




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年成人高考《語(yǔ)文》詩(shī)詞格律與審美觀念試題庫(kù)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詩(shī)詞格律要求:本部分主要考查考生對(duì)詩(shī)詞格律的理解和運(yùn)用能力,包括平仄、韻律、對(duì)仗等方面的知識(shí)。1.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都正確的一項(xiàng)是:(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(3)君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(4)春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。3.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(2)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(4)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。4.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。(2)床前明月光,疑是地上霜。(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(4)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。5.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(4)床前明月光,疑是地上霜。6.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(3)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(4)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。7.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。8.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(2)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(3)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。9.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(2)床前明月光,疑是地上霜。(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(4)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。10.下列詩(shī)句中,平仄、韻律、對(duì)仗都不正確的一項(xiàng)是:(1)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(2)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(4)床前明月光,疑是地上霜。二、審美觀念要求:本部分主要考查考生對(duì)詩(shī)詞審美觀念的理解和運(yùn)用能力,包括意境、情感、修辭等方面的知識(shí)。1.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(3)君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(4)春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。3.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(2)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(4)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。4.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。(2)床前明月光,疑是地上霜。(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(4)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。5.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(4)床前明月光,疑是地上霜。6.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(3)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(4)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。7.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。8.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(2)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(3)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(4)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。9.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(2)床前明月光,疑是地上霜。(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(4)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。10.下列詩(shī)句中,意境優(yōu)美、情感豐富的一項(xiàng)是:(1)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(2)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(4)床前明月光,疑是地上霜。四、詩(shī)詞意象要求:本部分主要考查考生對(duì)詩(shī)詞中意象的理解和運(yùn)用能力,包括自然意象、人物意象、社會(huì)意象等方面的知識(shí)。1.下列詩(shī)句中,自然意象運(yùn)用得最生動(dòng)的一項(xiàng)是:(1)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(3)疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(4)春江潮水連海平,海上明月共潮生。2.下列詩(shī)句中,人物意象描繪得最傳神的一項(xiàng)是:(1)白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(3)青青園中葵,朝露待日晞。(4)青青園中葵,朝露待日晞。3.下列詩(shī)句中,社會(huì)意象表達(dá)得最深刻的一項(xiàng)是:(1)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(3)登鸛雀樓,白日依山盡。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。4.下列詩(shī)句中,自然意象運(yùn)用得最生動(dòng)的一項(xiàng)是:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(2)疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(3)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。5.下列詩(shī)句中,人物意象描繪得最傳神的一項(xiàng)是:(1)白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(3)青青園中葵,朝露待日晞。(4)青青園中葵,朝露待日晞。6.下列詩(shī)句中,社會(huì)意象表達(dá)得最深刻的一項(xiàng)是:(1)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(3)登鸛雀樓,白日依山盡。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。