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文檔簡介
2024—2025學年甘肅省隴南市康縣九年級上學期階段性學習效果評估化學試卷(二)
一、選擇題(★)1.生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是
A.輪胎爆炸B.試管破碎C.蠟燭燃燒D.海水曬鹽(★)2.下列物質中,屬于氧化物的是
A.CuB.SiO2C.BND.HCl(★★)3.下列反應中為化合反應的是
A.B.C.D.(★)4.東北師范大學在海水提鈾領域取得新突破,已知某種鈾原子的質子數(shù)為92,中子數(shù)為143,這種鈾原子的核外電子數(shù)為
A.92B.143C.235D.51(★★)5.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作如圖所示,其中正確的是
A.裝藥品B.制備C.收集D.驗滿(★★)6.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體D.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰(★★)7.氨氣(NH3)是制取硝酸的主要原料,其中H的化合價為+1價,則N的化合價為
A.-3B.-1C.+1D.+3(★)8.砷化鎵是一種重要的半導體材料,用來制作微波集成電路、紅外線發(fā)光二極管、半導體激光器和太陽能電池等元件。鎵元素在元素周期表中的信息及原子結構示意圖如圖所示。下列判斷錯誤的是
A.鎵屬于金屬元素B.鎵元素的相對原子質量為69.72C.x=3D.在化學反應中鎵原子易失去3個電子變成Ga2+(★★)9.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.加熱并用排水法收集實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管C.用托盤天平稱量物質時,先加質量小的砝碼,后加質量大的砝碼D.加熱試管時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱(★★)10.下列化學用語與含義相符的是
A.——2個氧元素B.——五氧化二磷C.——2個氫原子D.——鈣分子(★★★)11.下列化學用語表示錯誤的是
A.2個氮氣分子:B.二氧化氮的化學式:C.硫原子的結構示意圖:D.3個硫酸根離子:(★★★)12.正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng)。下列說法正確的是
A.H2O2、H2CO3中均含有氫分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合價相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)均為10D.Fe2O3和Fe3O4均由鐵元素和氧元素組成,且元素的質量比相同(★★★)13.下圖所示實驗操作中正確的是
A.加熱液體B.傾倒液體C.熄滅酒精燈D.放置洗凈的試管(★★★)14.中醫(yī)藥文化博大精深,中藥在保障人體健康方面發(fā)揮了重要作用。甘草片中甘草的有效成分是甘草酮(C22H22O6)。下列有關甘草酮的說法正確的是
A.甘草酮由三個元素組成B.甘草酮由22個碳原子、22個氫原子、6個氧原子構成C.甘草酮中碳、氫元素的質量比是1:1D.甘草酮中碳元素的質量分數(shù)最大(★★★)15.碳化硅是新一代半導體材料,金屬鋁廣泛應用于航空航天。碳、硅、鋁的原子結構示意圖和它們在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法正確的是
A.碳化硅的化學式為CSiB.硅和碳在元素周期表中位于同一周期C.硅和碳的化學性質相似D.上述三種元素都屬于金屬元素二、填空與簡答(★★)16.利用所學知識填寫下列空白。(1)食品包裝袋中充入氮氣,利用了氮氣的化學性質______。(2)工業(yè)上分離液態(tài)空氣法得到氮氣,利用的是物質的______(選填“物理”或“化學”)性質。(3)固體藥品的取用一般用______,有些塊狀的藥品可用______夾取。(4)取一定量的液體藥品,常用______和______量出體積。(5)給試管里的液體加熱時,試管口不要______,同時注意液體體積不要超過試管體積的______。(★★★)17.回答下列問題:(1)用分子的觀點解釋下列問題。①一滴水中大約含有1.67×1021個水分子,說明______。②自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂是因為_______。③過氧化氫和水的化學性質不同,其判斷的依據(jù)是______。(2)碘元素被稱為“智力元素”,是人體必需的微量元素之一。①碘原子核內有______個質子。②從元素分類角度,碘屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素。(★★★)18.化學用語是學習化學的基本工具。請用合適的化學用語填空。