2024-2025蘇教版科學(xué)一年級下冊第四單元測試卷及答案

蘇教版科學(xué)一年級下冊第四單元測試卷填空題（每題2分，共20分）動物的種類有很多，它們生活在不同的（）中。金魚生活在（）里，用（）呼吸。兔子喜歡吃（），它的耳朵（）。植物的生長需要（）、（）、（）等條件。大樹的身體包括（）、（）、（）等部分。有些植物的葉子是（）形的，有些是（）形的。動物和植物都屬于（），它們都有（）。螞蟻的身體分為（）、（）、（）三部分，有（）條腿。我們可以通過觀察植物的（）、（）、（）等特征來認(rèn)識它們。像科學(xué)家那樣，我們在觀察時要（）、（）、（）。判斷題（每題2分，共20分）所有的動物都生活在陸地上。（）植物不需要呼吸。（）蝴蝶會飛，所以它不是動物。（）大樹和小草都是植物，它們的生長方式一樣。（）動物和植物都能自己制造食物。（）觀察動物時，我們可以用手直接去抓。（）有些植物的果實可以吃，有些不能吃。（）螞蟻是一種很弱小的動物，沒有什么作用。（）像科學(xué)家那樣，我們要大膽地猜測，不需要驗證。（）不同的植物，葉子的形狀可能不同。（）選擇題（每題3分，共15分）下面哪種動物生活在水中？（）A.貓B.鴨子C.兔子植物的葉子可以（）。A.制造食物B.吸收水分C.固定植物下面哪種植物是木本植物？（）A.小草B.向日葵C.柳樹觀察動物時，我們應(yīng)該（）。A.保護(hù)動物B.傷害動物C.不管動物像科學(xué)家那樣，我們在做實驗時要（）。A.隨便做B.認(rèn)真觀察C.不記錄結(jié)果連線題（每題5分，共10分）將動物與它們的生活環(huán)境連線。金魚——海洋海龜——河流青蛙——池塘駱駝——沙漠將植物的部分與它的作用連線。根——制造食物莖——吸收水分和養(yǎng)分葉——輸送水分和養(yǎng)分簡答題（每題5分，共15分）請你說出兩種動物的名稱，并簡單描述它們的特點。植物對我們的生活有什么作用？請至少說出三點。說一說你在生活中是如何觀察植物的。實驗題（共10分）實驗名稱：觀察植物的生長實驗材料：花盆、土壤、種子、水實驗步驟：將土壤放入花盆中。在土壤中種下種子。給種子澆適量的水。將花盆放在陽光充足的地方。每天觀察種子的變化，并記錄下來。實驗問題：種子發(fā)芽需要哪些條件？在觀察過程中，你發(fā)現(xiàn)植物的生長有什么規(guī)律？專項學(xué)習(xí)（共10分）像科學(xué)家那樣，我們在觀察小動物時，要注意什么？請至少說出三點。參考答案填空題環(huán)境水；鰓青草等；很長陽光；水分；空氣根；莖；葉圓；長方（答案不唯一）生物；生命頭；胸；腹；6形狀；顏色；大小認(rèn)真；仔細(xì)；全面判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√選擇題1.B2.A3.C4.A5.B連線題金魚——河流；海龜——海洋；青蛙——池塘；駱駝——沙漠根——吸收水分和養(yǎng)分；莖——輸送水分和養(yǎng)分；葉——制造食物簡答題示例：小貓，身上有毛，會抓老鼠，喜歡吃魚；小狗，忠誠可愛，會搖尾巴，能看家護(hù)院。（答案不唯一）植物可以提供氧氣；可以美化環(huán)境；可以作為食物；可以制作家具等。（答案不唯一）示例：我會先看植物的整體形狀，再觀察它葉子的形狀、顏色，還會摸摸它的莖，聞聞它的氣味等。（答案不唯一）實驗題種子發(fā)芽需要適宜的溫度、水分和空氣。植物先長出根，再長出莖和葉，植物的生長需要陽光、水分等，會不斷向上生長等。（答案合理即可）專項學(xué)習(xí)1.要注意不傷