陳余上謁陳涉。涉數(shù)閘張耳、陳余賢,見(jiàn)即大喜。陳中豪杰父老乃說(shuō)陳涉曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,率士卒以誅暴秦,復(fù)立楚社稷,存亡繼絕,功德宜為王。且夫監(jiān)臨①天下諸將,不為王不可,愿將軍立為楚王也。”陳涉問(wèn)此兩人,兩人對(duì)曰:“夫秦為無(wú)道,破人國(guó)家,滅人社稷,絕人后世,罷②百姓之力,盡百姓之財(cái)。將軍瞋目張膽,出萬(wàn)死不顧一生之計(jì),為天下除殘也。今始至陳而王之示天下私愿將軍毋王。急引兵……。而西,遣人立六國(guó)后,自為樹黨③,為秦益敵也。敵多則力分,與④眾則兵強(qiáng)。如此野無(wú)交兵,縣無(wú)守城,誅暴秦,據(jù)咸陽(yáng)以令諸侯。諸侯亡而得立,以德服之,如此則帝業(yè)成矣。今獨(dú)王陳,恐天下解⑤也。”陳涉不聽(tīng),遂立為王。(節(jié)選自《史記·張耳陳余列傳》)【注釋】①監(jiān)臨:監(jiān)督。②罷(pí):通“?!?,使……疲困。③樹黨:樹立黨援。④與:同盟者。⑤解:瓦解,渙散。6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A.比至陳,車六七百乘/其兩膝相比者B.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳/同舍生皆被綺繡C.陳涉乃立為王/今獨(dú)王陳D.為秦益敵也/必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益7.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“奪而殺尉”中的“而”與“諸侯亡而得立”中的“而”,用法相同。B.“祭以尉首”中的“以”與“率士卒以誅暴秦”中的“以”,意義不相同。C.社,土地神。稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求豐年,后用社稷代指國(guó)家。D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢史學(xué)家司馬光。8.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌南嚓P(guān)內(nèi)容的理解與分析。不正確的一項(xiàng)是()A.陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義,先后有三個(gè)步驟:動(dòng)員起義、并殺兩尉、為壇而盟。B.“王侯將相寧有種乎”這句話表現(xiàn)出陳勝?gòu)?qiáng)烈的反抗精神和非凡的胸襟抱負(fù)。C.乙文中豪杰父老勸陳涉稱王,張耳、陳余卻反對(duì)陳涉此時(shí)稱王。D.甲文表現(xiàn)陳涉非凡的組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,乙文側(cè)面表現(xiàn)陳涉的目光短淺。9.乙文畫線句有兩處需要斷句。(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上選涂?jī)身?xiàng),多選不得分)今始至陳A而王之B示天下私C愿D將軍E毋王10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①涉數(shù)聞張耳、陳余賢,見(jiàn)即大喜。②敵多則力分,與眾則。兵強(qiáng)。11.張耳、陳余為陳涉謀劃的“帝業(yè)”之策是什么?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括?!敬鸢浮?.B7.D8.A9.BC10.示例:①陳涉多次聽(tīng)說(shuō)張耳、陳余賢能,見(jiàn)到他們非常高興。②敵人眾多,(秦朝的)力量就會(huì)分散;同盟者多,(自己的)兵力就會(huì)強(qiáng)大。11.(1)先不稱王;(2)立六國(guó),擴(kuò)大同盟,力能制敵;(3)誅暴秦,占領(lǐng)咸陽(yáng),號(hào)令諸侯;(4)以德服人?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查一詞多義。A.不同,等到/靠近;B.相同,同“披”,穿/同“披”,穿;C.不同,大王,名詞/稱王,動(dòng)詞;D.不同,增加/益處。故選B。【7題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。D.有誤,《史記》的作者是司馬遷。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。A.有誤,起義有三個(gè)步驟,先后為:并殺兩尉、動(dòng)員起義、為壇而盟;故選A?!?題詳解】本題考查斷句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、虛詞及句意斷開(kāi)停頓。句意為:如今剛剛打到陳地就稱王,是在天下人面前顯示出自己的私心。希望將軍不要稱王?!敖袷贾陵怉而王之”表明一件完整的事情;“示天下私”是前面做法的結(jié)果;“愿D將軍E毋王”提出希望。故斷句為:今始至陳而王之/示天下私/愿將軍毋王。故選BC?!?0題詳解】本題考查文言句子翻譯。①重點(diǎn)詞語(yǔ):數(shù),多次;聞,聽(tīng)說(shuō);賢,賢能;即,就。②重點(diǎn)詞語(yǔ):則,就;分,分散;強(qiáng),強(qiáng)大?!?1題詳解】本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的分析概括能力。分析張耳、陳余的話,“將軍毋王。急引兵……。而西,遣人立六國(guó)后,自為樹黨,為秦益敵也。敵多則力分,與眾則兵強(qiáng)。如此野無(wú)交兵,縣無(wú)守城,誅暴秦,據(jù)咸陽(yáng)以令諸侯。