(1)氬氣______。(2)氮原子______。(3)3個鈉離子______。(4)2個一氧化碳分子______。(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價______。(6)保持二氧化硫化學性質的最小微粒______。(7)由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學式______。(★★★)19.環(huán)境優(yōu)美、碧波蕩漾的湖水令人沉醉。(1)清澈的湖水屬于_______(選填“混合物”或“純凈物”)。(2)湖水在蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_______(填字母)。
A.水分子變大B.水分子間的空隙變大C.水分子分成了氫原子和氧原子(3)自然界中的水大多不可以直接飲用,需要經(jīng)過“取水—沉降—過濾—消毒”等步驟才可以飲用,其中屬于化學變化的步驟是_______。(4)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______(選填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度,可以采取_______的方法。(5)氧元素在元素周期表中的相關信息及其原子結構示意圖如圖所示。氧原子的中子數(shù)為______。氧原子的原子核外有______個電子層,在化學反應中易______(選填“得到”或“失去”)電子形成______(填離子符號)。(★★★)20.水是生命之源。在化學課外興趣小組活動中,同學們從附近河流中取了一定量的水作水樣進行實驗,請回答下列問題。(1)用圖1簡易凈水器對水樣進行初步凈化。該裝置中活性炭層主要是利用活性炭的_______性來除去水中的色素和異味。(2)用圖2裝置對水樣進行處理,圖中玻璃棒的作用是_______,過濾一會兒就發(fā)現(xiàn)過濾速度越來越慢,他應該采取的措施為_______(填序號)。①重新更換濾紙繼續(xù)過濾②用玻璃棒在漏斗內攪拌以加快過濾速度③將濾紙搗破可以加快過濾速度(3)圖3是電解水的裝置,請寫出其中發(fā)生反應的符號表達式_______。(4)在日常生活中,可用_______(填一種試劑名稱)鑒別硬水和軟水。(★★★)21.以下是初中教材中的幾個實驗,請回答下列問題。(1)實驗一中,水的作用是______。(2)實驗二中,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______,寫出該反應的符號表達式______。(3)實驗四中,能說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為的實驗現(xiàn)象是______,寫出該反應的符號表達式______。(4)下列實驗操作不合理的是______(填字母)。
A.可以用鐵代替紅磷進行實驗B.紅磷要足量C.集氣瓶未冷卻立即打開彈簧夾D.點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中三、實驗題(★★)22.實驗室中分別用高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請你按照要求回答下列問題。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗前要在試管口塞一團棉花,其目的是_______;選擇C裝置收集氧氣,當看到_______,說明氣體收集滿了(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應前后二氧化錳的質量_______(選填“增大”“減小”或“不變”),二氧化錳作反應的_______。(3)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是______。四、科學探究題(★★★)23.化學小組用如圖實驗裝置(氣密性良好)探究影響電解水反應快慢的因素?!具M行實驗】20℃時,在不同條件下進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如表:
組別實驗序號液體種類電壓(V)時間(min)氫氣體積(mL)氧氣體積(mL)I①200mL蒸餾水24500②200mL蒸餾水1045極少極少③200mL蒸餾水164552.5Ⅱ④200mL蒸餾水+0.8g氫氧化鈉103.0104.9⑤200mL蒸餾水+1.6g氫氧化鈉102.6104.9⑥200mL蒸餾水+3.2g氫氧化鈉102.0105.0【解釋與結論】(1)通電后a玻璃管內產生的氣體是______。(2)氫氧化鈉的化學式為_______。(3)對比實驗②④,可得出的結論是______。(4)通過本實驗得出,影響電解水反應快慢的因素有______?!痉此寂c評價】(5)表中部分數(shù)據(jù)表明氫氣與氧氣的體積比略大于2:1,請你分析
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