余慶縣2025年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

余慶縣2025年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在0.36，3.06，，3.60中能化簡的小數(shù)是（________），將這些數(shù)按從大到小的順序排列（________）。2．用小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從左面和上面看到的形狀如下圖，搭這個(gè)立方體圖形至少需要（________）個(gè)小正方體。從左面看從上面看3．3.6里面有_____個(gè)0.1，3.06里有_____個(gè)0.01。4．一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù)它的分子和分母的積是38，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（______）或（______）。5．左圖是由等邊三角形和正方形組成的，它的周長是（__________）．6．一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是，它的頂角是（____）°，如果按角分類，它是（____）三角形。7．根據(jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝________，3.596÷0.62＝________。8．把0.03縮小到原來的百分之一后，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是________．9．一個(gè)數(shù)由5個(gè)十、6個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)是（_________）。10．根據(jù)42×15＝630，直接寫出下面各題的得數(shù)。420×15＝（________）84×15＝（________）42×30＝（________）420×150＝（________）二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面每組三條線段，不能圍成三角形的是（）。A．3米、15米、14米B．4米、9米、5米C．5米、7米、9米D．6米、6米、6米12．圖1平移后能得到圖（），旋轉(zhuǎn)后能得到圖（）。（）①②③④A．①② B．②④ C．③① D．③④13．我國安徽省、湖南省和海南省的土地面積分別是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米，三個(gè)省中面積最大的是（）。A．安徽省 B．湖南省 C．海南省14．下面四組小棒中，能搭成三角形的是（）。A．5cm，4cm，9cm B．3cm，3cm，2cmC．1.2cm，1cm，3cm D．10cm，10cm，30cm15．125×16的簡便方法是（）。A．125×10＋6 B．125×10×6 C．125×8×2三、判斷題（每題2分，共16分）16．小紅畫了一個(gè)銳角三角形，其中兩個(gè)角的度數(shù)分別是42°和38°。（______）17．6×400與60×40的結(jié)果相同。（______）18．0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同。（________）19．4.5和4.50的大小相同，計(jì)數(shù)單位也相同．（______）20．小林4次投籃的總成績是20個(gè)，他每次的投籃成績肯定都是5個(gè)．（_____）21．一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米，它的第三條邊可能是3厘米。（__________）22．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。（______）23．計(jì)算47×23+47×56+47的簡便算法是47×（23+47）．…………（______）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。370×20＝33＋670＝5400÷27＝25×19×4＝16×3÷16×3＝24×50＝101×23＝700÷14＝385－199＝70＋30×2＝25．用豎式計(jì)算。259×48＝640×35＝70×860＝26．列豎式計(jì)算。11.64＋8.36＝41.2－27.4＝五、解答題（每題6分，共36分）27．下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連再填空。從右面看到的形狀是的圖形有（）個(gè)，分別是（）。28．小明和小林做同一道減法題，小明把減數(shù)1.9看成7.9，結(jié)果得17，而小林卻把被減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位．小林得出的結(jié)果是多少？29．已知一個(gè)直角三角形的一個(gè)內(nèi)角是25度，求它的另一個(gè)內(nèi)角度數(shù)。30．楊阿姨家有108棵蘋果樹，去年平均每棵收蘋果65千克，今年預(yù)計(jì)每棵比去年多收13千克。今年預(yù)計(jì)能收獲蘋果多少千克？31．王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？32．笑笑和爸爸、媽媽去長城，單程票價(jià)每人24.5元，兒童票每人12元，他們一家往返交通費(fèi)一共多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、3.60【分析】（1）能利用小數(shù)的性質(zhì)化簡的小數(shù)應(yīng)是末尾有0的小數(shù)，即3.60，化簡后為3.6。（2）小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此解答即可?！驹斀狻吭?.36，3.06，，3.60中能化簡的小數(shù)是3.60，將這些數(shù)按從大到小的順序排列。【點(diǎn)睛】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。2、5【解析】略3、362【詳解】試題分析：首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；由此解答即可．解：3.6里面有36個(gè)0.1，3.06里有2個(gè)0.1．故答案為36，2．【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．4、【解析】略5、5a【解析】略6、108鈍角【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角相等，三角形的內(nèi)角和是180度，所以用180度減去兩個(gè)底角的和就是頂角的度數(shù)；再根據(jù)最大角的度數(shù)給三角形分類即可?！驹斀狻?80°－36°×2＝180°－72°＝108°90°＜108°＜180°所以它是一個(gè)鈍角三角形。故答案為：①108②鈍角【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的特征和三角形的內(nèi)角和計(jì)算出頂角度數(shù)。7、3.5965.8【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大m倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，積擴(kuò)大m×n倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝3.596，3.596÷0.62＝5.8。故答案為：3.596；5.8。【點(diǎn)睛】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用，應(yīng)熟練掌握。8、0.1【分析】根據(jù)數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把0.01縮小到原來的后小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)三位，即相當(dāng)于把0.01的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了一位，即擴(kuò)大10倍，是0.1；據(jù)此解答．此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【詳解】解：0.01÷100×1000=0.1，所以，把0.01縮小到原來的百分之一后，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是0.1；故答案為0.1．