諸侯亡而得立,以德服之,如此則帝業(yè)成矣”,這段話的意思是告訴陳涉,首先不要急著稱王,要派人訪六國(guó)諸侯的后代子嗣,然后幫助他們復(fù)國(guó)作為自己的同盟軍,讓暴秦的敵對(duì)勢(shì)力越來(lái)越多,分散秦兵的力量。然后,占據(jù)咸陽(yáng)城來(lái)命令諸侯,用德行讓諸侯們歸服,這樣就可以成就霸業(yè)。據(jù)此分析作答?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】吳廣向來(lái)愛(ài)護(hù)士兵,兵多愿意聽(tīng)(他)差遣,(一天)押送戍卒的將尉喝醉了,吳廣故意多次說(shuō)想要逃跑,使將尉惱怒,讓他侮辱自己,以便激怒那些士兵們。將尉果真用竹板打吳廣。將尉拔劍出鞘想殺吳廣,吳廣跳起來(lái),奪過(guò)利劍殺了將尉。陳勝幫助他,一起殺了兩個(gè)將尉。(于是陳勝)召集并號(hào)令部屬的人說(shuō):“你們諸位遇上大雨,都已誤了期限,誤期是要?dú)㈩^的。假使僅能免于斬刑,可是去守衛(wèi)邊塞死掉的本來(lái)也會(huì)有十分之六七。況且壯士不死便罷了,要死就該成就偉大的名聲啊,王侯將相難道有天生的貴種么?”部屬的人都說(shuō):“愿意聽(tīng)從您的號(hào)令?!庇谑蔷图俜Q是公子扶蘇項(xiàng)燕的隊(duì)伍,順從人民的愿望。個(gè)個(gè)露出右臂(作為起義的標(biāo)志),號(hào)稱大楚。用土筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用(兩個(gè))將尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng),收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后,就派符離人葛嬰率軍巡行蘄縣以東的地方,陳勝則攻打侄郯苦柘譙等地,都攻占下來(lái)。行軍中沿路收納兵員。等到到達(dá)陳縣,已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多,士兵好幾萬(wàn)。攻陳縣時(shí),那里的郡守和縣令都不在,只有守丞帶兵在城i門洞里同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能勝,被人殺死了,起義軍才.進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過(guò)了幾天,陳勝下令召集當(dāng)?shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和才能出眾的鄉(xiāng)紳一起來(lái)集會(huì)議事。鄉(xiāng)官鄉(xiāng)紳都說(shuō):“將軍您親身披著戰(zhàn)甲,拿著銳利的武器,討伐不義的暴君,消滅殘暴的秦朝,重建楚國(guó)的江山,按照功勞應(yīng)當(dāng)稱王。”陳涉于是自立為王,定國(guó)號(hào)叫張楚。在這時(shí),各郡縣中吃盡秦朝官吏苦頭的百姓,都起來(lái)懲罰當(dāng)?shù)乜たh長(zhǎng)官,殺死他們來(lái)響應(yīng)陳勝(的號(hào)召)?!疽摇筷惿嬖谔I縣起義,打到陳地(的時(shí)候),軍隊(duì)已擴(kuò)充到幾萬(wàn)人。張耳、陳余求見(jiàn)陳涉。陳涉和他的親信們平時(shí)多次聽(tīng)說(shuō)張耳、陳余有才能,這次一見(jiàn)面就非常高興。陳地的有才能、有德望的人就勸說(shuō)陳涉道:“將軍身穿堅(jiān)固的鎧甲,(手)拿銳利的武器,率領(lǐng)著士兵來(lái)討伐暴虐的秦國(guó),重新建立楚國(guó)的政權(quán),使滅亡的國(guó)家得以復(fù)國(guó),這樣的功德應(yīng)該稱王。況且還要監(jiān)察臨視天下各路將領(lǐng),不稱王是不行的,希望將軍自立為楚王?!标惿鎲?wèn)張耳、陳余二人,二人回答說(shuō):“秦國(guó)治理國(guó)家不施行德政,占領(lǐng)了人家的國(guó)家,毀滅了人家的社稷,斷絕了人家的后代,使百姓身心疲憊,使百姓財(cái)力枯竭。將軍瞪大眼睛,放開(kāi)膽量,不顧萬(wàn)死一生的考慮,是為了替天下人鏟除殘暴(的秦國(guó))。如今剛剛打到陳地就稱王,是在天下人面前顯示出自己的私心。希望將軍不要稱王,趕快率兵……向西挺進(jìn),(同時(shí))派人去擁立六國(guó)的后代為王,為自己建立黨羽,給秦國(guó)增加敵對(duì)勢(shì)力。給秦國(guó)樹敵多,它的力量就分散,我們的同伙人多,兵力就強(qiáng)大。如果這樣,遼闊的田野上沒(méi)有互相廝殺的軍隊(duì),縣城沒(méi)有堅(jiān)守城池的人,便可鏟除暴虐的秦國(guó),占據(jù)咸陽(yáng)向諸侯發(fā)號(hào)施令。各諸侯國(guó)在滅亡后又得以建立,憑借恩德使他們服從,如果能這樣,那么帝王大業(yè)就成功了。如今只在陳地稱王,恐怕天下就會(huì)被分解。”陳涉沒(méi)聽(tīng)從他們的意見(jiàn),于是自立稱王。(二)詩(shī)歌閱讀(共7分)閱讀下面的唐詩(shī),完成下面小題。除夜①有懷唐·崔涂迢遞②三巴③路,羈危萬(wàn)里身。亂山殘雪夜,孤?tīng)T異鄉(xiāng)人。漸與骨肉遠(yuǎn),轉(zhuǎn)于④僮仆親。那堪正漂泊,明日歲華⑥新?!咀⑨尅竣俪梗褐赋χ?。②迢遞:遙遠(yuǎn)樣子。③三巴:指巴郡、巴東、巴西,在今四川東部。④轉(zhuǎn)于:反與。⑤歲華:歲月、年華。12.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)人漂泊巴蜀、身在異鄉(xiāng)的境況,但“三巴路、萬(wàn)里身”又給人以氣象宏大之感。B.頸聯(lián)寫與親人相隔萬(wàn)里,只能與僮仆朝夕相伴,襯托了詩(shī)人的羈旅之思和羈旅之苦。C.