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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)第五章質(zhì)量與密度一、單選題1.以下事例中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.書(shū)本從書(shū)店快遞到家里 B.鐵塊被拉成鐵絲C.粉筆用了一半 D.水結(jié)成冰2.下列說(shuō)法中正確的是()A.測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,若天平橫梁沒(méi)有在水平位置平衡,則一定要調(diào)節(jié)平衡螺母B.用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),為節(jié)省時(shí)間,可用手直接抓取砝碼C.在測(cè)量前,首先調(diào)節(jié)平衡螺母使托盤(pán)天平在水平位置平衡,無(wú)論游碼是否歸零D.在用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于往右盤(pán)里加小砝碼3.質(zhì)量為4500mg的物體,它可能是()A.一只羊的質(zhì)量 B.一塊橡皮的質(zhì)量C.一本物理課本的質(zhì)量 D.一只螞蟻的質(zhì)量4.在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟中,下列步驟中錯(cuò)誤的一步是()A.用天平測(cè)出玻璃杯的質(zhì)量m0
B.往玻璃內(nèi)倒入適量的鹽水,用天平測(cè)出杯和鹽水的總質(zhì)量mC.用量筒測(cè)出玻璃杯中液體的體積VD.用公式求出鹽水的密度5.下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是()A.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為10gB.初中物理課本的寬度約為18cmC.人感覺(jué)比較舒適的環(huán)境溫度約為36℃D.一瓶596mL娃哈哈純凈水的質(zhì)量約為10kg6.用托盤(pán)天平測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量。下列說(shuō)法中正確的是()A.把一枚郵票放在天平的左盤(pán),反復(fù)移動(dòng)游碼,求平均值B.把一枚郵票放在天平的左盤(pán),右盤(pán)中放小砝碼,多次測(cè)量取平均值C.先測(cè)n枚相同郵票的總質(zhì)量m,然后求出一枚郵票的質(zhì)量為D.把一張郵票放在一個(gè)盒子里,先測(cè)其總質(zhì)量,再減去盒子的質(zhì)量7.如圖所示,為判斷茶葉是否足量,將從商店購(gòu)買(mǎi)的0.5kg茶葉放到體重秤稱(chēng)量,以下說(shuō)法正確的是()A.茶葉質(zhì)量不足0.5kg B.茶葉質(zhì)量超過(guò)0.5kgC.茶葉質(zhì)量正好0.5kg D.不能做出正確判斷8.小王同學(xué)閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是(
)0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度()水酒精冰銅水銀煤油干松木鋁A.固體的密度都比液體的大B.不同的物質(zhì),密度一定不相等C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,密度不同D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊,銅塊的體積比鋁塊大二、填空題9.觀察圖中的量筒和量杯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)量筒的刻度是(選填“均勻的”或“不均勻的”,下同),而量杯的刻度是。10.2023年10月26日“神舟十七號(hào)”發(fā)射升空,在此過(guò)程中,宇航員相對(duì)固定座椅是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。飛船搭載的“五星紅旗”展示在太空,它的質(zhì)量將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。11.在調(diào)好的天平左右兩盤(pán)上分別放一鋁塊和一鐵塊,天平恰能保持平衡,且此時(shí)游碼在零刻線處,則所放的鋁塊與鐵塊的體積之比。(,)12.我們生活的周?chē)錆M了空氣,空氣的密度是1.29kg/m3,如果我們教室內(nèi)長(zhǎng)10m,寬6m,高3m,則我們教室內(nèi)的空氣質(zhì)量是多少?13.在學(xué)習(xí)使用天平時(shí),某同學(xué)的操作如下:(1)將天平放在水平工作臺(tái)面上,將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)中央刻度線;(2)如圖甲所示,是測(cè)量物體質(zhì)量過(guò)程中的某一場(chǎng)景,此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),接下來(lái)的操作是:繼續(xù)往右盤(pán)中添加g砝碼,觀察指針?biāo)傅奈恢?,并操作直至天平平衡;?)最終天平平衡時(shí),砝碼仍為圖甲中的情況,游碼的位置如圖乙所示,則該物體的質(zhì)量為g。三、實(shí)驗(yàn)題14.