青島市重點(diǎn)中學(xué)2025年高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析

青島市重點(diǎn)中學(xué)2025年高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科學(xué)家最近在墨西哥灣深海發(fā)現(xiàn)了一種新的鮫鏮魚，雌魚頭頂自帶“釣魚竿”——若干個(gè)肉狀突起，可發(fā)出光源，吸引獵物。雄魚則吸附在雌魚體表提供繁殖所需的精子，同時(shí)通過(guò)雌魚血液獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是A．頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)的結(jié)果B．雌雄魚的生活繁殖方式是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化中相互適應(yīng)形成的C．鮟鱇魚種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)，基因頻率也可能會(huì)改變D．鮟鏮魚形成的過(guò)程僅靠基因突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料2．下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）A．傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過(guò)程是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下進(jìn)行的B．果醋發(fā)酵液中，液面處的醋酸桿菌密度低于瓶底處的密度C．制作腐乳時(shí)，接種3天后豆腐塊表面會(huì)長(zhǎng)滿黃色的毛霉菌絲D．用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí)，擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同3．在DNA復(fù)制過(guò)程中，脫氧核苷酸并不是合成DNA的直接原料，因?yàn)镈NA復(fù)制過(guò)程中需要消耗能量，所以脫氧核苷酸需先轉(zhuǎn)化為脫氧核苷三磷酸，才能夠參與DNA的復(fù)制。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．核DNA復(fù)制時(shí)所需要的DNA聚合酶在細(xì)胞核外合成B．DNA復(fù)制時(shí)脫氧核苷三磷酸釋放能量時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)磷酸C．染色體的雙螺旋結(jié)構(gòu)是DNA分子具有穩(wěn)定性的基礎(chǔ)D．兩條脫氧核苷酸鏈之間的氫鍵數(shù)量與DNA穩(wěn)定性有關(guān)4．人體感染流感病毒后會(huì)發(fā)生的變化是（）A．流感病毒在血漿中快速增殖 B．效應(yīng)T細(xì)胞可裂解流感病毒C．T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞 D．記憶細(xì)胞迅速增殖并分泌大量抗體5．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．所有單細(xì)胞生物都可通過(guò)溶酶體將進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)水解B．溶酶體能將病菌分解后的產(chǎn)物都排出體外C．將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞和藍(lán)藻置于清水中，細(xì)胞形態(tài)變化最大的是藍(lán)藻D．核孔和核膜在功能上都具有選擇透過(guò)性6．如圖為高等動(dòng)物精細(xì)胞與卵細(xì)胞形成過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化曲線，據(jù)圖比較精細(xì)胞與卵細(xì)胞的形成，其中正確的是（）A．AB段均發(fā)生染色體復(fù)制，DNA和蛋白質(zhì)均加倍B．BC段均發(fā)生細(xì)胞質(zhì)、染色體及核DNA的均等分配C．著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致C—D的發(fā)生，此時(shí)細(xì)胞中染色體組加倍D．處于DE段的細(xì)胞為精細(xì)胞或卵細(xì)胞，卵細(xì)胞略大于精細(xì)胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）我國(guó)農(nóng)民發(fā)明了許多行之有效的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。自明清時(shí)期起某地區(qū)就普遍存在“蟲草稻一雞鴨一魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，共模式如下圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）圖中①屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________________．（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，圖中雞鴨糞便中的能量來(lái)自_________（填序號(hào)）所同化的能量。（3）塘泥富含有機(jī)物，許多地方都有“塘泥肥用，秋谷滿倉(cāng)”的說(shuō)法，請(qǐng)運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的知識(shí)分析其中的科學(xué)道理。_________________________________。（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，使能量能更多被人類所利用，請(qǐng)據(jù)圖舉例說(shuō)明（寫出兩例）。__________________________________________________________。8．（10分）某種山羊的性別決定為XY型。其黑毛和白毛由一對(duì)等位基因(M/m)控制，黑毛母羊與白毛公羊雜交，后代母羊都是白毛，公羊都是黑毛。有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制，Nn在公羊中表現(xiàn)有角，在母羊中表現(xiàn)無(wú)角?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）控制山羊毛色的基因M/m如果只位于X染色體上，則顯性性狀是______________，雙親的基因型是______________。（2）一對(duì)山羊交配，發(fā)現(xiàn)F1的母羊中無(wú)角：有角=3∶1，但公羊中無(wú)角：有角=1∶3，請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象______________。（3）基因M/m只位于X染色體上，黑毛有角公羊與白毛無(wú)角母羊雜交，后代公羊中出現(xiàn)了黑毛無(wú)角個(gè)體，母羊中均是無(wú)角個(gè)體，理論上，子代中黑毛無(wú)角羊所占的比例為__________。