戴叔倫的詩(shī)句“一年將盡夜,萬(wàn)里未歸人”與本詩(shī)“那堪正漂泊,明日歲華新”在內(nèi)容、情感上一致。D.整首詩(shī)語(yǔ)言樸素,意境蒼涼,漂泊之感強(qiáng)烈,雖不事雕琢,但于平實(shí)之中涌動(dòng)真情。13.關(guān)于頷聯(lián),還有一說(shuō)為“亂山殘雪夜,孤獨(dú)異鄉(xiāng)人?!蹦阏J(rèn)為用“燭”好,還是用“獨(dú)”好?(請(qǐng)從對(duì)仗和表達(dá)效果兩方面進(jìn)行分析)【答案】12.C13.示例:用“燭”好。依據(jù)對(duì)仗知識(shí),頷聯(lián)上句的“山”是名詞,下句對(duì)應(yīng)的應(yīng)該也是名詞,所以“燭”好?!肮?tīng)T”描寫了詩(shī)人在亂山殘雪之夜,對(duì)著一盞孤燈,形單影只的形象,意象抒情,形象深刻?!肮陋?dú)”無(wú)此意境和效果?!窘馕觥俊痉治觥俊?2題詳解】本題考查理解辨析詩(shī)文內(nèi)容能力。C.“一年將盡夜,萬(wàn)里未歸人”句意是今夜是一年中的最后一個(gè)夜晚,我還在萬(wàn)里之外作客飄零未能回轉(zhuǎn)家門。流露出詩(shī)人孤苦惆悵之情。“那堪正漂泊,明日歲華新”句意是真難以忍受在漂泊中度過(guò)除夕夜,除夕一過(guò),明天又是歲月更新的一年。強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人不堪忍受的異鄉(xiāng)飄泊,希望早日結(jié)束羈旅生涯的愿望。由此可知,兩句在意思上一致,但在情感上有明顯的區(qū)別。故選C。【13題詳解】本題考查賞析詞語(yǔ)的能力。用“燭”好。首先,依據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí),上句的“山”是名詞,下句對(duì)應(yīng)的應(yīng)該也是名詞,所以“燭”好。其次,“亂山殘雪夜,孤?tīng)T異鄉(xiāng)人”句意是亂山上殘雪在黑夜里閃光,一支燭火陪伴著我這異鄉(xiāng)的人。聯(lián)系題目可知,如今過(guò)除夕,卻是獨(dú)自一人處在異鄉(xiāng),論相伴者,只有無(wú)言的蠟燭,而蠟燭又是孤獨(dú)一支,“孤?tīng)T”照孤客,孤客對(duì)”孤?tīng)T”,物態(tài)人情,相互映襯,有力地揭示出詩(shī)人孤苦的心境。(三)根據(jù)原文默寫14.請(qǐng)將橫線處的詩(shī)文補(bǔ)充完整。漢字之美,美在其形,更美在其意。你準(zhǔn)備把下列詩(shī)文名句寫在書簽上,當(dāng)作自己的座右銘“三軍可奪帥也,_____________”(《論語(yǔ)》),告訴我們要有堅(jiān)定的志向;“___________,志在千里;烈士暮年,___________”(曹操《龜雖壽》)展現(xiàn)著自強(qiáng)不息的精神;“楊花榆莢無(wú)才思,__________”(韓愈《晚春》)蘊(yùn)含著要抓住時(shí)機(jī),趁勢(shì)而進(jìn)的哲理;“___________,____________”(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)告訴我們不懼得失,希望無(wú)限的道理;“____________,___________”(李白《行路難》)告訴我們要勇往直前,去實(shí)現(xiàn)心中的理想和目標(biāo)?!敬鸢浮竣?匹夫不可奪志也②.老驥伏櫪③.壯心不已④.惟解漫天作雪飛⑤.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)⑥.病樹前頭萬(wàn)木春⑦.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑧.直掛云帆濟(jì)滄?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞:驥、櫪、惟、畔、濟(jì)、滄。三、名著閱讀(7分)15.班級(jí)組織以“讀書學(xué)習(xí)的作用”為探究專題的名著閱讀交流會(huì),請(qǐng)完成以下任務(wù)。讀書學(xué)習(xí)的作用書目與“探究專題”相關(guān)的內(nèi)容知曉道理①《____》《禮記》中“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!薄半m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也”等內(nèi)容都闡述了“讀書”的意義。習(xí)得本領(lǐng)《西游記》石猴跟②___(人物)學(xué)到了長(zhǎng)生不老之術(shù)及七十二般變化,筋斗云等本領(lǐng),為取經(jīng)成功儲(chǔ)備了重要條件。完善人格《儒林外史》作為常州才女,沈瓊枝離開(kāi)宋家時(shí)說(shuō):“我雖是女子,卻不愿做那籠中之鳥。此去天涯海角,任憑風(fēng)吹雨打,我自有我的去處?!迸⑷宋镄愿瘢孩踎_________人生突圍《朝花夕拾》魯迅先生先后在“三味書屋”“江南水師學(xué)堂”“仙臺(tái)醫(yī)?!钡葘W(xué)校求學(xué),學(xué)習(xí)生活促使他一次次進(jìn)行人生突圍,棄醫(yī)從文,自強(qiáng)不息,最終明確人生的奮斗方向。多部名著請(qǐng)從《紅星照耀中國(guó)》《海底兩萬(wàn)里》《簡(jiǎn)·愛(ài)》中任選一部,仿照上面的《朝花夕拾》,結(jié)合書中具體內(nèi)容和你的認(rèn)識(shí),寫一段有關(guān)“人生突圍”的感受:④_______________【答案】①.《經(jīng)典常談》②.菩提祖師/菩提老祖③.樂(lè)觀、堅(jiān)定/自強(qiáng)不息/獨(dú)立自主/反封建禮教④.示例:《紅星照耀中國(guó)》:在長(zhǎng)征途中,面臨極其艱苦的條件和敵人的圍追堵截,紅軍沒(méi)有被打敗,他們?cè)窖┥健⑦^(guò)草地,克服了饑餓、寒冷和疾病等困難,實(shí)現(xiàn)突圍,最終勝利完成長(zhǎng)征?