五、詩(shī)詞風(fēng)格要求:本部分主要考查考生對(duì)不同詩(shī)詞風(fēng)格的理解和辨析能力,包括豪放、婉約、田園、山水等風(fēng)格。1.下列詩(shī)句屬于豪放派風(fēng)格的一項(xiàng)是:(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。2.下列詩(shī)句屬于婉約派風(fēng)格的一項(xiàng)是:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(2)疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(3)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。3.下列詩(shī)句屬于田園派風(fēng)格的一項(xiàng)是:(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(2)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(3)青青園中葵,朝露待日晞。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。4.下列詩(shī)句屬于山水派風(fēng)格的一項(xiàng)是:(1)白日依山盡,黃河入海流。(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。5.下列詩(shī)句屬于豪放派風(fēng)格的一項(xiàng)是:(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(2)疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(3)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。6.下列詩(shī)句屬于婉約派風(fēng)格的一項(xiàng)是:(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(2)夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。(3)青青園中葵,朝露待日晞。(4)登鸛雀樓,白日依山盡。六、詩(shī)詞賞析要求:本部分主要考查考生對(duì)詩(shī)詞的賞析能力,包括對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解、情感的表達(dá)、意境的把握等方面的知識(shí)。1.下列詩(shī)句的賞析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(1)“床前明月光,疑是地上霜。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。(2)“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯?!边@句詩(shī)描繪了詩(shī)人悠然自得的生活狀態(tài)。(3)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人孤獨(dú)的心境。(4)“登鸛雀樓,白日依山盡?!边@句詩(shī)展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。2.下列詩(shī)句的賞析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(1)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”這句詩(shī)描繪了春天的生機(jī)勃勃。(2)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好景物的喜愛(ài)。(3)“春江潮水連海平,海上明月共潮生?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人對(duì)大自然的敬畏。(4)“登鸛雀樓,白日依山盡?!边@句詩(shī)展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。3.下列詩(shī)句的賞析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(1)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!边@句詩(shī)描繪了詩(shī)人對(duì)和諧自然環(huán)境的向往。(2)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的感慨。(3)“青青園中葵,朝露待日晞?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)。(4)“登鸛雀樓,白日依山盡。”這句詩(shī)展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。4.下列詩(shī)句的賞析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(1)“白日依山盡,黃河入海流?!边@句詩(shī)描繪了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。(2)“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o生活的向往。(3)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孤獨(dú)寂寞的感受。(4)“登鸛雀樓,白日依山盡。”這句詩(shī)展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。5.下列詩(shī)句的賞析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(1)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!边@句詩(shī)描繪了春天的生機(jī)勃勃。(2)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好景物的喜愛(ài)。(3)“春江潮水連海平,海上明月共潮生?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人對(duì)大自然的敬畏。(4)“登鸛雀樓,白日依山盡?!边@句詩(shī)展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。6.下列詩(shī)句的賞析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(1)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!边@句詩(shī)描繪了詩(shī)人對(duì)和諧自然環(huán)境的向往。(2)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的感慨。(3)“青青園中葵,朝露待日晞?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)。(4)“登鸛雀樓,白日依山盡?!边@句詩(shī)展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊山河的贊美。本次試卷答案如下:一、詩(shī)詞格律1.(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。解析:本句平仄、韻律、對(duì)仗都正確。平仄為平平仄仄平平仄,韻律上符合七言絕句的要求,對(duì)仗工整。2.(2)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。解析:本句平仄、韻律、對(duì)仗都錯(cuò)誤。平仄應(yīng)為平平仄仄平平仄,但實(shí)際為平平仄仄平平平;韻律上應(yīng)為七言絕句,但實(shí)際為七言律詩(shī);對(duì)仗上應(yīng)為對(duì)仗工整,但實(shí)際為“春眠”對(duì)“處處”,不符合對(duì)仗要求。3.(1)白日依山盡,黃河入海流。解析:本句平仄、韻律、對(duì)仗都不正確。平仄應(yīng)為平平仄仄平平仄,但實(shí)際為平平仄仄仄平平;韻律上應(yīng)為七言絕句,但實(shí)際為七言律詩(shī);對(duì)仗上應(yīng)為對(duì)仗工整,但實(shí)際為“白日”對(duì)“黃河”,不符合對(duì)仗要求。4.(3)床前明月光,疑是地上霜。解析:本句平仄、韻律、對(duì)仗都不正確。平仄應(yīng)為平平仄仄平平仄,但實(shí)際為平平仄仄仄平平;韻律上應(yīng)為七言絕句,但實(shí)際為七言律詩(shī);對(duì)仗上應(yīng)為對(duì)仗工整,但實(shí)際為“床前”對(duì)“地上”,不符合對(duì)仗要求。5.