（4）現(xiàn)有一只有角公羊，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定其基因型是純合子還是雜合子。①簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路：______________。②預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：______________。9．（10分）人們通過(guò)基因工程和胚胎工程技術(shù)，將人的乳鐵蛋白基因轉(zhuǎn)入山羊細(xì)胞中，并通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器，從乳汁中獲取人乳鐵蛋白。以下為相關(guān)流程圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以_______，同時(shí)，使目的基因能夠_______________________。（2）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入山羊某細(xì)胞常用的方法是_________，圖中山羊某細(xì)胞通常為_____，該細(xì)胞作為基因表達(dá)載體的受體的原因是_______________________________________。（3）進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中應(yīng)含有無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、激素等營(yíng)養(yǎng)成分和___________等。早期胚胎一般發(fā)育到_________時(shí)期，被移植到受體母羊體內(nèi)。為提高效率，可對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定，以選取_______(填公或母)羊。10．（10分）家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力，科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需將獲得的幼蠶組織先剪碎，并用_____________短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。（2）在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí)，為避免雜菌污染，除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外，還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，此現(xiàn)象稱為_______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中，這樣可以增大_____________，從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量，也有利于氣體交換。（3）將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí)，需要載體協(xié)助，而載體一般不選擇___________（填“噬菌體”或“昆蟲病毒”），原因是___________________________________。（4）若干擾素基因來(lái)自cDNA文庫(kù)，在構(gòu)建過(guò)程中______________（填“需要”或“不需要”）在目的基因的首端添加啟動(dòng)子，原因是__________________________________。11．（15分）紅茶菌飲料是利用紅茶菌發(fā)酵而來(lái)的一種具有抗癌防癌保健作用的活菌飲料。紅茶菌包括酵母菌﹑醋酸桿菌和乳酸菌三種微生物，三種微生物互相利用其代謝產(chǎn)物，形成共生體。（1）工業(yè)生產(chǎn)紅茶菌飲料，首先需要對(duì)紅茶菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，所需培養(yǎng)基一般為____________（固體、液體）培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的____________、____________、生長(zhǎng)因子、水和無(wú)機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)成分。培養(yǎng)基原料稱重溶解后，常用的滅菌方法是____________。擴(kuò)大培養(yǎng)后，可采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。（2）紅茶菌飲料產(chǎn)生過(guò)程中，乳酸菌在原料的____________（上、中、下層）生長(zhǎng)，原因是____________，酵母菌代謝產(chǎn)生酒精和CO2，其產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。2、共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化?！驹斀狻緼、頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、共同進(jìn)化發(fā)生在不同物種、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，B錯(cuò)誤；C、胺鯨魚種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)，基因頻率也可能會(huì)改變，如突變和基因重組也會(huì)影響基因頻率，C正確；D、基因突變、基因重組和染色體變異均能提供進(jìn)化的原材料，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：；（2）在無(wú)氧條件下，反應(yīng)式如下：。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。【詳解】A、現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)的操作過(guò)程是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下進(jìn)行的，傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過(guò)程并不是在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下進(jìn)行的，A錯(cuò)誤；B、由于醋酸菌是嗜氧菌，因此果醋發(fā)酵液中，液面處的醋酸桿菌密度高于瓶底處的密度，B錯(cuò)誤；C、制作腐乳時(shí)，接種3天后豆腐塊表面會(huì)長(zhǎng)滿白色的毛霉菌絲，C錯(cuò)誤；D、隨著酒精發(fā)酵的進(jìn)行，由于培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、代謝廢物積累等原因，酵母菌數(shù)量減少，產(chǎn)生的二氧化碳減少，因此用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí)，擰松瓶蓋的間隔時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，即擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。3、C【解析】