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。①本題考查名著常識(shí)?!督?jīng)典常談》是朱自清先生在1942年為中等以上教育的學(xué)生寫作的一部普及讀物,在這本書中,朱自清先生以通俗流暢、深入淺出的文字,提綱挈領(lǐng)地解讀了《說(shuō)文解字》、“四書五經(jīng)”、《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》、“諸子百家”、《楚辭》等國(guó)學(xué)典籍?!抖Y記》就是“五經(jīng)”中的一部,再根據(jù)“《禮記》中‘玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。’‘雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也’等內(nèi)容都闡述了'學(xué)習(xí)'的重大意義”,可以判斷出,該書為《經(jīng)典常談》。②本題考查識(shí)記名著相關(guān)情節(jié)和內(nèi)容。聯(lián)系《西游記》第二回“悟徹菩提真妙理,斷魔歸本合元神”相關(guān)內(nèi)容可知,孫悟空跟菩提祖師學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生不老之術(shù)及七十二般變化、筋斗云等本領(lǐng)。故第②空應(yīng)填:菩提祖師或菩提老祖。③本題考查分析人物形象?!度辶滞馐贰分?,沈瓊枝為常州貢生沈大年的女兒,父親做主把她嫁給揚(yáng)州鹽商宋為富。可是當(dāng)父女倆人來(lái)到揚(yáng)州才發(fā)現(xiàn)宋為富只是想納沈瓊枝為妾,為探得宋家真實(shí)意圖,沈瓊枝一頂轎子抬到宋家,先發(fā)制人質(zhì)問(wèn)宋為富。見(jiàn)環(huán)境清幽,權(quán)且在宋家過(guò)了幾天。父親狀告宋家了無(wú)音信,“彼人一定是安排了我父親,再來(lái)和我歪纏,不如走離了他家,再做道理。”于是沈瓊枝買通丫鬟,扮作小老媽的模樣,帶走宋家金銀細(xì)軟,逃往南京,“南京是個(gè)好地方,有多少名人在那里,我又會(huì)做兩句詩(shī),何不到南京去賣詩(shī)過(guò)日子?!痹谀暇┥颦傊_(kāi)掛出招牌:“毗陵女士沈瓊枝,精工顧繡,寫扇做詩(shī)”吸引了杜少卿、莊非熊等人的注意,并與杜少卿一家搭上關(guān)系。很快差役前來(lái)緝捕沈瓊枝,當(dāng)?shù)刂h考問(wèn)作詩(shī)一首,由差役押回江都縣,瓊枝在路上逃跑,不知所終。再根據(jù)“作為常州才女,沈瓊枝離開(kāi)宋家時(shí)說(shuō)道,‘我雖是女子,卻不愿做那籠中之鳥。此去天涯海角,任憑風(fēng)吹雨打,我自有我的去處’”,可以判斷出:沈瓊枝是個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)定、自強(qiáng)不息、獨(dú)立自主、反封建禮教的女性,據(jù)此作答即可。④本題考查名著內(nèi)容的理解。開(kāi)放性試題,注意題干要求的“人生突圍”這一主題,任選一部名著從“人生突圍”這個(gè)角度,結(jié)合名著內(nèi)容具體分析,表達(dá)清晰即可。如《紅星閃耀中國(guó)》中可從紅軍長(zhǎng)征被圍剿的困境與順利會(huì)師完成突圍的角度進(jìn)行分析;《海底兩萬(wàn)里》可從觸礁擱淺遭遇土著的困境與尼摩船長(zhǎng)機(jī)智給欄桿通電完成突圍的角度進(jìn)行分析;《簡(jiǎn)?愛(ài)》可從主人公遭遇父母早逝、被舅母送到孤兒院的困境與努力學(xué)習(xí)向上,成為教師完成突圍的角度進(jìn)行分析。示例:同學(xué)們,我認(rèn)為在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)就有多次面對(duì)困境與突國(guó)的經(jīng)歷。比如在鸚鵡螺號(hào)觸礁擱淺時(shí),他面對(duì)土著人偷襲的困境,毫不放棄,機(jī)智地利用樓梯扶手布下的電網(wǎng)的方法,最終嚇退了土著,完成突圍。這啟示我們,在遇到突發(fā)狀況時(shí),應(yīng)冷靜沉著,機(jī)智應(yīng)對(duì),盡可能用腦力解決問(wèn)題。四、(31分)(一)(共12分)閱讀下面三則材料,完成下面小題?!静牧弦弧竣侔屯赓u“從天而降”,搭乘“飛行汽車”欣賞風(fēng)光,利用無(wú)人機(jī)巡檢電網(wǎng)……硬核“科技”在生活中無(wú)處不在。自2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出把低空經(jīng)濟(jì)列為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以來(lái),以各種航空器的低空飛行為牽引,輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的低空經(jīng)濟(jì),成為當(dāng)下最熱門的話題。②低空經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng),涵蓋了航空器的研發(fā)制造、低空飛行基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)運(yùn)營(yíng)、飛行服務(wù)保障等各產(chǎn)業(yè)。既包括了傳統(tǒng)通用航空業(yè)態(tài),又融合了以無(wú)人機(jī)為支撐的低空生產(chǎn)服務(wù)方式,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等各領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,對(duì)構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系具有重要作用。