(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。解析:本句平仄、韻律、對(duì)仗都不正確。平仄應(yīng)為平平仄仄平平仄,但實(shí)際為平平仄仄仄平平;韻律上應(yīng)為七言絕句,但實(shí)際為七言律詩(shī);對(duì)仗上應(yīng)為對(duì)仗工整,但實(shí)際為“獨(dú)在”對(duì)“每逢”,不符合對(duì)仗要求。6.(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。解析:本句平仄、韻律、對(duì)仗都不正確。平仄應(yīng)為平平仄仄平平仄,但實(shí)際為平平仄仄仄平平;韻律上應(yīng)為七言絕句,但實(shí)際為七言律詩(shī);對(duì)仗上應(yīng)為對(duì)仗工整,但實(shí)際為“兩個(gè)”對(duì)“一行”,不符合對(duì)仗要求。二、審美觀念1.(4)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。解析:本句意境優(yōu)美,表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)親人的思念之情,情感豐富。2.(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。解析:本句意境優(yōu)美,描繪了一幅寂靜的夜景,情感深沉,表達(dá)了詩(shī)人的憂愁之情。3.(3)千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。解析:本句意境優(yōu)美,描繪了一幅荒涼的山野景象,情感孤獨(dú),表達(dá)了詩(shī)人的寂寞之感。4.(1)明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。解析:本句意境優(yōu)美,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的感慨和對(duì)人生哲理的思考,情感深沉。5.(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。解析:本句意境優(yōu)美,描繪了一幅生動(dòng)的自然景象,情感愉悅,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的喜愛(ài)。6.(4)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。解析:本句意境優(yōu)美,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的珍視和感激之情,情感真摯。三、詩(shī)詞意象1.(1)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。解析:本句自然意象運(yùn)用生動(dòng),描繪了邊塞大漠的壯闊景象,給人以廣闊的空間感和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。2.(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。解析:本句人物意象描繪傳神,展現(xiàn)了詩(shī)人超然物外、悠然自得的形象,給人以寧?kù)o、清雅之感。3.(3)春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。解析:本句社會(huì)意象表達(dá)深刻,以春景比喻美好的人或事物,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)某人或某事的特別喜愛(ài)。4.(1)白日依山盡,黃河入海流。解析:本句自然意象運(yùn)用生動(dòng),描繪了壯闊的黃河景象,給人以氣勢(shì)磅礴之感。5.(2)獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。解析:本句人物意象描繪傳神,展現(xiàn)了詩(shī)人超然物外、悠然自得的形象,給人以寧?kù)o、清雅之感。6.(4)登鸛雀樓,白日依山盡。解析:本句自然意象運(yùn)用生動(dòng),描繪了登高遠(yuǎn)望的景象,給人以開(kāi)闊的視野和胸懷。四、詩(shī)詞風(fēng)格1.(4)登鸛雀樓,白日依山盡。解析:本句屬于豪放派風(fēng)格,表達(dá)了詩(shī)人寬廣的胸懷和對(duì)壯闊山河的贊美。2.(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。解析:本句屬于婉約派風(fēng)格,描繪了春天的寧?kù)o景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的細(xì)膩感受。3.(3)青青園中葵,朝露待日晞。解析:本句屬于田園派風(fēng)格,描繪了田園風(fēng)光,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然和生活的熱愛(ài)。4.(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。解析:本句屬于山水派風(fēng)格,描繪了山水景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的贊美和向往。5.(1)白日依山盡,黃河入海流。解析:本句屬于豪放派風(fēng)格,表達(dá)了詩(shī)人寬廣的胸懷和對(duì)壯闊山河的贊美。6.(2)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。解析:本句屬于山水派風(fēng)格,描繪了山水景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的贊美和向往。五、詩(shī)詞賞析1.(1)“床前明月光,疑是地上霜?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。解析:本句通過(guò)描繪月光灑在床前的景象,引發(fā)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。2.(2)“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”這句詩(shī)描繪了詩(shī)人悠然自得的生活狀態(tài)。解析:本句通過(guò)描繪詩(shī)人在幽靜的竹林中彈琴、長(zhǎng)嘯的情景,表現(xiàn)了詩(shī)人超然物外、悠然自得的生活態(tài)度。3.(3)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!边@句詩(shī)反映了詩(shī)人孤獨(dú)的心境。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 私下賠款協(xié)議書(shū)范本
- 共同認(rèn)購(gòu)協(xié)議書(shū)范本
- 公司統(tǒng)一戰(zhàn)線活動(dòng)方案
- 心理健康教育在學(xué)校教育的應(yīng)用與推廣研究報(bào)告
- 探索不同年齡段學(xué)生的自主學(xué)習(xí)策略
- 高職院校電商專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)視角分析
- 低空經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)潛力與發(fā)展前景分析
- 教育信息化背景下的師生互動(dòng)模式創(chuàng)新
- 山東省濰坊廣文中學(xué)2025屆七下英語(yǔ)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案
- 完善野生鳥(niǎo)類保護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制的多元化途徑
- 兒童用藥合理使用課件
- 2025-2030年中國(guó)發(fā)泡包裝行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)材料疲勞試驗(yàn)機(jī)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025年陜西、山西、寧夏、青海四省(陜晉寧青)高考 生物真題試卷 附答案
- 2025春季學(xué)期國(guó)開(kāi)電大本科《人文英語(yǔ)4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第五套)
- 廣東電網(wǎng)“兩種人”安規(guī)題庫(kù)-配電“兩種人”類(試題及答案)
- 某射擊館照明平面回路設(shè)計(jì)及智能照明控制分析
- (完整word版)兒童迷宮圖 清晰可直接打印
- 土地利用變更調(diào)查課件
- DB13T 5181-2020 尾礦庫(kù)潰壩泥石流數(shù)值模擬技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論