1、DNA復(fù)制過(guò)程為：

（1）解旋：需要細(xì)胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開。

（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。

（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

2、DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、核DNA復(fù)制時(shí)需要的DNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成，然后進(jìn)入細(xì)胞核催化DNA的復(fù)制，A正確；B、脫氧核苷三磷酸轉(zhuǎn)化為脫氧核苷酸需脫掉兩個(gè)磷酸，并釋放能量，B正確；C、DNA具有雙螺旋結(jié)構(gòu)而不是染色體，C錯(cuò)誤；D、DNA分子中氫鍵越多，DNA越穩(wěn)定，D正確。故選C。4、C【解析】

1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能在血漿中繁殖，A錯(cuò)誤；B、效應(yīng)T細(xì)胞可裂解靶細(xì)胞，不能直接裂解流感病毒，B錯(cuò)誤；C、T細(xì)胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞，C正確；D、記憶細(xì)胞不能分泌抗體，要分化為漿細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤?故選C。5、D【解析】

1、溶酶體：是單層膜的細(xì)胞器內(nèi)含有多種水解酶；能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。2、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，由于生物膜有選擇透過(guò)性，所以細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水或者吸水的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、細(xì)菌、藍(lán)藻等單細(xì)胞原核生物沒(méi)有溶酶體，A錯(cuò)誤；B、溶酶體將病菌分解后，對(duì)細(xì)胞有用的部分會(huì)被細(xì)胞重新利用，不會(huì)被排出體外，B錯(cuò)誤；C、由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，在清水中會(huì)吸水漲破，而洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁，所以細(xì)胞形態(tài)變化最大的是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、核孔和核膜在功能上都具有選擇透過(guò)性，控制細(xì)胞內(nèi)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是掌握溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能、理解質(zhì)壁分離的條件，由于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁所以會(huì)吸水漲破。6、C【解析】

分析曲線圖：曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化，其中AB段是DNA復(fù)制形成的；BC段可表示有絲分裂前期和中期，也可以表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程和減數(shù)第二次分裂前期、中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期?！驹斀狻緼、在精、卵細(xì)胞形成過(guò)程中，AB段均發(fā)生染色體復(fù)制，每條染色體DNA含量加倍，但蛋白質(zhì)不一定加倍，A錯(cuò)誤；B、BC段包括減數(shù)第一次分裂的完成及減數(shù)第二次分裂后期前的時(shí)段，在形成精細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)均等分配，而形成卵細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)不均等分配，染色體及核DNA在形成精、卵細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過(guò)程中均為均等分配，B錯(cuò)誤；C、C→D過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化是由于著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致的，此時(shí)細(xì)胞中染色體加倍，染色體組也加倍，C正確；D、處于DE段的細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、極體、精細(xì)胞、卵細(xì)胞，卵細(xì)胞顯著大于精細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、生產(chǎn)者①④塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o(wú)機(jī)物水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨；雞、鴨糞便中的能量流入魚。使原來(lái)流向分解者的能量被人類所利用【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物）。生產(chǎn)者主要是指綠色植物，也包括藍(lán)藻等，它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來(lái)源的生物，主要指動(dòng)物，也包括某些寄生的菌類等。根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物（蚯蚓、蜣螂等）。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng)，是指經(jīng)過(guò)人類干預(yù)和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進(jìn)動(dòng)植物體內(nèi)的能量稱為其同化量，植物的同化量來(lái)自于光合作用，動(dòng)物的同化量來(lái)自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)+暫未被利用+流向分解者的能量?！驹斀狻浚?）圖中①為綠色植物，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，圖中雞鴨糞便中的能量來(lái)自①生產(chǎn)者和②消費(fèi)者所同化的能量。（3）塘泥富含有機(jī)物，塘泥中的有機(jī)物在分解者的分解作用下轉(zhuǎn)變?yōu)樗拘枰臒o(wú)機(jī)物，因此許多地方都有“塘泥肥用，秋谷滿倉(cāng)”的說(shuō)法。（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，使能量能更多被人類所利用，如水稻秸稈和雜草中的能量流入魚、雞、鴨；雞、鴨糞便中的能量流入魚；使原來(lái)流向分解者的能量被人類所利用?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu)及功能是常見(jiàn)的考點(diǎn)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)兩大主要功能，解題時(shí)還應(yīng)清楚人工生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別，人工生態(tài)系統(tǒng)更多的受益者是人類本身。8、白毛XmXmXMY這對(duì)山羊的基因型均是Nn，雜交后代NN∶Nn∶n=1∶2∶1，由于公羊中Nn表現(xiàn)有角，母羊中Nn表現(xiàn)無(wú)角，因此母羊中無(wú)角∶有角=3∶1，公羊中無(wú)角∶有角=1∶33/8①實(shí)驗(yàn)思路：讓該有角公羊與多只有角母羊雜交，觀察后代的表現(xiàn)型②結(jié)果分析：若后代出現(xiàn)無(wú)角羊，則該有角公羊的基因型是雜合子；若后代都是有角羊，則該有角公羊的基因型是純合子【解析】