低空經(jīng)濟(jì)正日益成為各地聚力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新賽道。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)已有20多個(gè)省將低空經(jīng)濟(jì)寫入政府工作報(bào)告,2024年有望成為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展元年。低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展既取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和市場(chǎng)需求,又受到航空器技術(shù)水平、基礎(chǔ)設(shè)施狀況和政策法律等影響。健全完善相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,低空經(jīng)濟(jì)才能“飛”向更廣闊的“天空”。(摘編自《中國(guó)信息報(bào)》2024年3月10日,陸佳卉報(bào)道,有刪改)【材料二】①近日,電動(dòng)垂直起降航空器“盛世龍”從廣東深圳蛇口郵輪母港起飛,經(jīng)過(guò)約20分鐘的飛行,降落在珠海九洲港碼頭。這是全球首條跨??绯请妱?dòng)垂直起降航空器航線的公開(kāi)首次演示飛行。這一“空中出租車”的成功飛行,意味著深圳至珠海單程2.5至3小時(shí)的地面車程大大縮短。②無(wú)需傳統(tǒng)機(jī)場(chǎng)和跑道,電動(dòng)垂直起降航空器像直升機(jī)一樣垂直起飛,在空中轉(zhuǎn)換成固定翼飛行模式,使用純電動(dòng)力,運(yùn)行成本比直升機(jī)低。當(dāng)然,這一技術(shù)主要服務(wù)于城市內(nèi)和城際間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行,未來(lái)還會(huì)開(kāi)發(fā)機(jī)場(chǎng)接駁、機(jī)場(chǎng)到交通樞紐、機(jī)場(chǎng)到城市商業(yè)樞紐等線路,運(yùn)行5年至10年后,如果相關(guān)體系都成熟了,就會(huì)實(shí)現(xiàn)打開(kāi)App點(diǎn)一下,一架電動(dòng)垂直起降航空器就會(huì)從遠(yuǎn)處飛下來(lái),接您上去,自動(dòng)帶您到目的地,屆時(shí)我們的出行將更加便利。(摘編自《央視網(wǎng)》2024年3月1日,有刪改)【材料三】①在青島,城市治理的“高度”和“廣度”正通過(guò)無(wú)人機(jī)等低空飛行設(shè)備持續(xù)拓展。無(wú)人機(jī)的應(yīng)用,讓城市治理更加“立體”。無(wú)人機(jī)航拍具有機(jī)動(dòng)性好、時(shí)效性強(qiáng)、巡查范圍廣、不受空間和地形制約等優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)無(wú)人機(jī)在低空領(lǐng)域高精度、立體化監(jiān)測(cè),能夠?qū)崿F(xiàn)高效巡查、協(xié)同處置、精準(zhǔn)治理,讓市容臟亂差、違章搭建、垃圾死角、綠化盲點(diǎn)等城市亂象無(wú)處遁形。②從應(yīng)用角度來(lái)看,將低空航拍應(yīng)用于城市治理,并在全市形成低空智聯(lián)“一張網(wǎng)”的模式,在全國(guó)尚屬首次。強(qiáng)化科技創(chuàng)新,拓展產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新之路,青島正加速布局低空經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。③另外,在森林防火工作中,無(wú)人機(jī)通過(guò)航拍在空中巡護(hù),在海洋領(lǐng)域,無(wú)人機(jī)通過(guò)航拍進(jìn)行海洋測(cè)繪、調(diào)查……一個(gè)屬于無(wú)人機(jī)的黃金時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。(摘編自《青島日?qǐng)?bào)》2024年3月24日)16.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析;不正確的一項(xiàng)是()A.無(wú)人機(jī)巡檢電網(wǎng)、“飛行汽車”助力欣賞風(fēng)光,這些硬核“科技”在生活中無(wú)處不在。B.低空經(jīng)濟(jì)具有“領(lǐng)域?qū)挕㈡湕l長(zhǎng)”等特征,多數(shù)省份政府工作報(bào)告中都提到了低空經(jīng)濟(jì)。C.低空經(jīng)濟(jì)正日益成為各地聚力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新賽道,2024年已經(jīng)成為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展的元年。D.低空經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受多方面影響,健全完善相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,保證有效落地很重要,17.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.電動(dòng)垂直起降航空器“盛世龍”的成功飛行,意味著深圳至珠海的單程行程約20分鐘。B.