明明同學(xué)在學(xué)校食堂買(mǎi)了一瓶牛奶,喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下操作:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線處;(2)把空杯子放在天平左盤(pán)上,在右盤(pán)中放入10g砝碼后,移動(dòng)游碼,使橫梁再次平衡,如圖所示,杯子的質(zhì)量g;(3)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和足夠的水,接著完成以后的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)物理量的表達(dá)式:第一步:在杯子中裝滿水,用天平測(cè)出杯子與水的總質(zhì)量為;第二步:將水全部倒掉并擦干杯子,再向杯中裝滿牛奶,用天平測(cè)出的總質(zhì)量為;則牛奶密度的表達(dá)式:(用物理量符號(hào)表示)。15.小米特別愛(ài)喝冷的飲料,這不就從冰箱里拿出來(lái)一瓶“脈動(dòng)”,咦,怎么飲料水冒出來(lái)了?其實(shí)這是.一會(huì)兒,嘩,水不見(jiàn)了,原來(lái).小米仔細(xì)瞧著飲料瓶,上面寫(xiě)著凈含量160mL,她很想知道飲料的密度,于是找來(lái)工具測(cè)出它的質(zhì)量如圖所示,此時(shí)它的質(zhì)量是g,可是計(jì)算密度時(shí)小米發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán)、物體放在右盤(pán)了,聰明的她還是把密度算出來(lái)了kg/m3.飲料喝了一口,剩下的密度應(yīng)該是,小米喝完了飲料,想能不能給里面充滿氫氣,像氣球一樣高飛,當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題八年級(jí)下學(xué)期你可以知道結(jié)果的.可是她不小心,讓罐滿的氫氣跑了一半,這時(shí)里面氣體的密度會(huì).(填變大、變小、不變)四、計(jì)算題16.醫(yī)用酒精是由無(wú)水酒精和水組成的。小華在藥店買(mǎi)了一瓶濃度為95%,體積為200mL的醫(yī)用酒精。已知無(wú)水酒精的密度為,水的密度為,酒精濃度指溶液中所含無(wú)水酒精的體積在溶液總體積中所占的百分比,則:(1)這瓶醫(yī)用酒精中含有的水的質(zhì)量是多少?(2)這瓶醫(yī)用酒精的密度為多少?17.一只容積為300cm3的瓶?jī)?nèi)盛有200g的水,口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為10g的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口了,求:(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積;(2)石塊的密度。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)《第五章質(zhì)量與密度》參考答案題號(hào)12345678答案CDBCBCDC1.C【詳解】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量的大小與物體的位置、溫度、形狀、物態(tài)等因素?zé)o關(guān)。A.書(shū)本從書(shū)店快遞到家里,位置變化了,質(zhì)量不變,故A不符合題意;B.鐵塊被拉成鐵絲,形狀變化了,質(zhì)量不變,故B不符合題意;C.粉筆用了一半,所含物質(zhì)變少了,質(zhì)量變小了,故C符合題意;D.水結(jié)成冰,物態(tài)變化了,質(zhì)量不變,故D不符合題意。故選C。2.D【詳解】A.測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,應(yīng)通過(guò)增減砝碼或游碼使天平平衡,故A錯(cuò)誤;B.用手直接抓取砝碼會(huì)導(dǎo)致手上的汗?jié)n、污垢、灰塵和其他分泌物附著在砝碼上,這些物質(zhì)可能會(huì)污染砝碼,影響其準(zhǔn)確性,故B錯(cuò)誤;C.在測(cè)量前,首先應(yīng)將游碼移至零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使托盤(pán)天平在水平位置平衡,故C錯(cuò)誤;D.天平的讀數(shù)為砝碼與游碼之和,因此在用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于往右盤(pán)里加小砝碼,故D正確。故選D。3.B【詳解】物體的質(zhì)量m=4500mg=4.5g=0.0045kgA.一只羊的質(zhì)量大約在20kg左右,故A不符合題意;B.一塊橡皮的質(zhì)量約為4.5g,故B符合題意;C.一本物理課本的質(zhì)量約200g,故C不符合題意;D.一只螞蟻的質(zhì)量約為20~60mg,故D不符合題意。故選B。4.C【詳解】在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟中,C步驟應(yīng)改為把玻璃杯中全部鹽水導(dǎo)入量筒中,讀出鹽水的體積V,此時(shí)體積對(duì)應(yīng)的鹽水質(zhì)量才是m-m0;則錯(cuò)誤的步驟是C,測(cè)體積時(shí)要測(cè)量玻璃杯中全部鹽水的體積,故C錯(cuò)誤,符合題意,ABD正確,不符合題意。故選C。5.B【詳解】A.三個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為1斤,即500克,故一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在160g左右,故A不符合題意;B.