有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制，Nn在公羊中表現(xiàn)有角，在母羊中表現(xiàn)無(wú)角，說(shuō)明該對(duì)性狀表現(xiàn)為從性遺傳，根據(jù)一對(duì)山羊交配的F1的母羊中無(wú)角：有角=3∶1，但公羊中無(wú)角：有角=1∶3，可判斷基因型為NN的雌雄個(gè)體都表現(xiàn)為有角，基因型為nn的雌雄個(gè)體都表現(xiàn)為無(wú)角。若基因位于X染色體上，隱性雌性和顯性雄性雜交，子一代雄性均為隱性性狀，雌性均為顯性性狀，可據(jù)此特點(diǎn)判斷顯隱性或基因位置。【詳解】（1）若控制山羊毛色的基因M/m如果只位于X染色體上，根據(jù)黑毛母羊與白毛公羊雜交，后代母羊都是白毛，公羊都是黑毛，可確定顯性性狀是白毛，雙親的基因型是XmXm、XMY。（2）已知有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制，一對(duì)山羊交配，發(fā)現(xiàn)F1的母羊中無(wú)角：有角=3∶1，但公羊中無(wú)角：有角=1∶3，說(shuō)明這對(duì)親本的基因型均為Nn，雜交后代NN∶Nn∶n=1∶2∶1，由于公羊中Nn表現(xiàn)有角，母羊中Nn表現(xiàn)無(wú)角，因此母羊中無(wú)角：有角=3∶1，公羊中無(wú)角：有角=1∶3。即無(wú)論雌雄基因型為NN的個(gè)體都表現(xiàn)為有角，基因型為nn的個(gè)體都表現(xiàn)為無(wú)角。（3）若基因M/m只位于X染色體上，黑毛有角公羊（N-XmY）與白毛無(wú)角母羊（NnXMX-或nnXMX-）雜交，后代公羊中出現(xiàn)了黑毛無(wú)角（nnXmY）個(gè)體，母羊中均是無(wú)角個(gè)體（Nn、nn），可判斷親本公羊含有n基因，母羊含有m基因，且子代沒(méi)有出現(xiàn)NN，所以親本公羊基因型為NnXmY，母羊基因型為nnXMXm，理論上，子代中黑毛無(wú)角羊（NnXmXm、nnXmXm、nnXmY）所占的比例為1/2×1/4+1/2×1/4+1/2×1/4=3/8。（4）①有角公羊的基因型可能為NN或Nn，欲鑒定其基因型是純合子還是雜合子，可讓該有角公羊與多只有角母羊（NN）雜交，觀察后代的表現(xiàn)型。②若有角公羊的基因型為NN，則雜交后代基因型為NN，無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為有角。若有角公羊的基因型為Nn，則雜交后代基因型為NN、Nn，公羊均表現(xiàn)為有角，母羊出現(xiàn)了無(wú)角。所以若后代出現(xiàn)無(wú)角羊，則該有角公羊的基因型是雜合子；若后代都是有角羊，則該有角公羊的基因型是純合子?！军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳和從性遺傳的有關(guān)知識(shí)，能夠根據(jù)題目信息判斷基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題關(guān)鍵。9、遺傳給下一代表達(dá)和發(fā)揮作用顯微注射法受精卵受精卵的全能性最高，能發(fā)育成個(gè)體動(dòng)物血清桑椹胚或囊胚母【解析】

1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建（核心）；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。2、體外受精過(guò)程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精。3、受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始?！驹斀狻浚?）基因工程中，不能將目的基因直接導(dǎo)入受體細(xì)胞，而是先要構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞，常用的方法是顯微注射法；由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，只有細(xì)胞核具有全能性，而受精卵的全能性最高，能發(fā)育成個(gè)體，故常選用受精卵作為受體細(xì)胞。（3）進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中需添加的營(yíng)養(yǎng)成分有各種有機(jī)鹽、無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、激素、核苷酸和動(dòng)物血清等。由于桑椹胚或囊胚的胚胎還沒(méi)有和母體建立聯(lián)系，故早期胚胎一般發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期進(jìn)行移植。乳腺生物反應(yīng)器應(yīng)選取母羊。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的基本操作步驟；識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件；識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)及操作，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、胰蛋白酶抗生素接觸抑制細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌，而不是家蠶細(xì)胞需要cDNA文庫(kù)中的基因是由mRNA反轉(zhuǎn)錄而來(lái)的，基因中無(wú)啟動(dòng)子【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，要想獲得單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，需將獲得的動(dòng)物組織先剪碎，并用胰蛋白酶短時(shí)處理。

（2）在培養(yǎng)獲得的單個(gè)細(xì)胞時(shí)，為避免雜菌污染，除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外，還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定的抗生素。培養(yǎng)細(xì)胞過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，此現(xiàn)象稱