未來(lái)5至10年會(huì)實(shí)現(xiàn)App點(diǎn)一下,一架電動(dòng)垂直起降航空器就會(huì)自動(dòng)帶我們到目的地。C.青島將低空航拍用于城市治理,并在全市形成低空智聯(lián)“一張網(wǎng)”,在全國(guó)具有開(kāi)創(chuàng)性。D.無(wú)人機(jī)在森林防火中可以通過(guò)航拍進(jìn)行巡護(hù),也可以在海洋領(lǐng)域進(jìn)行海洋測(cè)繪,調(diào)查等。18.我市擬召開(kāi)2024年低空科技展覽會(huì),假如你是展覽會(huì)小宣傳員,請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。(1)為本次大會(huì)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求:依據(jù)上面的材料,15字以內(nèi))(2)為產(chǎn)品代言。任選一款與低空經(jīng)濟(jì)有關(guān)的產(chǎn)品進(jìn)行簡(jiǎn)要自述。(要求:從材料二或材料三中提取相關(guān)信息,體現(xiàn)產(chǎn)品特點(diǎn)和用途,運(yùn)用第一人稱。)【答案】16C17.B18.(1)示例:聚焦低空經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新科技未來(lái)(低空經(jīng)濟(jì),無(wú)限可能等)(2)示例:大家好,我是電動(dòng)垂直起降航空器“盛世龍”。我的起飛無(wú)需機(jī)場(chǎng)和跑道,可以像直升機(jī)一樣垂直升降。我在空中會(huì)轉(zhuǎn)換成固定翼飛行模式,且使用純電動(dòng)力,運(yùn)行成本低。我主要服務(wù)于城市內(nèi)和城際間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行,會(huì)給人們的出行帶來(lái)很多便捷?!窘馕觥俊?6題詳解】本題考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。C.有誤,把未然當(dāng)已然,依據(jù)材料一第②段表述“2024年有望成為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展元年”,故“2024年已經(jīng)成為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展的元年”的說(shuō)法太絕對(duì);故選C?!?7題詳解】本題考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。依據(jù)材料二第②段表述“運(yùn)行5年至10年后,如果相關(guān)體系都成熟了,就會(huì)實(shí)現(xiàn)打開(kāi)App點(diǎn)一下……”可知,實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)愿景是有條件的,即“相關(guān)體系都成熟”。B選項(xiàng)的表述忽略了條件限定;故選B。【18題詳解】(1)本題考查擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。能體現(xiàn)低空經(jīng)濟(jì)的價(jià)值意義,語(yǔ)言凝練,符合字?jǐn)?shù)即可。示例:低空經(jīng)濟(jì),大有可為。(2)本題考查語(yǔ)言表達(dá)。首先要從材料二或材料三中提取相關(guān)信息,然后介紹產(chǎn)品的特點(diǎn)、用途,能使用第一人稱自述即可。示例:我是一款電動(dòng)垂直起降航空器,具有無(wú)需傳統(tǒng)機(jī)場(chǎng)和跑道、垂直起飛、純電動(dòng)力運(yùn)行、成本低的特點(diǎn)。我能夠在城市內(nèi)和城際間提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行服務(wù),未來(lái)還將開(kāi)發(fā)更多線路,讓人們的出行更加便捷。我相信,在不久的將來(lái),我將成為人們出行的新選擇,讓人們的出行更加高效、舒適、環(huán)保。(二)(共19分)閱讀下面的文章,完成下面小題。與山鳥相對(duì)①凌晨3點(diǎn),無(wú)須鬧鐘,小蔣就會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)醒來(lái)。他躡手躡腳地洗漱,用涼水洗臉,讓自己迅速清醒。等他換鞋出門時(shí),披衣而起的母親還是跟了過(guò)來(lái),把盛著熱米粥的保溫杯塞到他手里。②騎上電動(dòng)三輪車,五六分鐘,小蔣就到了豆腐皮作坊。開(kāi)門,戴上白帽子、白口罩,第一步就是打豆?jié){。電動(dòng)磨漿機(jī)隆隆作響,小蔣不停地從大桶中將泡好的黃豆舀到機(jī)器里。磨好那么多豆?jié){要花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)。5點(diǎn),天空剛剛出現(xiàn)一抹玫瑰紅的曙色,小蔣的母親、妻子與幫工們都到了。小蔣挨個(gè)兒監(jiān)督他們洗手:“要像外科醫(yī)生一樣認(rèn)真,手腕、手指?jìng)?cè)面、指甲,都要洗干凈?!雹坌∈Y和大家把磨好的豆?jié){倒進(jìn)蒸發(fā)池,大火煮沸,小火慢熬,用木耙子不停地?cái)嚢?,推、攏、攤、收……十幾種手法,防止糊底。個(gè)把小時(shí)后,漿底子像融化的芝士一樣細(xì)膩粘稠。冷卻至50度以下,每7分鐘,豆?jié){表面就會(huì)析出一層淡黃色豆腐皮,薄如蟬翼,徒手?jǐn)n起,如薄薄的絲綢圍巾。將其掛在曬竿上,手要快,力道卻要柔和。再經(jīng)兩次晾曬、兩次烘烤,才會(huì)變成清流豆腐皮最終的模樣:金黃如緞,渾樸厚實(shí)。