中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離(一拃)大約15cm,初中物理課本的寬度略大于此數(shù)值,在18cm左右,故B符合題意;C.正常人的體溫約為37℃,人感覺(jué)比較舒適的環(huán)境溫度約為23℃,故C不符合題意;D.純凈水的體積V=596mL=596cm3根據(jù)密度公式可得,礦泉水的質(zhì)量m=ρV=1.0g/cm3×596cm3=596g=0.596kg故D不符合題意。故選B。6.C【詳解】AB.天平的分度值一般為0.1g或0.2g,而一種郵票的質(zhì)量遠(yuǎn)小于這個(gè)數(shù)值,所以用天平無(wú)法直接測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,故AB錯(cuò)誤;C.運(yùn)用累計(jì)法:取n枚相同的郵票,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量,然后除以郵票的數(shù)量n,就得到一枚郵票的質(zhì)量,故C正確;D.一枚郵票的質(zhì)量太小,一枚郵票和盒子的總質(zhì)量與盒子的質(zhì)量用天平無(wú)法區(qū)分大小,故D錯(cuò)誤。故選C。7.D【詳解】由圖可見(jiàn),該體重秤的分度值是1kg,也就是說(shuō)一小格表示1kg;茶葉的質(zhì)量是0.5kg,小于秤的分度值,稱(chēng)量起來(lái)誤差太大,因此不能做出正確的判斷。建議選用分度值較小的秤進(jìn)行測(cè)量。故選D。8.C【詳解】A.液體的密度有時(shí)比固體的密度大,比如水銀的密度就很大,故A錯(cuò)誤;B.不同物質(zhì)密度一般不同,但是也有相同的情況,比如列表中酒精的密度等于煤油的密度,故B錯(cuò)誤;C.同種物質(zhì)在相同狀態(tài)下其密度是定值,是不變的,在不同狀態(tài)下,如水和冰,它們密度就不同,故C正確;D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊,根據(jù)公式可知,質(zhì)量相同時(shí),體積和密度成反比,銅的密度比鋁的密度大,所以銅塊的體積比鋁塊的體積小,故D錯(cuò)誤。故選C。9.均勻的不均勻的【詳解】[1][2]由圖可知,量筒上下粗細(xì)均勻,量杯上下粗細(xì)不均勻,則量筒的刻度是均勻的,而量杯的刻度是不均勻的。10.靜止不變【詳解】[1]宇航員相對(duì)于固定座椅之間的位置沒(méi)發(fā)生變化,所以宇航員相對(duì)于座椅是靜止的。[2]質(zhì)量是物體本身一種屬性,它不隨空間位置的改變而改變,所以飛船搭載的“五星紅旗”展示在太空,它的質(zhì)量不變。11.79︰27【詳解】在調(diào)好的天平左右兩盤(pán)上分別放一鋁塊和一鐵塊,天平恰能保持平衡,且此時(shí)游碼在零刻線處,則鋁塊和鐵塊質(zhì)量相等,即由可得,鋁塊與鐵塊的體積之比12.232.2kg【詳解】根據(jù)題意,教室內(nèi)空氣的體積為由可得教室內(nèi)空氣的質(zhì)量為13.1092.8【詳解】(2)[1]如圖甲所示,是測(cè)量物體質(zhì)量過(guò)程中的某一場(chǎng)景,此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),說(shuō)明左端物體重,則應(yīng)繼續(xù)往右盤(pán)中添加更小一點(diǎn)的10g砝碼,觀察指針?biāo)傅奈恢?,并操作直至天平平衡。?)[2]如圖乙所示,橫梁標(biāo)尺分度值為0.2g,則該物體的質(zhì)量為14.右14.0杯子與牛奶【詳解】(1)[1]指針向左偏,表明左邊要重一些,此時(shí)他應(yīng)向右端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線處。(2)[2]如圖所示,標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼讀數(shù)為4.0g,杯子的質(zhì)量為m=10g+4.0g=14.0g(3)[3][4]由于實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有量筒,需要利用水和牛奶的體積相等來(lái)計(jì)算,所以第一步:在杯子中裝滿水,用天平測(cè)出杯子和水的總質(zhì)量為m1;則水的質(zhì)量為m1-m第二步:將水倒掉并擦干杯子,再向杯中裝滿牛奶,用天平測(cè)出杯子與牛奶的總質(zhì)量為m2,則牛奶的質(zhì)量為m2-m由于V水=V牛奶根據(jù)密度公式可得則牛奶密度的表達(dá)式為15.空氣中的水蒸氣遇冷液化而成水蒸發(fā)了178.81.07×103不變變小【詳解】[1]剛從冰箱拿出來(lái)的飲料溫度較低,空氣中熱的水蒸氣遇到冷的飲料瓶而放熱液化成水珠,這些水珠附著在飲料瓶上,所以“飲料水冒出來(lái)了”;[2]一段時(shí)間后,附著在飲料瓶上的水珠又汽化成水蒸氣擴(kuò)散到空氣中了,即水珠蒸發(fā)了,所以又不見(jiàn)了;[3]由圖可知,天平游碼標(biāo)尺的分度值為0.2g,則飲料的質(zhì)量為:m=100g+50g+20g+5g+3.8g=178.8g;[4]天平使用時(shí)將砝碼和物體位置放反了,天平平衡后,此時(shí)砝碼總質(zhì)量等于物體質(zhì)量與游碼示數(shù)之和,則此時(shí)物體質(zhì)量應(yīng)為:m=m砝碼-m游碼=100g+50g+20g+5g-3.8g=171.2g,則飲料密度為:ρ===1.07g/cm3=1.07×103kg/m3;[5]飲料喝了一口,
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