9、50.603【解析】略10、63001260126063000【分析】由積的變化規(guī)律可知，乘法算式中，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積也相應(yīng)擴(kuò)大幾倍；如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大10倍，那么積擴(kuò)大100倍?！驹斀狻?20×15＝42×10×15＝630×10＝630084×15＝42×2×15＝630×2＝126042×30＝42×15×2＝630×2＝1260420×150＝42×10×15×10＝630×100＝63000【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)積的變化規(guī)律的理解與應(yīng)用。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】略12、B【分析】物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng),并且物體的方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動(dòng)是平移。物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻繄D1平移后能得到，旋轉(zhuǎn)后能得到。故答案為：B【點(diǎn)睛】只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合；旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變。13、B【分析】先看面積單位是一樣的，直接比較這三個(gè)數(shù)的大小即可，然后直接運(yùn)用整數(shù)的大小比較規(guī)律進(jìn)行大小比較得出答案?！驹斀狻勘容^這三個(gè)數(shù)的大小，先看他們的位數(shù)，AB選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的面積到十萬位，而C選項(xiàng)是萬位，很明顯排除C；因?yàn)锳B位數(shù)相同，先看最高位，最高位數(shù)較大的，這個(gè)數(shù)就大，最高位上的數(shù)中A對(duì)應(yīng)的是1，B對(duì)應(yīng)的是2，所以B對(duì)應(yīng)的面積最大。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題主要考察的是整數(shù)的大小的比較，先看位數(shù)是否相同，位數(shù)多的大，如果位數(shù)相同，先看最高位，最高位上的數(shù)大的數(shù)越大，以此類推。14、B【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可。【詳解】A．5＋4＝9，則長5cm，4cm，9cm的三根小棒不能搭成三角形；B．3＋2＞3，3－2＜3，則長3cm，3cm，2cm的三根小棒能搭成三角形；C．1.2＋1＜3，則長1.2cm，1cm，3cm的三根小棒不能搭成三角形；D．10＋10＜30，則長10cm，10cm，30cm的三根小棒不能搭成三角形；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決問題。15、C【分析】在計(jì)算125×16時(shí)，把16看做8×2，運(yùn)用乘法結(jié)合律簡算?！驹斀狻?25×16，＝125×8×2；故選C。【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡便方法計(jì)算。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°求出第三個(gè)角的度數(shù)，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻?80°－42°－38°＝138°－38°＝100°，100°＞90°，所以第三個(gè)角是鈍角。而三個(gè)角均為銳角的三角形為銳角三角形。所以小紅畫的三角形不是銳角三角形。故答案為：×【點(diǎn)睛】有一個(gè)角是鈍角的三角形就是鈍角三角形。17、√【詳解】略18、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.58＝0.580，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷。【詳解】0.58＝0.580，0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001；所以0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵要明白小數(shù)位數(shù)不一樣計(jì)數(shù)單位必然不同。19、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出4.5和4.50的大小相同；然后根據(jù)4.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一，4.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一，判斷出4.5和4.50的計(jì)數(shù)單位不同即可．【詳解】因?yàn)?.5=4.50，所以4.5和4.50的大小相同，因?yàn)?.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一，4.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以4.5和4.50的計(jì)數(shù)單位不同，所以題中說法不正確．故答案為錯(cuò)誤．20、×【解析】略21、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；解答即可?！驹斀狻?－4＜第三邊＜4＋6，2＜第三邊＜10，那么第三邊的長度可能是2～10厘米（不包括2厘米和10厘米），所以第三條邊可能是3、4、5、6、7、8、9厘米，所以，一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米，它的第三條邊可能是3厘米，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。22、×【詳解】略23、×【解析】略四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、7400；703；200；1900；91200；2323；50；186；130【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則：沒有括號(hào)時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算括號(hào)外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可?！驹斀狻浚?）370×20＝7400；（2）33＋670＝703；（3）5400÷27＝200；（4）25×19×4＝475×4＝1900；（5）16×3÷16×3＝48÷16×3＝3×3＝9；（6）24×50＝1200；（7）101×23＝2323；（8）700÷14＝50；（9）385－199＝186；（10）70＋30×2＝70＋60＝130。故答案為：7400；703；200；1900；9；1200；2323；50；186；130【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算順序是關(guān)鍵。計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。25、12432；22400；60200【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來，由此計(jì)算?！驹斀狻?59×48＝12432640×35＝2240070×860＝60200【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，認(rèn)真，看清數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。26、20；13.8【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?1.64＋8.36＝2041.2－27.4＝13.8【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。五、解答題（每題6分，共36分）27、3；①③④。【分析】從上面看：①④看到的是一行2個(gè)正方形；②看到的是兩行，每行2個(gè)正方形；③看到的是一行3個(gè)正方形。從右面看：①③④看到的圖形是一列2個(gè)正方形，②看到的是一行2個(gè)正方形，據(jù)此