小蔣這樣形容:“學(xué)這手藝,張飛來(lái)了也給磨成諸葛亮的性子。”④小蔣本在外打工,為何要回鄉(xiāng)接手父母的豆腐皮作坊,做這幾乎日夜無(wú)休的營(yíng)生?小蔣說(shuō),3年前,他戀愛(ài)了。女友一穿電子元件廠的無(wú)菌服,就會(huì)發(fā)皮疹。小蔣琢磨,想徹底治好女友的過(guò)敏癥,恐怕要另謀工作。小蔣還沒(méi)下決心辭職,父親就中風(fēng)了,半邊身子僵硬,不靈便,豆腐皮作坊也快支撐不下去了。⑤小蔣跟女友說(shuō):“我們結(jié)婚,回去接手家里的作坊吧。我的老家山清水秀,豆?jié){的蒸汽又養(yǎng)人,能讓你的皮膚白里透紅?!敝v完這平淡無(wú)奇的求婚理由,小蔣自己也覺(jué)得慚愧,垂下頭,心跳如鼓,等對(duì)方回復(fù)。⑥不承想,女友只問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題:“回去了,豆?jié){可以隨便喝嗎?要是有空,是不是還可以去山中拍鳥?”小蔣老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)頭:“那當(dāng)然?!雹咝∈Y心思細(xì)膩,知道守著一家小作坊勞作,并不是一件容易的事。為了讓日子變得鮮活些,小蔣將作坊對(duì)著遠(yuǎn)山、水田與果樹林的一面墻,改成一溜兒狹長(zhǎng)的窗戶。窗戶長(zhǎng)度超過(guò)10米,就像打開(kāi)的山水畫長(zhǎng)卷。⑧春天,盛放的山桃花零星點(diǎn)綴著水田,山崗上有大片的杜鵑花開(kāi)放,色彩亮麗的藍(lán)喉太陽(yáng)鳥歡叫著飛來(lái)飛去,采食花蜜。⑨夏天,遠(yuǎn)近都是濃綠色,樹上有成群的白鷺集結(jié),它們時(shí)而盤旋降落,時(shí)而全部騰飛起來(lái),就像喧嘩的花朵被一股神秘的力量一把拋向天空。⑩秋天,藍(lán)喉蜂虎成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)了。這種小鳥“梳著”栗色后背頭,身著一袋孔雀藍(lán)綠的燕尾服。膽子最大的藍(lán)喉蜂虎會(huì)飛上窗臺(tái),此時(shí),小蔣和妻子就能清清楚楚地看到,這鳥兒“畫著”長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色眼線,好像永遠(yuǎn)戴著一條毛茸茸的藍(lán)圍巾。?長(zhǎng)窗呈現(xiàn)的風(fēng)景中,還有小蔣父親一瘸一拐努力拉著繩子鍛煉的身影……?作坊中,每天有很長(zhǎng)一段時(shí)光被均勻地切分著。7分鐘就要撈一張豆腐皮,掛上晾竿,在這勞作間隙,手閑了下來(lái),眼睛可沒(méi)有閑下來(lái)。小蔣說(shuō):“上周,我在這窗前看到9種小鳥;這周妻子又看到7種。讓人感嘆的是,我爸竟然拍到了許多種小鳥。最近,他終于拿得穩(wěn)手機(jī),也能對(duì)準(zhǔn)焦了,醫(yī)生都對(duì)他的進(jìn)步表示詫異。”?這間時(shí)時(shí)浮漾在蒸汽中的鄉(xiāng)間作坊如一艘抗擊風(fēng)浪的船,它凝聚了全家力量,讓全家人無(wú)一例外地加入了搏擊風(fēng)浪的行列。而后,它走過(guò)險(xiǎn)灘,停泊在鳥語(yǔ)花香的風(fēng)景中。(逸自《解放日?qǐng)?bào)》,文章有刪改)19.下列關(guān)于文章相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“還是”有仍然之意,突出強(qiáng)調(diào)了母親對(duì)小蔣的關(guān)心和支持。B.第③段運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)豆腐皮制作過(guò)程的復(fù)雜,表現(xiàn)人物細(xì)致專注的匠心態(tài)度。C.第④至⑥段運(yùn)用倒敘手法,交代小蔣回鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)作坊的原因,突出夫妻二人的擔(dān)當(dāng)。D.結(jié)尾段運(yùn)用比喻、擬人,深刻揭示主題,與《紫藤蘿瀑布》的結(jié)尾部分異曲同工。20.本文記敘了與“這間時(shí)時(shí)浮漾在蒸汽中的鄉(xiāng)間作坊”有關(guān)的哪些“凝聚了全家力量”的事情?請(qǐng)按故事發(fā)生的順序進(jìn)行概括。21.文章⑧至?段寫了作坊長(zhǎng)窗外“山水畫長(zhǎng)卷中的哪些風(fēng)景?詳寫這些風(fēng)景,有什么好處?22.文章標(biāo)題“與山鳥相對(duì)”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫??!敬鸢浮?9.C20.示例:①父親中風(fēng),豆腐皮作坊無(wú)人經(jīng)營(yíng)。在外打工的小蔣與女友結(jié)婚,回家接手作坊。②為讓日子更鮮活,小蔣改造作坊的窗戶,讓窗外的風(fēng)景如山水畫長(zhǎng)卷。③每天凌晨小蔣到豆腐皮作坊磨煮豆?jié){,清晨5點(diǎn)妻子和母親也到作坊幫忙。④勞作間隙,一家人欣賞窗前的山水風(fēng)景和各種鳥雀。⑤中風(fēng)后的父親努力鍛煉,竟能用手機(jī)拍到許多種小鳥。21.示例:作坊外“山水畫長(zhǎng)卷”中的風(fēng)景,既有四季山川、鳥語(yǔ)花香的美景,也有父親努力拉繩子鍛煉的身影,還有一家人勞作之余欣賞鳥雀的鮮活生活。詳寫這些風(fēng)景,體現(xiàn)了一家人面對(duì)生活風(fēng)浪時(shí)的自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌樂(lè)觀,突出文章中心。22.示例:“與山鳥相對(duì)”點(diǎn)明作坊的特點(diǎn),小蔣將作坊的一面墻改成狹長(zhǎng)窗戶,勞作間隙,透過(guò)窗戶可以欣賞滿山綠意、山花綻放、鳥飛鳥棲;“與山鳥相對(duì)”還代表著追求一種鮮活的生活;“與山鳥相對(duì)”更是搏擊生活風(fēng)浪時(shí),樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)(自強(qiáng)不息)的生活態(tài)度?!窘馕觥俊?9題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。C.有誤。第④至⑥段實(shí)際上是運(yùn)用了插敘手法,而不是倒敘。插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中,為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。這里插入了小蔣回鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)作坊的原因,既豐富了文章內(nèi)容,又交代了事件的背景,同時(shí)突出了小蔣和女友的擔(dān)當(dāng)。故選C?!?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)文章第④段“小蔣本在外打工,為何要回鄉(xiāng)接手父母豆腐皮作坊,做這幾乎日夜無(wú)休的營(yíng)生?小蔣說(shuō),3年前,他戀愛(ài)了……小蔣跟女友說(shuō):‘我們結(jié)婚,回去接手家里的作坊吧?!笨梢愿爬ǔ觯?yàn)楦赣H中風(fēng),豆腐皮作坊無(wú)人經(jīng)營(yíng),在外打工的小蔣與女友結(jié)婚,回家接手作坊,這是全家力量的第一次凝聚。根據(jù)文章第⑦段“為了讓日子變得鮮活些,小蔣將作坊對(duì)著遠(yuǎn)山、水田與果樹林的一面墻,改成一溜兒狹長(zhǎng)的窗戶”可以概括出,為了讓生活更加鮮活,小蔣改造了作坊的窗戶,讓窗外的風(fēng)景如山水畫長(zhǎng)卷,這是全家力量的第二次凝聚。根據(jù)文章第②段“騎上電動(dòng)三輪車,五六分鐘,小蔣就到了豆腐皮作坊……磨好那么多豆?jié){要花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)。5點(diǎn),天空剛剛出現(xiàn)一抹玫瑰紅的曙色,小蔣的母親、妻子與幫工們都到了”可以概括出,每天凌晨小蔣到豆腐皮作坊磨煮豆?jié){,清晨5點(diǎn)妻子和母親也到作坊幫忙,這是全家力量的第三次凝聚。根據(jù)文章第?段“小蔣說(shuō):‘上周,我在這窗前看到9種小鳥;這周妻子又看到7種?!币约暗?段“長(zhǎng)窗呈現(xiàn)的風(fēng)景中,還有小蔣父親一瘸一拐努力拉著繩子鍛煉的身影……”可以概括出,勞作間隙,一家人欣賞窗前的山水風(fēng)景和各種鳥雀,這是全家力量的第四次凝聚。根據(jù)文章第?段“最近,他終于拿得穩(wěn)手機(jī),也能對(duì)準(zhǔn)焦了,醫(yī)生都對(duì)他的進(jìn)步表示詫異?!笨梢愿爬ǔ?,中風(fēng)后的父親努力鍛煉,竟能用手機(jī)拍到許多種小鳥,這是全家力量的第五次凝聚。【21題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和環(huán)境描寫的作用。(1)在⑧至⑩段中,作者詳細(xì)描述了窗外四季更替下的自然美景。春天有山桃花點(diǎn)綴水田,杜鵑花開(kāi)放,藍(lán)喉太陽(yáng)鳥采食花蜜;夏天則是濃綠色覆蓋的樹木和成群的白鷺飛翔;秋天,藍(lán)喉蜂虎成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn),它們獨(dú)特的外貌被細(xì)致描述。這些描述構(gòu)成了一幅四季變換、生機(jī)勃勃的“山水畫長(zhǎng)卷”。接著,在?段中,作者又提到了長(zhǎng)窗中父親努力拉繩子鍛煉的身影。這不僅僅是窗外的一處風(fēng)景,更是家人共同努力、積極面對(duì)生活的一個(gè)縮影。在?段中,描述了勞作間隙,小蔣和妻子能夠清清楚楚地看到窗外的鳥雀,以及他們一家人在欣賞這些鳥雀時(shí)的鮮活生活。這不僅體現(xiàn)了家人之間的和諧,也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和珍惜。(2)首先,通過(guò)詳寫四季自然美景和家人的生活場(chǎng)景,使文章更加生動(dòng)、形象,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受。其次,這些風(fēng)景不僅僅是對(duì)外部環(huán)境的描繪,更是對(duì)人物內(nèi)心世界的映射。它們體現(xiàn)了家人在面對(duì)生活風(fēng)浪時(shí)的自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌樂(lè)觀的精神風(fēng)貌,從而突出了文章的中心思想。因此,詳寫這些風(fēng)景對(duì)于表現(xiàn)文章主題、塑造人物形象、增強(qiáng)文章感染力等方面都具有重要作用?!?2題詳解】本題考查標(biāo)題的含義。根據(jù)文章第⑦段“為了讓日子變得鮮活些,小蔣將作坊對(duì)著遠(yuǎn)山、水田與果樹林的一面墻,改成一溜兒狹長(zhǎng)的窗戶?!笨芍?,“與山鳥相對(duì)”這一標(biāo)題首先點(diǎn)明了作坊的特點(diǎn),即小蔣特意改造的狹長(zhǎng)窗戶,使得作坊內(nèi)的勞作者可以在勞作間隙,透過(guò)窗戶欣賞到遠(yuǎn)處的山景、綠意盎然的水田和果樹林,以及其中的山花綻放、鳥飛鳥棲的自然美景。進(jìn)一步地,這種與山鳥相對(duì)的生活方式也代表了小蔣一家人追求的一種鮮活、充滿生機(jī)和活力的生活態(tài)度。他們不僅在物質(zhì)上努力工作,制作豆腐皮,維持生計(jì),更
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